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我最尊敬的老师作文

时间:2022-09-15 08:38:56 作文 我要投稿

我最尊敬的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我最尊敬的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最尊敬的老师作文

我最尊敬的老师作文1

  记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

  记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的.何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

  平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

  ……

我最尊敬的老师作文2

  我最尊敬的启蒙老师是我的语文老师——李老师,两年前刚来到我们学校,她一米六五左右的个头,长着一张漂亮的圆脸。两弯柳叶眉,一双明亮的大眼睛,一头自来卷显得更加有精神,李老师着装时尚而不失端庄,走起路来更有精神,讲一口标准的普通话。

  上课有三个“与众不同”。其一,她讲课风趣幽默,能使同学主动学习。她讲得就好像变戏法,吸引了全体同学的注意力,她一会儿讲故事,一会儿联系我班的实际学习情况,一会儿朗读一首诗,一会儿根据课文来一段表演……使我们全身心投入到学习中,就连“调皮大王”杜文刚也“旧貌换新颜”,积极参与学习;她上课,同学们都聚精会神,全身贯注地听,没有一个打瞌睡的,课堂气氛异常活跃。

  其二,留家庭作业,而不像现在有些老师为提高教学成绩,让我们加班加点,认为布置家庭作业多多益善。她总鼓励大家多读有益的课外书。从而开阔我们的视野,丰富我们的知识。天长日久,我们的`语文知识越积累越多,写作能力有了明显提高。

  其三,她与我们同喜同乐。李老师不管是在教学方面,还是在管理方面,都是根据同学们的学习需要去安排活动,而不是“教死书”。比如有一节活动课,同学们都说:“老师,咱玩个吹泡泡的游戏吧?”李老师当即表示“好!”她也加入了吹泡泡“大军”,看到五彩缤纷的小气泡在教室里飘扬,大家可高兴了。

  李老师对同学亲切,温暖,对工作一丝不苟,讲究艺术,你说能不是我最尊重,最喜欢的启蒙老师吗?

我最尊敬的老师作文3

  在我们班级里,有一位头发乌黑。两眼炯炯有神的青年老师,她就是我最尊敬的老师——林老师。

  林老师长得不高也不矮,不胖也不瘦。一张圆圆的脸。挺挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

  林老师对我们来说,她是一位总为他人着想的人。在课堂上她用清楚地语言来给我们上课,还教给我们许许多多解题的方法。课上完了,如果还有剩时间,她总会教我们要怎么保护身子或说说笑话给我们听。在班级里,要是有同学犯了错误,她不会大声呵斥而是轻声细语的讲道理,而且还给同学改正的机会;她从来都不对我们发脾气,还常常教导我们要养成良好的.学习习惯。林老师给我们改作业一下都是一丝不苟从不马虎,她处处都为我们着想,真是一位好老师。

  林老师的所作所为都是为了我们好,她希望我们可以考上好的学校;她希望我们可以养成学习的好习惯,她更加希望我们以后可以成为社会上有用的人。

  敬爱的老师,您教给我丰富的知识,教我做人的道理,让我动得为人处事的道理真是一位值得我尊敬的老师!

我最尊敬的老师作文4

  陈老师是我们的语文老师。她中等身材,瘦瘦的个子,一头齐耳的头发。陈老师高梁鼻,高颧骨,尖下巴,两只眼睛深深地陷进了眼下窝,显得更加清秀。她虽然50多岁了,但看上去还很年轻。

  你们知道我为什么这么尊敬她吗?让我来告诉你吧!

  我就说发生不久的那件事吧。那天是星期三,天气开始转冷了。就在我们忍受着刺骨的寒冷,便听见了熟悉的脚步声。啊!是陈老师,我们班的同学开始笑了。陈老师踏进门内,便对我们说:“天气转冷了。记得多穿衣服。”说完,老师就转身走了。那句话让我觉得是雪中送炭,让我觉得老师像妈妈一样关心我们,那个影子我到现在还记得。

  还有一次,老师被没交作业的.同学气晕了。结果要进医院检查。我们认为语文课变成自习课了,便很失望,在我最失望的时候,门前出现了一个影子。啊!就是她,是陈老师的影子。原来陈老师没去医院检查,带着病来上课。老师为了让我们多学点知识,就不顾身体了。你说,这样的老师哪儿找?

  啊,多好的陈老师啊,你为我们的付出,我永远无法忘记。

我最尊敬的老师作文5

  我最尊敬的许老师,她十分幽默、公平公正、可蔼可亲,平易近人。下面就让我来介绍一下她吧!

