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老师谢谢你作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的老师谢谢你作文，希望能够帮助到大家。
老师谢谢你作文1
我是个差生，所有老师都这么说。我拥有一个差生所有的坏毛病，从初中到高中，我从未改变。我会抽烟、会喝酒、会打架、会旷课，最拿手的还是要数顶撞老师，说到这个顶撞老师啊，我可是手到擒来，我“经验十足”，哪句话只是小打小闹，哪句话足以气的老师“冒烟儿”，哪句话可以把老师气回办公室，我都是捏着有数的。
高二，我们来了一个女的代课班主任，二三十岁，眉清目秀，看来也是个没几年经验的'老师，我决定先给她来个下马威，让她明白明白在我们班干班主任任务艰巨。于是她讲一句，我在下面接一句，惹得全班哄堂大笑。她连都被我气的憋得通红：“下课跟我去办公室！”全班同学都幸灾乐祸的看着我，我则微笑八颗牙优哉游哉的走去了办公室。
下课后，她看着我，“我听你们原来的班主任说过你，是个老油条，今天气我气的过瘾吧。”我笑，“你是第一个这么跟我说的老师，他们只会让我写检查和回家反思。”。她也笑，“那你怎么样才能好好上课呢？”。听她这么一说我突然想整整她，“那你陪我去操场打篮球吧，三局两胜，我让你一球。”。我看见她咬了咬牙，“走！”
他们都上课了，操场上只剩我们两个，我让了她一个球，她站在原地投了十多分钟才进，剩下的一个球我很快投进，结果，就在她追着我抢球的时候，她突然摔在了地上，送去医务室原来是扭伤了脚，她咬着牙，抬头看看紧张的我，却努力笑着说，“别担心没事的。”她没有说一句责怪我的话。“老师我错了，以后我一定好好学习乖乖的上课！”我突然被她所做的一切感动了，眼泪掉了下来，她看着我，欣慰的点点头，“老师相信你！”
后来我真的开始好好学习了，半年后她离开这所学校的时候，我又一次掉了眼泪，老师，我会永远记得你！谢谢你！
老师谢谢你作文2
安静的深夜，群星闪闪发光。老师的窗边整夜光亮这歌又响在我的耳旁，唱出了我的心里话。
小的时候，父母常常公出在外面工作中，就要我一个人在家。每每华灯初上的时，见到隔壁邻居小孩和父母玩乐的.情景时，我悲痛无比，此后我变了，越来越已不与人讲话，已不与人触碰，直至那一天。
开学啦，见到一张张生疏的脸孔，要我越来越更不自信，更不肯与人触碰。
新学期开学第一节英语课程上，老师使我们随意搭配，十分钟后开展演出，我看到别人都是有和自身组成的小伙伴时，我迷失至及，老师好像看得出了我的思绪，渐渐地的朝我走过来，他的目光中表露出一些和蔼可亲，因而我看到她狠亲切，你和我练，如何？啊！如何老师如何我大吃一惊，练了一会儿，老师叫我演出了，我慢悠悠的站了起來，不慌不忙的背，背完以后，我持续保持低下头的摸样，以后，班里传来了一片欢呼声，老师拍了我下，提示要我坐着。
下课了以后，老师把我的名字叫来到公司办公室，从抽屉柜里取出了一本书，这本书送你，希望你需要自信起來，不要这一模样了，每一个人都是有归属于自身的那一份自信，希望你需要振作，已不软弱。
老师得话如滔滔热浪涌上了我的心中，又如清凉的泉水滋养我的心底。
很多年后，一个男孩儿，坐着滑滑梯的护栏上在用心的一页一页的看见手上的书。
岁月过得很快，转眼下我已变成了一名中小学生，身高长个子了，样子发生变化，但唯一沒有变的是老师当初的教育，我是一个填满自信的小男子汉。
教师感谢您帮助我战胜了软弱，教师感谢您帮助我找到了自信教师谢谢您。
老师谢谢你作文3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的敬意！漫漫求学之路，是您谆谆教导我们前行；是您的关爱伴随我们长大，是您温暖的双手，牵着我们走向灿烂的未来……老师啊，请接受我们最诚挚的心声——谢谢您！
回忆往昔，有多少慈爱的面孔，留在脑海越来越清晰，直至成为永恒的记忆，有多少亲切，期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；有多少满载温度的呵护，让寒冷的时间瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们贫瘠的精神土地，孕育出生机盎然的世界，这样的面孔，串起一幅幅动人的画面，在我们的感念中一遍遍放映！
在懵懂无知中，我看见的是您智慧而深邃的'眼睛。在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。高耸入云，那是您给予甘露的滋养；搏击长空，那是您给予坚强的翅膀，遨游江海，那是您给予勇敢的力量。您淡定从容，见证我们的失败与辉煌！
