【精】一路走来作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一路走来作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一路走来作文1
我已经不是学生很长时间，可是还像个孩子一样，有着自己不切实际的梦想，有着自己近乎疯狂的执拗。有时候我像一个被磨的没有棱角的鹅卵石，忘记自己原来其实长满了刺；有时候我又像一个被宠坏的孩子，自私、不善良、任性，甚至我已经习惯了去说谎，去掩盖自己。我还记得曾经问过一个朋友“如果遇到你喜欢的东西，正好别人也喜欢，你会怎么办？”他回答“那就努力挣钱，买过来，如果买不过来，那就骗过来”当时想，如果是我，我会顺其自然，如果不行的话，那我会装做不喜欢，然后分散注意力。我好像从来都是鸵鸟的心态，遇到自己不想面对，或者解决不了的，第一时间想到的就是逃避，离开，然后等到无路可退的时候，才战战兢兢的直面所有，通常这个时候的我，冲动、疯狂、感情用事。
我是一个疯狂念旧的人，尤其是在我不知道该朝着哪个方向眺望的时候，我肯定会找一个我熟悉的地方躲起来。我走出石家庄火车站的时候，闻着独属于石家庄的味道，听到周围的人讨论着熟悉的地名，比如那年的滨河街3号、尹泰花园、红旗大街……都觉的很是惊喜，我慢慢的走过我们当年常常经过的路，似乎比过去繁华，我以一个过来人的目光看着这一切的发生，突然觉得我们的那些日子真的有些远，这里，我生活过三年的`地方，我的心一下就安静下来，一连几日的烦躁、纠结、抑郁、也消失的不见踪影，而我所有的选择，也变的坚定无比。
二十三岁，一个骄傲而又自卑的年龄，自卑是因为你什么都没有，骄傲是你还来得及去努力得到你想要的；自卑是因为你还没有勇气跨出你的第一步，骄傲是因为你已经站在起跑线上懂得向梦想出发；自卑和骄傲像你的左右手一样，跟你连成一体，向你的大脑发起攻击。我从来没有后悔当初选择北京，我也从来不后悔自己走的每一步，走的越远越能清楚的明白所有，人生就是一个动作，摔倒爬起。什么事情经得住考验，什么事情很容易随风而散，时间会告诉你，所以请坚定自己想要的，相信自己走的每一步。
今天接到影子电话，影子让我看她新发表的文章，我本来特别疑问，以前看她的文章不是邮箱就是在她家杂志，从来没有这么正式，后来看过文章之后我才知道，就应该这个时候看，提前看或者是之后再看，都会失去文章本身的意义。我懂影子，影子也懂我，这就是默契，因为你每一个决定，她都站在旁边这就是底气。为什么朋友会一直站你的身边支持你的每一个决定，因为相信，相信你是你自己。有友如此，足矣。人生一路，不要为改变的事物悲伤，该变的总会变的，不管他们曾经是什么样子的，至少现在不是过去。而那些不会变的，还保留着最初的美丽，那就好好珍惜。那些美丽的遇见又何尝不需要你好好爱护。所以时间会给你一切你想要的，也会证明一些你不知道的。
我还是我，而我已不是我
一路走来作文2
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我的妈妈是一名中学语文教师，自我记事起，她便黎明即起，夕阳西下，手执一卷，与书中人物同喜同悲，于文中哲理晓畅共明。我的爸爸是一名普通的公务员，平时也喜欢泯茶品书，他常常美其名曰“精神食粮”。或许是受了他们的熏陶，我从小对书情有独钟。
听妈妈说，我两三岁左右，“目不识丁”，就开始“读书”，不过，那时的“读”，只是妈妈一边读一边讲，我依偎在她怀里听。尽管当时太小，很多故事不甚明白，但一个个动听的故事，总是伴随我进入甜蜜的梦乡。
待到上幼儿园，我自己就能磕磕绊绊、囫囵吞枣，却津津有味地读书了。在妈妈的引导下，我读了《幼儿画报》《天天好故事》、《好孩子经典画册》《365夜宝宝睡前故事》等。就这样不知不觉书籍就走进了我的心野。那时我最开心的事就是安静地倚在妈妈怀中，忽闪着眼睛，看着书听故事，有时她讲累了，我还是没看够，没听够，意犹未尽！
我上小学后，爸爸妈妈给我买了许多拼音读物，借助拼音，我开始了人生中真正的阅读。随着年龄的增长，看的各类书籍逐渐多了起来。我常常沉醉在《知识童话》、《幼儿经典枕边故事》、《改变孩子一生的好故事》、《小故事大智慧》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等童话故事的世界里，乐此不疲，任凭想象的骏马在天上地下驰骋。我为丑小鸭最终变成白天鹅兴高采烈；为那个冻死在大年夜的卖火柴的小女孩伤心落泪；为阿里巴巴的.机智聪明拍手叫好……我流连在《十万个为什么》《中国儿童百科全书》的科学世界里，总有问不完的“为什么”。
现在我上中学，课业负担重，又参加英语辅导班，但阅读的习惯一直未曾改变，我开始阅读经典名著。读《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔柯察金那钢铁般的意志和顽强奋斗的精神所震撼；读《名人专》，我为贝多芬在双耳失聪下依然坚持音乐创作的行为所激励，读《鲁滨孙漂流记》，我为鲁滨孙敢于冒险，敢于追求的性格折服……一个个坚定的名字，一个个鲜活的人物，成为我学习的楷模，精神的支柱。每当节假日，写完作业，我时常徜徉在诗词的海洋里，深感唐诗宋词的博大精深，古国文化的源远流长。这里有李白的豪放，有杜甫的忧患，有苏轼的豁达，有柳永的婉约，有陶渊明的淡泊名利，有辛稼轩的积极进取，有陆放翁的锲而不舍，有白居易的忧国忧民。
