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合作的作文

时间:2022-07-21 16:47:53 作文 我要投稿

合作的作文集合15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的合作的作文,希望能够帮助到大家。

合作的作文集合15篇

合作的作文1

  今天是三八妇女节,是妈妈的节日。送给妈妈什么礼物好呢?哦,为妈妈献上一束花吧。我一边嘀咕着一边撑开伞出了门。

  我一蹦一跳地来到花店,百合花的香味扑鼻而来。我信手挑了一支极为美丽的百合花。它有着长长的枝干,绿色的`叶子好似一把把漂亮的小扇子。一阵风在我身边轻轻地拂过,百合的绿叶也随风舞动,绿叶衬托着粉红色的百合花真美啊!

  我拿着百合,撑着伞走出了花店,心想:我一定要让妈妈过一个最有意义的三八节,一年才一次呀!

  当我踏进家时,我往家里望了望,电视还是那个电视,闹钟还是那样的闹钟,温馨却在满屋子里飘荡。百合花的香气也飘进了屋子里。只听见爸爸对妈妈说:“玉仙,今天是你的节日,我祝你节日快乐,永远快乐!”妈妈疲倦的脸上露出一丝微笑。我连忙向妈妈奔去,轻轻地把花放进妈妈手里,说:“妈妈节日快乐、永远年轻!”

  是呀,我们的家庭就像一支百合花,我是含苞欲放的那朵,妈妈是美丽无比的那朵,爸爸是支撑家庭的枝叶。

合作的作文2

  在一个班级里面,总会有几个扛把子。所以呢,我们这个损友组合啊,就是咱们班的扛把子。专门搞事情!

  第一个成员,那就是我。也是我组建的这个组合啦。但是一开始我也是想玩儿的而已,谁知道其他那三都当真了。那我就跟他们玩儿呗,谁知道损友组合,主要损就是我。这根本不算团宠。我的快乐生活也从此没有了。

  第二位成员,是老谭。因为一些原因就不跟你们说真名了啊。他这个人呢,其实挺好的。还是咱们班的班长,英语课代表。但是他损我起来很恐怖呢。一看到别人打我就会说这一句话:“放心打,留下右手就行了。加油啊!”然后就慢慢的`走远了。而且我也打不过他,所以我打他一下,简直就是作死啊!

  第三位呢就是我的老李叔啦。老李叔对我可好了呢。但是谁知道已加入这个组织。他就慢慢的变坏了,开始玩我的麻袋(麻袋是我的笔盒)还有时候偷我的东西藏起来,跟老谭学的很坏了。 每一次都坑我。心好累。

  最后一位呢,就是我的哥哥了。只是干哥哥而已。比我高多了,也是我打不过的人。跟老谭一样,轻轻碰他一下就打我很大力。不过有时候还是对我很好的。有吃的也会给我,有人欺负我,也会帮我打回去。但是还是会坑我的。

  损友组合就是这样,如果你想加入就必须得符合以下要求:必须得坑友,要跑的过几个人,打的过人,扛打扛骂,如果你是这样的话,这个组合欢迎你噢。当然,损友比朋友好多了!

合作的作文3

  一个人一杯茶,悠闲自在,抿一口醇香的茶,拂面而来的微风中夹杂着一丝丝青草香。这是一种需要。离开了避风港,学校就是第二个家,那种依赖的心理至今彰显突出。生活在校园中,难免会有压力。为了完成老师布置的作业,采取一切的手段,追求的却是可以愉快的玩耍。盲人摸象,缺乏独立思考的能力,同学说什么就是什么,歪理一箩筐。待到考试时,失去了同学这坚实的后盾,成绩极速下滑,也展现出个人的真实水平。其实,成绩的优异靠的是自己真实的水平与平时付出的努力,若在平时的学习生活中,养成独立思考的习惯,不总依赖别人,那在考场上发挥出自己真正的实力,这才是最具有意义的'。

  独一人之力是站在海岸,遥望海中已可分辨的桅杆尖头的航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅,远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养;一人之力是树于土地上已经破土而出娇嫩欲滴的小草,需要雨水的滋润……

  合中见独。独有独的趣味,合有合的力量。

合作的作文4

  说实话,当我自己来取的时候,我想说这是一次愉快的合作,但是现在这次突然发生了,不是这样,因为这次我刚从学校出来,然后我拿了账单,因为它有提醒姬旦的信息,然后他没有写具体的时间,也就是说,尽快,然后我直接拿了订单。毕竟我以为我就在教学楼这里,这些天这些教材其实都在外面。

  一直在想自己的事。如果朋友在教学楼边上,慢慢接单我肯定会接。不过,现在正好有机会试试这边的教学楼,然后我也接单。本来以为会是愉快的.合作。虽然刚出来的时候真的觉得很冷,但是开始咬牙发抖。不过后来想想,好像是比较愉快的合作。但是,我自己去的时候,他说,嗯,我到的时候才54分钟,所以会有一些小脑路,因为现在才55分钟,就是他一个小时后才瘫的情况。

  我本来想和林打个电话,但他没有接。现在他在收回,但我得先把这篇文章写完。毕竟我的手机快没电了,我担心我以后看完之后就没有记录了。毕竟这个项目只剩下十几家店了,但我其实可以在那里等。毕竟我们宿舍什么都没有,但是我手机没电了,我很担心。

