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玻璃球作文

时间:2022-10-22 16:13:39 作文 我要投稿

玻璃球作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的玻璃球作文,希望对大家有所帮助。

玻璃球作文

玻璃球作文1

  今天,顾老师神神秘秘拿来了一个大包,对我们说:“今天,我们玩夹玻璃球!”“太好了!”我们欢呼起来!游戏的规则是:把碗里的玻璃球夹到袋子里,限时一分钟,看谁夹的多。

  比赛开始了。首先是我和黄文馨上场。只见黄文馨迟迟不肯上来。哼!她不上来,我也不上来,终于在顾老师的连番催促下:我们俩才上台。“计时开始!”只听顾老师大叫一声,我迅速地夹起一个火红色的球放到了袋子里,第一个球不错吗!我再看看我的`对手,见黄文馨比直地站着,不紧不慢地夹着,我看黄文馨已经夹了好几个球,我也要快点了。我连续夹了两个球,在夹起一个火红色球时,那火红色球像顽皮的孩子从我的筷子上滚了出门,啪啪啪啪地滚走了,我快急死了,怎么办?我又连续夹了两次,结果全掉在了地上。我准备再夹球时,顾老师已经说时间到了。我数了数哈!平局!可是我掉了个球,所以我还是败了!

  最好玩的要数王宇豪和刘玘承了。只见刘玘承一蹦一跳地走上台来,还连续做了几个鬼脸,再看看王宇豪正好相反,他非常冷静,一只手背到后背,一只手拿着筷子,做出很专业的样子来。比赛开始了,刘玘承由于太兴奋了,一个也夹不起来,他手舞足蹈,急得满头大汗,非常着急,似乎在想怎么办?怎么办?我要败了,怎么办?我们台下的观众被刘玘承这惊慌失措的样子,逗得哈哈大笑起来。而王宇豪呢?一副势在必得的样子,不紧不慢地夹着一个个玻璃球,一次也没有出问题。比赛结束了,结果大家都知道,刘玘承败了,王宇豪赢了。

  这节课,我们玩了有趣的夹弹球,通过这游戏,我知道了:做事不能急,要慢慢来。

玻璃球作文2

  “快点,快点……”这是什么声音?哦,原来是教室五的同学在举行比赛呀。

  今天我们举行了夹玻璃球比赛,老师好像很喜欢玩球,上一次的传乒乓球比赛也是关于球的。不得不说,确实好玩,能玩出各种不同的花样来。虽然都叫做球,但是这次的游戏规则和上次却大不相同。我们要用铁筷子把碗里的30个玻璃球,夹到另一只碗里面,手和筷子还不能碰到碗。听着就觉得很难的样子,不过还好没有加肥皂水,真是谢天谢地。

  比赛很快开始了,大家都离开座位,看着这场有趣的比赛。其中一组非常精彩,选手拿起筷子,在那里专心致志地夹玻璃球,但是总是夹不住。因为玻璃球总是很容易滑下来,像个顽皮的小孩子,速度自然快不起来。这时旁边的一个同学帮他用手提着碗,稍微倾斜,球就到低的那一边,夹球的速度也就快多了。老师看见了十分生气,毫不犹豫地把夹过来的球,倒进了原来的碗里。真惨,看来我玩的时候要小心一点了。

  终于轮到我了,刚开始的.时候我很紧张,感觉挺难的,手心经常出汗。但是夹着夹着。就发现其实也蛮简单的,只要用筷子夹住玻璃球的中间就好了。我一夹一个准,速度也很快。谁不想是第一名呢?更何况夹的最快的人,还能得到奖励一枚小桔币呢。终于,只剩下最后一颗了。眼看就要成功了,但是这个球因为没有依靠,总是滚来滚去,老夹不住。最后别人抢先夹完了。唉,真没想到我竟然会败在一个小小的玻璃球手里。

  比赛虽然没有胜利,但却告诉了我做事要有条不紊的道理。

玻璃球作文3

  “哈——哈——哈”教室里传来一阵欢声笑语,是什么让同学如此开心呢?哦!原来是今天我们要挑战不可能——夹玻璃球比赛。

  比赛规则是这样的:每轮四组,一人一组,每人有两个不锈钢盘子。一个盘子里放30个玻璃球,另一个盘子是用来把玻璃球夹到里面。在夹的时候要注意:只有筷子可以碰到球,一只手在夹的时候,另一只手不可以动,获胜者会奖励小桔币一枚。

