热闹的操场作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的热闹的操场作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热闹的操场作文1
有句话说：生命在于运动，在我们的午后操场上，同学们个个神采飞扬，朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑，活像一只调皮的小猴子，累得满脸通红，气喘嘘嘘；有的女生在操场旁踢毽子，灵活地把脚一抬一落；有的同学蹲在一起，海阔天空地闲聊，聊到开心处，不禁手舞足蹈……在这其中，最热闹的非足球场莫属了。瞧，一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑，操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我，传给我！”，“快射门！”，同学们嘹亮地呐喊着，热烈的气氛把周围的人都感染了。
我没有去操场上，而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿，我向窗外望去，外面的阳光多么灿烂啊，一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水，无比的欢乐。但在这热闹的场景下，我突然觉得，操场上还隐藏着一些安全隐患，比如，踢足球时，飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学；在操场上追逐的同学，也很容易和别人发生冲撞，从而造成一些不好的后果，还是要像老师说的`那样，一切以安全为前提。
热闹非凡的操场，留下了我们最欢乐的记忆，也给我们留下了无限的遐想。
热闹的操场作文2
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，班里的同学都快乐得跑了出来，在外面排队，体育老师来了，我们开开心心的来到了操场上。
一到操场上我们快乐的闹翻了天。老师看我们很开心，就说：“今天不跑步了，因为上一次体育课没有上这一次不跑步当做补偿吧！”我们说：“谢谢。”然后，我们就开始玩了。在操场上有着许许多多的人，他们在玩跳花绳，跳绳等等。我在玩单脚抓人，这里的人有的是6年级的，有5年级的'，有3年级的。5年级的都是我们班的，我们和6年级的为一组。3年级的和我们班的叛徒为一组。3年级他们能两个两个一起上，而我们只能一个一个一起上，通过激烈的比赛到最后我们赢了。可赢了以后就下课了，我们一起回到了教室里。
今天的真的好烈闹。
热闹的操场作文3
下课了，操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我，那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹，是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈，孩子身上的汗珠多么拥挤，他们总会发出“咯咯”的笑声，脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的`笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上；东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的气氛是旁人无法体会的。
看着这般热闹的操场，周围的老师、树木、小草也和孩子们一起热闹热闹。老师们聚在一起，对天真的孩子们发表者自己的想法。树木伴随着微风，给孩子提供欢快的音乐。小草也在微风的鼓舞下跳起了优美的华尔兹……
这不只是热闹的操场，也是生机勃勃的操场！
热闹的操场作文4
终于在同学们的盼望下，我们终于迎来了星期三的体育课。一上课，同学们便像一支支离弦的箭一般，“飞”出了教室，再像一匹匹骏马一样，争先恐后地奔到了操场。
伴随着体育老师的一声“解散”，操场马上就炸开了锅。有的同学在踢毽子，只见刘振她正灵活地踢着脚中的`“小燕子”呢。再来说说我们吧，想想也知道，我们男生是绝对是玩单脚抓人，我抓人不厉害，可跑我可是高手，仗着自己的笑话，我就能“足不离地”打倒对手，我可不是吹牛，李斌号称“易死大王”，我到现在至少也笑死他105次了，毕竟他太爱笑，上场一定不抓我，不然，嘿嘿。当然有许多次我还是不玩单脚抓人的，有时候也会去找找谢宇宁他们，他们几乎节节课都是被女生给欺负，而苏海祥可谓是所有女生中的肉中钉，眼中刺了动不动就去惹女生，还经常被围殴，但他这种不怕“死”，去惹女的这种精神，谢宇宁很是敬佩。
一节体育课过去了，同学们依依不舍离开了操场，虽然我们离开了，但笑声仍然响彻操场上空。
热闹的操场作文5
“叮铃铃！“下课了，同学们纷纷涌出教室，来到了操场上。
西边的跑道上，高年级的哥哥姐姐们正在跑步。看他们跑得多轻巧、利索，步伐统一而整齐，如飞燕般轻巧！东边的操场上，三年级的同学正在跳绳，他们一会儿正跳，一会儿花跳，一会儿反跳，有些同学不小心被绊一跤，引得老师和其他同学不时的哈哈大笑。低年级的弟弟妹妹们也不甘示弱，纷纷踢起了毽子。别看他们年纪小，好些毽子踢得都还不错呢！但也有一两个小同学是刚开始学踢毽子，没有抓住诀窍，毽子一扔，脚紧跟着就一踢，哪知道踢了个空，毽子“吧嗒”一声落在地上，没有踢到毽子，这可把这些小同学急坏了。再踢，连续几次下来，毽子还是一个也没有踢到，倒是身体急出了一身汗，就像热锅上的蚂蚁一样。这些情景，让我忍不住哈哈大笑起来。