读书，让我明白事理，让我增长才干，让我了解历史。书是我人生的路标，是我的良师益友，是我搏击长空的翅膀。当我在黑夜中摸索时，它像一盏明灯，照耀着我前进的方向；当我身处逆境时，它给我信心和力量，鼓舞我不断进步；当我孤独寂寞时，它是我心灵的慰藉与乐趣，永远陪伴在我的左右。
一路走来，与书为伴。
一路走来作文3
从玉田县医院到北京国医堂，从东直门医院到北京仁医堂，再到迁安中医院，十年的时光，我伴随着刘玉宁教授的脚步，一路追随，一路行走。
这一路，几多艰辛几多忧，几多汗水几多愁。都说“蜀道难，难于上青天”，而十年的求医生涯，更是难上加难。肾病综合征和植物神经紊乱，形形色色的病魔排山倒海般向我涌来，折磨得我痛苦不堪，卧床不起。是刘教授一剂剂精益求精的良方，一句句语重心长的话语，帮我击退了病魔的入侵，也驱走了心中的阴霾。
十年前，当看到县医院门诊被层层叠叠的患者围得水泄不通时，当看到和蔼可亲的刘教授镇定自若把脉坐诊时，我毅然选择了中药治疗。彼时，复发的'肾病综合征已被激素控制稳定，但病魔似乎从未远去。唏哩哗啦的呕吐还在耳畔响起；痛苦绝望的神情还在脑海中回放；千疮百孔的心伤还未愈合；极度的恐惧感还未褪去。
植物神经紊乱不但严重得影响到各个内脏和器官，还勾引了各种绵延不愈的精神和心理疾病。无情的病魔并没有因为我的坚强而眷顾我，至今回味仍然心有余悸。脾胃不和使我只能靠喝粥度日，体重空降到92斤，一阵风都能将我吹倒；顽固的腹泻逼迫我双脚不敢落地，只能困在床上用足了所有的保暖措施；带状疱疹带来的神经剧痛，令我泪如雨下，躺在床上不敢有丝毫动弹；心脏痛得不敢呼吸，胸膛像插了一把利剑；偏头痛折磨得我直想撞墙，真想结束自己的生命。服用护肝片令转氨酶不断攀升；六月的清晨我用棉袄和口罩全副武装，生怕着了一丝的凉；寒冬腊月我着夏装站在雪地里，去除身体的内热。我成了众人眼里的另类。一场场病魔就像被施了魔法，花样翻新。每当这时，刘教授的中药就像一棵棵救命稻草，及时将我救起。
功能性子宫出血更是苦不堪言，终日与床为伴。身体一点一滴流逝的鲜血，仿佛是一分一秒流逝的生命。我不敢想象：今夜躺下去，明早还会不会醒来。三次住院，两次手术，两次输血，依然没有解除我的病痛。心急如焚的我曾两次奔赴北医三院，把最后一丝希望寄托在那里。命运捉弄人，美好的梦境总是被残酷的现实打碎。门诊大夫望而生畏，无计可施。两位妇科专家也是愁眉苦展，“要治疗只能放弃做母亲的权利”，“半年做一次身体检查，看看是不是癌症”至今专家的话我还记忆犹新。是刘教授绞尽脑汁，尝试各种药方，给我安慰，给我鼓励，经过一年半的斗争，病魔终于缴械投降。
这些年，两次肾病综合征，植物神经紊乱，一直困扰着我。身体的折磨，精神和心理的摧残，令我痛不欲生。我一次次行走在生命的边缘，是刘教授的中药良方为我保驾护航，在调理肾脏和其它脏器的同时，把整个神经系统进行了全方位的调理。他不但帮我战胜了病魔，更圆了我做母亲的梦。如今，我如愿生下了健康可爱的女儿。更为幸运的是，我的肾病不但没有复发，身体反而越来越强健了。当每天迎来第一缕阳光，我的心中无限感慨。感恩生命，感恩生活，一路走来，感恩有你。
一路走来作文4
三年前的现在，我正经历着四月调考失利，分配生考试失败带来的苦楚和迷茫。而如今，我在为这个四月调考的突破而兴奋不已。三年前的九月，我很幸运地来到了省实验，刚好532分，一分不多，一分不少，而且门门踩线。当开学第一天，踏进实验的校门，我便下定决心要好好珍惜这来之不易的优良环境。
要学好，目标很重要，一个好的目标能让我们不断地往前奔，而一个不切实际的目标则会让人深受打击，适得其反。刚进班时，发现自己的名次只排中上游，认识到比自己厉害的大有人在，加上周围又有一些初中就略有耳闻的大学霸，于是就卯足了劲学，想着靠近年级前一百就够了，结果第一次月考，我考了年级第十九名，班上第一名。也许是从那时开始吧，我发现了高中是一个崭新的舞台，并不在乎你初中如何如何，只看你有没有一颗想要学好的心。后来有人问我，你想上什么大学，我不假思索，清华。也说不上为什么，既有爹妈从小的教导，也有自己对高等学府的憧憬，更有一股感觉自己没有什么做不到的冲劲。
当然，这三年也并非一帆风顺，成绩也会因各种各样的原因而有起有伏，不过，最重要的还是要有一颗平常心和自信心。只有这样，才能胜不骄败不馁。其实，对于高中的学习，我一直是持感激的态度的，因为初中的时候班级里学习氛围很差，高中与之相比实在是天壤之别，一个好的学习氛围是值得珍惜的，这样对学习自然就不会感到枯燥乏味，更不会产生厌烦。该好好学习的时候认真投入，感到疲惫了就在晚上到操场练篮球或者跑跑步，也不像一些人说得那么累死累活，好像高中生活不是人能受的一样。
心态固然重要，然而，我们还需要一颗争强好胜的心。在这里，争强好胜并不是一个贬义词，而是一种永不服输的精神——他可以，我也可以，而且可以做得更好。高中看了不少动漫，对我影响最大的'一部应该就是《灌篮高手》了，仅仅因为一次心血来潮，我看起了这部在十年前风靡的作品。印象很深，当安西教练对三井寿说“现在放弃的话，比赛就提前结束了”，当三井哭着说“我想打篮球”，只觉得一股震颤从内心最深处传来，鼻头也随之一酸，不向命运低头，永远不会服输。然而，只是嚷嚷几句“我要发奋”并没有什么用，勤奋踏实地提升自我才是硬道理，否则只是无理取闹。