  首先,我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如:有一次上课时,我们都津津有味地听许老师讲解课文,这时,一句“恶心她(他)妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解,接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话,许老师也会心地笑了。

  许老师虽然十分幽默,但发起火来一点情面都不讲。接下来,我就来讲述她的公平公正。有一次,我早自修表现极差,于是许老师火冒三丈,把我拉到教室外面练站,还说要打电话给家长,叫我以后上课了再来学校。我站在门外朝教室里看,只见王乐言在教室里走来走去,还不停地讲话,我心中顿时愤愤不平:凭什么他这样许老师不罚他练站?我抗议!心想等许老师回来后,我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了,我还以为王乐言是学校老师的子女,许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了,许老师真是“对事不对人”的`人啊!

  许老师虽然发起火来三头牛都拉不住,可她还是非常可蔼可亲的。她对学生的一点点小进步也会大大的表扬,我学习态度、行为习惯方面稍有进步,她就对我赞赏有加,让我对学习产生了浓厚的兴趣。

  有了这么好的一位老师陪伴我成长,我一定要好好努力学习,改掉陋习,不让许老师失望。许老师是值得我尊敬的一位老师!

我最尊敬的老师作文6

  我在牙城读四年级的时候,我最喜欢,也最尊敬我们的数学老师—陈敏老师,不要看他的名字就以为他是女的,他可是男的呦!

  老师大概四五十岁,脸上长满了岁月的皱纹,他把毕生的精力都献给了我们,手十分粗糙,但他的手是一双神圣的'手,在黑板上写字,为我们打开知识的大门,教会了我们数学知识,让我们在数学王国探索奥秘。

  我的数学相对比较差,妈妈让我到数学老师家补习。在那,虽然只有破旧的桌子,小小的黑板,让我觉得十分温暖,更不会敢到狭窄,老师睡觉的地方就在隔壁。我们有不会的题目,老师会不厌其烦地教我们,直到我们弄懂了为止。老师有时也会泡金银花茶让我们品尝,我们个个都争着喝。

  老师的家离学校很近,每到星期一老师都要去开会,走个几步就到了,所以星期一简直是我们的狂欢会,大吵大闹,一边吃东西一边写作业也没人管。

  因为老师对我们太好了,使我学习都不自觉放松下来。有一次,数学考试,晚上,我也不知我考得好不好,很忐忑不安,老师说我只考了77分,但老师并没骂我,而鼓励我,让我下次再努力。

  多好的一位老师啊!虽然我离开了牙城,我也不会忘了陈敏老师的。

我最尊敬的老师作文7

  丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师。

  老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气.二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的`阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。

  在课堂上,老师滔滔不绝的教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全网 ,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?

我最尊敬的老师作文8

  在难忘的小学生活中,我遇到了一位使我敬佩,值得我尊敬的老师,她就是我的班主任,同时也是我的语文老师。

  我最敬佩的'宋老师,她就像是一个辛勤的园丁,把爱均匀的分给我们,用爱哺育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长起来。

  宋老师非常关心我们。有一次,可亲可敬的宋老师正有滋有味的讲着《山中访友》这一课,同学们都集中注意力认真的听讲,突然,我的头特别疼,整个世界在我眼里,都是天旋地转的,老师在我眼里像是学了“分身术”,变成了好几个,不知在什么时候,老师看见我脸色苍白,已经悄悄的站到我的身边,宋老师俯下身子,亲切的问:“是不是不太舒服?”我无力地点点头,老师把我扶到她的办公室,给我倒了一杯热开水,还问长问短,老师亲切的话语让我感受到了母爱,我再也控制不住了,感动的泪水涌出来。

  这就是我们敬爱的宋老师,她给了我们慈母般的关心,她默默无闻、无私奉献,我要祝宋老师节日快乐,祝全天下无私奉献的老师身体健康、工作顺利、万事如意。

我最尊敬的老师作文9

  我最尊敬的老师就是我们的班主任王老师。她像妈妈一样严格要求我们班的每个同学,在生活中她也给了我们很大的帮助!

  老师有着一头波浪似的卷发,走起路来,她的卷发就会随风飘逸。清秀的.眉毛下长着一双漂亮而又充满智慧的大眼睛,嗓音柔柔的。脸上挂着微笑,看起来很亲切、和蔼!

