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体育课作文

时间:2022-10-23 11:09:58 作文 我要投稿
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体育课作文【荐】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的体育课作文,欢迎阅读与收藏。

体育课作文【荐】

体育课作文1

  体育课上的复活小游戏真好玩!

  这个小游戏是让两个人各站一边,一人拿一个软球扔在规定圈内的同学,扔到谁谁淘汰,对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时,大家就全部“复活”了。

  第一局,开始!大家在场上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦乱跳的小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹,直射人群。幸亏我一个腾挪,躲过了这球。但是呆头呆脑的.张宇轩,还不知道怎么了,就“中弹”了。结果球一弹,还射着了夏喆昱。又过了大概十分钟,五名同学相继out,现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀!不好!王颢越“锁定”我了!可我还没跑呢,那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦,原来王颢越声东击西,他肯定有一只眼是盯着穆天杰的!见王颢越、董乐只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑衅他们。谁知,董东像扔保龄球一样扔软球,让球贴地滚动,结果我一下子就被砸中了,大家也就都“复活”了。

  第二局,开始!只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩,他为了好砸,一不小心进了圈内,张宇轩忙说:“王颢越犯规!”可就在他说话的那一刻,王颢越已经跳出圈外,一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时,我和李梓溢又演了一出笑话:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不让他动,谁知等王颢越的球扔过来时,我没抓好,结果自己还“死了”。

  快乐的时光过得飞快,转眼间就下课了。不过,这个小游戏可真好玩!

体育课作文2

  “回教室,上室内课,谁都不准写作业,全都一只脚站在地上,谁乱动一下,就加罚一分钟!”这不,我们班又因为体育课上队形站的不好,被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同,这次老师让我们单脚站五分钟,期间一动不能动。

  一开始我觉得这没什么,但随着时间的慢慢推移,我的腿变的酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了,脚碰了一下地面,转眼间我们受罚的`时间加了一分钟。不久,又有几名同学坚持不了了,我们受罚的时间,一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害,已经没有了知觉,马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲,让我们换另一条腿站立。我如释重负,心想,再不换我的腿就要废了。

  换了一条腿站立后,我刚开始感觉一身轻松,好像吃了灵丹妙药,疼痛一下子无影无踪了,腿也慢慢恢复了直觉,不再抖了,感觉自己幸福极了!但好景不长,新换的站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学,发现很多人在偷懒,样式千奇百怪:有的人把膝盖放在板凳上,有的人用脚尖点地,还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们,老师不朝我这边看时,我就把脚偷偷放在地上,老师扭过头看向我时,我就迅速把脚收回……我知道,这属于作弊,我是不应该作弊偷懒的,但是受罚太痛苦了,我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招,一直熬到了下课,都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

  做错事,就要接受惩罚,我理解老师的良苦用心,他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三,相同的错误不能一而再再而三地犯,作为体育课代表,我希望大家能够吸取这次教训,下次体育课好好表现,不再挨罚,我以后也绝不作弊偷懒了。

体育课作文3

  今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

  这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

  热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的.样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

  今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

体育课作文4

  在许多课堂中,最让我感到快乐的就是体育课。

  上课铃响了,看到体育老师徐老师走进教室来,大家就乐呵了,因为我们可以出去玩了。

  徐老师带着我们来到操场,说为了发展我们的协调能力,提高反应速度和奔跑速度,今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”,游戏规则是:我们站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当徐老师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,我们应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。

  我们听了兴奋极了,迅速围成一个圆圈,开始按逆时针方向慢跑起来,边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字,只听得“六个!”一声,我急忙朝前面奔去,可小张比我快一步跑到,六个满了,我一看情况不妙,于是迅速转身朝杨春广他们奔去,谢天谢地,算上我刚好六个,我们高兴地拥抱在一起,可还是有五六个同学就没那么幸运了,他们没能及时抱成团,只好站到圆圈中央为大家表演节目,其中郑帆同学因实在想不出什么节目,只好学了几声小狗叫,逗得我们哈哈大笑……

  第二个游戏是“笑口常开”,游戏规则是通过“石头剪刀布”,输的`人原地转十圈然后表演一个节目,后来我们的小何何输了,她转了几圈却后来倒在了地上,正当我们为她着急担心时,她却跳了起来说:“我的随地就倒技术不错吧!”还没等我们反映过来小何何就跑了,我们赶紧追,但是追不到,我们停了下来,徐老师笑了,我们笑了,包括小何何也笑了,我们一起笑的是那么甜。

