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高中的作文

时间:2022-09-13 08:00:55 作文 我要投稿

有关高中的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有关高中的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关高中的作文

  有关高中的作文 篇1

  洋溢着五千年民族文化的馨香,散发着勃勃文采精华的气息,闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日,它陪伴着小小的你我快乐成长……

  每当提及节日,我的心中免不了会有些激动。节日的背后,该有着怎样美丽而神奇的传说,有着怎样丰厚深邃的文化底蕴,有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。

  “海日生残夜,江春入旧年”,伴随着一声声爆竹的炸响,又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征,每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容;每一个春节过去,就会迎来一个全新的开始……春节到来了,便是我们人生的又一个新陈代谢,又一次除旧布新。生命在成长,世界在变迁,年的远去又重来,就像接力似的又开始了下一段赛程。所以,在春节时节,人们的脸上总是挂着笑容,不管钱多钱少,不管顺境逆境,感受春节,感悟那份“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”的激情!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个感情丰富的节日,人们怀着伤感怀着思念为故者上坟,虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐,也祈盼他们在天有灵,给活着的人以精神的庇荫。感受清明,缅怀那些驻留天国的灵魂!

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,端午节,只为屈原的那纵身一跃,只为那位圣贤的瞬间壮举,便有了这个壮烈的节日,“波涛卷不去,忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手,却又无力回天,何不一死了之,换个眼不见为净?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆!

  “天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,大人说七夕便是年青情侣约会的时间,并且告诉我们,在七夕那天夜晚,静静地站在葡萄架下,便可以听到牛郎织女的窃窃私语,你要真听到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世间爱情的'甜蜜。

  “但愿人长久,千里共婵娟”,中秋月圆人团圆,深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜,苏东坡长叹一声,“明月几时有,把酒问青天”。唉,故国啊,亲人啊,感受中秋,感悟那思念故国,牵挂亲人的情思。

  “逝者如斯”,年年岁岁去去来来,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化,感受节日的温馨,感受节日的美好,但愿人生天天如节日,岁岁如今天,每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦,在感受中得到了更多更美好的实现!

  有关高中的作文 篇2

  高三,对于所有高中生来说,高三是一个神圣而有渴望又不可及的。所有高三学生是激动、紧张、心情澎湃的。但对于高三艺术生来说,只有时间才能是真正的生命。

  当他们从高二升到高三时,对于他们来说,高考要有两次:一是美术考试,二是文化课考试。他们和别的高三学生不一样,他们没有太多的时间来学习,因为他们要考上大学,必须艺术和文化课双过线才行。

  踏上高三,离高考还有一年,在这一年里,艺术生却要在这一年内进行两次高考。艺术考试。文化课考试。

  艺术考试拼上命

  艺术生在升到高三时,时间已经被分配好了,第一个学期画画,第二个学期学习。高三开学前一个月,只上一个月的文化课,其余三个月就是画画。在画室里,铅笔一次次的被削短,水粉的画笔一次次在画纸上涂改。一天除了吃饭睡觉,只有画画,有时甚至不吃饭,晚上不睡觉,就在画室画作,累了,坐在板凳上休息一下,然后继续画画,就是为了在12月28日的艺术考试。在画室黑板上有着这样一句话:只要画不死,就往死里画。虽然有些苛刻,但是这就是艺术生的生活。在这里,没有大把的时间,等着他们的都是拿着画笔去创作。当看到他们的艺术品拿到你们面前的时候,你们会看到汗水、努力在里面。他们拼上命都要把艺术考试过线,因为艺术过不了,他们的努力就白费了。所以他们往往都会拼上命去画,才会成功。

  文化考试拼时间

  当艺术生的艺术考试过线之后,证明他们之前的努力是没有白费的,所以他们并不会因为艺术考试过线而沾沾自喜,而是会更加努力的学习文化课。但是因为为了应对艺术考试花掉的艺术生的一大半时间,而对于只学文化课的高三学生差了整整一个学期的.时间去学习。接下来,时间真正成了他们的生命。因为他们为了让文化课也过线,会比在上半学期的画画更加刻苦,在有限的时间里,不会浪费一分一秒,会把一分钟当做两分钟用,因为他们是艺术生。