  一年级刚入学时,老师在班里搞了一次游戏。记得当时老师说:“你们好好表现,谁坐得端正就让谁来做示范。” 说完后,老师用眼睛扫了全班同学一眼!最后,老师把目光停留在我身上!说了声:“郭俊池,你来做一下!” 当时,我很紧张,害怕做不好同学会笑我! 我极不情愿地用细小的声音回答老师:“我不想做。”我还记得老师当时很生气的训了我! 后来,我才知道老师让我给同学们做个示范是为了锻炼我!从此以后,不管做什么我都能积极参加。是老师给予我鼓励,帮我找回了自信。老师我要谢谢您!

  从那以后,在我心中,老师就是一个神圣的职业!老师就像一位伟大又辛勤的园丁,哺育了祖国一株株幼苗。

我最尊敬的老师作文10

  我小时侯是个不知道用心学习的人,只知道整天玩。

  一到二年级读书还马马虎虎,到三年级时,我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急,就把我送到天马学校。来到天马后,我心里很孤独,因为我来到了一个陌生的地方,怕读书越来越差,又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。几天后,我在做数学题。忽然,被几道题目给难住了,我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久,过了很长时间,老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我:“你是不是被这道题难住了?”我小声地说:“是的!”老师就拿出一本草稿本,提起一支笔,二话没说给我画草图,我的心里感到一阵阵温暖,热泪盈眶的我在陈老师的指导下,终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题,分数乘法不会,她又不厌其烦的耐心教我说:“这道题目是六年级的内容,你现在不会就让我来教你吧!你应该把分母与分母相乘做分母,分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了,可我还没有完成作业,不好意思地对老师说:“陈老师你再给我讲一下吧?”老师又认真的讲了起来……

  陈老师关心我的事情还有很多,虽然我已不在她那儿读书了,可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的`思想,默默无闻的为学生们工作着,我会永远记住这位好老师的,我从我心里敬爱她

我最尊敬的老师作文11

  我最尊敬的老师是我的班主任——柯老师。她有一颗“百科全书”式的脑袋,无所不知,样样精通;她有一双“火眼金睛”,忽闪忽闪的,谁做小动作,她都能看得清;她有一张“能说会道”的嘴,嘴角一扬,故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的`笑脸深深吸引住。

  当我在学习上遇到困难时,柯老师总是耐心地教我,一遍两遍三遍……直到我能理解。

  当我上课不专心时,柯老师总是用亲切的眼神看着我,让我非常惭愧,赶紧挺起胸膛,全神贯注地听课。

  当我生病请假时,柯老师总是担心着我,经常打电话问我的病情,让我心里暖烘烘的,感动极了。

  柯老师就像妈妈一样,关心我、爱护我,让我健康、快乐地长大。记得有一次,张凇棋同学吐口水在我身上,我很生气,柯老师在品生课上马上通过和我们一起读《我不想生气》这本书,教我们如何让自己不会感到生气。于是,我用柯老师教的方法,先深呼吸,再静下心想一想,果然不一会儿,我不再生气了,好像有一块石头从我心里搬走了似的,整个人变得轻松、快乐起来。柯老师让我懂得了“宽容别人就是快乐自己”。

  柯老师永远是我最喜欢、最尊敬的好老师。

我最尊敬的老师作文12

  从三年级到现在,周老师就是我的班主任老师,也是我的语文老师。她是我最尊敬的老师。

  周老师二十多岁,扎着一条大辫子,瘦瘦的身体,大大的眼睛,显得和蔼可亲。

  周老师对工作一丝不苟。一次,周老师病了,病得很重,天天大吊针,本来叫别人带一个口信儿,就可以休假几天,但她却坚持到班上上课。课堂上,她忍着疼痛,给我们讲解,那情景真叫人难忘。

  三年一期,学校组织班级篮球比赛,最后一场由我们对三二班。球达得十分紧张、激烈。最后,我们还是输了。回到教室,同学们都没精打彩,周老师也哭了,可是周老师却表扬我们大的很好。她说:“球输了,气势没有输,我们的热情胜了。”周老师和我们心连着心啊!

  上学期,班上组织接力赛,我们组输了,当时我写的作文“一次接力赛”也写得很不好,全部写的废话。周老师没有批评我,她在作文评语中说:“是不是因为输了才写得不好呢……”我觉得周老师的`话很亲切。我又主动重写了一篇。这次写得很认真、很生动。周老师在班上表扬了我。我很感动,也非常开心。

  在周老师的“春雨点点”、潜移默化的教育下,我茁壮成长,期期被评为“三好学生”。

  我为自己遇上了这样的好老师而感到骄傲。

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