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小学作文:比本领

时间:2022-08-08 09:55:49 作文 我要投稿

小学作文:比本领15篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学作文:比本领,欢迎阅读与收藏。

小学作文:比本领15篇

小学作文:比本领1

  跳绳是一项非常好的体育项目,既锻炼身体,增强灵活力,又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳,在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。

  刚刚开始时,我的动作并不协调,人跳起来绳起不来,绳起来,人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧,绳子在他们手中虎虎生风。

  这时,站在一旁的妈妈对我说:“别着急,做事要认真仔细,不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作,我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头,说:“妈妈,老师给我们讲过,‘弃而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂’的话,我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

  妈妈带我在广场上认真地练习起来,从双手握绳的姿势,挥绳的动作,身体怎么起跳,脚跟还是脚尖着地等,一点点教给我,我也一丝不苟地认真地练着,汗水湿透了我的毛衣,头发也贴在了脸上,慢慢地我掌握了跳绳的.方法。

  我双手用力握住绳子两头,绳子像彩虹一样飞舞起来,飞过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,绳子发出“呼呼”的声音,我的双脚有节奏的跳动着,像一只动感十足的小兔子。

  现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。

  跳绳真是个快乐的活动。

小学作文:比本领2

  一个春意盎然的早晨,小猴和小鹿正在争吵谁的本领大。小猴说:“我的本领大。”小鹿说:“部队,应该是我的本领大。”

  他们两个的争吵声吵醒了正在睡觉的大象伯伯,大象伯伯迈着急匆匆的步子来到他们两个身边,疑惑不解地说道:“你们在吵什么呀?吵得我耳朵都快被你们给震聋了!快别吵了吧。”小猴和小鹿顿时停止了争吵,他们连声说:“我们在争吵谁的`本领大。”大像叉着腰,用鼻子指着河对岸的一棵果树说:“你们谁先摘到对岸的果子,谁的本领就大。”小猴心想,我虽然可以爬树,但是我不会游泳啊。小鹿想。我虽然会游泳,但我不会爬树啊。

  这时候,小猴瞪了小鹿一眼,想到了一个办法,跟小鹿说了一下。小鹿点点头,同意了。就这样,小鹿驮着小猴过了河。小猴飞快地爬上了树,把摘好的果子扔到小鹿背上,等他们到了岸边,大象对他们说:“看来你们的本领都很大啊!”

小学作文:比本领3

  猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。

  大象听见了,指着小河对岸的果树,对它们说:“你们谁能摘到果子,谁的本领就最大。”猴子想:摘果子可是我的特长,肯定是我先摘到。当他飞快地来到河岸,面前的小河挡住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又长,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高兴了,赶紧来到树下,踮起脚,伸长脖子,可怎么也够不着果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸边。指着自己的'背,对猴子说:“我背你过河吧。”小猴子听见了,沮丧的脸上露出了兴奋的笑容,赶紧跳到梅花鹿背上,梅花鹿背着小猴来到河对岸。

  小猴咕噜一下从梅花鹿背上跳下来,两条腿蹬着树干,两只手抓着树枝,像在平地上走路一样,不一会儿就爬到了树梢,看见一个又红又大的果子,摘了下来。梅花鹿驮着小猴回到了河岸边,看见大象伯伯,两人都红着脸说:“我们错了,不应该骄傲。”

  大象伯伯高兴地点点头说:“看见了吧,可不能光看到自己的长处呀。”

小学作文:比本领4

  我有许多本领:打篮球、踢足球、吹黑管,还有滑蛇板。其中我最拿手的本领是滑蛇板。

  一个星期六的早晨八点,我和爸爸、妈妈在爷爷和奶奶家门口的大坡上练滑板。我爸爸先扶我滑蛇板,然后,教会我怎么滑后,最后把我的蛇板放在下坡上,把我扶上了滑板,把我一推,“唰”的一下子,我不见了,是因为坡太大了,而且我也在用力滑蛇板,速度越来越快,我有些害怕了,最后心脏病都要出来了。忽然我自己控制不了我的.蛇板了,不好!我摔了个大马趴!一个牙齿被磕掉了,右手也蹭破了,可疼了。爸爸妈妈一看,赶紧跑下来把我扶起来,要回家,可我不回,要继续练习蛇板。不一会儿,我终于练会了,我又开始练花样,有翘板、跳板、蛇形划、转圈……

  看!这就是我的绝招!

