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书香校园作文

时间:2022-09-14 08:10:17 作文 我要投稿

书香校园作文集锦14篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的书香校园作文,欢迎阅读与收藏。

书香校园作文集锦14篇

书香校园作文1

  漫漫人生路,历经风霜雪雨;长长人生河,流经坎坷困境。无论何时,无论何地,我一直与书同伴,吮吸着书籍的甘霖,书香溢满校园,我获益良多。

  我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。书是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

  万般皆下品,惟有读书高。读书,古往今来,是古今中外人们一直崇尚的',书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。漫游书海,你可以领略世间美景;畅游书海,你可以回味人生的沧桑岁月。书籍赋予我们知识,我们只有多读书,才能增长见识。

  读万卷书,行万里路。读书不能读死书,要实践。书中对人事、对自然的描绘,只有亲身阅历,才能有所感悟。宋代著名诗人陆游对子女的读书建议是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。多少名人是把读书与生活结合在一起,才有了辉煌的成就。

  学问,学问,既要学又要问。读书能让我们增长学问,但凡是遇到书中的困惑,我们应当学会“问”。问,并不代表笨,反而却代表好学。读书要有智慧地读,光学不问等于零。孔子圣人也推崇“不耻下问”,我们则又何如?善于问的人,是明智的,我们要学习古贤人。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。风霜雪雨的洗礼,我们与书作伴,迈过人生一个又一个险阻,让书的雨露滋润身躯,让书的芬香溢满校园!

书香校园作文2

  当你走进我的学校,你会发现这是一个充满学术书籍的校园。

  一进校门,首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字,“肚子里全是诗词书法,最重要的是书有书香,影响深远”。右边有一排窗口,不仅贴重要通知,还记录优秀学生荣誉榜。往前走,就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听,体育课上,有阵阵笑声,如高音进行曲。

  教学楼别具一格,橘黄色、深灰色,看上去活泼、明亮、典雅。盯着它,你的心情突然变得明朗起来。走进教室,你会发现班级列表很有特色。以上是一节课,以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的书是智慧的钥匙”,“好好读书,好好读书,好好读书”,“读万卷书,行万里路”!进教室前,你闻到了书的味道。踏进教室,干净的桌椅排列整齐,白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,伴随着老师的教导。

  我们学校的活动丰富多彩,到处都有学者的氛围。比如在班级建立的'书角里,每个学生拿一本自己喜欢的书放在书角里。让我们分享阅读的快乐,丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来?当然,从书上来说,学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富,写作文也不用犯难。如果他们读太多书,他们就写不完漂亮的句子。听,红领巾校园电台又响了,主持人正在读一篇优秀的作文。在这样一个学术环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉,享受着学习的乐趣!

  这是我的学校,一个充满书香的校园!

书香校园作文3

  书,是一朵永不凋零的鲜花;一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗;书的含蓄婉约;书的飘逸引人;书的沉郁豪放……书是文学的精华,是生活的乐趣。是希望的风帆。

  书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,通往知识的`殿堂。

  《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里,只要有知识就会有温暖。

  在宁静的夜晚,在一条通往校园的幽幽小径上,静谧让我步入了书中的境界,与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世,凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险,水浒108将告诉我他们的故事……

  烦躁时,好书是一位饱经风霜的老者,为你讲述人世的悲欢离合,爱恨情仇。困倦时,好书是一位诚挚的益友,闪烁着智慧的光芒。困惑时,好书是一位良师,字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。

  有人说:书仿佛人生四季,或恬静如春;或激情似夏;或充实如秋;或静思如冬,伴着怡人的墨香,拨响智慧的心境。

  而我认为,书是思维的体操;是灵魂的洗礼,是思绪的作家,接受古今中外伟人的熏陶,变得高雅,谈吐不凡。

  让书伴着你走过一条条小径,直至通往知识的殿堂……

书香校园作文4

  我们的学校是一个温暖的大家庭,每天在知识的海洋里遨游,在园丁精心的培育下茁壮成长,我们的学校是一个美丽的校园,是一个充满浓郁书香的校园.