再往操场远处的角落那边一看，“那个角落里的`人是谁呀？”走近一看，原来是一个一年级的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罚站呢？
热闹的操场作文6
我们的学校很美，但学校的操场更热闹。
你一走进校门，迎面而来的是宽阔的操场。操场四周都有美丽的景色。操场北边，有许多的黑板报，这些黑板报不仅让我们大开眼界，还让我们增加了知识。操场南边有一个旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。东南角的位置有一个沙池，这是同学们跳远的好地方。操场前面是一幢雄伟的教学楼。教学楼左右两边有两条红缎，红缎上印着几个大字，这是我们学校的口号。操场后方有一个小操场，这里是我们的娱乐天地。有许许多多的学生在这里打篮球、打羽毛球、踢足球。操场周围有一些花草树林，花朵盛开着，露出了笑脸，小草弯着腰，似乎在教我们见到垃圾要捡起来；还有葱郁的`树木，一阵风吹过，树枝一摇一摆，像在给我们挥手。红色的跑道也围绕着操场。放学后，这里就是我们的娱乐天地。
学校真热闹呀，但操场更热闹。我爱你--学校的操场。
热闹的操场作文7
操场上热闹起来了！
下课后的操场，是激烈的热闹，是七嘴八舌的热闹，是柔和的热闹。这种热闹，是激烈的热闹：两个小朋友追追打打，哪儿可以跑，就往哪里跑，看了就让人的.眼里充满了生机。看，蓝球场上，几十个同学分成两队，激烈地打比赛，汗水把全身都打湿了，可同学们仍然个个活蹦乱跳，精神抖擞。这种热闹，是七嘴八舌的热闹：不时只有一两个人谈说，而是每一个人都在和同学谈笑风生，虽然声音嘈杂，但是听起来让人赏心悦目，让人感到了勃勃生气。这种热闹，是柔和的热闹：女生们用心灵，温和地交谈着，没有一丝严肃，让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走，我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球，和同学打比赛；在操场上和同学追追打打；坐在木头椅子上和同学聊天，玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈，满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
热闹的操场作文8
下课铃响了，同学们似小鸟一样冲出教室，跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来，真是热闹非凡。
操场上干什么的都有：有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的……其中，我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着，一条腿伸直，撑着身体。当裁判举起手做打枪时，我们“唰”的`一声冲向前方，班长文宇凡跑得飞快，连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来，我更不甘示弱，奔向终点。虽然没有得到第一，但我也从中感到欢乐。
瞧，那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然，袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组，纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨，姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布，马志恒跨了。第一回合，姜琰赢了，可袁稣恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了，袁稣恩火了，把纪凯元和马志恒暴揍一顿。
美好的时光过得太快了，上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想：什么时候再下课呢？
热闹的操场作文9
大课间活动开始了，操场上热闹极了。同学们有的踢足球，有的在跳绳，有的玩丢手绢游戏……操场上充满了活力。
丢手绢的同学围成一个圈，只见那手绢的同学和追的同学都费尽了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置。“快，快，快。”原来是围成圈的同学在呐喊呢！可是这喊声好像一点作用也没有，他们已经跑得筋疲力尽了。
“哇！”这声音太刺耳了。原来是操场南面正在进行着激烈的足球比赛呢！只见红队1号奋力向前，抬起腿，临门一脚，“啊！球进了。”红队欢呼起来。正当红队还沉浸在喜悦之中，蓝队5号也进了一球。两队不分上下，正当红队已经没有力气的时候，蓝队13号使出了吃奶的力气。3比4，哇！蓝队赢了，他们一起庆祝自己的胜利。
跳绳的同学真厉害，只见他们用脚轻轻一点，轻松地跳了过去，个个身轻如燕，似蜻蜓点水。数的`同学也津津有味地数着，跳的同学越跳越快，数的同学也越数越快，“192、193、194……”
这真是丰富多彩的课间活动啊！
热闹的操场作文10
操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……
瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。
这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。