  艺术生的苦只有他们知道,但是是他们用这种苦把自己磨练出来。因为他们是艺术生。

  有关高中的作文 篇3

  今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

  来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

  王老师首先发话:“这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的'铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下地面,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子又甜又酸。

  这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润才能成长,如何缺失了一个环节的能力就会散失成长为参天大树的资格;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁,如果颓颓废废,那么我们将会失去整个精彩的人生,终日混混沌沌的过日子。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

  小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

  有关高中的作文 篇4

  有人说,理想像一缕阳光,让我们沐浴大地的芬芳;有人说,理想像一股清泉,让我们洗净心灵的铅华,抚慰现实的沧桑。我想说:理想是成长之路的共同信念,它能开启美好人生。

  从王宝强在荧幕上憨憨傻笑,到“旭日阳刚”在央视春晚绽放光芒;从放羊娃阿宝黄土高音响彻“星光大道”,到“西单女孩”空灵之声震撼全场。他们不正是用理想向大家证明了——“我是一粒尘埃”,然而“世界为我而造”吗?

  如果,没有理想,谁会想到聋哑人邰丽华,能登上世界舞台之巅,感动中国,感动你我!

  如果,没有理想,谁会想到一个双臂肢残的10岁男孩——刘伟,能在“中国达人秀”获得如此精彩的人生?

  我们都记得,他说的那句感动人心的话——“我觉得在我的人生中只有两条路,要么赶快去死,要么精彩活着”,这不正是他对理想的执着么?

  “没有人规定,钢琴一定要用手弹!”的确,有理想什么都可以改变,包括生活也可以为你而改变。只要你拥有理想,哪怕身陷万丈深渊,希望之门也会为你敞开!

  小时候,我有一个小小的理想,希望老师能高声朗读我的文章,让我的文字能带着读者领略春红夏绿,感悟生活的点点滴滴。终于,我的小小习作变成了梦寐以求的荣誉证书。我可以自豪地说,理想--正在为我的'人生添彩。

  而如今,我有一个大大的理想,我要用笔来书写未来的人生。或许,有一天,我能站在台上,像莫言那样在诺贝尔文学奖台上,一句:My chinese name is “ shut up”! 让所有人投来仰慕的目光!

  也许,你们会说:我是蚍蜉撼大树,可笑不自量。但我想大声告诉你,如果没有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心,就不会有“苹果王子”--乔布斯,如果没有誓要做高材生的坚定理想,就没有如今活跃在美国政坛的希拉里。虽然渺小,但我一定会带着理想,奋力拼搏,让生命展现出最美的风采!

  “海到尽头天作岸,山到绝顶我为峰!”此刻,站在这个舞台上,我就是为理想而来!我深信,带着理想上路--远方有大海,还有蓝天……

  有关高中的作文 篇5

  春节是一年中最重要的一个节日,也是一年中最隆重最热闹的一个节日。这一年中的春节中国的人民们都在欢欢喜喜的度过!虽然每个家乡过得方式不同,但欢乐却在他们心中荡漾!

  按照我们这个家乡的话,家家户户都会买来许多吃的、喝的、用的。学校还会让小朋友们放假,让小朋友在一起欢乐的玩耍,大人们也忙来忙去的,真是一个繁荣的节日!

  一转眼,我们家乡春节除夕夜也到了。

  当天晚上,爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅公、舅婆、舅舅、舅妈都来到了我家,还有许多邻居家的小孩也来我家玩,我家都快成了一个繁华的市场了!首先来我家的亲戚,以及邻居家的小孩都在我家等着吃爸爸妈妈烧的一桌好菜。大人呢在闲谈;小孩们在打电脑。