  不知不觉,时间带着我们的笑容,就像小溪一样流了过去,下课铃响了,体育课结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

体育课作文5

  今天体育课像军训一样,一上课老师就宣布今天上课的内容,就是老师要对我们进行耐力跑训练。

  我们做完了准备运动后,耐力跑训练就开始了。我们总共分成4组,老师说要一组一组的跑,这次耐力跑训练是要慢慢来的,不能一下子就跑几千米。第一次先跑四百米,第一组是我们组,还没跑的时候我就想:为什么把我排在第一组呢?要是排在最后一组就好了。而且这是比赛啊!老师的红旗一挥,我马上冲了出去。还好我跑步的`速度现在在慢慢地提高,不然我跑不到两百米就会跑不动的。我看到有两个同学超过了我,我急了,马上加快了速度。四百米跑完我是第三个到达终点的,我累得气喘吁吁。等我们4组全部跑完以后,老师满意的点点头说:“不错不错,跑得还不错。”我以为耐力跑结束了,但老师又说:“这次我们再加大点运动量,绕着操场跑4圈,就是跑八百米。”老师说完以后我差点吓晕过去,但我最后还是坚持跑完了八百米。

  就这样一次又一次地加大运动量,我每次跑完都会累得趴在地上休息几分钟。我们跑了几次后终于不跑了。

  接着体育老师让我们做游戏。一听到做游戏,我们又来了精神,哪里知道,游戏还是训练,天哪!

  下课了,我们个个腰酸背痛,我心想:“总算知道军人的辛苦了。

体育课作文6

  火辣辣的太阳照射在我的脸上,豆大的汗珠从额头滴答而下,撞击在地面上,发出“轰”的一声响。这节课是我们班的体育课,老师正组织我们正进行各项体育活动的测试。

  这节体育课测试一千米长跑的比赛,我站在起跑线上,一只手横放在身前,另一只手身在背后,脚下站成一个大大的弓字步,后脚略蹬在地面上,身体前倾,只听得老师哨声一响,我直冲前去。

  同学们一个一个飞快从我身边掠过向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飞快的摆动双手,加速跟了过去,可是过了一会,大部分人开始慢了下来,没了力气,我也和他们一样。于是只要一跑到老师看不见的地方,就停下来慢慢走,以便于恢复一点体力。跑了几圈后,就连停下来不走也恢复不了一丁点儿力气,脸上的汗水像雨点一样冒出滴下,双腿像灌了铅一样沉重,连抬起来都很困难。我以前从没有过这样的'感受——太累了。但是我不能停下来,我艰难的抬腿,放下,抬腿,放下,机械式的重复这一个动作。

  “只剩下最后一圈了。”我心里对自己说着,脚下也不又恢复了点儿力气,加速向前跑去。看着近在咫尺的终点线,我确是满脸的沮丧。我以为我是最后一个,可当我随意向后一瞟时,嘿!我后面竟还有一个人,顿时我全身充满了力气,加速冲过了终点线。

  太阳换了个位置继续照着我们,一阵风吹过,树叶发出沙沙的声响。“铃……”铃声响了,这节课终于结束了,我全身就像散架了一般,无力的走向教室。“唉……”这节体育课真是太累了。

体育课作文7

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们喜爱的体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫做‘贴人’。我们听后兴奋得欢呼了起来体育老师问:“游戏规则知道吗?”我们异口同声地说:“知道!”体育老师说:“好,那我们就开始吧!”“好!”我们说道。

  全班四十名同学,两人一组,分为二十组,从中选出一组,一人为“老鼠”,一人为“猫”,“猫”抓“老鼠”。“老鼠”可以贴在其余十九组同学的后面,那前面一个同学就是“老鼠”。如果“猫”抓到了“老鼠”,那么“老鼠”和“猫”,互换角色。

  游戏开始了。分好组后,要选中一组,刚好选中我们组:我和孟倩月。我和孟倩月“石头剪刀布”,哈哈!我赢了!我是“老鼠”,孟倩月是“猫”,她追我。

  我边跑边向后望去,啊!她追上来了!我得加速了。我奋力地左闪右闪,不让她有机可趁。不知什么时候,她一个箭步上来,我像刚才那样一闪。哎!还是慢了一步。我这个“老鼠”被“猫”捉住了。

  好!该是我报仇雪狠了!我追她!我可是学校田径队队长,身手当然敏捷,没几分钟就把她抓到了。哈哈!又该她追我,我吸取了上次的教训,没一下就向别的`组贴去。哼哼!她又扑空了!