  站在校园的大门口,就能看到迎风飘扬的五星红旗,发出哗哗哗的响声,每周星期一,我们全校师生都在这举行升旗仪式,在朝阳的照耀下冉冉升起.在国旗台两旁最引人注目的是宣传栏,上面张贴着老师的照片,展示着书香教师的风采,是这些敬爱的老师为我们做出了榜样,做出了表率,悉心的教育我们,引领我们走向书香世界.

  抬头望去,雄伟壮观,别致的教学楼矗立在我们面前,它们都有着如诗如画的'名字,朗诵着春词,寒食....这些优美的诗句,仿佛进入了梦的世界,变成了一个小诗人,是我们认识到了刘禹锡,韩雄翊,刘益....著名人物,这就是第一栋诗文楼;往前一拐弯就到了慧文楼,我有许多的感想,如果我们能给别人快乐,那自己也会快乐;我们在生活中成长,一定会有新的收获知识,只要我们微笑就会感觉到美;如果我们时时好学,就会感到快乐;还有细微之处见美德,举手之间显文明;学会给予,幸福自己;第三栋是书画楼,里面挂着一幅幅水彩画,他们姿态不一,各种各样,画得那么淋漓尽致,那么栩栩如生,漂亮极了!真想自己也亲自去体验体验那种美妙的感觉!!

  这就是美丽的书香花园,同学们我们一起努力,一起奋斗吧!让我们的书香气味更浓,飘荡得更远!!

书香校园作文5

  书是人类进步的阶梯.书是一个美好的东西,书,能认人回忆童年,书,就是人类的伙伴,书,能让人随风舞动,书,让人无忧无虑,书,让我一见就看……

  在《吹牛大王历险记》里,我认识了机智勇敢、力大过人的闵希豪森,在《雾都孤儿》里我认识了善良老实、命运曲折的奥里弗;在《小猪唏哩糊噜》里,我认识了傻得天真、乐于助人的唏哩糊噜、在《偷星九月天》中,我认识了机智敏捷、活泼帅气的琉星,在《查理九世》中,我认识了爱问问题、善于推理的.墨多多。

  书在我的童年给了我快乐,书,对于我来说,就像是一个天使,书让我回忆起快乐的时光。书载我成长,让我开心,让我无忧无虑。书,让我在知识的路上,让我走得更远。

  有一次,我从新华书店里买到了一本梦寐以求的《偷星九月天》,我迫不及待地拿出来看,走着走着,忽然觉得不对劲,回头一看,爸爸的单位早就过了,我赶紧回去。

  跑到爸爸单位里的时候,我坐电梯,一边乘一边看,咦,这里的电梯怎么这么慢啊?我已经等了好久了,怎么还没到五楼啊?我原来以为是因为我家里的那个快电梯坐多了,才觉得这个有点慢,后来抬头一看,原来,五楼早就过了,已经在七楼了。原来啊,我看书看得太认真,不知不觉地,五楼的门已开了我竟然没发现,原来是看书看得太入迷了。

  看来啊,以后看书还得注意下其它事情啊。

  书对于我来说,是不能没有的。所以,我写作文还是不错的,果然是“读书破万卷,下笔如有神”啊。

  最后,我想说:“书香伴我行。”

书香校园作文6

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”。“运筹帷幄,决胜千里”。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的.习作水平。

  在几年的读书生涯中,我的收获还真不少:作文从前几年的几行变成了几页;阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时;词汇量更是大大地提高了。

  在书的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情;你听,这是什么声音,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢!

  读书能使人知识渊博,读书能给人乐趣,读书就是力量。好书的世界丰富多彩,给我们带来欢乐,使我们的人生更加精彩。让我们大家在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里,感受浩淼的天空,自由自在地快乐飞翔。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  让我们全体同学捧起书本,走进知识的海洋,让读书成为一种习惯,让书香飘满校园!

书香校园作文7

  六月一日那天,我们迎宾路小学全体师生们欢聚操场,一起参加主题为“主播进校园,书香润童年”的联欢会。

  开头的节目就非常好看,一群一年级的小同学表演舞蹈节目。你别看他们个子小,表演起来也不赖,一举手、一扭要、一跳跃,灵活得像一只只小精灵。让我悄悄地告诉你们,还有电视台记者来我们学校拍摄呢!