小学作文:比本领5

  啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领,谁也不服输, 谁的本领大。

  正巧,有一棵树生病了,啄木鸟说:“谁能治好那树的'病,就算谁的本领大。”

  牛先冲过去,用角来捉虫子,但够不着。

  大象用鼻子吸,吸的老快没气了,一只虫子都没吸上来。

  啄木鸟说:“看我的吧!”说着用尖尖的嘴把虫子都吃掉了,树的病好了。

  第二天,它们又遇到了一起,啄木鸟说:“你们还敢同我比本领吗?”

  正巧,前面来了一个牧童,牛说:“谁能让牧童坐到谁身上,就算谁的本领大。”

  啄木鸟嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他压根都没看。

  大象走过去,牧童吓了一跳,跑了。

  牛哞哞直叫,牧童走过去,骑着它回家了 。

  第三天,它们又遇到了一起,大象说:“谁能搬起一棵树,就算谁的本领大。”

  啄木鸟用尖尖的呢插进树根,想把树拔起来,可是,费了半天功夫都没拔出来。

  牛把角插进了树干里,想用牛角把树拔出来,可是没有拔出来。

  大象走到树前,用鼻子一卷,树拔出来了。

  猴子来了,说:“每个人都有自己的长处,要看怎么去用。”

  它们听了这话,都很惭愧。

小学作文:比本领6

  老猫头鹰对小猫头鹰说:“你长这么大了,也该学点本领了。学本领要认真,一心一意的去做,这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说:“我们就从抓田鼠开始吧!田鼠有一对尖尖的耳朵,一张尖嘴……”小猫头鹰没听完,就躺在大石头上呼呼睡觉,老猫头鹰长叹了一口气。

  有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠,宁静的'夜晚传来小猫头鹰的叫喊声:“妈妈妈妈,我抓到田鼠了!”老猫头鹰过去一看,说:“这不是田鼠,是蝙蝠。虽然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它还有翅膀,田鼠没有翅膀,它不会飞,小猫头鹰听了,伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说:“这次虽然抓错了,下次努力就行。”

  从此,小猫头鹰天天呆在田里,白天观察田鼠的动静,晚上就抓。没几个月,庄稼里的田鼠都快被抓完了。

  秋天,稻杆微笑着摇摇头,好像在表示感谢呢!

小学作文:比本领7

  大家知道我的本领是什么吗?其实是弹钢琴!一开始我本以为弹钢琴只是为了考级,而现在我却知道了,才可以帮我们放松,或者是完成愿望。

  一开始我觉得这很无聊,因为就只是一些音符,确实要弹好几天,后来看到高水平的人弹琴,那都是可以让人身临其境,所以他们不只是为了考级,还让钢琴成为自己一项本领。

  我非常渴望能弹得好听,就这样,我天天都在练那些曲子,但我竟然不烦它们了,却把它们认为是一种优美。

  让我印象最深的就是考三级的那一次,因为在那之前,我已经做好了充分准备,所以我已经胸有成竹了。事情比我想象的要好很多,不仅考过了,而且得了个优秀。

  这个鼓励可真了不起。因为从这以后,我一直好好练琴,所有的曲子我都弹完了。

  直到有一天,老师对我说:“余芸翔,你的水平已经很高了,所以我看你可以去弹五级的`曲子了!”我非常高兴,所以我每天都会过来练琴。

  一天又一天,每天都快要到考级的那一天了,我非常希望我能考过级,如果大家有别的本领的话,那就可以来教我,而且你有没有把他们当作优美来看待呢?祝愿我考级成功!

小学作文:比本领8

  森林里住着猴子一家,小猴慢慢长大,妈妈对他说:“你该出去学本领了!”