有了目标，而且能永不服输地奔向目标并保持一个良好的心态，自然不会被命运所亏待。然而该怎么做呢？我想说，于平凡的生活中抓住不平凡的乐趣，为生活注入动力。有时候，在一个有点闲的星期六晚上，坐在惟楚有才牌坊下，看着亮堂的教学楼，远处高楼的探照灯，眼前时不时跑过一只黄鼠狼或者小猫小狗，便跟着它们走上几步，不知不觉，校园生活也变得可爱了起来。还有无数考完试的夜晚，在非洲一角与一群好朋友的邂逅；周日清晨起床，于操场挥洒汗水……
一路走来，我们付出青春，付出汗水，如今距离高考还有一个多月，更不能放松对自己的要求，坚持下来，摘得这一阶段的果实，为高中生活画上一个完美的小句号吧！
一路走来作文5
我出生在江西的一个小县城里的一个偏远山区的山沟沟里，在上初中之前，没有出过我们村。在我初一的时候，我爸妈为了能让我接受更良好的教育，把我送到了我们县城的私立学校去上学，那几年让我学会了独立，但是直到前段时间还一直不知道怎么样让自己勇敢。
出生在隔一座山就方言不通的农村，刚跑到县城里，只能被人当做“乡巴佬”。农民出生的父母在我懂事开始，就教导我说不要惹是生非，别人打架也不要看，直接走开，不要瞎参合。那时候作为农村出来的孩子，带着质朴和胆怯来到了这个很多“富二代”的学校，跟荣幸的是第一天就被我们学校的老板的侄子给打了。没有什么理由，只是看不惯农村来的，很“幸运”我又被他挑中了。我不敢还手，他可能也觉得没劲儿就打了几拳就没打了，当时咬牙切齿，却不敢还手，现在想起来都觉得很可怜。只能把悲愤放在心里，将悲愤化为学习的力量，最终我的成绩甩了他好多条街，以至于他以后看到我很不好意，不知道是不是怕我告状的原因，其实他不用担心，我不敢的。
后来我考上了我们县城最好的高中，那时候也正式成了别人眼里的好学生，不过也就是学习好而已。在高一时，我一个玩的很好的哥们为了给别人出头和人打架，那时候三个人打他一个，我也就是在旁边心里干着急看着，心里特想去上即使只是和他一起挨打也好，但是那时候我真的不敢，始终迈不出那一步，这也成了我心中的'一个结，每当想起这个事我就觉得自己不够义气，因为我内心一直觉得看着古惑仔长大的人一般是不会允许自己这么的背信弃义的。
到了上大学了，那时候自己和与班主任一样性质的辅导员讲话都会脸红，更别提女生了。其实我一直是一个比较外向的人，只是不够勇敢，那时候连自己喜欢的女孩子都不敢表白。当我大一下学期送辅导员走的时候他叫我要开朗一点，我也是在讲台上一直都是啥话都讲不出来的，一直是“还未见着不休就把自己先搞丢”的那种，完全不知所言。后来经过我在大学期间的锻炼，也慢慢地在学生会混出一点点名气的时候，我也成了别人的学生辅导员，终于可以在讲台上讲着一些自己想表达的，不管是不是言不由衷的话也能较为清晰准确地表达出来。到我在大四的时候，我也成功地打出了人生之中除了和我弟之外的的第一架。那时候我班上一个同学和其他学院的同学发生争执，我二话没说就冲上去了。那时候觉得自己很勇敢，是一个很喜欢的自己。
都说一千个读者有一千哈姆雷特，毕业以后，我在看《追风筝的人》，看到的更多是作者的不勇敢导致了对哈桑的遗憾与欠他一句抱歉。看完以后，我给我那个哥们道歉，承认那时候自己的懦弱，他说他都能理解，那时候还有很多和他玩的很好的在场，包括他为他出头的那个朋友。我还是一样感到很羞愧，但是我释然了压在我心里多年的压力，那一刻觉得自己成熟了，勇敢了。
一路走来，从当初的胆小怕事的“乡巴佬”到如今敢为自己班上以及自己同学出头，我看到了自己的成长，虽然打架不对，但是还是证明了自己的勇敢。当我打开心结，向我同学承认当年的自己的懦弱，我真的成长了，除了勇敢，还有担当。
一路走来作文6
有些人说，老师是那像妈妈一样，用水和汗培养出来一朵朵绽放的花束；有些人说，老师是一支焟烛，以点燃自身的性命，为学员点亮正前方艰辛的大道；我讲，老师是那绽放遍地的山茶花，以它的清香，清洗大家略微尘土的内心，以他有点苦味的味儿，令大家意犹未尽。
我国句老话一日为师，终生为父。在大家幼稚园时便触碰到的那本顺口的《三字经》中一样写到养不教，父之过；教关不紧，师之惰。不难看出，从古至今，老师就担负起同爸爸妈妈一样的义务。
自打大家迈入校园内的那一刻起，我们的日常生活便与老师牢牢地地连到了一起。她们不但从衣、食、住、行上体贴入微的关心大家，照料大家，更关键的是他教會大家如何做人。他将所教的知识不遗余力的教授给大家，以身作则让我们许多人生道理。
老师是一本书，他主题鲜明，知识博学多识，品牌形象栩栩如生，意犹未尽。令我们在不经意间中把握知识。老师是一泓清泉，他柔和、清亮，给与大家香甜，为大家清洗的身上的土壤与浮尘。老师是一头愤怒的狮子座，每每大家犯了不正确，他便会果断的处罚大家，对大家的恳求漠不关心，使我们在处罚中思考。
大家从幼稚园进到普通高中，历数起來竟已渡过十年的学校生活，在这里十年中，大家身旁的老师拆换了无数次，她们拥有不一样的容颜，拥有不一样的性格与爱好。可是她们都是有一个相同点，她们，全是大家的老师，她们一样绝不保存的教授给大家知识，她们一样来教大家人生道理，她们一样体贴入微的关心、照料大家，她们一样非常值得我们去拥戴。