  第一组人员已确定。在陈老师的一声命令下,游戏开始了,我快速走向小汪,他十分紧张!“加油,加油啊!”围观者喊道。陈老师看见了,说:“在夹的时候,筷子要往下拿。”果然,小汪的手在筷子的最上方,他纠正了一下“哇,三连中耶!”同学们都惊呼地叫了起来。看来小汪开挂式夹球,我又去看了看“隔壁老练”,才夹了两个,这速度也太……太慢了。小汪听见了,脸上满面春风,乐滋滋的'。我仔细观察了一下,发现他的眼睛都不眨一下,一心一意,专心致志。观察了这么久,我终于知道小汪为什么会夹得这么快了。过了好一会儿,赢家终于诞生了,就是小汪,他开心得一蹦三尺高!

  到我了,我心里那真是五个吊桶打水——七上八下。看到小汪赢得很容易,感觉是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!我小心翼翼地将球夹到另一个盘子里。可惜的是,中间又掉了。最后,通过我的不懈坚持,还是没有拿到第一。

  虽然这次没有赢,但过程最重要,难道不是吗?

玻璃球作文4

  “今天作文课,我们先玩一个游戏,叫做夹玻璃球。”一上课,水老师就宣布了这个好消息,我们一听迫不及待地嚷着开始。水老师拦住跃跃欲试的我们,讲解了游戏规则。在一分钟以内,用筷子夹玻璃球,分成男女两组,最后由小组赛中获胜的男女两人进行终极pk。

  比赛开始了,我和王蕊彦进行第一轮的比拼,我俩飞快地夹住玻璃球往自己的盒子里送。结果我夹了29个,王蕊彦只夹了11个,惨败退场。我赢得最终决赛的参与权。

  好了,现在轮到男生组了,只见李雨弘的半边手臂一直挡在球盘的上方,所以吴诗昕只能可怜巴巴地夹滚在旁边的几个球,尽管李同学赖皮,可惜也阻挡不了吴诗昕运送小球的速度,吴同学夹了8个,而李雨弘呢?夹了9个,掉了4个,最后获胜的'还是吴诗昕呀!

  好了,我们的晋级选手已经比出来了,由我和吴诗昕进行最终的pk。此时我的心里很紧张,因为去年比赛也是我跟他最终对决的,他曾以22对18的数量战胜过我。我可是他的手下败将呀!如今,我又和他比赛,也不知道他今天会有何种表现?希望我这几天的勤学苦练可以换来丰收的果实。

  水老师一声令下,我甩掉那些杂念,一心一意夹玻璃球。可是没想到的是,10秒过去了,吴诗昕居然一个也没有夹到,原来他在家里一直没有练习。他越着急就越夹不起来,见状,我微微一笑,飞快地运送小球入我的小盒,丝毫不紧张。比赛结束了,他的成绩真是惨不忍睹,我已32:8的绝对优势打败吴同学。

  Now,我们的排名如下:勤学苦练的冠军计思语、高冷谦逊的亚军吴诗昕、不服气的季军王蕊彦、无绅士风度的殿军李雨弘。

玻璃球作文5

  “铛铛……”隔壁怎么那么吵,赶紧去看看。

  原来是在举行,我和小李想出了一个“独门绝技”,用筷子顶着碗边把玻璃球送上去。但一听规则就傻了眼,四人一组比赛,谁先将30个玻璃球从一个碗里夹到另一个碗里,并且筷子和手都不能碰到碗,谁就赢了。

  比赛一开始,我的同桌小邓就被选上了。随着老师一声令下,同学们开始了紧张的比赛,看着玻璃球,一个个都到了“新家”。我想原来这么简单呀,根本不费吹灰之力。比赛继续进行着,玻璃球也越来越少。其他人在旁边七嘴八舌地叫着:“把筷子往下夹点,夹的'时候要用力,快点快点!”突然一组同学大叫了一声:“老师好了!”小邓听后放下了手中的筷子。就在这时,我们纷纷拿起筷子练习着。

  终于到我了,我充满信心地拿起了筷子开始比赛。一开始,我进行的挺顺利的。但当玻璃球越来越少,夹起来难度也大了许多。玻璃球像一只只在小屋子里飞来飞去的小鸟,仿佛要得到蓝天的自由。另一组同学身边的人喊着:“21、22、23……,”而我的碗里只有十几颗,我开始焦急了。手动的越来越快,但这样更是夹不起来了,最后我还是输了。