  就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

  时间过得飞快,不久,下课了。

  下课了,体育老师夸奖我们机智、灵活,我们听了心里感到高兴,这堂体育课多么有趣啊!

体育课作文8

  “哦耶!”一下课我赶忙跑到讲台上去,看了一眼课程表,“这节课上体育!”

  “太棒了!”同学们跟着我大喊。有的手舞足蹈,那样子别提有多好笑了;有的哼起了小曲儿,悠闲自在得很;还有的和朋友聊起天,个个都开心得不要不要的!“大家在走廊上排队,静悄悄的.到操场上去。”老师一声令下,我们来到操场上。做了操,跑了步后,就开始自由活动了。

  我和十几个好朋友一起商量着玩什么游戏,忽然,班长柳增一想了个好主意:“不如我们来玩老鼠偷米粮吧!”“好!”大家一致赞同。

  老鼠VS猫咪大战开始,我自告奋勇地带着“吴米粮”朝“鼠洞”飞去。半路来了只“大猫咪”,挡住了我的去路,不过这对我并无阻碍。只见我左冲右突,再来个“假冲击”。我假装往左边冲,脚却迅速往右边跑。“猫咪”一时半会儿还没反应过来,像个木头似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!队友可真给力,也偷来了两袋。突然,我看见那三只狡猾的“猫咪”正在讨论计划,哈哈,竟然还在想办法抓我们。我低头和伙伴们耳语一番,大家一致同意。

  “准备。”“老鼠”们趁小猫还在商量时,一下子全部跑出去。这突如其来的事件让猫咪措手不及。它们愣住了,不知该对哪一只“老鼠”下手才好,结果输了个一塌糊涂。正好下课铃响了,同学们“飞”回教室。

  真期待下一次体育课上的游戏呀!

体育课作文9

  体肓课选的是篮球。

  体肓课有很多可以选则的项目,比如网球、足球、排球、乒乓球,还有体能训练。我会打羽毛球,也会打乒乓球,但是我觉得乒乓球和网球都需要很强的反应能力,我有些应接不睱,所以我选择了篮球。而且篮球最后的'期末考试是三分投篮,这个相对来说,不需要很强的反应能力。

  其实我说不上会打篮球。但也不能说一点不会,因为在之前的体肓课上的休闲活动就是打打篮球。然而也就只是打打,组成队伍的人中会打的其实没有几个。对篮球的规则懂的也不是很多。基本上也是不懂。

  上课时老师教几个打篮球的技巧,让我们分组做一遍,就让我们自己打,并不做过多的要求,所以我也能应付的过来,因此体育课上的体验也不算差,甚至还有些不错。

  今天上课时因为操场上有院里办活动,占了两个篮球场,只剩下两个,所以不能再对打篮球了,就在场上练投篮。好几个球就几个人投,都会帮忙捡球,玩得不亦乐乎。班里的人都不认识彼此,但是还是能这样在一起,觉得挺不错的。不光在一起上课的同学挺好,体育老师也是一个不错的人。他很阳光,也很有活力,教起课来也很负责。

  我投篮没有准星,就在那练三分投篮。咣咣得往篮上扔,就进了几个球,后来甚至都碰不到板了。累极了,不过还是很开心。也觉得体育课没有白选,挺有意义的。

体育课作文10

  星期五上午的最后一节课,我们上的体育。

  上课铃还没响,我们就跑到操场上。等了一段时候老师才来,我们赶紧站好队,体委喊口令,我们便做。

  知道体育课上我们最怕什么吗?测600米啊。

  老师先不说这节课干什么,他问道平常男生女生前五名各是谁,我们就在那想,是不是只让前五名的同学跑啊?十名同学出列了。谁知老师要干什么,结果,老师让他们去打扫综合楼。其他人测600米,我现在才明白,跑得快也有好处啊。

  我们开始跑600米,我跑了一半都不到就体力不支了,看见跑在第一的同学和我的差距这么大,我不禁急了起来。我要快跑!我要快跑!可是我还是不行啊!

