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这样的人让我佩服作文

时间:2022-08-04 09:23:30 作文 我要投稿

这样的人让我佩服作文(集锦15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的这样的人让我佩服作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这样的人让我佩服作文(集锦15篇)

这样的人让我佩服作文1

  网上流传着这样一句话:“你的数学是体育老师教的吗?”如果有人问我这句话,我可以很自豪地告诉他:“我的数学就是体育老师教的啊!”

  凉亭之下,沉重的石桌上伏着一位青年人。茶香飘飘,这位青年人早已顾不得这茶,在书海中尽情的遨游,竟已忘却自我,又怎会顾得这茶呢?待他醒觉,天已暗,茶香已散,茶水已凉……

  他瘦瘦的,瘦的让人怀疑他怎么会是一位体育老师。平易近人。就好像是他的'标签,跟他聊天谈心,是没有半点不愉快的。他热爱各种运动,羽毛球、篮球、足球……似是样样精通,我想,他能当上体育老师,也许就是因为这点吧!可比起而爱数学,可能运动就只能说是他的业余爱好了吧!

  在上数学课的时候,做数学题的时候,会突然有个人影映在课本之上,或会有一人坐在后排空座位上听讲。是谁?正是我们的体育老师。刚开始那会,我们都会被这位小偷一般的老师吓到,数学老师也多次劝他。可最后,老师也被他那热爱数学的精神所感动,不再说什么。同学们也似乎已经习惯了这位好学的老师。

  大家都有一个疑问,这个疑问是针对于体育老师的,“既然体育老师那么热爱数学,为何当初还要考体校呢?”有一次我怯懦糯地问了这个问题,因为那会跟体育老师还不怎么熟,他说很羡慕我们现在的学习条件,因为那时他没考理科就是因为学习条件不足。说罢,我看见他的眼眶微红……

  之后我跟他的关系越来越好。到最后,我一遇到难题做不出,不是问数学老师,而是问体育老师。他讲的很好,又是更会觉得体育老师教数学比数学老师讲得还好。

  放学后,是很好找到他的,准是在凉亭那,好像那就是他的小天地。没事的时候,我总爱去找他,他也很欢迎我。每次见到他,总会看见他抱着一本书在看,他常把自己的收获分享给我听,我也很爱听。凉亭之下,我与他,好像不再是师生关系,更似一对无话不谈的好友……

  他就这样一步一步地在数学之路上走着,终于有了成绩。学校组织教师出国深造理科,学校选了他去,同学们很是惊讶,而只有我,才知这是他努力、爱学和勤学的收获和结果。

  这位教我数学的体育老师,我已多年不见他。我佩服他,佩服他的精神与品质,敢问:如此好学、勤奋之人,岂能不让人佩服?

这样的人让我佩服作文2

  清洁工,一个多么普通平凡的职业名称,甚至在社会中有很多人看不起她们。然而,我却要赞美她们,因为我们生活的每个角落都有他们一步步踏过的脚印。

  记得20xx年冬天的早晨,很冷。寒风凛冽,扑面犹如刀割。我背着书包去上学。天色阴沉沉的,大路上只有风在时时地卷起尘沙。当时我低着头走着,忽然有一股冷风向我扑来,我当时立马把帽子戴起,顺便抬了一下头,看见前面有一个灰色的壮壮的影子在路边晃来晃去,我当时还以为是个坏人,我小心翼翼的向那“坏人”走了过去,走近了,才发现是清洁工人。他把我们小区里堆放的一大堆垃圾一桶一桶的倒进垃圾车里,然后又拿起扫帚清扫路上的'废物。他大约六十岁,壮壮的身材,背有点驼,满头苍白——360度无死角的白,里面穿着一件破旧的棉袄,外面是一件橙色的大外套。仅管天那么冷,但令人不可思议的是这位老伯伯额头满是汗,身上还沾上许多灰尘。他戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶和一堆果皮、鞭炮炸完之后的纸屑又扫了一大堆倒进垃圾车里。他一丝不苟忙碌的工作着。过了好大一会儿,他好像渴了,我正好有一瓶水,但他自己带了一杯水,因为戴着手套很难扭开,他摘下了手套来扭,我看到了他满手的冻疮,那一刻,我落泪了!