十年的時间，说帅都不长，说短都不短，十年那就是三千六百五十个昼夜。十年，得以使我们由一个个调皮不听话的小妞、傻小子变为一个个活力四射、青春年少漂亮的年轻男女。可是十年的時间又好像仅仅瞬间。好像仅仅干了一场梦，梦醒了，大家也便长大以后。这十年里，大家会顽皮，会搞点小毁坏，会打架斗殴、会骂脏话、会判逆，可是，大家却仍然改正了这种小问题，摆脱了这种青春期叛逆。怎么回事？由于大家有老师，他无时无刻不在关心着大家，引导着走到恰当的'方位，是老师以他开阔的胸怀宽容大家，宽容大家，将大家从风险的边沿一次次地拉回。老师是大家人生之路的领路人。
十几年的坎坎坷坷，师恩伴大家一同走过来，他协助大家，帮扶大家，令大家事半功倍，迈向取得成功的大门口。走在发展的大道上回过头远眺，看那一双极大地足印，好像从没中断的随着彼此留有的踪迹。那就是大家老师留有的。一路的泥泞不堪、艰辛，我毫不畏惧，由于我明白我的老师他一直陪着我我，他无时无刻不在关心着大家，无时无刻不在文化教育着大家，教授给大家知识，令大家学好如何做人，怎样做一个对社会发展有效的人，令大家受益终生。
感谢您，老师！大家一定不容易让大家心寒，朝着光辉朝着成功之道，大家迈出坚定不移的脚步，大步走往前。
一路走来，师恩伴我同行！
一路走来作文7
蒙蒙细雨点点地下着，逐渐覆盖住整个世界。踏着轻盈的脚步，行走在那片神秘阴森的林荫道。碎步移动着，耳边传来一阵飒飒的风响。紧握着的手捏出了汗，揣着一颗忐忑的心，匍匐在林荫小道的一旁。望着前面散发着幽光的尽头，背后一股寒意直冒，回头，亦是一片黑暗。呆滞着，踌躇不前。抬头看天，天空蓝得没有一丝杂质。许久，有如豁然开朗，原本坚定不移的信念又回到了心中。在这个重要的转折点，我再次重拾信心踏着坚定的步伐迈向林荫道的尽头。即使，这个尽头还是个谜，但是，我坚信这些谜只有我走下去才能解开！
蓦然回首，我已经初二了，一路走来，有如行进在那片林荫道。
蒙蒙细雨，那是我们无法改变的天气。就像我们无法选择自己的家庭环境，无法选择自己的爸爸妈妈……但是，每个人都有属于自己的天气，永远不同于他人！晴朗的天气，我们都渴望拥有，这样的天气下，我们可以尽情地玩耍，却再也容不下那把已经被你所遗忘的小伞！想要再拾回，已经很难。所以，我们都应该满足于自己所拥有的生活，不是吗？要知道，我们都是与众不同的！
蒙蒙细雨中，我撑起的是一把天蓝色的小伞，饱含着细雨的柔情，淡化开在这片林荫道。
在人生道路的三叉入口，我选择了林荫道。因为，我想努力去探索那未知的谜。
面对自己心中的抉择，我带着那把淡蓝色的小伞已经在林荫道中行走了将近14年！这些年来，说风平浪静那是不可能的。面对一切的疲劳，饥饿，霜冻……我都坚持挺了过来。然而道路上那些流言蜚语却像一堵密不透风的墙出现在了林荫道上，我的决心开始动摇，我开始踌躇不前。望向前面希望渺茫的微光，看着面前这堵墙。无奈。悲伤。我被困在了这堵墙内，努力地挣扎着。泪水决提，身上已经伤痕累累，为了那遥不可及的梦想，伤痕累累到底值不值？在我犹豫时，身后又砸来了那些碎泥巴，墙更厚了，而我的决心亦开始一点一点地瓦解。抬头望天，望向未来，回想昨天。我的脑子里闪过了一丝蓝色的光束。蓝色？是的，那把天蓝色的小伞！
天蓝色，是温馨富含希望的颜色。那是母亲十月怀胎生下我送给我的第一个礼物，天蓝色的小伞！它像一个屏障保护着我，陪我走过了这带雨的13年多。妈妈，我要感恩的人；爸爸，我要感恩的人；老师，我也要感恩的人……这个世界上我要感恩的`人还有很多……
这把天蓝色的小伞带着细雨的柔情。是啊！我怎么没有想到？正是有了这些帮助我的人才会有细雨的柔情呵！谢谢你们，谢谢所有帮助过我的人。千言万语，都凝结在走完这条路的决心上！是的，一切的不美好都是为了衬托那些美好。相信吧，我不会再回头，直走，才是我最终的人生目标！那堵墙再厚，也挡不住我的决心；那堵墙再厚，也强不过那些细雨的柔情！
我会撑着那把天蓝色的小伞，带着细雨的柔情，坚定得走下去，探索那未知的人生之谜！永不放弃！
因为，我知道——一路走来，有细雨的柔情陪伴，我永远不孤独！
一路走来作文8
曾经的你，可以肆无忌惮地述说自己的远大抱负，赢得旁人的声声赞许；曾经的你，以初生之犊的勇气做着一些同龄人不敢做的事，引来众人的瞩目；曾经的你，看到喜欢的东西可以随意索取，轻易得到。可是，那只是曾经，都是曾经。
现在的你，是否还敢说出昔日的远大理想？相必也不敢了吧，你不敢再在众人面前大放阙词。你怕了别人那不屑一顾的笑，那种笑，透露着丝丝嘲讽；现在的你，是否还敢怀着昔往的勇气“肆意妄为”？想必也不敢了吧，如今的你，规规矩矩，做什么都循规蹈矩。不知何时，你开始害怕突出，害怕别人那异样的眼光；现在的你，看见了喜爱的东西，却没了那颗迫切得到的心。开始相信，不是自己的勉强不来。慢慢的，我们都成长了。一路上跌跌撞撞，最终遍体鳞伤。时光和现实将我们的菱角一一磨去，我们再无昔日的'锐气和冲动。也许，我们都曾听过一句话：生活将你的菱角磨去，那你就可以滚了。这句话，说的挺对。眼前的苟且，现实的残酷，给我们的打击接踵而至。但我们要相信，生活将我们的菱角磨去，是为了让我们滚的更快。曾经的梦想依旧在心底，曾经的向往依旧是我们的追求。
时光在流，我们在走，一路上我们遇见又分离，得到又失去。如今，终于明白他们为何离去。如今，终于明白为何无法守护好以前的拥有。停停走走，走走停停，一路上我们彷徨又迷茫。也许，都是因为年轻吧。如今，我们年轻不再。我们不再轻易狂妄，因为多了一份敬畏；我们不再随心所欲，因为多了一份理智；我们不再幼稚，因为多了一份成熟。也许，有人说成长其实是一个失去的过程。我们失去了童真，再无昔往那种天真烂漫，也不在纯真，更无昔日那份狂妄。但你是否发现，如今的我们，不幼稚却成熟了；不纯真却懂人情世故；不狂妄却有一份过人的理智。真正的成长其实是一个一边得到一边失去的过程。曾经，我们失去很多。如今，我们得到不少。走走停停那么久，兜兜转转这些年。不经意间，我们已然路过整整一个曾经。从冲动到沉静，从无知到成熟。一路走来，我们也在一路成长。