  一路上,坚持的同学有,放弃的同学有,走的同学也有。可是我不能放弃啊,早跑完早好。离终点不远了,我放慢了脚步。慢跑向老师的地方。

  “哈~呼~哈~呼……”我们喘着粗气,仰躺在操场上。累得我两腿都酥了,都站不起来了。我让朋友把我给拽了起来,搀扶着向篮球场地走去。

  哦,对!我们还学武术操,可怜的我,动作不标准,总是记不住。只要老师做错了动作,我们也随之做错了,老师是我们的.领袖嘛。

  老师给了我们自由活动的时间。大多都是5分钟,最多嘛,也就不到20分钟。

  自由活动时,老师和几个男同学在打篮球,我们女生,有的坐,有的站,有的闲聊,还有的绕着操场散步。我哪有这个闲心,还在让同学检查我《水浒传》呢。正规体育课上不能学习的,可也没什么好做的。其实我也想打篮球,可是,投篮投不进去啊,还让男生们笑话。

  不一会就下课了,那十名同学也回来了,还吃了好吃的。唉...我要努力了。

  体育课虽然很累,但是只要完成了任务,那种滋味还是很甜的。

体育课作文11

  “叮零零,叮零零……”一阵清脆的铃声过后,教室里就炸开了锅,因为下一节课是体育课。同学们的欢呼声震耳欲聋,把十个这样的三层楼抬起来也绝对不在话下!

  “集合!”一声令下,一个熟悉而黑胖的人出现在大家的视线里,他是谁呢?对,他就是校园是出了名的体育健将—党老师。 走两圈,跑一圈的热身环节结袭了,紧接着就是玩游戏的部分了第一个游戏是“跑步运动员”,说白了就是比赛跑步。“one,two,three,four”激烈的比赛开始了,李钒首当其冲,紧接着是班中的长腿美女王芊叶,大家争先恐后地跑着,几乎都在一条线上。这时,女生队的.后面出现了一个小尾巴—张金,后面的啦啦队已经笑得合不拢嘴。笑什么呢?当然是笑她那“风流涕淌”,“非比寻常”,“万中挑一”的跑步样子喽!龙飞凤舞,张牙舞爪,恰似一只开心过头的“八脚章鱼!”就在这时,张金和我们十几个女生拉开了距离,啦啦队在后面不住地呐喊助威,男生却无趣地打响了女生必败的“警钟!我是第三名。

  下一轮是“蹲着走”的项目,同学们同喊悲叹!“一二、一二、一二……”我急促地喊着,也快速地迈着步子。可越到后面,力气越不似刚才那样轻松!我低着头,迈着沉重的步子向前移动,本想做点“小动作”,耳边却又想起了妈妈的话:“无论干什么事,都要一步一个脚印……”我鼓足了劲儿,一无反顾地向前冲。到终点时欢呼了胜利,我环顾四周无人,灰溜溜地钻进了队伍里。

  这场有趣的体育课结束了,在同学们的笑声中结束了:在大家的悲叹中度过了!同学们的欢生笑语却保留在了校园的上空,也永远保留在我的心中!

体育课作文12

  今天下午,我们终于盼来了这学期的第一节真正的体育课。一下课,大家一窝蜂的冲向楼下,如同一个个精神小伙一样,特别是男生,疯狂极了。

  之前每次体育课,老师都会早早的来到操场,用出他那绝世神功(罚站和跑步)让大家苦不堪言。而今天也不例外。不过后来,在我们的软磨硬泡下,老师终于大发慈悲让我们休息一会儿了。

  李易朗一过来就开始娘娘腔了,竟学起了女生。嘿,演的真像。可这种“病”好像会传播,黄崇豪也疯疯癫癫的跑了过来,诡异的笑了笑说:“看我的小拳拳。”我强烈怀疑我的脑袋被烧焦了,耳朵也坏掉了。我真受不了这刺耳的声音,于是我便捂耳逃跑,崇豪娘娘追。不久,我们在操场上便成了一幅特别的.景色。