忘不了，校园里您匆匆的步调；忘不了，深夜里灯光下您的影响；忘不了，风雨中您守候我们的模样！您春风化雨般的叮咛，滋润我们成长，您坚定的信念，让我们不被困难打倒！
无论我们未来相聚何方，您永远是我们的精神脊梁。当早霜打白你的黑发，您在我们如纸的人生上留下光华；当无情的时光划过您青春的面颊，您却用青春让蓓蕾开花！信徒感恩神灵，因为神灵赐于他们信仰；我们感恩老师，因为恩师带领我们走进知识的无涯。
小河悄悄流过您的身边，那里有我们无言的感怀，微风轻轻拂过您的耳边，诉说着我们的思念，岁月无声地划过，总带着我们深厚的眷恋。日出日没，花开花落，有您的日子，我们会久久地守着。
大雨溜走了，彩虹来了；谢雨消失了，月亮来了；雪花羞涩了，春天来了；无知与茫然走了，因为您来了。您笑了，因为花开了；我们哭了，因为感动太多了……
老师谢谢你作文4
我苦恼，我自卑！因为从一年级的时候开始，我的各科成绩总徘徊在及格分数线上下，我也曾努力过，可是一个又一个的红叉使我望而生畏。我感到自己处处不如别人，常常拖班级的后腿，所以我虽然坐在教室的第一排，上课时，我从不主动举手发言，老师提问我了，回答的声音小得只有我自己才听见……
但是，这学期，封老师让我扬起了自信的风帆。
她常常对我说，我的口头表达能力真的很不错，成语用的.也形象，贴切。这让我很开心，也增强我的口头作文的信心。渐渐的，我的作文和日记就从以前的一颗星，慢慢变成了两颗星三颗星。有时还能得到太阳的笑脸（最高级别）！
她常常在下课的时候和我一起做游戏，我们女孩子的游戏她不怎么懂，这时她会拜我为师，让我给她讲解，为她示范，这种感觉真好！做作业的时候，她会拿一张椅子坐在我旁边辅导我，那是我的幸福时刻，我感到了同学们羡慕的目光。
记得那次习作训练《走进大自然》，老师让我们描述春天的美丽景色。我思索片刻，勇敢地举起了手，老师欣喜万分，立刻请我上讲台去说。我自信地走上讲台，清晰地说着："春天来了，绵绵的春雨把大地染绿了，柔柔的春风把河水吹暖了……"“哇塞”同学们发出看由衷的赞叹，情不自禁地鼓起了掌。掌声中，我笑了，我看见老师也在笑，一脸的幸福，一脸的欣慰！
因为她的爱，我一直在努力，一直在进步，更重要的是，我变得自信了。开朗了，我会在全班同学面前大声地说笑，大胆地表现了！
我真诚地道了一声：“老师，谢谢你的爱！”
老师谢谢你作文5
敬爱的老师：
你好吗?
此时此刻我正坐在考场上给你写信，向你敞开心扉，说说我的心里话。老师，谢谢你!你肯定记得三年前，一个小女孩坐在教室的角落里，沉默寡言，与周围的一切是那么不合群、不相称，同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同，因为我是自费生，我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门，走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台，站在你身边，五分钟后，是在你的带动下，大家鼓起掌，我才张开嘴。当是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，发现你在冲我笑，我的心里像喝了蜜一样甜，刚走到台下又是一阵热烈的掌声，我真的好高兴，要不是在班里我肯定会跳起来，我从没想到一个差生还会受到这样的优待，虽然大家都已经忘却了，但我时时想起，因为是它使我上进，给我信心和勇气。老师，你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话：我从来没想到一切会是这样，我会遇到这样的好老师，从前听人说“掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重”，今天我才明白这句话的含义，我决定自己为自己鼓掌，推动自己进步……以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交友，以友善、真诚待人，我不再是以前的.我了，学习进步的速度令父母吃惊，最终我赶上来了，还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声；每次评选优秀班干部我也会得到掌声；每次班上开班会我依然得到掌声，我承认，自己是在掌声中成长进步的，整整三年啊!老师，你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后，我一定会的!长大后，我也一定会做一名像你一样的老师，把掌声留给我的学生，也让他们在掌声中成长进步。老师，我得停笔了，你能听到学生的诉说吗?