  不一会儿,菜烧好了。我们来到餐桌前,开始吃了。呀,菜太丰富了。有红烧牛肉、番茄寿司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐汤,跟炒鱿鱼……。我尝了一口红烧牛肉,真好吃,太棒了!这时我觉得有点口渴,就用勺子舀了一口汤,不好了,我的喉咙要遭殃了,太辣了!我眼睛眯成了一条缝,全桌的人都哈哈大笑,说:“这是麻辣味的汤。”我恍然大悟。接着爸爸就对我说:“年糕年糕,年年高。儿子你吃一口年糕吧。”话音未落,只见爸爸夹了一块年糕给我吃。这时,奶奶就对爸爸说:“儿子,你家一口鱼吃吧!祝你年年有余!”我又只见爸爸夹了一口鱼吃。

  吃完团圆饭我们看了一下闹钟,已经8:00了春节联欢晚会要开始了。全家人围在一起看电视,边谈谈家常,边观看精彩的节目,不时传来阵阵笑声,好一派其乐融融的家族

  孩子们都在为爷爷奶奶、爸爸妈妈祈祷,希望祈祷的人能长命百岁!

  亲戚们在我家待了一会儿,我就得到了许多压岁钱,我得到的钱却越来越多,一下子就得到了1000元。妈妈叫我不要收压岁钱,但亲戚们却硬要给我,我也装了一副不要的.模样,但我心里却想要。等妈妈阻止不了亲戚给我压岁钱时,我却拿着钱笑眯眯的走到了卧室。

  大年初一天刚亮,连续不断的鞭炮声一响发出“噼里啪啦,噼里啪啦”吵死了,把我从睡梦中唤醒。男女老少都换上新装!大家都在享受新年的沐浴!新年里,红包是红的,鞭炮是红的,灯笼是红的,对联也是红的。这真是一个红色的兔年,希望大家的生活也能过的红红火火。

  有关高中的作文 篇6

  神话,犹如文学之花田中缓缓流过的小溪,静静地拂过两岸。触摸它的清澈,放在唇边。感受过心灵的震颤,再让我悄悄地告诉你,我心中荡漾着的涟漪。

  英雄

  常常在思考这样一个问题:“究竟是历史创造了英雄,还是英雄书写了历史。”神话中,摩西以千钧之力开海,却终究无法回到故土;伊阿宋为了赎罪,放弃国王之位,最终却妻离子散,阿基米斯虽为不死之身,最终却荒诞得死于箭。神话总是给予我太多太多的疑问,而我也在思索中不断成长,时间已经在神话中流逝了上千年,从未静止过。神话在这漫长的岁月中塑造了无数的英雄,也亲手毁灭了英雄,无情地驱赶着春夏秋冬。

  怀着这样的`情感,我常常望向深邃的星空,凝视着那只正在怒吼的雄狮——曾被赫拉克勒斯斩杀的尼米亚之狮,突然想到赫拉克勒斯的离奇经历:欺骗、拯救、背叛、信任……赫拉克勒斯的人生中,每一步都包含这人生百味,每一步都是苦难的真实写照。赫拉克勒斯用顽强的毅力与莫大的勇气挺过来了,他就已经成为了一名令人敬畏的英雄。我突然茅塞顿开了:历史未曾影响过英雄,英雄用自己坚实的每一步书写出属于自己的神话。

  想到这里,神话,我想悄悄地告诉你,你教会我用自己的坚定去开创一条属于自己的道路,即使是一位平凡人,也可以绽放出无尽的光辉。

  神明

  神话塑造了英雄,也塑造了形形色色的神明:开辟混沌,最终化身为万物的盘古;人类的元祖与创造者——伏羲和女娲,雷电的操纵者;宙斯,智慧的化身;雅典娜……依乎每种神话中的神明不仅拥有着足以逆天的神力,更有着至高无上的权力。中国古代神话中也常有因触犯天条而被贬下凡;或者在希腊神话中因触犯众神而被施以某种刑罚,比比皆是。然而脱去这一切后,我才恍然发现,神明不是那样遥不可及的。看一看雅典的橄榄树,不正是智慧女神雅典娜的恩赐吗?所以,亲近神明,尊重神明,才会发现:在他们的生活中,也有着悲欢离合与喜怒哀乐……