  正当我们双方交战的时候,一个熟悉的声音传来:“你怎么带玩具,张赫!”听到老师这质问的声音,我俩顿时停下了脚步,怒气冲冲地跑了过去,想一把抢下玩具。可张赫左躲右闪,加上他那强壮的身躯,我又被挤到了一边。看来张赫估计被吓蒙了,脸上惊魂未定。过了一会儿,张赫便傻笑起来:“这个没有啦呵呵我啊,我在做生意,别抢嘛,呵呵。”我装作气愤的表情,趁时机成熟一把抢下玩具,指着他说:“带玩具,违法,我是律师!”张赫呆住了,灰溜溜的跑走了。“正道的光”我和崇豪欢快的洒下一路的歌声。(其实我什么都是假装的,嘻嘻)

  下课后,我们和张赫悄悄的拿走了玩具这节课可真好玩。

体育课作文13

  “我们上完这节数学课,就可以上体育课了!”同桌满脸期待。45分钟过去了,我们听到了“叮铃铃——”的声音,老师讲好作业就走出教室。

  不一会儿,体育老师走进教室,带我们去了操场。我们站好队后,老师带我们慢跑了一圈,说:“这次我们进行接力赛。”我们走到跑道上,过了一会儿,一班走来了,我们才知道我们跟一班比跑步。

  比赛开始了,前面跑的人虽然不是很快,但也没给我拉分,所以我们兴致不高。但是一到张慧聪跑的时候,我们都打起了精神。瞧,他已经做好了准备,接到棒子之后,如风一般迅速跑来。我们女生这边接到棒子后,也不甘示弱,使出全身的劲向前冲。郭子希一接到棒子,奋力地挥动双臂,迈开双腿,飞快地跑了过来。康忆如也使出了吃奶的'劲,以自己最快的速度冲到了那边。

  到我跑了,我虽然没有他们几个跑得快,但我依然努力以最快的速度向前冲,跑的时候,忽然听到:“邱雅琦,你跑不过,咱俩就单挑。”我已经知道是谁了,郭子希,我可不想跟他比呢,便加快了速度,双腿迈的步伐更大了,双手也不断挥动着。可跑完之后,我的脚就开始疼痛起来,我立刻戴上了痛苦面具,大声说道:“啊!啊!啊!我的脚好痛啊!”我只能让好朋友扶我上楼,不然我腿可就废了啊!

  这次的体育课,我们特开心,虽然脚还有些痛,但也值得呀!

体育课作文14

  今天是星期四,课程表里写着,下午最后一节是体育课……想起之前的那节体育课,班上的体育老师好像有事不在,就由另一位也同事教体育的老师代课。听说,这位老师姓关,是一个很严格的老师,可是……也不怎么样嘛,不就是绕着运动场跑两圈嘛,我们还是可以胜任滴。

  下午最好一节体育课终于到了,同学们都在高兴着,因为这节可咱班的体育老师又临时有事不在了,还是由之前的那位关老师代劳。我们都知道关老师是不严格的,所以,我们很放心,不会出那么多汗水,可是……实际并不是这样。

  哨子一响,集合--排队。我们也很懒散,站没站相的,实是轻松。“先跑五圈”关老师话一落,我们有点不相信自己的耳朵,随后才反应过来“什么?五圈?”“啊,我不想跑……”很多同学都是不情愿的,现在太阳这么热,哪有人会说,“哦,五圈啊,很少嘛!”就是啊,我们都不想跑。可是……“啊什么,叫你们跑就跑,哪有那么多废话!”关老师冷着脸说。我们听到他的话,愣了一愣,然后认命的绕着运动场跑了起来。

  起跑的时候呢,大家都是有条不紊的,之后呢,还没跑过100米,就乱七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后,我们正想歇歇,坐下来喝一口水什么的。可是,……还没坐下,关老师的哨子又响了起来,没办法,谁叫人家是老师呢,我们只好去排队了。“啊!预备运动,还十遍!”大家都用不敢置信的'眼光看向老师,“还有,高抬腿!”大家都还没喘过气呢1还要做这么高难度的运动!不仅要做十遍就行了,关老师不知从哪找来一条棍子放在前面,要是腿碰不到那条棍子,就继续做,天呐……

  一节课下来,我们连回家的力气都被消耗去了,腰酸背痛的,脚又麻。这真是一节“要命的体育课’。

体育课作文15

  星期五,我们上了一节有趣的体育课。

  我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

  我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

  我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的`是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

  第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

  这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!

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