曾经，爱过，恨过，痛过，埋怨过，堕落过，但我们都知道，爱和爱过差的是一个字，却零落了整整一个曾经。我们泪流满面，却依旧步履瞒珊的前行。也许，你的曾经不堪回首；也许你的曾经熠熠生辉。但，如今，我们更多的是向往宁静。没有纷争亦无盛名。可是，你真的那么向往宁静么？昔日的凌云壮志，幼时的远大追求。你真的忘了吗？都没有吧。人，最悲催的莫过于踌躇满志和万念俱灭。一个好比幼时的我们，另一个好比如今的我们。一个曾经，让我们从一个极端走到另一个极端。几多欢笑，几多泪水，几多挣扎，充斥着我们的昔往。多少付出，多少辛酸，多少不甘，只有我们自己心知肚明。深邃的眼眸，隐藏了多少悲伤？沧桑的面容，又书写了多少不堪？疲惫的身影，又印证了多少长途漫漫？如今，我们终于褪去当初的模样，为的只是那个更好的自己。
始终怀念，那些来了又走的人，那些得到又失去的东西。那些，让我爱过，恨过，开心过，感伤过，振奋过，落魄过的一切，似乎都随着时光渐行渐远。蓦然回首，三寸思量的旧事，早已无关紧要。往事随风，未言再见，便悄无踪影。曾经，已为过往。
一路走来作文9
很小很小的时候，母亲教我牙牙学语，教我辨人识物，伴我蹒跚学步，那时她的手足足牵了我一个夏天，我才学会了走路，即使走得跌跌撞撞，她也会鼓励我继续走下去。我摔倒了，她便赶忙上来扶我，我感觉她的手是那么厚实，那么有力量。
然这手在变，一直在变，而正是这只手牵我走过了五六个春秋，引我进了童年，伴我走过了岁月。
童年第一个帮我上学的人是妈妈，第一双把我放进幼儿园的手是妈妈的手，上下学的时候别人是爷爷奶奶来接，我却总能看到门口妈妈的面庞，然后牵着她的手和她说今天发生的稀奇事，她的'手紧抓着我的手是那么温暖。
过马路时，她把我抱起，我坐在她的手上、倚在她的肩上，感觉很惬意，有那么几次竟睡着了，到家也是她的小手点点我鼻尖，我便醒了，又活泼起来。
我一直认为自己很幸运，即使上了小学，妈妈也会用指尖勾住我手握的拳头，和我过马路，那手很柔软。
但一次去商场买东西回来，妈妈手提大包小包的东西，只给我买了个棒棒糖。要过马路了，她没空理我，也没有理我。那是唯一一次我自己过的马路，看着别人又有好吃的零食，又有家人牵着、谈笑着过马路，心中很不是滋味，我便发誓不再牵妈妈的手。此后多次过马路，妈妈的手又伸过来时，我狠狠挣脱了，并冒出很冷的一句：“我大了，不是要你牵的小孩子了。”。放学时我也独自走一边，手情愿揣在口袋里，也不给她摸，看着她失望的表情，我反而更来劲了。
小学毕业的那天，妈妈想与我同去学校，被我拒绝了，我拿着成绩报告单回来的路上，怎么都提不起神来，过马路时我手往右一扬，脸也转过去，但我发现妈妈不在这儿，我只能把手又塞进了口袋。本来有点恨她了，不过，我看到一个妇女牵着一个女孩的手快步跑过斑马线，那天的不悦，不知何去了，我奔回家里，妈妈在洗衣，太阳照着妈妈头上的白发，显得好刺眼。“道道深纹岁月痕，丝丝白发儿女债。”我忽然明白：妈妈是以她的青春为代价换我的成长啊！
“妈，成绩报告单领回来了！”
“真的？！我看看考的怎么样。”妈妈抢过单子把它高举起来看，大概是视力不好吧。我发现妈妈的手黯然失色，且好像到处都有疤似的。我没说什么，妈妈却很高兴，叫我和她出去买菜，晚上要庆祝……
没买很多东西，我们俩一人提了一边的手而已，过马路的时候。我手又向右扬起，妈妈的手也正好触到了我的手，我没有犹豫，握紧了妈妈的手，她也是。手很小，但很紧很有力，只是触感大不如前，很大的龟裂之感。
还是以前的马路；还是当年的母亲；还是如旧的牵手，我触到的是母亲大半辈子的沧桑，而不只是一只手了。
我又回到了童年？或只是找到了无限的幸福快乐罢，曾经狠下决心的我想对母亲认个错，告诉她：
“我会牵着你的手，走下去，到永远，永远永远。”
一路走来作文10
光阴荏苒，青春年少，恍然间回头看看，原来17的尾声早已紧跟后面，一不小心，成人的界限也近在眼前，回顾在这17个365天的日日夜夜，这一路走来……
这一路，幸好有你们在——我的亲人
且不说你们将我抚养长大，且不说你们为我费心费力，且不说你们对我谆谆教诲，姑且就将这一切的一切权当作是你们应该做的！就说当我还在咿呀学语时你们不厌其烦的陪伴，当我磕磕绊绊慢慢学会走路时你们给我的呵护和坚强，当我慢慢懂事慢慢长大你们教我的独立和勇敢，就说你们这些诸多的付出，就已经足够。记得爸爸几乎可以满足我所有的需求，会教我许多的道理，他答应过我要陪我玩到永远，在我小小的世界，爸爸为我撑起一片天，在有他的时间里，我拥有最美好的回忆。记得妈妈，成天担心我是否吃饱穿暖，虽然显得较唠叨。记得爷爷奶奶与其他人谈论到自己孙子孙女时的那份满意的骄傲，幸福的表情。记得哥哥姐姐对我的关心……他们的好，会一直记得！我不知道我该怎么回报，但至少让他们的付出有点价值！
这一路走来，怀着对他们的感谢，还将一直走下去！
这一路，幸好有你们在——我的挚友