  清洁工不仅辛苦,而且还有无私奉献的精神。不管严寒酷暑,一年365天,他们从不间断这简单而又劳累的工作,可是生活中却有很多人不支持他们的工作,还用鄙视的眼光看他们,还有的人不讲卫生,乱扔垃圾,破坏城市面貌。和他们比起来,这些人难到感觉不到羞愧吗?他们是很渺小,但又是高尚的!他们用劳动的双手创造了美好的生活,我不敢想象,没了他们的付出,城市会是个怎样的呢?我们不敢想象。

  清洁工就是我心目中平凡而伟大的偶像,这样的人让我敬佩!

这样的人让我佩服作文3

  从小父母就教育我们,让我们去多帮忙,别人看到别人有困难的时候要伸出援助之手,而我也是这么一个人,但是有时候却事与愿违。因为我也看到过很多额人的东西,比如说上次的时候我就看到一个老奶奶去额了别人,所以在今天去上学的时候看到有人晕倒了,我也不敢上前去扶一把。我也学会了冷眼旁观,我也学会了冷静的处理这些事情,事不关己高高挂起的心态在我的心里慢慢的生长起来。但是一个人的行为打破了我对于这个社会的认识,因为在大家都在观摩的时候,他主动上前把老太太扶了起来。并且他被旁人说,如果这个人是我们自己的家人,而大家都如此冷漠的.对待,那么这个社会将变得没有道德感。

  其实他这种话放在以前我也是很认可的,因为那时候我也天真的认为谁有困难都需要伸出援助之手,但是自从我经历过一次被老奶奶讹诈以后,我就再也不敢去主动的扶老奶奶。结果现在有人带头上去扶我,当然是很高兴的,我也拿出了手机来取证,因为上次我就被人家讹诈过,所以我这次有了经验。结果没想到这个老太太真的是自己晕倒了,因为他有低血糖。在行走的时候走的过于匆忙,所以突然间就倒地,然后当他恢复过来之后,非常感谢这个为他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了叶玲,把她送上了救护车,然后默默无闻的走开了。

  这种做好人好事的行为真的让我非常的敬佩,当时的我应该也要伸出援助之手,但是我却害怕老奶奶是敲诈我的,所以我退缩了,但是这位大哥的行动也让我明白了,世界上还是有真情实意存在的。而且他说的话确实也让我非常的震撼,如果真的是我的奶奶在路上跌倒没人扶的话,可能我也会非常的伤心,非常的难过,这个社会为什么会变得如此的冷漠?所以在看到了他这种行为以后,我发誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起来,因为我们还是需要普及正能量的,这个世界上好人还是居多的。况且身为学生的我也应该起到带头的作用,让大家都感觉到社会的真情是存在的,让大家能够明白人间有真情人间有真爱。

这样的人让我佩服作文4

  我特别佩服我们的班主任,从她所做的事来看,她很值得我佩服。

  她的知识很丰富,常常学完某篇文章后还再给我们推荐几篇同一个作者或内容相似的文章,凡是她学过或读过的文章,她都记得住,有好几次,她还提起我们小学时学习的课文,甚至背出来一段,她很喜欢看书,不管在哪儿,她都装着一本书,不管在多嘈杂的环境中,她都读得进去。就连在车里等着接孩子,她都能被书感动到差点哭出来,在她的脑子里,仿佛有一个无尽的.资料库,数不胜数的古诗文,生僻字,作文在那里井然有序地放着,随时给们补充资料。

  知识渊博的人,当然让我佩服。

  她还是个多才多艺的人。

  以前有次合唱比赛,在还没找到专业人物之前,她给我们指点过几次,不得不说,我受到过专业老师指点,但我们班主任竟说得比专业老师还专业,当时我就想:“我终于见到一个人才了。”她很会朗读,朗读得特别有感情。有一次我很幸运地到候场区看她在台上朗读,震惊了!要不是因为没有手机,我真想录下来再多听几次。

  文学和朗读以及艺术让她变成了一个超有气质的人。

  她人品也很好,这就更值得我佩服了。

  人品好怎样显示出来呢?当然是通过细节和生活经历展现了。

  她有坚持的恒心。为人端正的人,一般对于事情都是有自己的态度,坚持的恒心才是她优秀的资本。从以前她写的文章老师却给她“差”到“可”,再到次次评优,一个坚持的态度和一颗恒心都令我佩服。

  她为人谦虚。看到别人写的优秀文章,她总会认真地去学习,对待别人的态度,品行好的人总是谦虚,不会大肆地宣扬自己多么厉害,多么优秀。她是真优秀,不是说出来的,而是做出来的。这难道不值得我佩服吗?