  我们总结了两个经验:一、一定要静下心来,二、不可以太快要平稳。

  这次我虽然输了比赛,但是练习了我静下心来的能力,还让我明白了一个道理,心急吃不了热豆腐。

玻璃球作文6

  远远的有一个东西在阳光下闪闪发光。

  “妈妈,那是什么?”卷发姑娘指着那个东西问。

  妈妈仔细地瞧了瞧,摇摇头说:“我也不知道,你去看看吧。”

  卷发姑娘向着那个发光体走去,蹲下,一颗小球,透明的小球。她捡起来跑到妈妈身边,“妈妈是个好看的小球。它是钻石吗?”

  妈妈拿过小球看了看,笑着说:“它可不是钻石,它是玻璃球。”

  “玻璃球?是玻璃做的吗?”卷发姑娘看看窗户上的玻璃不可思议地问。

  “或许是吧。”妈妈也不太清楚。

  卷发姑娘觉得这个玻璃球神奇极了,像玻璃一样的透明,却是圆的,也摔不碎。

  她把玻璃球拿去给邻居的哥哥瞧,哥哥不以为然地摆摆手,“这个玻璃球我多的是,还有不同颜色的呢。”

  “真的吗?”卷发姑娘好奇地问。

  哥哥把自己放玻璃球的小罐子拿出来,伸到卷发姑娘眼前,“看!”

  “哇,果然好多颜色。”卷发姑娘看着罐子里的玻璃球,它们一起在阳光下闪闪发光,有不透明的,有透明的.,还有又透明又有颜色的。

  “真好看。”卷发姑娘对着得意的哥哥说道。

  “那是。”不等卷发姑娘看仔细了,哥哥立马把它们收了起来。

  后来,卷发姑娘会时不时在路上看到这些闪闪发光的小玩意儿,她都会很高兴地把它们捡回家,慢慢地,她也拥有一罐子的玻璃球了。

玻璃球作文7

  每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。你们知道它是什么吗?让我来告诉你吧,我的心爱之物是妈妈在圣诞节送的一个圣诞玻璃球。

  它有四条腿,支撑着一个“大肚子”,穿着红色的“围裙”,“围裙”上零星的点缀着白色的小雪花,正中央镶嵌着一排字母一一“Christ maj”,红白相间的围巾绕在“脖子”上,瞧,它顶着一个“大脑袋”,“脑袋”里站着一位圣诞老人和一个小雪人,圣诞老人的手上提着用金色丝带捆绑的绿色大礼包。我的圣诞玻璃球是位小歌手呢!他会唱八首歌,《圣诞快乐》、《铃儿响叮当》、《第一夜》等都很好听。当优美的旋律奏响时,整个玻璃球就会循环变换出绿、红、黄、紫、蓝、橙等色彩,同时底座上的雪也腾空飞起,纷纷扬扬洒落在圣诞老人与小雪人身上,如梦如幻。

  玻璃球还能一起参与我们的游戏呢,有一次我们全家玩'抢椅子'的游戏,由圣诞玻璃球担任‘发令员’,当它变换到下一首歌曲时,我们就抢着去坐椅子,因为它是我的心爱之物,我们之间心有灵犀,每次我都能踩着音乐的节奏,轻而易举的抢到椅子,不出所料,我取得了这次游戏的胜利,快乐的笑声荡漾在家中!

  圣诞玻璃球不但能给我带来快乐,还能安抚我的心灵呢,每当我考试考的`不理想,心里难过时,‘大脑袋’中的圣诞老人就会抖落一片片雪花,嘴巴微微上扬着,好像在说:“不要伤心,只要你平时勤学习、多思考,考试时仔细审题,认真作答,我相信你下一次一定能考好。”我的心里一下子充满了自信,是啊!事在人为呀!怎么能被一次小小的挫折打败?

  这就是我家玲珑剔透、善解人意的圣诞玻璃球,它就像一个神奇的快乐天使,伴我一天天长大,我真心地喜欢它!