  所以,神话,让我悄悄地告诉你,你让我懂得了人生而平等,无论是谁,他总是与我们享有同样的人格尊重。

  神话,让我悄悄地告诉你,谢谢你伴我走过了漫长的一段人生路,在你的谆谆教导下,我可以走得更远,更好

  有关高中的作文 篇7

  今天上午我给学生上来开学后第一次作文课,一说作文学生总有畏难情绪,有学生一节课写不了几个字,上完这节作文课后我对我的作文教学进行了反思。

  1、今后我将尝试作文课写作样式的调整。今天这节作文课我提前一天命题,为了降低难度让学生有话可说,我出了两个题目让课代表选,选好后给我反馈,并把作文题写在黑板上,让同学构思选材。今天上午利用课堂时间让学生进行写作训练,时间由原先的两节课减为一节课,并尝试模拟考试情景,增加写作紧迫感,加快写作速度,增强学生精神集中程度,先要求在规定的时间内写够字数,再慢慢训练其文采,下课铃一响就收卷,不交者登记姓名,课后不再收作文,也就是说不在规定时间内写完的不收其作文。节省下的一节课作为点评作文之用。我会尽量缩短评作文的周期,增加面批的几率,遇到佳作要进行表扬,或在教室张贴,或在班内宣读,或往学校投稿,增强学生的成就感。

  2、积极转变学生的观念,让其明白自己不是写作文而是写作品。不是为了完成任务应付老师,而是要努力写出让人称赞和欣赏的佳作。写之前就要有写这篇是用来发表的意识。观念一变品味就变,对自己的要求也会不一样,往往会精心构思,字斟句酌,精益求精。

  3、要培养学生的修改意识,好文章是需要修改的,并且是自己修改。自己要有一个反复揣摩的过程,那真是“吟定一个字,捻断数颈须”。可以尝试有作文修改课,上一节学生写好的作文,让学生自己大声朗读自己的作文,觉得不好的地方就进行修改,一直改到自己满意为止,可把修改好的再写一遍,让学生对比前后两篇文章,这有助于增加学生的成就感,因为这是自己的劳动成果。其实这一个修改的过程,也就是学生写作水平提高的过程。

  4、要尝试上阅读课,因为读和写是不可分割的,古人“读书破万卷,下笔如有神”是有道理的。不读书、没有丰富的素材积累,要想下笔千言,一挥而就是不可能的。要不断探索阅读课的'形式,我在上海嘉定二中参观时,发现他们的阅读课是很有特色的,他们的阅读课实现了阅读与写作的衔接,让学生读书时,必须记录下自己的点滴感受,也就是自己心灵思维的火花,如果灵感来了可当场进行自由创作,阅读课的时间一般是两节课联排,上完课本子要马上交给老师。这期间老师巡视进行个别指导。

  有关高中的作文 篇8

  不知不觉,春秋已经过去了十几年。

  记忆中还记得我放学回家后,那只肉乎乎的小黄狗跑过来蹭我衣服的画面。

  小时候很喜欢狗,因为我曾祖父有一只大黄狗可以玩。祖父说:“不要小看狗。虽然是动物,但是比人更好,更忠诚,更优秀。你对他好,他就对你好,不会像个男人一样说话。”听我爷爷的话,虽然他看起来很懂,但我知道他的意思是狗很好,所以他更喜欢狗,希望他有一只对自己忠诚的狗。

  那时候的我不懂事,不知道怎么感受。听爷爷说卖狗可以有很多钱,还可以买糖吃,所以在很多诱惑下,让他们当着我的面把老黄狗卖给别人。现在想想,觉得好没心没肺。狗对自己忠诚了这么多年,换来的是被买去吃肉。画面朦胧,似乎还记得那只狗当时看我的伤心眼神。

  院子里有一个比我大一点的孩子。她非常喜欢动物。油田不知道她把一只黄狗带回了家。她还炫耀小黄狗有多可爱。我也喜欢狗,所以我每天去他们家玩,摸小狗。就因为我这么喜欢这只小狗,他们就不允许她给我养。