此致
敬礼
学生：王子涵
20xx年6月24日
老师谢谢你作文6
谢谢你，老师。这是发自我内心的话，我为什么要说这句话了，那还要从一年多前的事说起。那是一个炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，电风扇在不知疲倦的工作着，而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来，我前几天发烧，感冒，在家里休息了几天，这几天的知识我都不懂，不知什么时候，老师从背后走过来，对我说：星期天有空吗？我回答了一声：有。那你来我家，我帮你补习这几天落下的功课吧。老师和颜悦色地说。好啊！我兴奋地答道。心想：这下，我的功课可有着落了！
一眨眼，星期天到了，我高兴地来到老师家。老师开始补习了，趁老师去书房拿书的时间，向四周望去，无意中看到老师在吃的治胃痛的药，霎时，我的眼泪不断涌出来，可我抑制住了，心潮起伏，根本不知自己在想什么。一会儿，老师走了出来。我连忙装着若无其事的'样子，面对着一本正经的老师，我心中有千言万语却说不出来。心里想：老师有病为什么还要给我补习呢？平时已经够累了，要改作业，还要备课，现在不但要给我补习，还是带病来上课，这叫我怎么过意得去呢？我下定决心：从今以后一定要好好学习，将来报答老师的栽培。第二件事是这样的：一个寒风呼啸的冬天，无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室，脱下一件厚厚的大衣。
下课后，我没有穿上大衣就和同学们去玩了，他们叫我穿衣服时，我说：不用了，一会儿跑起来就暖和了。我去玩了，上课后，我突然觉得不太舒服，摸了摸头，有点烫，还感冒了。我没在意，可过了不久，头越来越烫，我告诉了老师，老师马上带我到办公室，给我吃了退烧药，然后，带我到医院看病，还打电话给我妈妈，我心想：老师真好！不但教我们知识，还关心我们的健康，怪不得别人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。在这里，我要说一声：谢谢你，老师！
老师谢谢你作文7
夏天才匆匆地离开，秋天便接踵而来。在这个季节轮换的时刻，我们也迎来了一位新班主任——程老师。
程老师有两条浓浓的眉毛，不大不小的眼睛看起来却格外有神儿。挺挺的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜。一头乌黑而微卷的中长发，脖子上戴着一条金色雪花状的项链。
程老师很关心我们，更善于抓住身边的事情来教育我们。有一次，我深深地感受到了这一点。那一天，程老师举办了一场班委竞选，我非常激动，因为我要竞选班长。一共有八个人参加竞选。程老师让我们一个个轮流上去进行竞选演讲，演讲结束之后，同学们进行投票。我本以为胜券在握，但事实并非如此，有一个同学以高过我的票数成功当选了班长，而我只当了副班长。这时候，那种强烈的落差感让我措手不及，我强忍住眼泪。但是，程老师那双火眼金睛早已发现了我的'情绪。一下课，她就让我出来，找我“聊天”。她开门见山地说：“你想哭就哭吧！”顿时，我的眼泪像下雨似的，哗啦啦地流了下来。我心里想：这回肯定又要被说一顿了。可是万万没有想到，她温柔地对我说：“我知道你以前一直是班长。但是，人生不会永远一帆风顺，成长的道路上难免会遇到挫折。你应该勇于面对挫折。眼泪是一种懦弱的表现，你现在应该要做的，就是擦干眼泪，认真学习……”我听了她的这番话，忽然感觉到，我这时候掉落的不仅是伤心的眼泪，还有感动的眼泪。我很快擦干眼泪，心里想：我一定要好好学习，不辜负老师的期望，我也一定要让老师知道，我不会因为这件事而一蹶不振！临分别，程老师又给了我一个大大的熊抱。我破涕为笑了，我的自信又回来了。我真是太感谢程老师了，谢谢她在我受挫的时候开导我，指引我，让我向成功又进了一步；谢谢她让我的脸上又有了自信、笑容；谢谢她让我懂得了一个道理：人遇到挫折时，要勇往直前，迎难而上！
十年树木，百年树人。程老师对我的教导，我永远不会忘记！
老师谢谢你作文8
教师，是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们，为我们付出，在学校这个大家庭中，他们就是我们的父母。
那时，我还小、不懂事，天天就想着玩，精力并没有完全投入到学习中，成绩也上下浮动，没个稳定。是您，我的老师，您让我开始转变，让我懂得了学习的美好，品尝到了学习的快乐。