同学在一届一届地更换，朋友也在保持稳定增长的情况下关系越来越好。这么多年中，那么多的伙伴，给了我太多的支持。这当中，有的是从孩提时代就一起长大的好玩伴，有的是从简单同学慢慢发展成为好友，也有的是因为志趣相同，互相了解对方而建立友谊……无论是谁，他们都给予过我莫大的帮助。学习上，大家共同努力，为了互相的承诺与共同的目标一起努力。生活上，大家互相帮助，在不同的环境下一样的一起健康成长。这诠释了我们的友谊——
谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
谁在最快乐的时候愿意和我分享
日子那么长，你在我身旁
见证我们成长让彼此充满力量
笑容在脸上，和你一样
大声唱，为自己鼓掌
我们都一样，一样的坚强
一样的青春焕发金黄色的光芒
哪怕会受伤，哪怕有风浪
风雨之后才会有彩色阳光
我们都一样，一样的善良
一样为需要的人打造一个天堂
歌声是翅膀，唱出了希望
所有的付出只因爱的力量
我和你一样
我们都一样
这一路走来，伴随着朋友们的`关心，怀揣我们的梦想，心存无限的感激！
这一路，幸好有你在——篮球
你是我不会说话的朋友，你是我诉说真心话的知音，你是默默陪伴我的伙伴，你是任我发泄的工具，你是帮我找回自信的最可靠的桥梁，你是我的最爱……每当我失败时，我会和你一起，每一次的投篮，每一次的进球，你总会让我慢慢走向成功。每当我伤心时，我会选择和你在一起，每一次拥有你的时候，每一次触碰你的时候，你总会帮我把烦恼抛之脑后，于是我慢慢变得坚强。因为有你，我的成长才不会那么枯燥，是你帮我度过了许多难关，尽管你只是默默地……
这一路走来，带着你圆圆的祝福与无声的陪伴，带着对你无言的谢谢！
回顾这17年，你们给了我太多太多……
回顾长大的过程，你们支持了我无数……
回顾这么多的日日夜夜，你们为我操劳，早就应该累了，很累了……
心中那颗心，有你们恒久的位置，无论我会走多远，无论时间会怎样过……
这一路走来，我想对你们说：谢谢！
一路走来作文11
“我终于飞起来了，”一声童声跃然响起，是我，那么高兴的欢呼，因为我高兴得很。
还记得吗？亲爱的妈妈，你还记得吗？
很小很小的时候，你总和爸爸一起努力挣钱，飘无定所。穷得很，买不起房。你一天到晚守着那间变不出钱的小商品店，抱着我，摇啊摇，摇啊摇。而我哭啊哭，哭啊哭。你那憔悴的脸上总有一丝白痕飘着飘着，我停止了哭刹，呆了。
后来，我也到了小学的岁数。还记得第一天，妈妈拉着我的手，在我的脸颊上轻轻地说：“孩子，要好好读书，娘就是没文化才这么辛苦的。一定要飞出这座小城，到外面读去！”那时，我不懂啥，不知道什么意思，只是牢牢地记住在心中。
天干地支一年一年地变化，我的心总记得这句话。每一天看着妈妈这样辛辛苦苦的工作，我的泪“扑哧”的流了下来。我想帮帮你，可妈妈你却打开了我的手，哭了，“你的手不是做这种粗活的，好好写你的字去，只要你能走出这座小城，不像妈妈这样苦就可以了！”这是我才理解妈妈的那句话！
我变了很多，没有再和那群朋友一起玩了。我开始将自己关在房间里，攻克难题。为了这一切我付出了很多，失去了朋友，失去了欢乐，失去了那个时候一个孩子所应拥有的许多东西。可是，我在老师的眼中也变了，变成了一个好孩子，所以给了我很多奖状。在同学们的眼中变了，变成了一个乖孩子，他们很愿意和我在一起。当我把奖状摆在妈妈的面前，如春风吹向妈妈，一点点地抚平妈妈额前的岁月印痕．妈妈笑了，我也一样．
时间真的.过得很快，真的．六年过去了，我也考上了外市的初中，我终于可以离开这座小城了．妈妈抱着那张纸－－录取通知书看了又看．记得离开的那一刻，我很激动，高兴地喊了出来：＂我终于要飞了！高高的，飞了．＂那时我没回头，竟这样就决定要一路下去！
但，不久，我就改变了想法．中秋那天晚上，我趴在宿舍楼的楼道上，望着天上的月亮，圆得不留痕迹，光溜溜的．我想我不会哭，因为我觉得古人的那套都是骗人的．也不知为什么，越觉得自己不哭，越会想在那上面，就想妈妈了．
我跑下了宿舍楼，给妈妈打了个电话．我说：＂娘，我想你了．＂那边先是笑，后又严肃了：＂孩子，娘过得好，你不用想娘了，好好读你的书去！等你以后有出息，娘永远陪在你身边！＂
我挂了电话，泪又不争气的流了出来．
我知道，我是从母亲的手掌心里飞了出来．我再也不用被妈妈骂，让妈妈唠叨了．但我已经习惯了，习惯了吃妈妈手心里的饭，习惯了听妈妈的话，习惯了住在妈妈的手心里面．我后悔了，后悔飞了出来．
我想再飞回去，可妈妈不愿再张开她的手掌心，她愿意让我继续飞，直到她住在我手心里．或许我该飞了，更高更快更远地飞了．不应该总住在妈妈的小手心里，就像妈妈所说的＂飞出这座城，飞到你心怡的地方好好生活！＂
不管当初是对是错，对的就对了，错了也不管，既然一路走来，就一路走下去吧……
一路走来作文12
回首这一路，我就这样，在他们的帮助下，一路走来。
幼时的我，感觉整个世界都是我的，无拘无束，自由自在。于是，但凡是我要的，我都会顺手就拿。一次，因为这个，我被狠狠地K了一顿——那次爷爷得了重病，正等着去医院，谁知，父亲电话竟被我抢走了。父亲让我还给他，我哪里会给他呢，我正玩着游戏呢！父亲恼了，一把抢回去，又狠狠地揍了我一回。那时的我委屈极了，始终不能够理解……爷爷终于度过了危险，父母便又语重心长地教育起我来，一会说“要多为别人着想”，一会说“要听大人的话”，一会又说“父母其实也舍不得打你”……
就这样，听着父母这样那样的苦口婆心的教诲，我不知不觉就上了小学。