玻璃球作文8

  老师好像对球情有独钟啊,上次传的是乒乓球,今天我们玩玻璃球。

  老师从桶里拿出几个小铁盆,再把玻璃球倒进盆里,又拿出好几双筷子,这样道具就齐全了。老师告诉我们,游戏规则是这样的:用筷子夹玻璃球,只能用一只手,另一只手不能碰铁盆。如果球掉在地上,就拿起来放回铁盆里不计分,一共夹30个球。每4人一组比赛,场次不限。

  第一组比赛的4个人里就有我。老师把两个盆放在我面前,一个装有30个球,另一个什么都没有。我拿起筷子试了试手感,第一次夹住了。第二次夹时,球从筷子间“溜”走了,我又来了好几次。如果有六次,那么就会有6次“溜”走。开始了,我不慌不忙,一个一个地夹,大概夹到第五个的时候,我听见有个同学喊:“我夹了10个了!”我开始着急了,但是我越着急,就越夹不到,最后是折腾了半天才夹了两个。我转过身子,看见一大片人聚在一起,只听他们喊:“两个!”我想,别人还剩两个我还有那么多,这是不可能赢的,于是我坐在那里干等。过了一会儿,后面爆发出一阵声音:“没有了,夹完了!”第一名诞生了,他是小汪。

  第二场开始了,我挤进一片人群,看着别人怎么夹。他一夹一个,一点都没有失误。但是夹到一半后,速废却慢下来了。与此同时,另外几个人也追上来了。我在替他紧张,他慢慢地夹着。突然,不知他哪来的.劲儿,夹一个进一个,终于夹完了。所以最后,第一名就是小陈。

  看着这一场场比赛,一个个高手,我不禁感慨万千。所谓“稳中求胜”,我能做到也是很困难的。山外有山,人外有人,我要向他们学习。

玻璃球作文9

  一件小小的礼物,随让并不值钱,但是,他却蕴含着朋友之间互相的关心与友情,能使我们重燃希望的火苗,对朋友更加信任,友谊更加的浓厚。

  那是,我读三年级,每年一次的运动会就要开幕了。在一年级和二年级的时候,短跑50米冲刺我可是每次都可以拿第一,同学们对我的期望犹如泰山,可能也因为这个,我心里的负担大了许多,脑子里回应到:“不能输,不能输。”但是,老天爷硬要跟我作对,我不但输了,而且跑成倒数第一,看着别的同学心里美滋滋的拿到第一,而我却被乌云笼罩住了,同学对我的希望就这样倒下了,我还有什么脸回班上见人。恨不得挖个洞钻进去,我的`脸上虽然装成没事的样儿,但泪水已经湿润了我的心。

  回到班上,同学们都默不作声了,好像都远离我的样子,我的心彻底的裂碎了,仿佛被雷劈了一样。这时,一个身影出现在我身后,我猛然回头一看。原来是我的好朋友。我低着头,不抬头看着他,而他却拍着我肩膀,我说:“我输了,给班上抹黑了。”你也用了你的汗水与努力的啊!他伸出手,我一看,是一个圆型的玻璃球。他说:送给你。他笑了,笑的很自然,笑的很开心。我收下了,心中那片乌云被太阳驱散了,希望的种子重新发芽。“谢谢你。”“不客气。”他看着我,我看着他,好想我俩就是孪生兄弟,这玻璃球哪是物品,而是他的心,是他的友谊与鼓励。

  小小的礼物,能给我带来巨大的力量,让我与朋友之间,更亲密。

玻璃球作文10

  今天,老师神秘兮兮的对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”我们丈二和尚摸不着头脑,不知老师葫芦里卖的是什么药。老师把我们分成5组,每组发2个盘子,许多颜色各异的玻璃球,还有3双筷子。我心里迫不及待地想体验这个游戏。

  老师终于开“金口”了:“今天,我们来用筷子来夹珠子。”随着老师的一声令下,我就开始游戏。我本以为一定很简单,但现在才知道这有多么难。它一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,我心里想:“你这讨厌的死珠子,怎么这么顽皮呀!”老师喊了一声停,我已累得满头大汗了。

  老师统计了一下“战况”,大约都夹了5~15个,老师又说:“我们可以不可以在筷子上做一些文章呢?”说干就干,老师又发了一大堆材料,我拿起一个双面胶,在筷子头上裹了几层,我心想:这次玻璃球们一定会乖乖“投降”的。

  我又试了一次,这次果然比上次好夹多了,得心应手,夹一个是一个,老师在每组中选一个人用自己改造好的筷子来夹珠子,结果表明:每个人都能在30秒之内 夹完20个珠子。

  这到底是怎么回事呢 ?老师看出了我们的.疑惑,解释说:“改造之后的筷子增加了摩擦力,生活中还有许多增加摩擦力的东西。”在这课中,我还知道了我们要善于动脑,团结协作,这样才能获得成功。