那一天，是期中考，临近考试前，我把大部分的时间用在玩上了，玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情，在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果，考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来，七十多分，虽不是班上的下游，但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢？可是，还没等我多想什么，老师就点名批评了我，让我恨不得找个地方钻进去。下课后，老师找我谈话，她让我每天看一篇文章，还叫我每天都得写一篇心得，说我这么聪明，肯定能以不同的视角去看，写出不同的东西。
在自尊心的驱使下，我心痛地放弃了玩乐的`时间，捧着一本书，仔细钻研，以不同的思路去看、去想，不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差，不输给任何人，更何况做别人完成不了的事，成功后多么有成就感。于是，时间一长，我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题，久而久之，成绩也有所提高。在日积月累中，我的文笔逐渐提高，受到的表扬也越来越多，这让我感到满足和快乐，。我不在只顾着玩耍了，在潜移默化中，爱上了看书，书中优美的词句，人物的一举一动，无一不牵动着我的心，让我着迷。付出了总是会有收获的，我的付出也有了回报，在期末考中我获得了一个好名次。
老师，谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯，没有让我一直虚度光阴，还让我了收获快乐、满足和不错的成绩，是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您，我的老师！
老师谢谢你作文9
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨日我们还嬉戏着，好似在昨日被教师批评后滴下泪水。我的教师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，可是对我们却十分严厉。
教师不可是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的'人。记得有一次，我摸底考考的很不梦想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每一天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，教师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，教师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在教师的谆谆教导下，我取得了提高。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把教师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是教师像一位工程师，教师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛，我觉得这很贴合，蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，仅有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的教师，他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的青春献给我们。
多谢你，教师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今日我永远感激你。
老师谢谢你作文10
我有许多老师：丁老师。范老师。贾老师……但是，有一位老师却让我忘不了。我虽然不知道她是谁，但是，她却帮过我一次大忙。
有一次，我的作文被老师给评讲了，评讲完后，老师把作文放到桌子上，放学时，我却忘了拿桌子上的本子。可是双休日作业里有作文呀！结果我的本子就孤零零的躺在桌子上，等着他的小主人来把它带走。
