贴鼻子作文

贴鼻子作文精选15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的贴鼻子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

贴鼻子作文1

　　下午第三节课，老师在黑板上写了“贴鼻子”几个字。同学们见了都露出“丈二和尚摸不着头脑”的表情，纷纷议论开了：贴鼻子？什么是贴鼻子？我们每个人都有鼻子还要贴什么呀？只见老师又在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老师示意大家安静，微笑着作了一番解释。哦，原来是让我们帮黑板上的小娃娃贴个鼻子呀。我觉得这个游戏一定很好玩，心里期盼着快点开始。

　　终于，第一个同学蒙着眼睛站到了娃娃前，我抿着嘴唇、瞪大眼睛紧张地注视着他的右手，拳头紧握着，心里叫喊着：“往上点，往上点，往上点啊！”他要落笔啦，我紧张得闭上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑声震动着我的'耳膜，我睁眼一瞧，啊？娃娃的鼻子长到下巴上了，“哈哈哈，这娃娃怎么呼吸啊？”我忍不住大叫起来，“太有趣了！真好玩！”

　　同学们接二连三地上台“贴鼻子”，一时间，笑声、掌声、尖叫声快要把屋顶掀翻了。

　　“贴鼻子”真有趣，我心里默默期待着下周五的到来！

贴鼻子作文2

　　星期四的班队课上，我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

　　“咚，咚，咚”，上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢，后来又在黑板上面画了一张脸，有：鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵，发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，还写上了数字，从里到外分别是接着，他们又派了一个人宣布规则：如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里，就得了3颗糖，其次是2颗，1颗。

　　开始玩的.时候，因为我是1号，所以我是第一个玩的，我生怕贴错地方，就一会儿向左，一会儿向右，还是没有贴到圆圈里面，结果一颗糖也没得到。心想：早知道就向左走一点，就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了，他贴的时候因为开了眼，他一边贴，一边偷看，似乎一边在思考应该怎样贴，后来贴到了第2个圆圈，别的同学知道他开了眼贴，就要求他重来。我想：2号太贪心了，为拿几颗糖就作弊，又不是家里没糖。从3号到7号，一个人也没贴对。后来到8号的时候，他居然贴到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸铁石贴到黑板上，他就贴到了第2个圆圈，所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文3

　　今天，我上了一节有趣的作文课。老师首先在黑板上画了一个大圆，接着她在那个圆里画了两只眼睛和一张像小船一样的.嘴巴，然后老师还给嘴巴上面画上几根小胡子，最后老师把一个剪好的鼻子贴了上去，还给眼睛画上眼珠。老师画完后同学们一看，啊！原来老师画的是哆啦A梦！

　　接着老师在黑板上画了一个大圆，老师让我们比赛“贴鼻子”。轮到我的时候，我走到黑板前，先测量了一下鼻子所在的位置，然后，我回到起点，戴上眼罩。这时老师采访了我此时的心里想法：我感觉非常黑，什么也看不见。接着我在原地转了三圈，然后我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一会，就把鼻子贴了上去。这时，老师又采访了我：“你觉得贴对了吗？”我说：“我不知道。”当我把眼罩取下来一看：贴错了！我发现我把鼻子贴到嘴巴上了。

　　轮到第二位同学时，她这次把鼻子贴到脸外面了，老师没给她加分。轮到最后一个同学上来贴，结果都没有一位同学贴正鼻子的位置。这时老师给了第二位同学一次机会，让另外一位同学来指挥，第二位同学听从那位同学的指挥，终于把鼻子贴对了，老师给她加了一百分。看到她成功了，同学们都很羡慕她！

贴鼻子作文4

　　今天早上第一节课，老师和我们在学校玩了一个游戏，名字叫“贴鼻子”。

　　老师首先在黑板上画了一个小丑，小丑缺了鼻子，老师让我们把小丑的鼻子补上去。同学们看见以后，个个都举着手想上去试试，然后，老师就叫我上黑板上给“小丑”补鼻子了。我蒙上眼睛后，感觉眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上讲台去。这时，我心想：我到底能不能贴中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的脸上。同学们看见以后，忍不住地笑了。我们班有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了脸上，有的同学把“小丑”的.“鼻子”贴到了嘴下边，还有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的嘴里，同学们看见以后，在下面笑成一团。