  她很敬业的。每天早上很早很早就来到了学校备课,她敬业变成了习惯,变成了使命,优秀的老师一定会带着全班优秀起来!

  我很佩服我们的班主任,知识渊博,多才多艺,端人正士,温文尔雅的人又怎么会不让人佩服呢?

这样的人让我佩服作文5

  细数时间长流,有许多人让我记忆犹新,或语重心长,或平静如水,或隐忍坚强,这些人都会或多或少的在我心中刻下印记,让我维持本心,令我佩服不已。但我最佩服的,便是我的姐姐。

  自幼起便总在父母的嘴里听到姐姐的名讳,耳濡目染,时间长了不知为何也感到十分亲近,加上只有这么一位表姐,可以说我是在和姐姐的相处中长大的。

  姐姐在记忆中似乎总是一副云淡风轻,潇洒自在的模样。五官并不出众,但拼凑在一起却是岁月静好的最美诠释。

  我觉得,姐姐总是温柔而强大的。

  记得小时候,表哥总是喜欢不经过我的同意就肆意乱动我房间的东西,有时不满意了还喜欢那拳脚欺负我。一次表哥欺负我时,姐姐板着个脸,把表哥毫不留情的赶出去,然后把我的眼泪擦拭干净,严肃的对我说:“下次再有人欺负你,你就一点情面也不要留,欺负回去。”开玩笑的话语,却让我感觉有些爱护的意味。一个并不是很温柔的女孩,每次对着我却都是一副温柔的模样,总能在我遇到困难时保护着我,做着我的英雄。

  但英雄也有失去铠甲的一面,英雄有时也是脆弱但隐忍的。

  姐姐从幼儿园开始起学习画画,梦想去北京服装学院,直到现在还一直坚持着自己的梦想。但是,没有挫折的梦想不叫梦想。姐姐的青春有着写不完的作业、看不完的书,画不完的速写、做不完的事。但这并没有阻挡她什么,无论有多么累,她都笑着面对。记得20xx年过年的前一天,姐姐刚完成一幅画,熬了一整晚的夜,黑眼圈布满了眼底,还是对我笑着说:“马上就要过年了,今晚一起通宵啊。”

  我记得我问过姐姐:“生活的.不累吗?什么都要做得最好”姐姐说:“这才是我的生活。等到你有一天离自己的梦想近在咫尺,等到你发现你与之前的自己完全不同了,你就会发现,你是你自己的英雄,是你自己的骄傲。”

  “我是我自己的骄傲。”那天阳光正好,云柔风软,姐姐的笑颜以及她说的话都深深刻在我心中。温柔,强大,勇敢,坚持。这样的人,令我心生佩服。

这样的人让我佩服作文6

  佩服!这个词大多数人并不陌生。几天前,网上传的一位军人为了战友而牺牲,他的行为,让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大,不懂得佩服究竟是什么?只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天,我真正懂得了“佩服”的含义

  刚开学,需要用的东西比较多,在周末我便去商店买东西。等公交车时,天气还特别热,不知是谁惹怒了太阳,太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里,满头大汗。

  不一会儿,来了一个乞丐,他的衣服破破烂烂,头发在众人当中也显得不堪入目,手中还拎着一个蛇皮袋子,里面装满了垃圾。他是一个盲人,手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍,应该是用来寻路的。不久,公交车来了,人群一窝蜂的涌上去,那个乞丐被挤在最后。上了车,满车厢都是垃圾的臭味。这时,有人便起哄说:“你跟上来干什么!不知道自己很臭吗?”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了,车上很多人都下了车,下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人,看不到别人给他异样的目光。但他通过听,也知道别人对他的态度。他虽然不说话,但看他的'眼,就已经夹杂这泪光。

  突然,有一个像大学生的男子站出来说:“你们这么样去说别人有意思嘛?他虽然是乞丐,但也有尊严,他也是被父母从小捧在手里怕掉,含在嘴里怕化的孩子。他也是人,难道就要因为他的职业特殊,就要被人羞辱吗?”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子,示意他不要再说了。但是那个男孩对他说:“不要在意别人的目光,每个人都值得被尊重,不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说:“不要随便侮辱一个人或一份职业,每个人都有尊严,要是你们的孩子被别人这么说,你们会愿意吗?”说完,那个乞丐要下车了,男生帮他拎这袋子,搀扶着下车。透过镜子,我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手,跟他说“谢谢!”