  起初,小狗害怕陌生人。因为被别人抛弃了,小狗应该还在吃奶,喂完后不能吃东西。于是我学会了煮粥,每天给狗狗吃。我害怕抚养她,让他死去。

  最后,我养了我的小狗。因为以前有一只大黄狗,现在这只小狗有黄色的毛,所以它被命名为黄儿。从小学到初中,小黄狗和我一起长大,成了老黄狗。看着她每天吃的越来越少,我怕她死,每天给她越来越多的食物。有时候她不来吃饭,我只好让她吃了再放弃。每天看着黄儿变老,我都很恐慌。狗的寿命只有十年,不知道怎么办。

  每次看着黄儿,我都会想起小时候的一些事情,比如小时候的调皮幼稚,想起和黄儿做过的一些无聊的事情。

  黄儿很听话。有时候我在想她有没有狗的身体。有时候我们需要出去,家里没人管,所以我说黄儿:“你看看家里的房子,我就早点回来”。她没有跟着我们,而是摇着尾巴走到门口睡着了。

  现在,黄儿突然不见了。——老,我想陪她度过最后一段时间,这可以算是对的一些安慰,也是对自己的一种解释。但是现在,我不在的.时候,黄儿不见了。

  没了。永远看不见了。即使是回忆,也没有目击者。

  我听说有人给我的狗下毒。我讨厌这个人。杀别人家的家禽我赚不到钱。你不知道这种动物对人是什么样的感情。如果让你最珍惜的人突然离开你,你会怎么办?

  他们叫我为我的损失感到抱歉,但我不想我的黄儿离开这个世界。我只希望她刚刚离开我的身边,她还活着,还好好的。

  有关高中的作文 篇9

  路,有很多种。山路的十八弯,林间的通幽曲径,乡间的泥泞小路,还有城市里宽广通畅的路。然而我今天要说的却不是这些路。

  路在脚下,有时候我们可以选择自己的路,选择一种自己喜欢的生活方式。即使在旁人看来这条路并不好走,甚至投来异样的眼光。但青春的执拗却告诉我们,要坚持自己心中所想,走自己的路,让别人说去吧!我们不甘于平凡的盲从,走别人走过的通畅的路。不想看那些被千万人看过的`沿途风景。我们想另辟蹊径,为梦想探索未来。这条路辛苦艰难,然而却是我们向往的。

  但是更多时候,我们不得不走别人为我们选好的路。我们从稚嫩到成熟,一路听从家长的意见,他们习惯于指挥,我们不得不落实。他们说这是为了我们好,想让我们少走些弯路。他们要我们循规蹈矩,墨守成规,不能擅自冒险,不能拿自己的未来当赌注。我们听了也从了,因为我们的青春赌的起,而家人的身体却经不起刺激。当我们的青春激情慢慢的消失殆尽,我们甘于现状,也没有精力探索新路。偶尔看到后来人在找寻新路,还会有一点和他一起奋斗的冲动。我们已经习惯了那走得很顺畅的路,在那条路上有了固定的生活轨迹。那点冲动被既定的人和事物拖累。我们叹息人生已经定格。所以,只能向后辈投来羡慕和憧憬的目光,并督促他要坚持一路向前。

  人生路漫长而短暂,当我们选择一条路,就很难再回头。错了或者对了,是结果。而这结果可能要用一生来体会,这是残忍的事实。而我始终相信,无论结果如何,过程一定是美好的。无论是为了梦想拼搏的另辟蹊径,还是听从家长安排的平淡无奇。每条路有每条路的景象,各有各的风雨和彩虹。可能沿途会有悔恨遗憾,但是要相信条条大路通罗马。你自有你的风采,你自有你的成功。

  当然了,世间的路千万万,不止我说的这两种。而现在肤浅的我只能看到这两种,现在的我也在这两条路之间挣扎选择。人生不能通过抛硬币来抉择,但是抛硬币的那一刻,我们却能知道我们到底想要的是什么。

  这大千世界,你有多少还没有看过,又怎么甘愿一辈子在一个城市看着一样的风景呢?希望两年后的我可以如愿去外面的世界闯一闯看一看。踏一踏不是黑土地的土地,走一走自己想走的路。