  这节游戏课,真是有趣,不仅给我们带来快乐,还让我增长了许多知识。

玻璃球作文11

  “哈哈哈……”是什么声音在走廊里回荡?原来是我们班在举行。

  上次老师就说,几节课后我们就举行这个比赛,因此我十分兴奋。老师开始宣布规则了:“一、夹球时手和筷子不可以碰到球。二、夹球时手不可以去拿球。三、看谁夹的快,最快的人可以获得老师奖励的一枚小桔币。”

  比赛开始了,我仔细地观察着前面那位夹球的同学。他用筷子去夹球,一开始他斜着夹,可那样不但夹不到球,球反而四处滚动。后来他把筷子竖着夹,球不仅不会滚动了,而且还很轻易地夹起。夹球时还要用力,不然球就会滚下去。一会儿当我前面的同学快夹完时,旁边突然发出一阵欢呼声:“赢啦!夹完了!”原来他们都夹完了。我前面的'同学叹了一口气说:“我差一点就要赢了。”

  到了下一组,我毫不犹豫地举起了手。当玻璃球和碗放到我面前时,我的心“砰砰”直跳,心里十分紧张。比赛开始了,我拿起筷子迅速地去夹玻璃球,可我夹起玻璃球后,它都会掉下去。当我一个还没夹到,其他三组都夹了好多,就让我更紧张了。一旁的人也在催促,我一直冒冷汗。这时我的同桌对我说:“不要紧张,心静下来。”终于我放松下来,慢慢的我夹到了球,可最终还是输了。

  从这个比赛中,我学到了做事要冷静下来,不要紧张,还要有技巧。

玻璃球作文12

  “赢了赢了!”是哪个班的呼喊声啊?当然是我们教室五。

  上次我们玩的是传乒乓球,这次我们玩的是夹玻璃球,看来老师对球真是情有独钟啊!那么夹玻璃球的'规则是什么呢?我来告诉你吧。4人一组,每人有两个碗,其中有一个碗装着30个玻璃球,看谁先把30个玻璃球夹到另一个碗里,谁就获胜。

  令我印象最深的是小胖子小陶。起初他手指发抖,导致他一个也夹不了。但渐渐地他找到了感觉,一个接着一个地夹上来,放到另一个碗里,像开了挂一样。旁观的同学叫喊着:“好快,好快呀。”小陶听到后笑了起来,可谁知他不禁夸,紧绷的神经开始放松起来。接连夹了好几下都没有夹起来,同学们鼓励他:“加油啊,别灰心。”小陶听到后,认真地夹了起来。只见小陶双眼紧盯着玻璃球,专心致志地夹动着,不一会儿功夫,碗里就只剩了几个玻璃球。就在这最后关头,其中有一个人大喊:“我赢了!”这一轮,小陶没有获得冠军。

  下一组的比赛中,我上场了。随着老师的一声令下,我快速拿起筷子夹了起来,可这玻璃球就是不听我的使唤,像一条小泥鳅似的溜来溜去。我这时静下心来,慢慢地,从容地夹了起来。我夹呀夹呀,眼看快要夹完了,又有一个人大叫起来:“我夹完了,我赢了。”看来我和小陶的结果是一样的。

  这场比赛告诉我,心急吃不了热豆腐,做事一定要把心静下来。

玻璃球作文13

  那是三年级时发生的事了。一天下午,好朋友利利到我家来玩。玩得正高兴,利利突然拿起我书桌上的玻璃球,眼里尽是喜爱的目光,艳羡的对我说:“哇!这个玻璃球好漂亮啊!要是我也有一只,那该多好啊!”我见利利如此喜爱这只玻璃球,便爽快的对她说:“这可是我爸爸从云南带回来的呢!既然你那么喜欢,那我就送给你吧!”利利一听,高兴得又蹦又跳,拉着我的'手说:“小芹,你真好!”到了晚上,想起那只玻璃球,我又不觉后悔起来。去把玻璃球要回来吧,又不好意思;不要了吧,有舍不得。于是,我便想了一个主意......