  赠人玫瑰,手留余香!这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢!

  这一刻,我懂得了佩服,不仅佩服那位男生,更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范,也不能做到舍弃自己生命救助别人,而一件小事便可以让人佩服!

这样的人让我佩服作文7

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  ——题记

  他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

  早晨·朗读声

  冬季昼短夜长,来到校园,天上还挂着皎洁的明月,温柔的月光洒在校园中,与星星点点的灯光相映,增添了几分静谧。早晨进入班中,就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起,整个城市变成粉红色,天空上还有红色、黄色的朝霞,但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌,与她相处,你会感到时间过的很快,早读是语文,我和她同时开始读,不一会儿,她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她,她只对我笑笑:“我背的快,忘的也快。”在黑板上,我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她,她声音不大,但是却很认真、很仔细,达到那种读中看字,忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

  我也开始学他的样子,认真的.读起书来。

  晌午·写作业

  中午走进教室已经12点多了,太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

  我进入班门,便看到她坐在班里最后一排,早早的开始写作业了。她专心致志的神情,让我加快步伐,坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中,当笔尖划过白纸,一笔一画写出的字是那么整齐,那么干净,频率也是如此之快。我望向她,她已经写完了当晚的英语作业。

  她读书背的快,写作业写的快,可她是如何写这么快呢?

  课余·利用时间

  回答上面提出的问题,就要从他的课余时间说起。

  课堂上她总是一丝不苟,课下她也绝不松懈,下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室,而她却安安静静的坐在那里不是写作业,就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

  她勤奋努力认真好学,她就是——王梦尧。

  她眼中仿佛有一片银河,神秘而透亮。

这样的人让我佩服作文8

  说起最让我佩服的人,就不得不说说坐我前面这位基本干啥啥行的大学霸了。

  看!光从她的挺直的后背就可以看出她别具一格的气质了。她身上总发出一阵清淡的肥皂香,黑色的高马尾和黑白相间的校服衬托了她白皙的肤色,挺得笔直的背上突出的蝴蝶骨,犹如一对天使的'翅膀,好看极了。

  她对待学习的态度让人佩服。

  上课时,每次遇见难题,班里都会鸦雀无声,少数人跃跃欲试但最终都没有举手,这时她都会镇定的举起手,虽然不一定每次做的题都正确,不过她每次做题的思路都非常清晰,讲解的语言也非常的流畅,仿佛教室就是她的舞台,老师和同学们都对她赞美有加。

  课间,她稍微休息一会又继续学习,每天除了上厕所就"基本"没有离开过自己的座位了。她学习的时候,任你在她旁边打闹,她也丝毫不会受到影响,有时叫她好几次她才会回过神来。她还有这样一个习惯,如果她没完成自己制定的计划或和老师布置的作业任务就不会停歇,就像闻一多先生一般,目不窥园,足不下楼。

  我时不时觉得,我和她形成了鲜明的对比。上课时,我在开小差,她在学习;下课时我在打闹,她还在学习;放学时,我在玩乐,她仍旧在学习。

  她的热心肠也让我佩服。当你遇到什么难题时,向她寻求帮助,她会让你从不同的角度去分析和思考,如果实在解决不了,她也会尽全力帮你出谋划策。就算是体力劳动,她也会默默帮忙。我现在还记得,有好几次,轮到我扫地,垃圾很多,所以打扫得很慢,她看到时,总会一言不发拿起扫把帮我一起打扫。