  小猴听了妈妈的话,就走出家门,蹦蹦跳跳地去学本领。可是,小猴却让妈妈很是担心,她朝即将走远的小猴大喊:“一定要坚持,不能放弃!”小猴朝妈妈点了点头,想让妈妈放心。

  小猴往前走,看到了猫哥哥正在树上上窜下跳,心里很是羡慕,于是也跟着猫学起爬树来。小猴刚爬出一小步就摔下来,练了许多次都爬不上去,倒是摔得鼻青脸胂,就当快放弃时,心里想起了妈妈的.话。小猴为了实现自己的诺言,不断地重复练习,终于学会了爬树。

  小猴继续往上爬前走,看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去,它也想去学游泳。于是也跟着鱼儿学游泳来。小猴刚练习时在水里瞎扑腾,差点被水淹死,但经过鱼儿的指导,再按照正确姿势在水里游,不一会儿,小猴就学会了游泳。

  小猴继续往前走,看到了兔子在林中灵敏地跳跃,小猴也想学,于是就跟兔子学起跳跃来。小猴要不被树树绊倒,要不就被树枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本领学会的喜悦,继续努力地练习,最终学会了跳跃。

  小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃,还学会了坚持,他带着满满的收获回到了家。

小学作文:比本领9

  今天,小主人的作业得了“优”,他就早早高兴地上床睡觉了,文具盒里却还是热闹非凡。

  苗条的铅笔扭着细腰,抬着头,走起了模特步,它得意洋洋地说:“我可是小主人的好助手,每次都是我把字写得工工整整。”

  橡皮不服气地反驳道:“每次?你写错了字,还不是我帮你把错字擦掉,要不然,小主人的作业能得优吗?”

  尺子一直沉默着,但他听到这里,就忍不住了,他粗声粗气地说:“每次上数学课要不是我,你铅笔能把横线画得直直的吗?”

  铅笔、像皮和尺子,他们争执不下,于是请文具盒爷爷来评评理,文具盒爷爷语重心长地对他们说:“你们各自有各自的'本领,只有你们齐心协力才能为小主人服务。”铅笔、橡皮和尺子听了文具盒爷爷的话后惭愧极了。

  从此,他们就再也没吵过架!

小学作文:比本领10

  我是一名四年级的学生,别看我的年级低,在我的爸爸、妈妈和和老师的指导下,我的本领可多了,我是五子棋高手,又会下围棋、下象棋、推铁环、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真,连邻居的叔叔阿姨都夸我呢。要说我最拿手的,那就是打乒乓球了。

  我刚上一年级的时候,妈妈就给我报了一个乒乓球班。我跟乒乓球教练学习了扣球,就是把乒乓球扣到对方的案子上。还学习了横握拍,也就是把拍横着拿。我学习了很多乒乓球招数,有一次,我和爸爸在学校里打球,一下打了三百多个回合。不错吧,那可是我的最高水平了。

  今年暑假,在我奶奶家旁边的'乒乓球室里,我和一个自认为高手的大哥哥比赛,我来了一个扣球,球扣在案子上,又反弹到墙上,他没有反应过来,我以一分的优势打败了大哥哥。

  听了我的介绍,你觉得我的本领怎么样?要想给我比一比,就拿拍子来找我吧。

小学作文:比本领11

  我的本领有很多,就像天上的`星星一样,数不清。比如:打腰鼓、弹吉他……但是,我最喜欢的是游泳。

  以前,我不会游泳。记得有一次,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我一跳进到水里,身体就往下沉,必须带游泳圈才敢玩。妈妈很怕我溺水,就给我报了游泳班。我开始学习游泳的时候,老师先教我们憋气,然后教我们动作,示范一遍,让我们跟着练习。

  学憋气时,我深深的吸了一口气,接着把头放进了水里,过了几秒钟,我就憋不住了,张开嘴,喝了一大口水,把我难受死了。接下来,老师教了我们蛙泳的动作,老师扶着我们的身体,让我们在水中游,我从起点游到了终点,又从终点游到了起点,练习了好多遍,腿都酸了。最终,我学会了游泳,再也不怕溺水了。