  有关高中的作文 篇10

  在每个人的儿童时代,都会有一个把你高高举起,让你骑在他头上的人,而在我生命中的那个人就是——我的父亲。

  在“家”这个词中,父亲就是那个“宝盖头”,永远都在替我们遮风挡雨,却从不吭声,默默无闻。

  那年暑假,外婆生了重病,是邻居连夜开着辆三轮电车把外婆送到医院的。父亲听到后,二话没说,立即向公司请了假,在我的据理力争下,带着我坐着十二个小时的火车,回到了老家,马不停蹄地赶去了医院。等到了医院,正是早上,来到外婆的病床前时,我正好看到了摆在外面的早饭,在医院药水的浓重气味下,原本不好看的早餐变得更加令人作呕。看到这些食物,我不禁摇了摇头,心想:原来医院里的.饭菜都是“黑暗料理”,打死我,我也不会吃的。为了能够更好的照顾外婆,父亲把我放在了三姨家,而他自己跑去医院,天天伺候着外婆。

  可能是父亲的功劳吧!外婆在医院里呆了一个星期之后,就提前回家了。听到这个消息,我立刻让三姨夫送我回家,其实我还是很想念父亲的。

  回到外婆家后,我并没有看到父亲在大门口接我,心里有些失落,有些责怪父亲。就跨着大步子,装作一个没事儿人一样,快步走到了房门外,远远看见父亲连鞋都没来得及脱,就横躺在了床上,手里拽着被单的一角,盖在了肚子上,嘴巴张开,微微传来一些齁声。心里不免有一些不满,心想:真懒!可等到我走近了才发现,短短的一个星期,他竟然瘦了许多,我突然认为,他似乎没有以前那样高大了、威武了。我注视着他的脸,头上满满都是汗,胡子好像长密了、眼睛好像小了、黑眼圈不懂事的冒了出来。看着看着,我的眼泪也不懂事的冒了出来,一粒一粒地滴在他的枕头边上。

  原来我错了,父亲也是会累的,也有自己憔悴的一面,只不过他把那一面给深深地隐藏起来了。

  但我想告诉你,爸爸!不管你以后会被岁月“折磨”成什么样子,头上有几根白发、脸上有几条皱纹。你都是我最爱的那个男人、是我最崇拜的那个男人!我会大声的对你说,爸爸,我爱你!

  有关高中的作文 篇11

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;

  “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;

  宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。

  而我的选择是亲情

  略感芳香

  夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出现在我桌前。我回头一看----是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的.眼前,她轻轻的说道:“儿子,快十点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!”说完,妈妈又转身出了房门干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。

  涩涩苦味

  父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落----我知道,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上鲜红醒目的“69”分……良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:“走吧,回屋去吧!”我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

  香沁心田

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱----小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“龙龙,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;

  沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;

  人生如果失去亲情,生命也就失去了意义。

  有关高中的作文 篇12

  如果我们把那天在山上发生的事做一次回放,结论似乎蕴涵了选择的合理性。这里有一个合情合理的逻辑:因为你救了那个人,所以自己得到了拯救。和所有的商业理论一样,它的意思是谁投资,谁受益。于是,这就引出了一个令人并不愉快的推论:之所以这么做,是因为受到了结果的利益驱动。

  和所有的童话和寓言一样,好人受到了好报。这作为一个故事没有什么不妥之处。然而,我们知道这世界的真相并非如此。如果用这种方式去理解一次心灵的选择,这和在佛前烧一注香,借以换取升官发财,生双胞胎一样,并非是选择,而是投机。当好人的“好报”成为行善的动机时,那就连一点善的影子都不复存在了。

  记得在《圣经》中上帝为了考验一个虔敬的老信徒,夺走了他的羊群,杀死了他的独子,让他身受恶疾。最后,上帝问他的信徒,你现在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,当这信仰带给我苦难时,我为什么不能一样接受呢?”