  她的为人可能是我一辈子都学不来的。当她做错事时,她从不推托,不责怪他人,而是尽自己的全力弥补,反省自己不足。

  这就是我的前桌,我的榜样,一个让我发自内心佩服的人。

这样的人让我佩服作文9

  在生活中,我们会遇到形形色色的人,有的让你羡慕,有的让你讨厌,有的则让你十分佩服。而就在我的班级里,就有一位让我无比佩服的同学——黄晟焱。

  他个子较高,长相平凡,平时又低调沉默,让人第一感觉没有什么出奇的地方。但只要你和他交谈几句,他那从内而外散发出的文学才气与缜密的逻辑思维定能让你无比崇拜。平日里,他不那么好动,而经常静静的坐在座位上,抱着一本高中数学细细研读,手边通常放着一沓满满的草稿纸。偶尔,他也会拿出一些古典诗词细细品味,用笔在书上做着一些笔记。他的安静与专注力让我深深的被他折服,想起每次下课都乱跑的我,真应该向他好好学习!这样的人,让我佩服!

  然而,马有失蹄,人有失足。在初中的第一次半期考中,黄晟焱却以0。5分的微小差距错失红榜,名落孙山。在半期考总结班会中,他第一个上台,讲述了自己的学习方法,并概括了自己的不足。让我没想到的是,在我心里一个近乎完美的他,却被自己找出了许多细微的不足,并承诺在以后严格要求自己。从那以后,他更努力的鞭策自己,完善自己。终于,在不久前的期末考中,他以优异的成绩成为了班级的领头羊,年段的佼佼者。他那对学习精益求精的态度和“吃得苦中苦,方为人上人”的精神彻底留在了我的心里。这样的人,让我佩服!

  当然,我对他的佩服绝不仅仅只局限在学习上。除了学习之外,他的行为及其品德也让我佩服不已。黄晟焱是一个责任心很强的人,他会因为自己无法维持好班级纪律使班级受到批评而急的面红耳赤;他会因为班级一点小小的`扣分而伤心不已;他会把班级的得失当作自己的得失,为班级获得的成功喝彩,为班级的失败惋惜。他的责任心和集体荣誉感是我们学习的方向!这样的人,让我佩服!

  除了这些,他的优点仍然数不胜数。当然,“金无足赤,人无完人”,黄晟焱也有一些小缺点,每次我们提出时,他总能虚心接受,努力改正。这就是他,让我无比佩服的黄晟焱!我也真心希望他能早日成为站在群山之巅的人上人!

这样的人让我佩服作文10

  黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

  刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

  经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

  从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的'身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

  他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

这样的人让我佩服作文11

  想要做一件让人值得钦佩的事情其实非常困难的,毕竟每个人对于钦佩的理解都不太一样,尤其像我这种年纪没有遇到过很多的事情,所以在当初我并不知道要佩服一个颜色应该怎样的状态,但是自从我遇到一些事情以后,我就非常的敬佩他。我记得那天是一个非常炎热的夏天,我非常的想去吃冰淇淋,一是找爸妈拿了点钱,然后吃旧自行车就去隔壁的小卖铺买东西吃。

  由于那时候的物价还算比较贵,而且家里的人也想吃冰淇淋,于是爸妈给了我20块钱让我去买冰淇淋。于是我就骑着自行车去到隔壁快有一个公里远地方的一个小卖部买冰淇淋,然后我就拿着袋子兴高采烈的骑着自行车回来啦!安阳回来的时候我是慢慢骑的,所以我回来的时间比较的晚,但是刚好到门口的时候,后面有一个气喘吁吁的小女孩来追着我说姐姐你的钱掉了。

  我发现他满头大汗累喘吁吁的跑过来,因为我骑了自行车,他要一路追着我过来,所以他才会满脸大汗。看着着急的小女孩拿着手上有十块钱,对我说姐姐我的钱掉了,然后我才去摸摸口袋发现真的是自己的钱掉了,那时候我是非常奇怪的`。因为我并不知道什么时候掉了前世,我就问这个小女孩我的钱是在哪里捡的,他说是我在买东西的时候掏口袋,正好把钱装进去的时候没有装好,然后就掉下来了。

  我看见这个小女孩天真的回答我的问题,我觉得非常的感动和佩服,因为在这个年纪能够懂得拾金不昧,能够把钱拿回来给我,让我非常的感动,后来我给了他一个冰淇淋吃,并且非常隆重的谢谢他。我觉得这种精神值得发扬光大,值得让我铭记于心,如果换做是我的话,我并不一定能够把钱还给别人,更何况还要追差不多一个公里的路程。所以说这个小女孩真的让我非常的敬佩,他是一个让我学习的人,他的精神值得我学习。

这样的人让我佩服作文12

  当他提起笔尽情挥洒自己的才气时,人们便知道,他又醉了。

  白衣飘飘,才气环绕,至少这是我心目中的诗人甫子寸形象。但现实不是这样的,事实上,他不但不帅,还自内而外散发出一种憨憨的气息。可也就是在这样一位人畜无害的诗人笔下,写出过无数不灭的诗句,令人佩服之至!