　　我真高兴呀!如果以后我还能玩这个游戏就好了。

贴鼻子作文5

　　“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。

　　郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的'大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。

　　郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。

　　后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！

贴鼻子作文6

　　“哈哈哈哈”的笑声从四（2）班里传来，到底是什么让他们这么开心呢？原来，他们正在玩“贴鼻子”游戏！

　　一声欢呼响起，我们班的学霸上场了！规则是这样的：先把眼睛蒙上，然后转五圈，再把鼻子贴到脸上。老师一声令下：“开始！一圈、两圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙着布的赵泽宇开始往前走，“咔”的`一声，他撞到了一把椅子，他又重新调整姿态继续往前走，又“咚”的一声，他撞到了垃圾桶，“哎哟”一声叫了起来，全班哄堂大笑。终于，他走到了黑板前，只见他伸出了拿着“鼻子”的手，摸索了会儿后，他选定了一个位置，刚准备放下，就有一位同学喊道：“不对，不是这里！”于是赵泽宇同学犹豫起来了，这时，陆老师在一旁说：“要相信自己，要有主见！”然后，他一狠心，放了下去，结果“鼻子”贴到了眼睛的下面，引燃了全班的笑声！随后陆老师问：“你贴的时候心情是怎样的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我当时很紧张，眼前一片乌黑，而且很怕贴偏了被嘲笑！”后面又有几位同学上场了，不过都没贴中……

　　真希望陆老师再让我们玩一次，我还没过瘾呢！

贴鼻子作文7

　　上课了，老师说今天带我们做游戏，同学们都争先恐后地说：“我来，我来”。

　　只见黑板上贴着一张熊猫的头像，有嘿嘿的眼睛，圆圆的耳朵，为什么就是没有鼻子呢？原来老师是让我们玩儿忒鼻子的.游戏啊！

　　有戏开始了，宋茂源先玩儿，他被老师蒙住了眼睛，转了三圈，他手里拿着熊猫的鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子贴在头像上。还没来得及转身，同学们早就哈哈大笑起来，原来，他把鼻子贴在了熊猫的眼睛上了。

　　轮到我了，我很紧张。老师用纱布蒙住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，游戏前我仔细看了一下熊猫鼻子的位置。于是我用手放到纸的两边，然 后一点点向中间并拢，又向下移动了一点，心想一定是这儿了，我毫不犹豫地把熊猫鼻子贴了上去。这时听见同学们说：“哇，真准啊！”我撩起纱巾一看正好贴在 熊猫鼻子的位置。我高兴得跳了起来。

　　今天的课好玩极了，我还没玩够呢！

贴鼻子作文8

　　今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。

　　开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。

　　好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。

　　此时的.黄子铭不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！

　　轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。

　　摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。

　　今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！

贴鼻子作文9

　　今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

　　姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。

　　开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的`双眼。呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。

　　我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了！

贴鼻子作文10

　　“叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声，同学们三步并作两步进教室坐好，安安静静地等着老师。

　　这时，洪老师走进教室，与同学们相互问好后，却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的`交头接耳，有的在低声议论，还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药？我想。原来，老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听，都争先恐后地举起了手，几个同学索性站了起来，有些同学嘴里还不停地喊：“老师，请我！”“老师，选我！”第一个幸运儿是连顾婷，她把笑脸的鼻子贴到快接近眼睛的地方，同学们看了，哄堂大笑。第二个是王昱佳，她也贴错方向了，把鼻子贴在了脸颊边，大家一看，笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚，当他贴好后，大家笑得肚子疼，原来，唐诚把鼻子贴在了嘴边。

　　第四个是郑佳豪，他是个超级“幸运儿。”当洪老师说：“请佳豪上来！”时，他高兴地跑上讲台，老师用一条毛巾蒙住他的眼睛，并让他3?，把他带到笑脸下，同学们在下面说：“上面一点，上面一点。“下面一点！”“左边一点。”“到了，到了。”当佳豪睁开眼睛时，发现自己贴中了！他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了，可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

贴鼻子作文11

　　今天下午第三节课，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们听了，高兴得又蹦又跳！老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是张一鸣，只见他蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，头还真有些晕，根本分不清前后左右。我想：这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的'笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