  接下来的节目就变得文艺起来了,带给我印象最深的节目,是八位漂亮女老师的朗诵。她们穿着相同的服装,手里捧着一本红色的讲义夹,富有感情的朗诵让全场的师生们都屏气凝神。她们朗诵的标题我记不得了,但是却牢牢地记住了其中的一句话:若要给孩子一杯水,老师就要先有一桶水。我也能明白其中的含义呢,意思就是如果老师要给孩子足够多的知识,自己必须要学习掌握更多的`知识。我深深地理解了这句话,也为我的老师们感到自豪!

  紧接着是三年级同学的朗诵——《春晓》,四(2)班同学集体朗诵的《念奴娇·赤壁怀古》,特别是几位主播姐姐的个人朗诵,配上好听的音乐,非常动听,就像百灵鸟一样,我都被完全陶醉了。最后的压轴戏是我们迎宾路小学的大型歌舞节目,更是精彩绝伦,无与伦比。

  随后,几位主播还到我们班级,采访了我们班的部分同学,和我们一起交流课外阅读书籍。平时只能在电视里、广播里看到他们的身影,听到他们的声音,没想到他们今天竟然就站在我们的身边,我的小心脏激动得加快了跳跃的速度。

  激动的心情继续延伸——几位主播姐姐又和我们班的学生一起走进“森林书吧”,徜徉在书的海洋里。

书香校园作文8

  你闻到书香了吗?你听到朗朗的读书声了吗?你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗?这就是我们的校园,我们的书香校园,我们学校的“读书日”。

  我们学校读书日这天的活动特别丰富,有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星,接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

  诗朗诵是给我象最深的一个活动,因为每个年级朗诵的内容各不相同,给人的感觉也是不同的`,比如一年级给人的感觉是可爱的,二年级是活泼的,三年级是动听的,四年级是欢快的,五年级是磅礴的,六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧,为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢?是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗,有西江月·井冈山,清平月·六盘山,菩萨蛮·大柏地,沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情,将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来,泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面,所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

  我除了诗朗诵,还参加了图书义卖,我是我们班的图书义卖员,朗诵结束后,我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作,义卖场里全是讨价还价的声音:“7元行不行?这本书都旧了,看这儿破了。”“阿姨,真不行,这虽然是旧书,但也不亏,这到外面……”“3元,行不?”“算了,给你吧。”……我呢,本想趁着义卖买几本便宜的好书,结果光顾着卖书了,把买书的事忘得干干净净,直到义卖结束,才想起来没买一本书。

  “读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀着我们成长的每一天;让书,温暖着我们的心田。

书香校园作文9

  当你走进校园,定能听见琅琅的读书声,洪亮而又整齐,声声入耳……当你闭目细闻,定能闻到夹着桃花香气的味道,沁人心脾……这便是书香,纯洁如孩童的心灵!

  书籍是人类通往知识大门的钥匙。知识浩如烟海,“书到用时方恨少!”这句话一点也不假。当你遇到困惑时,打开书籍,就可为你答疑解惑。书籍,这位无声的老师,在默默地教我们生活的真谛。一遍,二遍,三遍,……读书是那么地有趣!

  走,让我们一起到校图书馆读书去!书架上有序地摆放着各类书籍,每本书都是通往知识宝库的钥匙。瞧,一个个可爱的书籍小精灵向我们招手,等待着你翻开它,细细品味,慢慢发掘……

  咿!噍我们看到什么,图书馆里还可以上网哟。没错,我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索,我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍,简直就是信息高速路了。

  书籍是精神食粮,我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的.脑海,学到的本领是永远拿不走的东西,将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩,思想羽翼更加丰满,为我们实现心中的理想指引方向。

  现在,我们正畅游在校园的书海中,像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍,一起畅游知识的宝库!

  校园书香伴我行,就从现在起!