  天下才华,四分给李白,五分散与世间众生,剩下一分被他独自拿去。他,躲开城市的喧嚣,藏在角落里,拿着典故安慰自己。他,走入看似光明的黑暗,顺光铺纸,逆风起笔,书写属于自己的神话。我们常说:后生可畏,可我们这现后生却不及他这前后生的冰山一角,诗仙邀明月,后生邀太白。这后生,恐怕也就只有他一人能做到了,令人佩服之至!

  他用诗词,把我们引向一个个名人,把我们引向一处处古迹。在他的诗里,我见到了那屡次贬谪还快意乘舟游赤壁的东坡居士;在他的诗里,我相识了那斗酒百篇画出风霜的太白;在他的诗中,我理解了那怀有报国赤胆诚心的辛稼轩所无处诉说的苦衷;不去羡慕谁,不去嫉妒谁,甫子寸啊,只用自己所有的才气来勾画眼前的景,心中的情,过去的人。他亦不需要世人对他的什么肯定,也不需要谁来赏许,正如他的诗句:“不需要谁来回忆,平生诗句和浩荡天场会替我铭记。”山河诗酒,风花雪月,尽在不言之中,眼看不到的景色,他用文字画出;人到不了的地方,他用诗词映出。少年自我产出狂傲,诗人笔下产出浪漫,令人佩服之至啊!

  当我在山脚下仰望山峰,当我以一个新手请教前辈,我都会惊喜的发现:原来他还没被世俗的`风尘侵染;原来他还是那个少年郎;原来他还是那个甫子寸;最后啊,“他走时,身后是沉默的城墙,人们恨他横压一世的气场,又爱煞他惊世骇俗的夸张”,而你啊,这是我最绝伦的笔墨,也是我诗中最美的传说。

这样的人让我佩服作文13

  “你们刘教练以前早晨天天四点起来练球,现在打的是比我好了。”凌晨四点练球,天知道要多少毅力去实现。已经遥不可及了,刘教练是第一个。”他是谁,班里没第二个人知道,但我是幸运的。一个寒假,十七节课,足够我记着他了。“你知道凌晨四点的洛杉矶是什么样子吗?”

  你知道凌晨四点的濮阳是什么样子吗?他一定知道,那是用汗水铺出的黎明。刘起龙教练。寒假班结束了,离开场馆的前一刻我才得以问出教练的大名。整个寒假都在“刘教练”“刘老师”地叫,教练一声一声地应着,不管心情是好是坏,总是有耐心地应着,极少发火。不过相较于脾气极好的徐教练刘教育练算严历的,还有些严肃可谈。

  班里学员基本在十岁左右,属于比较好管的,刘教练便将班管得有纪律起来,什么散开等一些细节都极细的要求着,我们按着去做,丝毫不敢马虎。有些学员寒假学完就不会再来了,出于什么样的心理呢,刘教练对每一位学员的`要求都要严些,每个动作严格要求尽全力去教。进步较慢的小学员,教练盯着去指导;动作不会,教练一对一专门教、示范。

  记得一位特殊情况的小朋友,尽管十多节课了,我倒没见刘教练放弃——他从没放弃过任何一个人。最后几课,那个小朋友也能在掌声中完成动作,骄傲地在别人问起时,指指刘教练——课下都在休息,我在一旁看那个站着两个人的篮球架,一个指导一个练,循环往复那一个动作。一、二、三……我亲眼见证小朋友惊喜的蜕变,为他插上翅膀的,是那位含笑的刘教练。

  刘教练不常开怀大笑,却常引得我们放声大笑,幽默。每当刘教练真被逗乐了笑起来,就一定是自内心发出的,阳光灿烂,轻松愉悦,能带着你一起开心的那种。告别前我一个人问起刘教练名字,我觉得该记住两位教练,对待学员都极负责的。“你们刘教练以前早晨天天四点起来练球,现在打的是比我好了。”凌晨四点练球,天知道要多少毅力去实现。已经遥不可及了,刘教练是第一个。