上了小学，我再不像小时候那样调皮捣蛋，我感觉自己突然变乖了，懂事了。可是，我却变得没有毅力了。书写让人不敢恭维的我本来一心想要把字练好，可没几天，我便越来越没有耐心，用大人们的话说，就是“三天打鱼，两天晒网”。我开始试着慢慢放弃。也不知道老师是什么时候察觉的，竟然每天还增加我的练习量。我当时差点崩溃了。不过，后来，在老师无微不至的“关照”下，我终于坚持了下来，字也日见变好。现在想想，字变好倒在其次，更主要的是，那段难挨的日子，磨砺了我的意志，更让我知道了“持之以恒，事皆可成”的道理……老师后来说我长大了。
小学的时光，说短不短，说长不长，感觉没领过几次压岁钱，自己就不再是以前那个稚气的男孩了……
那天，给我留下了深刻的印象——一大早，老爸就惊喜不已地叫醒我说：“娃，你考上师大实验中学了！”
就这样，我成了师大实验中学的一名初中生。初中生的日子可圈可点，除了平时的那些有趣的课堂，那些老师，那些同学，那些大大小小的活动也会给人留下深刻印象。记得那天，正是学校运动会开幕的头一天，班里也正如火如荼地训练队形。我因为嗓门大，便成为喊口令的最佳人选。那天，一练便是一下午，我们也顶着烈日走了一下午，扯着嗓子不停地喊着。待训练完坐下休息时，同学们早已精疲力尽，我的嗓子也喊哑了。不过我当时关心的是班主任和同学能称赞我，那怕一声也成。结果，那天的班主任和同学们什么也没说，就这样散了，我的`心凉凉的……
运动会终于来了，而我却怎么也开心不起来——因为那天的事。可待我走进班集体队伍里，班主任和同学们竟用班费为我买了薄荷糖，还不停地对我说：老班，辛苦了！就这样，我哭了，哭得很爽朗。为我的付出，为他们的关爱，为我心灵的小幸福。后来，我妈知道了这事，说了一句，小子，这么大人了，还哭？好意思吗？我因此被噎着。是啊，不知不觉，都初三的人了，可哭两声也不影响成长吧，你说呢？
时光勿勿，在亲人、同伴、老师们的呵护下，我就这样，我一路走来，一路成长。这一路，我有过无知、也有过醒悟；有过放弃，也有过坚持；有过辛酸，也有过甜蜜……
一路走来作文13
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。走进六五班的教室，远远地站在教室门口，你会发现：一个又一个安静的身影，每一位孩子手中捧着自己最喜爱的图书，在温馨明亮的教室里，享受阅读带来的快乐。享受阅读已经自然而然地渗入到孩子们的日常生活，书如清泉常饮净心。
即将毕业的六五班的学生，大多数已经养成了良好的阅读习惯，回顾过往，他们的这个好习惯也是一点一点地培养起来的。
一、告诉学生，老师最爱阅读。
每次进教室，我手上都会拿一本自己爱读的书，并随时随地给学生讲述自己阅读后的体会，激起学生情感上的共鸣，使之对老师手中的这本书产生强烈的阅读欲望。没过几天，不少孩子的手中就会拥有一本和老师一模一样的好书，课余时间还会看到他们三五一群地进行阅读交流。正所谓，榜样的力量是伟大的。
故事人人爱听，每次上语文课之前，我都会给学生读好听的故事。只要一听到老师说要讲故事，个个便是精神抖擞，喜悦之情溢于言表。可惜，每节课讲故事的时间毕竟是有限的，尤其是听到精彩的地方，老师戛然而止，要上语文课了。怎么办，我会把这本书放在讲桌上，一下课，讲桌旁会围上一群学生，大家争着翻阅，心急的学生干脆买一本了！
二、指导学生，阅读要有方法。
不动笔墨不读书，两年来，每位学生积累的读书笔记已经厚厚的几大本，我们称之为“采蜜本”。起初，要求每位学生准备一个，在阅读过程中根据自己的需要，将文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，摘录下来，每天摘抄一页，雷打不动。同时，还要求每位学生准备了剪贴本，对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到本子中。尤其是对各大报纸上的小记者文章，更是要收集起来，认真阅读，学习别人的长处。常摘抄，多积累，腹有诗书气自华，读书万卷始通神。好心记不如烂笔头，写得多，记得多，人的气质都在发生着变化。采蜜本，剪贴本，不仅记录了学生长久以来的阅读历程，同样也是孩子们成长的'真实记录。同时也给予了学生与心灵对话的机会。让我感到最大效果的是，摘抄的过程，剪贴的经过，一切都是安静的，这种氛围特别养人，静能生慧嘛！
三、帮助学生，精挑细选读好书。
叔本华说：对于善于读书的人，决不滥读是件很重要的事情。我向来提醒学生，不要随意拿一本书来读，要知道，那些口袋书虽然有些情节挺吸引人，但是犹如快餐，没有营养；不如把宝贵的时间用来专心地阅读古今中外出类拔萃的名著，这些书都是经过几辈人认可的，开卷有益必然不假。有个老师说：坏书是灵魂的毒药，读得越少越好。我特别赞同这个观点，尤其在如今这个书籍成山的时代，对孩子们来说，好书还是坏书，还真是不好区分，所以，此时老师的指导就显得尤为重要了。
人生短促，时间和精力都是有限的。让我们和孩子们一起，多读好书，开启精彩的阅读人生。让我们六五班的每一位学生和好书交朋友！
一路走来作文14
诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。诵读诗歌的过程，无疑是一段表达自己情感的过程，更是一段享受语言文字魅力的过程。
——题记
从舞台上走下来，留给我感触最深的，不仅仅是台下雷鸣般的掌声，更有那份“和诗以歌”的文化情怀。诵读诗歌，不是单纯地去诵读它，我认为更重要的，还是要去读“懂”它。有些人可能会说：“读懂一首诗，不就是要理解它所要传递与表达的情感吗？”这句话对，也不对。读明白诗歌的内容与作者想要表达的情感，只不过是迈出了读“懂”诗的第一步——接下来，还有很长的路要走。