第二天一大早我才想起来本子还在教室哩，我赶快往学校里跑，来到三零二班，门是关着的我进不去。但是我发现窗户是开着的，可以用手伸到教室里拿到本子，我一看，发现本子就在窗户下面的桌子上，我连忙用手去拿，“我伸，我伸我伸伸伸”我把手伸到最长了，可是够不到本子。我正急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时，突然，一个亲切的.声音传了过来，“同学，有什么事吗？”我一看原来是一位女老师啊！我见这老师和蔼可亲，就向她一五一十的说明原因。老师说；原来是拿不到作业呀，我帮你去教务处看看有没有你们班的钥匙，你先等一会儿。我说：“谢谢你老师，真是太麻烦你了。”“不用谢。”说完老师便蹬蹬地下楼了。我心想：一定要拿到钥匙呀，我还要写作业呢！过了一会儿老师气喘吁吁地回来了，说：“教务处没人。”什么！这句话就像晴天霹雳一样把我这课小树苗给劈死了。我该怎么办呢？这时老师发现窗户是开着的，她把手伸到教室里，非常轻松的拿到了我的作文本，把本子给我。我连忙翻了一遍我刚想给老师说声谢谢，一抬头发现老师已经离开了。我便带着没有说的感谢回家了。
老师，是您帮我把本子拿了回来，帮我了一个大忙。
谢谢你老师。
老师谢谢你作文11
光阴似箭，日月如梭，转眼间，往日贪玩的我已经是毕业的学生了。
“搏出来的幸福永远属于自己”、“今天不努力学习，明天努力找学校”、“不经历风雨，怎能见彩虹?”这是老师您为了让我们能努力学习，特意送我们的三个座右铭。而且，每天后面黑板上都有五个类型不同的成语，这是老师您为了让我们能充分的积累成语而安排的.。
小学老师，您不但在学习上关心我们，而且在生活上照顾我们。
记得有一段时间天气特别热，以往裹得像粽子一样的同学们把厚厚的外衣都脱了，但没几天气温又降下来了。老师怕我们不知道天气情况，就在上课前说：“同学们，这几天，气温会降下来，要多穿些衣服，免得感冒。”当时我听了那句话，顿时感到您对我们的关爱。
还有一次，我肚子痛，虽然吃了药，但还是外甥打灯笼——照旧。上课时，别的同学都全神贯注地听您讲课，只有我萎靡不振的趴在课桌上。老师，您看到平时活蹦乱跳的我竟然无精打采地趴在课桌上，您大概是怕惊动了别的同学，就趁着让同学们读书的时候悄悄地走到我的身旁，俯下身子，轻声地问：“怎么了，盛雪芸?”我听后忍着痛坐起来，回答您：“肚子痛。”您听见了，怕我发烧，便把手放到我的额头上试了一下热度，见我没发烧，您又关切地问我：“到诊所里看看吧?”“不用了，”我说，“我吃过药了。”听了这话，您让我趴在桌子上休息，才放心地走了。
老师，我感谢您，感谢您像蜡烛一样照亮我们前进的路;感谢您像园丁一样培育着我们;更感谢您像梯子一样，帮助我们奋力向科学知识的巅峰攀登……小学老师，感谢您!
老师谢谢你作文12
教师，有人说你们是红烛，燃烧自我照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，为了学生付出了青春和爱心，而自我却满脸沧桑，眼角布满了皱纹，银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风，只为呼唤一时的生机和活力，而弹指之间，又会无影无踪，只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”，培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时，待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时，待到一朵朵绽开的花朵遍布神州，远走异国时，你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃，喜上眉梢。你们还是……
教师，别人的话语，不能表达我的心境;别人的.话语，不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语，更不能代替学生对教师的心声……
教师您是一叶扁舟，虽然狭窄但又小巧玲珑，虽然危险迭生但又安全可靠，虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。
教师，您是严厉的风儿，告诉我们“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，“吃一堑，长一智”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。
教师，您是一位贤者，淳淳教导我们要脚踏实地，“冰冻三尺，非一日之寒”;“学富五车，才高八斗，非一日之功”;“知书达礼，非一日所学”。
教师，您是清泉，丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累，滴水穿石的道理。
教师，您是荷花，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容华贵，不求香远益清，不求荣誉满堂，只盼生活更欢乐，育人更欣喜。