  这个故事给予我们的启发远远大过登山的故事,在已知“好人好报”的结果后去讨论选择的正确与否,其实是一种误导。圆满的结局掩盖了事实的真相:很大可能是两个人都死在了山上。知道自己有很大可能丧失生命,依然坚持内心的信念,慷慨赴死,把所有的结果都一样地承担下来,这才是一种心灵选择。

  回到我们的山上,有个人身陷困境,却突然见到一个更需要帮助的人,他应该怎么做?是独自逃生还是留下来救人?我觉得在这种情况下,无论是哪一种选择都是对的。当一个人自顾不暇的时候,他所做的任何拯救自己生命的选择都无可指责。二战结束后,在集中营里协助纳粹的`犹太人并没有在犹太法庭上被指控为“犹奸”。法官的解释是:一个人为了保住自己的生命所做的一切都不应受到谴责。

  以“杀身成仁,舍生取义”做为自己的道德观,自然难以理解独自逃生的行为。只是这样的道德要求,对于要求别人是合适的,用到自己身上却未必合适。所以,我们在二战时出现了那么惊人数量的伪军,解放战争时“太原五百完人团”逃得一干二净,这足以证明这种虚伪的道德观念只适合存在在书本中,并没有任何实际操作的价值。

  一个人忍受内心对于死亡的恐惧,舍己为人;或者别过头去,独自偷生,忍受一生良心的折磨。这是两种选择是等同的,因为好人好报而选择,那是可耻的。这种等同地位非常重要,无论是利己还是利他,如果没有放在一个平面上加以权衡的可能,也就根本不存在任何所谓的“心灵的选择”。

  有关高中的作文 篇13

  远远地,一声柳笛悠悠地吹响,这是春天踏歌起舞而来,她要收复自己的领地,春风柔柔暖暖,草香扑鼻沁心,柳绿桃红的春天,就这样一路姿态翩跹地走来了。

  我凝视着粼粼的阳光,手舞足蹈着与美丽的春天对话。那微微氤氲开的弥漫着的清香,是油菜花或是野花的幽情?那粉的、红的是缪斯送来的胭脂?嗅着春天的气息,走到她的深处更深处,手指间荡漾着的都是一圈圈醇酒的波纹,让人稣稣软软地陶醉在这迷人的春天里。听着春天纷飞飘动的絮语,就知道是绿叶、草芽的吟唱了,春天就这样蛰疼了我的视线和听觉,她用最灵巧的手指撩拨着无弦的琴瑟,让从草木的根部汹涌而出的声音扣开了深掩一冬的窗扉,暗淡的的光线变得清明,仿佛尘烟中漂泊着天鹅的羽毛,温暖了我抵御一个严冬的叹息,我被春天带着在又一年的长路上狂奔,灵魂里的微笑姹紫嫣红,我整个原野的花瓣全都为你裸裸地打开,就这样美丽绝伦在企盼已久的春天里。

  春天的幸临,将我心中的冰雪融化为碧碧的泉水,我又一次朝着梦想的远方流动,轻轻地抚摸着弯弯曲曲的河床,一缕缕窥帘的阳光射穿我透亮的`欢歌,一阵阵拂面的清风让我不由自主地遥想花开的时辰,紫色的丁香在两岸招手,蒲公英的小伞演绎着丹麦的童话,把馨香的歌谣缀满每一个软绵绵的黄昏。

  文人墨客们一代代穿过各自的春天,走远了,可那咏春的名句还在草叶花瓣间露水莹莹地闪动,在我感受到春的妩媚春的温情春的绚丽多姿时,也感受到了人类生生不息始终如一的憧憬与向往。春天里生长着太多的呼唤与希望,春天是一个巨大的乐坊,是另一种黎明,给每一个生灵、每一缕幻想以新鲜的生命。人们找到春天的河边,然后渡过宽宽的春水,让那灰暗的对岸遥远成渺渺往事,踏着阳光漫流的新岸,虔诚地拓展出一种善良、从容与宽阔的生存境界。

  春天让地平线变得遥远,世界也更广大更亮丽;春让我们的血液亢奋地奔流,春在大地上写下留言,我们寻踪觅迹而去;春让我们的双脚成为疯狂的马蹄,得得地敲打着不朽的山河。此刻啊,神光沐浴着我微笑有年的身世,我知道:与其在簌簌的落叶上写诗,不如在破泥的新芽上填词,与其在夕光缥缈的薄雾里幻想,不如在渐渐浓烈的日光下与种子上路。因为生命就该向着无边无沿的春天持续地延伸、延伸。

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