  第二天早上,我硬着头皮来到利利家,敲开了她家的门,红着脸对利利的爸爸说:“叔叔,利利……利利她偷了我的……玻璃球……”利利爸爸一听,气得火冒三丈,强压着怒气对我说:“什么!她居然敢拿别人东西!我非得好好教训她不可!你先回去,我待会儿就叫她还给你!!砰的一声,门关上了。不久,便从里面传来了一阵严厉的打骂声和一阵伤心的哭喊声。我呆呆立在那,心里就像被万根钢针扎着,难受极了。

  傍晚,最后一抹夕阳柔和的撒在大地上,整个镇子笼罩在一片金黄之中,宁静而安逸。忽然,一阵敲门声响起,打破了这番宁静。我打开门,是利利。只见她低着头,眼里禽着泪水,用那双满是鞭痕的手把玻璃球递到我面前,低声对我说:“这个,还给你。”说完,便转身跑开了,消失在夕阳之中。我捧着玻璃球,杵在那儿,心中再次懊悔不已......

  如今,那只玻璃球依旧摆在我的书桌上,可它却不如往日那般光彩了。因为它,我失去了一个最好的朋友;因为它,我失去了无价之宝——诚实。

玻璃球作文14

  我发现小桔灯老师都特别喜欢球,上一次玩的是乒乓球,这次又玩玻璃球

  游戏规则:用筷子夹玻璃球,将玻璃球夹到另一个碗里、不允许把手放在碗上。

  可老师把筷子一拿出来,我们的眼珠子都要蹦出来。竟然是块铁筷子,简直是挑战不可能!当老师问谁敢玩的时候,我吓得不敢举手,果真还是男生举起了手。可他们比赛的成绩让大家都刮目相看。一号选手练某某把筷子抓了起来,咽了一口水,把筷子竖了起来,夹起了一个玻璃球,猛地扔进了碗里面。这个成员功,让我们眼睛一亮。四号王某某也不气馁,他把球夹了起来,扔进了碗里。过了1分钟,第四组那里发出了尖叫声。我往前近距离一看,原来是四号选手赢了啊!

  可刚看完别人的.比赛,我还沉浸在其中没有反应过来,竟已经轮到我了。我也没想什么,直接把玻璃球夹了起来。可没想到那个球就好像非要我作对似的,我每次一夹到它,它就要绕道走。真是的,眼看时间已经快来不及了,只好把眼前这个球给放弃了,开始夹另一个!可刚过一分钟,别的组就开始“啊,他只剩下一个了!”等等一些让我很心急的话语。我连忙一看,我的碗里空空如也。于是,我便启动疯狂模式,连夹了4个,队友们也说起了一些令我心急的话语:“快点啊!别人还有一个了!”听了他们的话,我的心里也十分着急。可第二组也已经夹完了。

  虽说这次比赛没赢,可是重在参与,难道不是吗?

玻璃球作文15

  老师看起来很喜欢球,上次刚带了乒乒球,今天老师又带来了一种球——玻璃。老师说:“我们今天将进行一场玻璃球比赛。游戏规则是这样的:四个人为一组,进行比赛。在比赛过程中,手不能碰到碗。只要碰到碗,那就要取消比赛资格。而球掉在地上的话,可以捡起来重新放在碗里继续玩,但不能用手拿玻璃球。”

  老师说了一声:“开始!”只见,有的同学用“迅雷不及掩耳之势”的速度一个接着一个地夹。我看得眼睛都花了,当这位同学已经成功了好几个玻璃球时,我的内心也非常兴奋。可玻璃球像身上涂了油似的,总是会从那位同学的筷子中间滑下来,再掉进碗里。当对方那边只听见有人喊道:“就剩最后一个玻璃球。”另外几个同学听了之后,就像热锅上的蚂蚁一样。眼看那位同学脸色都已经变了,这时旁边的同学对他说:“加油啊!加油!”那位同学听到他们的鼓励,立刻开始小心翼翼地夹着那调皮的`玻璃球。终于球被那位同学夹住了,大家说:“好了,成功了。”最后,老师就把小桔币给了那位同学。

  我的心情紧张万分,因为轮到我。我拿起筷子小心翼翼地夹着。过来一会儿,不知为什么,我的手开始颤动,于是我开始慢慢地夹着。我想:这什么破球,怎么就是不听我的使唤呢?终于,他将所有球都夹完了。于是,便大喊道:“我好了!”最后,老师把小桔币奖励给了我,拿到小桔币的我也感到非常开心。

  通过这件事,我知道了:做事一定要冷静地面对,这样才可能成功。

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