小学作文:比本领12

  猴子遇见了梅花鹿,它们两个都说自己的本领大.可是分不出认何结果来,于是,它们就去请大象当它们当裁判.大象说:"你们看,河的对岸有一棵果树,上面结满了许许多多的过子,你们谁摘的果子多,谁的本令人领大."小梅花鹿第一个就跑到;了小河的`旁边,洋洋得意的想,这下,肯定是我先摘到果子.可是由于果树太高,梅花鹿怎么伸长它的那长脖子跳上有跳也够不着果子,着可急坏了梅花鹿.对岸还没想出好办法过河猴子看见梅花鹿的样子就喊:"梅花鹿.我有好办法!快把我驮过河,我们两一起摘果子!"梅花鹿听到对岸未过河的小猴子的喊叫,就急忙向对岸跑去,驮上小猴子赶紧过了河,最后,小猴子和梅花鹿一起高兴的在一起摘果子,大象高兴地说:"小猴.梅花鹿.你们知道吗,每个人都有长处,也有短处,只有把长处和短处用在一起的人,才会把事情做的很完美,互帮互助的你们俩的本领才能更大."

小学作文:比本领13

  大家好,我最骄傲的本领是擀饺皮,可你们不知道,我刚学擀饺皮的时候发生了什么趣事吧!听我细细道来.

  除夕那一天晚上,在我的再三请求下,妈妈终于让我和他们包饺子了,我迫不及待地洗完手.开始包饺子,可是心急总是吃不了热豆腐,把手上粘满了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一点面粉才不粘了.

  我拿了一个小面团儿,把它揉圆.然后按扁,当我右手那着擀面杖正要擀的`时候,妈妈说:"刚开始的时候要稳,不能擀快了."我连忙打住妈妈的话,心想:"不就怎么几个步骤吗我想很快就学会的."于是我认真地擀着面团,可是,面团好象诚心和我作对,我要往左边擀.它却往右边跑,气的我脸都发了红.妈妈说:"别着急,再来几个就会好的".

  经过不懈的努力,我终于擀出了一个又薄又圆的饺皮.这时我的脸上露出了胜利的笑容.可是我脸上那白白的面粉,逗的大家笑个不停.

小学作文:比本领14

  我最拿手的本领是骑自行车。

  有一次,爸爸教我骑自行车。首先,爸爸找了一辆我小时候骑过的带侧轮的`小自行车,把两边的侧轮向上调整了一些,让我试着骑并自己寻找平衡感。刚开始,我有点害怕,但我克服了恐惧的心理,开始骑自行

  车。在侧轮的帮助下,即使有时我没有把握好平衡感,也没有摔倒。后来,爸爸对我的要求越来越高了。他要求我在把握平衡的同时也要用脚踩踏板,在这个加大难度的过程中,我摔倒了好几次,但我一点也没有退却,反而变得越来越勇敢。慢慢地,我保持平衡的时间更长了。我高兴极了,因为我尝到了成功的喜悦。

  之后,我每天都坚持练习骑自行车。功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。

  在学自行车的过程中,我深刻体会到:做事情要想获得成功,不仅要有正确的方法,还要有坚韧的毅力。

小学作文:比本领15

  说起来我的本领,可真是五花八门,其中最令我自豪的.是游泳。

  刚开始学游泳时,我都不敢沾水,所以总是以旱鸭子的形象出现。后来,我开始小试牛刀,带上游泳镜,套上游泳圈,笨拙地跟爸爸学划水。一下、两下,唉,我迫不及待地想进入那种一下就游好几米的高手状态,趁爸爸不注意,我悄悄地将游泳圈一脱,哗——,啊,这不是我在跳水,而是我沉底了。

  不过,虽然沉底了,我却从中学会了一种新的游泳方式,那就是潜泳。

  后来,我看了《海洋历险记》,我从中学会了水母漂。啊,现在我终于感受到水的强大浮力,我会游泳了。我以前以为想沉底很容易,不动不就慢慢沉底了吗?现在我知道并不是这样,对于会游泳的人来说,原来想沉底竟然还是一件不容易的事。

  ”哗啦“,”哗啦“,你可千万不要以为我又沉底了,这是我以狗刨的姿势带领你向游泳池的对岸前进呢。

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