教师，您是腊梅，素洁高雅，独傲霜雪，凌风傲雪，从不屈服于困难;梅标清骨，梅花灼灼，在银装素裹，万物萧疏中独领风骚，一马当先。
教师，千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……
唯有向您说一声：“教师，您辛苦了，多谢您。”
老师谢谢你作文13
老师，谢谢你！老师，您像那蜡烛，默默地为我们燃烧着自己；您像那粉笔，教给我们丰富的知识而又那样的默默无闻，无私地为我们奉献着；您像那辛勤无比的园丁，带领着我们进入广阔无际的知识的花园，智慧的宝库……
老师，您还记得那一次吗？您的小女儿生病住院了，但是您依然天天给我们上课，从没因为去看望生病住院的小女儿而间断过。您为了让我们学好、考好，连自己的小女儿都无暇顾及，您是那样的.无私。可是，我们分明看见了您那红肿的双眼呀！老师，您为了我们，付出了太多，太多。还有一次，我们期末模拟考试考砸了，只考了个全年级倒数第一。您很生气，同时又非常伤心。在给我们上课时，您居然难过得流下了泪水。老师，我们知道，您为我们付出了很多、很多，但我们却没有考出令您满意的成绩。可是您对我们这个班还是有感情的，您还是爱我们的，对吗？所以，老师，我要再一次谢谢您！
最近，您生病了，咳嗽得很厉害，但是您还是带病坚持给我们上课，给我们复习。因为您知道，期末这段时间是丝毫不容怠慢的，必须抓紧每分每秒的时间认真复习，缺一堂课都不行。老师，我们感受到了您对我们深深的爱、浓浓的情，真的很感谢您！
老师，谢谢您！谢谢您对我们深深的爱，谢谢您这五年多来对我们辛勤的照顾、关怀与付出。我们还有几个月就要小学毕业了，在这里，我代表我们全班同学向您由衷地说一声：“老师，我们爱您！我们永远不会忘记您！谢谢您，谢谢您对我们所做的一切的一切！”
老师谢谢你作文14
教师，一个朴素的职业，日复一日，日日相同；教师，一个无私的职业，像一只蜡烛，照亮自我，照亮别人；教师，一个光荣的事业，是一位工程师，塑造一个个国家的栋梁。
教师是辛勤的园丁，每日给予我们充足的营养。当热闹的学校里书声琅琅时，教师就开始了新一天的辛苦劳作。首先是批改作业。一本本的作业，学生做时可能无心，但教师必须有心。他们会仔仔细细，全神贯注，聚精会神地批改着每一页，每一道题甚至每一个字。其次是上好一节节的课。漂亮的ppt，重要的.细节，都是教师辛苦了一天后备课备出来的。
教师是道德的使者，引导我们走向正确的道路。当同学打架时，教师会及时地出现，并对他们进行思想的引导。当同学受伤时，教师会教导我们去帮忙他。当社会有危险事件发生时，教师会教我们防范的措施。
教师是向前的力量。当同学没有信心时，教师会开导鼓励。有的小时候很胆小，很胆怯，是教师您让他们重拾自信，有了无尽的力量。一次比赛，我本来毫无信心，是教师您那有求必应的眼神，是您那语重心长的鼓励，让我勇往直前，勇夺奖状。
不要觉得教师的责骂无情，他只是想给你鼓励，他只是想让你做到更好。其实，教师和父母一样，只想让你锦绣前程，只想让你出人头地，只想让你成为国家的栋梁。
“感恩的心，感激有你。让我一生，让我有勇气做我自我……”我们务必要记住恩师，记住他们给你的帮忙，记住他们给你的勇气，记住他们带给你的一切！让我们怀着一颗感恩的心，去感激教师吧！
老师谢谢你作文15
昨天，我们第四小组兴冲冲地去采访一位老师——刘老师。这位辛苦的老师掌管黄村小学的男生宿舍和医务室，她已经年过六旬了，但她依然是那么负责，依然对受伤的小朋友极其关心、爱护。
我们找遍了教学楼，终于在食堂找着了她。论文之家网正在赶在我们上第四节课前时吃饭。我们过去后，她就热情地接待。“请问刘老师，您在这么多年的工作中，最开心的'回忆是什么？”刘老师意味深长地说：“最开心的回忆就是眼看着你们不断地成长、进步，长大后，对社会可以作出贡献，将来报效祖国。”
我们都情不自禁地点了点头。“请问刘老师，有同学受伤了，或者生病了，您会怎么样？”
刘老师莞尔一笑：“作为一个校医，为同学们上药，让他们吃药，这就是我的职责。有同学受伤了，或者生病了，无论手中的活儿多重，都得不顾一切地为他们治疗。”
刘老师，您真负责啊！比起我，有时候老师布置的任务也完不成。我们又接着问道：“刘老师，您干这么多活儿，辛苦吗？”
刘老师深深地吸了一口气，说：“中午我得管他们睡觉，自己却睡不好，要是不负责，当然舒服啦；有同学生病了，我得让他们吃药；有同学受伤了、不舒服，又得给他们上药，有很多表格需要我填写；有许多文件、资料要我去阅读……你说辛苦吗？”
十几分钟的采访一下子就结束了。这次采访让我受益匪浅。一个年过六旬的老师按理说应该在家里享福，可是她依然坚守在自己的岗位上一动不动，并且是那么负责。宁愿自己不睡觉，也得让我们睡好，自己的活儿又是那么重……啊，刘老师，您虽然不是什么名人，但是您的一切都可以和名人相提并论！