书香校园作文10

  为了发挥班级图书角的作用,营造浓郁的读书氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,让学生养成“好读书,读好书”的良好习惯,山东省邹城市中心店中学开展了“小小图书角,书香满校园”的活动。

  没有规矩不成方圆,为了有效推进这项活动,学校制定了包括班级图书管理制度、藏书总量、阅读数量、阅读氛围、活动成果等“书香班级”评估细则和评估标准,并严格按照此要求每学期开展“书香班级”评选活动,以此来促进和规范班级图书角的建设。近日,政教处、团委联合对各班图书角建设进行了评比。

  活动前,制定了详细的评比标准,内容包括班级图书角的名称、图书数量和内容、制度建设、读书活动、特色布置五个方面。尽管教室里没有专用的书柜,空间又有限制,但各班都能对照标准因班制宜、别出心裁地布置和完善班级图书角:有的`班级购买的新书柜古色古香,班级顿时平添了几分书卷气;有的班级给图书角取的名字让人耳目一新又别具韵味——心灵氧吧、智慧加油站、风景这边“读”好;有的班级制订了固定读书时间,编制了图书借阅登记本,建立起了读书俱乐部……评委组老师们边实地检查边口头提问,认真、公平地给各班图书角打分,最終评出5个“最佳班级图书角”,10个“优秀班级图书角”。

  班级图书角就像是一个个班级的窗口,用学生的话说“这是我们自己的图书馆”。就书香校园建设整体投入来说,它不是最多的,但却是最有分量的。

  班级图书角的建设和完善,进一步推进了书香班级建设,使更多的优秀课外读物走进了教室,丰富了学生的知识,拓宽了学生的视野,在书香浸润校园、经典滋润童年的同时,也提升了学校的办学品位。

书香校园作文11

  每天下午4点15分过后,沸腾的校园恢复了平静。徜徉其中,感觉静谧而美好!阅览室依然开放着,而此时,我总是不急于回家,就像一只快乐的小鸟找到了美食,三步并作两步进入阅览室,找到那个靠窗的位置,品味书香。

  我最爱看《三字经》里的故事。记得,还没上幼儿园我就能背诵其中的一部分了,总感觉它琅琅上口,虽不知其中的含义,可就是喜欢。我总是被书中的故事所深深吸引,总是被感动。“香九龄,能温席,孝与亲,所当执。”读着这个感人至深的故事,我想起了远在他乡的父母。记忆中,父母总在过年过节才能回家。渐渐地我认为父母和我的距离很远,就像天上那颗闪耀的星星,我根本够不到。我多想像黄香那样孝顺自己的父母啊!记得有一次,爸爸回家了,我看到了他那憔悴的脸庞,我不禁伤感:英俊的爸爸竟然老了这么多!为了这个家,为了能给我们更好的生活,他经常熬夜工作到很晚。那时候,我总在想:我能为他们做些什么呢?

  自从那次以后,我似乎在一夜之间长大了,我经常会帮妈妈做家务,抢着做自己力所能及的事情。学习自觉不让他们操心,每次考试成绩都让他们为我而骄傲!爸爸做工回家,我会给他捶捶背,给他端泡脚水,让他洗去一天的疲惫。疲劳的老爸经常在沙发、椅子上靠着就睡着,我会小心翼翼地给他盖上小被子。爸爸妈妈总夸我是贴心的小棉袄,说他们的.女儿长大了!每每此时,我的心里总是甜滋滋的,我在想:我跟黄香差远了,长大了我要更加孝顺你们!

  日子一天天过去,我渐渐长大了,我的梦想也在那充满书香的校园中逐渐清晰起来,是那一本本书交给了我知识,启迪了智慧,明白了做人的道理。

书香校园作文12

  书对我们来说,一点儿也不陌生。在学校里,我们整天与书接触,学校里还有图书室,可以借书阅读,班里还建立了图书角,我们看书就更方便了。学校里一直号召建立“书香校园”,要想真正做到“书香校园”,必须合理的安排时间。