王国维曾把人生分为三境界，佛语中亦有人生三境界，同样，我们读诗也有“三境界”。
“诗”中自有黄金屋，“诗”中自有颜如玉
这第一境界，只是看到了事物（即诗）的表层含义。我们平常说的读书读诗，大多停留在这个境界，读“诗”只看黄金屋，读“诗”只看颜如玉。举个例子，有的人在读杜甫的《三吏三别》时，可能会有一种整体的'画面感。读《潼关吏》，看到一个悲惨的农户家庭，因战争而家破人亡，三个儿子已经战死两个；读《新婚别》，又可以看到新婚夫妇依依不舍、痛苦分离的场景。他们会觉得他们已经读懂了这些诗，而且还学到了诗的语言、写作手法。如果这样就认为是读懂了杜甫，那是浅薄，更是无知。单就杜甫的这组诗来看，绝不仅仅是语言和手法上的成功，更需要理解的是杜甫诗中所蕴含的忧国忧民之情。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
第二境界是能结合时代背景，拓展延伸。通过作者其它的诗，真正将作者的情感与自己的情感相互碰撞，相互交融，从而真正享受读诗所带来的快乐。央视著名主持人董卿曾说过“人生自有诗意”，真正把诗意代入人生，把诗中所学，诗中所想，诗中所悟与人生相交融，那么这样才算读“懂”了诗，就像读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，一个被贬谪到黄州与囚徒无异的官员也能拥有如此旷达的胸襟，实在是难能可贵，而我们更是应该从中读到点什么，他的豁达，他面对事情的态度，才是这首诗的精髓。也许你读一篇还没有印象，但是我们把苏轼在黄州的作品放在一起来看呢？
江山代有才人出，各领风骚数百年
最高境界的读诗便是让自己生活充满诗意。这比前面又近了一步，变被动地接受为主动去创造诗意。例如在读杜牧《清明》的时候，我们就可以对诗歌进行再创造，加上自己的一些感悟，改编为词或剧本……在古人的文章中加入今人的思想，才会领跑数百年的时代。苏轼有名言：“宁可食无肉，不可居无竹。”只有诗意地栖居，才会有诗意的人生。
从秦到汉，从唐到宋，从元到清……从古到今，一个繁华的落幕总是另一个繁华的开始，诗歌的繁荣代代相传，从未改变。直到今天，我们依然能穿透时空，倾听元曲高歌的回响，叹息那美丽的错误。
我们从诗韵中一路走来，脚步不停，诗韵不绝。
一路走来作文15
二十几年的春、夏、秋、冬有多少人陪我一起走过？一路的磕磕绊绊又有多少人陪我一起度过？是无私伟大的父亲母亲、互相支持互相鼓励的朋友、一起学习努力的同学还是坚定不移的那个他……
我的生命是父母亲赐给我的，很感谢他们给予我这鲜活的生命。在这二十几年来是在他们无微不至的呵护下、家庭温暖中长大的。有打过骂过、有气过哭过，可谁曾想过这是每一对父母亲对子女的期盼，望子成龙望女成凤。渐渐的我们长大了，对于父母的话我们也当成耳边风了，甚至嫌他们啰嗦嫌他们烦，更可悲的是我们既然想逃离他们逃离这个家，可是他们从没怨言过，总是在背后默默的为我们付出。他们无所欲求只求我们平安、健康、快乐。父母背后的辛酸又有谁能体会？随着时间的溜走我们慢慢的体会他们良苦用心。看着他们脸上爬满皱纹，头发也随之发白才发现时间不等人―――这就是伟大的父爱母爱。就因为有着这完整的父爱母爱我才在幸福中长大，这一路走来你们辛苦了。
“朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒”脑海里突然响起这首歌。是啊！朋友在生命里是不可或缺的，无时无刻都在我们身边。无助的时候开导我们、迷茫的时候指引我们、痛苦的时候帮我们分担、快乐的时候一起分享……从小到大走过的'地方也不算多，但是每去过一个地方或多或少都会认识一些朋友，一起度过。有你们日子才过得有意义，你们也是我生命的一部分。离别之际会依依不舍，或许这辈子再也没见面，但是我们一起走过的日子会成为最珍贵、最美好的回忆。在知识的海洋里同学暂主要地位，我们不论在哪一个学校就读都有同学的陪伴。我们一起努力、一起探讨、一起学习也成为了无话不谈的朋友。童年的美好时光有你们的陪伴才不孤单，那天真无邪的笑容、那纯真的脸蛋感染着身边每一个人―――这就是可贵的友谊，我的人生有你们更精彩。
每一个人都期盼着有一场轰轰烈烈的爱，我也不例外。现实生活中见过有甜蜜的、幸福的，也有痛苦的、折磨的。早几年在朦胧中不懂得什么叫爱，只定义为结婚就是爱。从没想过更没去触碰过，身边虽然有朋友在谈，但是以我个人的定义他们就是普通朋友。浑浑噩噩中又是一年快过去了，那年的大年三十我有一个要好的朋友萍嫁了，我由衷的祝福她幸福快乐。在和萍打误撞的情况下我认识了他，他很坚定、真诚、坚持。可能还一直停留在前几年的定义上，我是永远不会嫌朋友多的。一直到了我认为我是大姐的时候我慌了，我那场轰轰烈烈的爱在哪里？打不开心门也找不到感觉。我也相信缘分，有时是有缘无分，有时是有分无缘。在我不知所措的时候我找到了属于我的另一半，就是他，这就是缘分。
一路走来虽然有磕磕碰碰，但是有这样的父母，有这样的朋友还有他一起走过，没什么大风大浪都只不过是人生的调味剂。未来的路还很长，让我们一起创造出更美好、更精彩的人生。
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