　　通过这次游戏我明白了，无论做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先镇定下来，认真思考，再努力去完成。

　　啊！贴鼻子这个游戏真好玩。

贴鼻子作文12

　　“左边，左边。”

　　“不对，右边，右边！”

　　教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声、叫喊声，不知道的人还以为我们班正在大闹天宫呢！

　　老师画的小丑脑袋上戴着一顶印有小花的帽子，一双圆圆的耳朵，一张胖胖的脸，一张大大的嘴巴，一双水汪汪的大眼，眼睛外有两个棱形的图案。

　　轮到我的时候，老师用一条红领巾蒙住我的双眼。我感觉漫无边际的黑暗朝我涌来，一时慌了神，拿着磁铁一下不知到底该往哪儿贴。

　　有同学给我提示：“右边！不对不对，左边，左边！”

　　我按照他说的'，把小丑的鼻子贴对了！

　　到了另一位同学贴小丑的鼻子，她转了三圈后出发。

　　“右边，后面，走走走，左边！贴，对了！贴对了！”

　　今天，帮小丑贴鼻子的游戏，我玩得真开心啊！

贴鼻子作文13

　　上课了，老师怀着喜悦的心情走进教室，说道“今天同学们认真听讲，积极发言就玩一个游戏。”什么游戏？同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求，于是，老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

　　游戏开始了，老师在黑板上画了一张娃娃像，什么器官都很齐全，就是缺少鼻子。老师说：“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则：给同学们把双眼蒙上布条，左转三圈，右转三圈，然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道：“谁愿意来玩游戏？”同学们纷纷举手，老师点了一位男同学，那位男同学在讲台转了几圈以后，晕得像喝醉酒似的，在讲台上晃来晃去，不知东南西北，他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说，他下决心随便一贴，教室里顿时传来捧腹大笑的声音，他解开布条一看，原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的'下巴上，有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上，还有的……

　　叮叮，一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文14

　　语文课上，耿老师一进教室就在黑板上画了一个元。同学们面面相觑，老师的葫芦里到底卖的什么药？只见老师添上的`几笔，一张可爱的脸出现了。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原来我们要玩贴鼻子游戏。

　　贴鼻子游戏开始了，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。第一位幸运儿是郑凌芊，耿老师帮郑凌芊用布条蒙上眼睛，原地转上三圈。她走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，我们忍不住哄堂大笑。他把鼻子贴在了左眼下，像极了眼泪，我们笑得更欢了！她迫不及待地揭下布条，看看有没有贴对，啊，贴歪了！连她自己也笑了。第二位贴鼻子的薛好同样也是蒙上眼睛，转三圈。他径直往前走，同学们怀着激动，又紧张的心情指挥。他，有的人提供真消息，一些调皮的男孩提供假消息，我旁边的陈俊宇激动地站了起来，用手比划着，恨不得自己上去贴。而贴鼻子的薛好谁的话都没有听，信心十足地将鼻子贴了上去，啊，成功了！她接下布条，露出了满意的神情，同学们都为他喝彩！

　　贴鼻子游戏真是又有趣又好玩！

贴鼻子作文15

　　那天，我们教室里一片欢笑。你猜我们在做什么?我们在做游戏——帖鼻子。

　　只见黑板正中挂着一张可爱的没鼻子的小丑头像。第一个是我上场。老师首先用毛巾把我的`眼睛蒙上，接着拉着我的手在原地转了三圈，然后递给我一个鼻子说：“走吧。”我的眼前一片漆黑，小心翼翼地往前走。“往左走，往左走。”同学们大声地提示着我。我就往左一点小心地向前走。同学们不发一点声音。我终于摸到小丑的挂图了，我在挂图上摸来摸去觉得这儿是小丑鼻子位子，就马上贴了上去。突然，同学们哈哈哈大笑起来。我连忙一把拉下毛巾一看也大笑起来，啊!我把鼻子贴到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老师也笑得合不拢嘴。

　　小朋友一个接一个给小丑贴鼻子，贴得最准的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子贴在小丑的额头上了，有的小朋友把鼻子贴在小丑的耳朵上，令人捧腹大笑。教室里传出一阵阵欢笑声。