这样的人让我佩服作文14

  在新学期中,有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡,但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

  新学期来到学校,第一次见到他时,他还在那里与同学争吵。因此,我对他的第一印象不是很好。分宿舍时,我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时,我如果和其他人讲话,他就会很严厉的批评我们,让我感觉他就像一座蓄势待发的火山,随时都会火山喷发。

  每个星期天晚上,他基本都要补作业。我问他为什么周末不做,他笑着对我说:“一回家就不想做作业,就只想玩游戏。”我看着他,心里想着:原来这么爱玩游戏,难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

  他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他,原因是:有一天老师在等人时,他看见了老师并与老师打招呼,这个不经意的`动作让老师很感动,还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

  后来,他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务,这也是我会佩服他的原因。那次考试,我的数学可谓是一塌糊涂,考的不是很好,脱了后腿。相反小明,考前他认真复习,每晚都会复习到很晚,有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动,也开始复习。最终,“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩,尤其是数学,我竟然差他20分之多。不仅如此,他还改正了许多缺点。例如:以前他的字总是写的很丑,不管老师怎么说都不改,后来,可到了后来,他可能感到自己的字不好看,便开始发奋练字,一天要临摹两张字帖,经过一段时间后,他的字突飞猛进,我真是越来越佩服他。之后,他扬长避短,改正更多的缺点,发扬了他的优点,而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法,整治我们班的歪风邪气,使我们班越来越好,也使自己越来越优秀。

  小明的转变真像古代楚庄王一样:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。他敢于改变自己的不足,不断完善自己,这种积极向上的精神,让我敬佩不已。

这样的人让我佩服作文15

  一提到咱们班的史雨辰同学,大家肯定认为他是一个内向、高冷的人,但我却不这么认为。因为,内向只是他的表象,实际上,他是一个乐观开朗、值得交往、让人佩服的人。

  不说别的,就他的一手好字,都足以让人羡慕不已。我曾观察过他写字时的神态,认真、专注,一丝不苟,仿佛周围的一切都消失了一般。因为他认真细致,所以几乎每次作业都能得“优”。在学校对“分层布置作业”完成情况进行总结奖励时,他竟然七科作业都获了奖。你说,这样的同学,怎能不让人佩服!

  这一学期,我有幸和他成为了同桌。朝夕相处之间,他的活泼可爱真是全形毕露。比如刚才吧,正当我冥思苦想如何用典型的事例写出人物的精神时,他告诉我他写完了。我十分惊讶地把头探过去,想“借鉴借鉴”,可没想到他只是把文章的开头和结尾写了,中间部分一片空白。我正疑惑,他说:“我只写了开头,就把结尾写了,厉害吧!”这一下,我更疑惑了,想了老半天才品出他说的意思。我猜想,他应该是把整篇文章的内容都在脑海里过了一遍,才能精确地写出结尾的位置,我不禁暗暗地佩服他。可是下课后,他却把刚才写的结尾涂掉了。我问他是怎么回事,他一脸无奈:“没办法,预料错了,中间字数写超了。”我也猜出了个大概,他的结尾可能是乱写上去的,只是不想说罢了。唉!没想到一向严谨的同桌,也有如此可爱的时候。

  他不仅可爱,还很乐观、踏实。

  有一次,他交上去的历史作业找不到了。要是搁平常人,早就像热锅上的.蚂蚁一样了,但他并没有着急,而是欣然接受了老师的评批并把作业补起来,连同被罚写的一起交了上去,而他却对老师没有一点讨厌之情。我问他是怎么做到的,他说:“历史老师对我们这么好,作业不见了是我的错,我们不该怪老师。”他真是一个乐观、踏实的人!

  史雨辰同学成绩优异,品质优良,是所有人心目中的“三好学生”,了解他的人都知道,其实他并不内向,只是在大众场合表现得稍显沉默罢了。私底下,他经常和同学们嬉笑、玩耍;而意见不统一时,也会和我们一起探讨,直到得出最令人满意的结果。

  朋友们,你们说,如此踏实认真、乐观开朗、动静适宜的同学,怎能让人不佩服!

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