看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的'一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”
啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心！
热闹的操场作文11
“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。
看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。
操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。
操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。
跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的.时间纷纷跑到了终点。
放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……
下课的操场真是热闹非凡啊！
热闹的操场作文12
一面鲜艳的五星红旗随风飘扬，一阵阵欢声笑语在耳边回荡。有一片宽阔的场地就坐落于教室前面，这便是我们的操场。
我经常在这里玩耍，它就成了我的乐园。
打沙包游戏是我和我的`朋友最喜欢玩的游戏，每一场打得都很激烈。开始了，我拿起沙包， 右脚往前一蹬，双腿向上一跳，右手用力一扔， 沙包冲向了中间的选手。中间的选手也毫不示弱， 双脚一并，用力一跳，快要接到了，可最后时刻沙包却掉了下去;，没有接住，这名选手被淘汰了。离场时，他愧疚地说:“唉，就不应该接这一投的，不然也不会被淘汰的呀。”
有时， 我们还会玩捉迷藏的游戏。一丛丛灌木丛后面就是很好的藏身之处。有一次，我躲在了灌木丛后面，捉的人走向这里，当时我紧张极了，连气都不敢出，生怕他找见。可他东看看，西找找，却怎么也没发现我，只好失落地走了。而我却躲在灌木丛后面偷偷地笑。我们的操场留下了大家的欢声笑语，带给我无限的欢乐，这里就是我的乐园。
热闹的操场作文13
我们的校园景色秀丽，整洁美丽，是个可爱的校园。
走进我们那整洁、美丽的校园，吸引人的地方比比皆是：有花团锦簇的圆形花坛，青砖红瓦、古典好看的教学楼，宁静、充满书香的阅览室。但我最喜欢的是热闹的操场。
踏进操场，映入眼帘的是蓝色方形的.领操台。早上，领操员威武地站在领操台上带领我们做操。操场的北边有许多花草树木。初春，黄角兰树开始抽芽长叶，无数纸条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，好像一个个刚出生的婴儿，东瞅瞅、西望望。好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。东北角有一位榕树爷爷一动不动地站着，看着我们做操，看着我们玩耍。操场的南边挂着许多经过老师精挑细选的画，其中一幅上面画着几个学生在激烈地举行着足球比赛，边上的同学坐在椅子上呐喊助威呢！
这里仅是校园一个热闹的操场，却是这么美丽，这样充满生机。
热闹的操场作文14
课间的时候，同学们都喜欢在操场上快乐的游戏。
你看！操场的西北角，同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶，那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球，有的同学双手手指相扣，前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻，一个蓝队的队员猛的向前一扑，接住了球，场上顿时掌声如雷，有的.喊：“接的真漂亮！”有的振臂欢呼： “太棒了！”真是热闹极了。
再来看看操场的东北角，同学在那跳长绳呢！他们一蹦一跳，一会儿绕圈，一会儿转身，不仅技术高，而且花样还真不少，看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋，她们这儿一组，那儿一组，个个喜笑颜开，玩得真开心啊！还有的同学在比赛赛跑，看着他们矫健的身姿，我真惊叹他们超人的速度，或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢！
操场的西南边有一个篮球场，很多男生正在那打篮球呢！统一的服装，整齐的拉拉队，还有热情的观众，不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢！
操场是东南边有一张乒乓球台，那是我下课最喜欢去的地方了！
“叮叮叮”铃声响了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到教室，大家都在感叹：哎！时间过得好快呀，真想再下去玩个够啊！
热闹的操场作文15
“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。
比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的`嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。
还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。
虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。
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