  我很喜欢进行课外阅读,同学们也都很喜欢进行课外阅读,班级里总是弥漫着浓浓的书意。在早自习中,每栋楼都响起同学们洪亮的读书声,书香弥漫了整个校园。

  在中午和傍晚的饭间里,同学们都纷纷借阅图书,沉醉在书的海洋中。书里的`知识很丰富,包括的知识面很广,可以使我们的知识丰富起来。在饭间,有些同学进班以后借阅图书,回到座位认真地阅读起来,津津有味地看着每一篇文章。要想书香弥漫校园,必须从每个阶段,每个班级,每个人抓起。如果一个班级只有几个人阅读,剩下的人都无所事事,在那聊天,那就做不到“书香校园”了。我们要有时间观念,不要让老师整天跟在我们的屁股后面,督促我们读书。我们要控制住自己的嘴,不要让它乱说话,专心读书,控制住自己的手,不乱做小动作,上课专心听讲,读书时不想其它,投入到读书当中去。

  能不能建立“书香校园”,要看我们每一个人,我们要喜欢阅读,让校园里每一个角落里都充满着书香,让书做我们的伙伴,把校园点缀的更加美丽!

书香校园作文13

  花香是秋天最浓郁的味道。这个秋天,我的校园中飘出了一阵别样的芳香。

  近期,我们学校开展了“书香校园”活动。为了成为名副其实的书香校园,校园里的书柜增多了,书柜被涂上了红漆,显得古色古香。楼梯口的空位也置办了书柜,摆上了不少新书。图书室被打开了,里面落满灰尘的旧书柜被擦得一尘不染,原本杂乱无章的书籍被归类放好。所有的走廊旁都摆上了舒适的桌椅,随时都可以坐下阅读。走在校园里,到哪都有书的身影,整个校园俨然一个书的世界。

  不仅书柜增多了,我们还“请”来了一位特殊的'“贵客”。“贵客”被厚厚的瓦楞纸包着,被捂得严严实实,有着多重保护。好奇的我们询问正在小心搬运的老师,老师却笑而不答。

  “贵客”被搬到大厅的书柜旁,老师小心翼翼地拆开包装,露出了它的“庐山真面目”——一台电子阅读机。老师将它开机,让早已按耐不住好奇的同学们自由地阅读。我们把机器围得里三层外三层,一只只小手争先恐后地触摸机器。显示屏中列出许多阅读书目,不但内容齐全,有许多吸引人的书,而且方便阅读。

  行走在这样的书香校园中,原本不爱阅读的我们渐渐地养成了有空就读书的好习惯。现在,校园里常能见到同学们手捧一本书,专心致志地读着,表情随着书的情节变化着,一会儿眉头紧锁,一会儿喜笑颜开,一会儿泪眼婆娑,大家都沉浸在书的世界里。

  书香飘满校园,像阵阵花香,传遍了校园的每一个角落。我喜欢这美妙的书香世界!

书香校园作文14

  暖暖春日里,校园里的桃花红了,樱花粉了,山茶艳了,草儿绿了,真是春色满园啊!我和伙伴们像一群快乐的小鸟在校园里快乐的成长,我们时而游戏,时而随老师遨游在知识的海洋。我就是那只最快乐的小鸟,我爱我的学校,我更爱校园中弥漫的书香。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是啊,读书让我获得了知识,开阔了我的眼界,教会了我做人的道理。我有许多的书,有让我提高写作的作文书,也有让我入迷的童话书,还有让我捧腹大笑的漫画书。但我最爱的还是学校发的语文书,你别小瞧这薄薄的语文书,它可给了我不少知识和乐趣。

  郑振铎先生的'《燕子》写得十分生动,我仿佛看到了一只只活泼俊俏的燕子飞到了我的身边。

  《翠鸟》语言那么美,正如菁莽所描述的那样,翠鸟颜色那么鲜艳,动作那么敏捷,让我情不自禁爱上了可爱的翠鸟。

  《燕子专列》那么感人,那个叫贝蒂的小姑娘多么勇敢,多么善良,严寒也阻拦不了她去救燕子。

  还有《橡树》里工程师宁愿修改方案,也要保护那棵高大的橡树,那是一颗多么高尚的心。

  一篇篇课文,一个个感人的故事,就如同大海里的贝壳,在等着我去拾捡。

  校园的生活很丰富,书中的世界更精彩,我爱校园,我更爱读书,愿书香为伴。

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