  但是永远要自我转化,就是一些负面情绪总是可以自己转化成愉快的情绪。如果没什么好抱怨的,那还是豁达。

合作的作文5

  合作今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的'就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

合作的作文6

  未完工的泳池里,一场别出声面的编草绳大赛正在如火如荼的进行着。

  你瞧,一节节茅草在选手的手中变幻着身姿,时而像细长的筷子,时而像蓬松的毛球,时而像粗壮肥硕的.毛毛虫,让人目不暇接,眼花缭乱。

  我们组的同学奋力编织着稻草,你去巩固,他去编绳,我来加长,大家干得热火朝天。我们的草绳在春风中摇曳着自己的身姿。舞着,舞着,它的身躯又增长了一倍。我们也累了,速度也慢了近一倍。

  可是,见别人的绳子已快成形,我们也只得加快了速度。看,同学们个个奋起直追,大家不停地收集稻草,编织草绳,巩固质量。草绳在我们的手中不停地穿着新衣,还时不时地旋转着。很快,草绳就变成一条法国长面包,长长的,扁扁的,宽宽的。我们对它充满了信心。

  时间一分一秒的过去了,草绳也定了型,我们共同举着它,静静等老师下的晋级令。其实,晋级与否已不太重要了。重要的是,它是我们奋力合作的产物,它的草隙之间是我们的精力与心血。你若问我们为何这草绳如此牢固。我们用汗水与友谊做了粘合剂,粘在了它的处处;你若问我为何这草绳如此之长,我们用友谊浓缩成条,拼在了它的周围;你若问我为何这草绳如此有韧劲,我们用合作的理念捏成线,绑在了它的四面八方。

  如果未晋级也不重要,我们尽力了。我们合力做的并不仅是草绳,因为我们只要合作了,它的产物就是成功本身。

合作的作文7

  有人会认为一个人在外闯荡会很酷,其实不然,当你在遭受莫大的挫折后,你就会了解到伙伴的重要,合作的可贵。

  分,就是分离。当你向朋友提出绝交的时候,你是否考虑过,自己到底还有多少朋友。当你孤独的时候,你是否想过你有多少真正的朋友。真正的朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你失落时鼓励你,会在你困难时帮助你,会在你迷惘的时候为你指明方向,如此,才可谓“益友”。当父母病重在床是,游子却断然离去,掐断了父母对生命最后的希冀,这不仅是对生命的大不敬,还反映了人内心的邪恶。

  当你失败时,你可曾想过你需要一个人来安慰,分,代表着孤独与脆弱,离开了群体的大雁是飞不远的,只有回归雁群,才能发挥自己的能力。

  合,便是合作。合作是人制胜的法宝之一。人有与生俱来的潜力,这种潜力能是一个人获得成功,但这种潜力只有在特殊情况下才会爆发出它自己的力量。而人的`潜力中,最强大,最容易使用的,就是合作。成功的合作可以创造无穷的财富,有物质上的财富,有精神上的财富,还有贡献给人们的财富。

  一个人离不开朋友,离不开内心的善良,离不开合作,最离不开的就是人之本性。

合作的作文8

  在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。

  我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。

  开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的'说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。

  没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。

  第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。

  虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

合作的作文9

  六年,不快,但也不短。我们已经成为新一代的毕业生。转眼间,我们已从无知的孩童变成了充满朝气的少年;转眼间,我们已从互不搭理变成了依依不舍;转眼间,我们已从吃喝玩乐变成了考试狂徒。流年时光如飞逝,转眼间即将与你我远去,流年时光就如昙花一现,只留下了无限的回忆。

  后来,就那么一场考试,我们会散的,我们会各奔东西,会去追求我们所向往的理想。不知何时我们还会再重新聚在一起,也许后来的一场考试,我们别了,一别会不会就是一世?一起的时光,是那么的快,又那么的慢,曾经打打闹闹的教室,以后会不会失去那份欢笑,一支笔,一个本子,记录下一点点一滴滴,回首回眸时也算是一份多彩的回忆啊········想一想,一起度过多少年,可是时间老人就这么的残忍,再多一点的时间都没有给我们,一起这么多年,总觉着什么事还没有做。就像那华丽的玫瑰,早晚都要凋谢;就像那展翅飞翔的.雄鹰,早晚都要落地归西;就像那高大挺拔的松柏,老了一样还是砍掉········呆呆的想着,呆呆的望着,呆呆的站着,思索着,遗忘着......

  也许人生的路很漫长。我们的这6年只是其中的一个小插曲。一阵清风吹来时,叶子回归大地,你们是否也将离去?飘零的时节,有着一种心情,回顾相处的日子,留下一连串的感叹。认识你,也许也是一个美丽的春天。可是,我们将要分开,但是········你要记住——这里有个人在等你,我的朋友!!

合作的作文10

  合作,是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助,才能达到独自一人无法完成的事。在团体中,若没有合作的凝结力,即使易如反掌的小事,要达成也如登天之难。

  身为学生的我们,经历了许多团体性的活动与竞赛,最令我印象深刻的,是初二年级时的排球比赛。刚开始练习时,班上许多人对排球一知半解,对规则一窍不通,班上擅长排球的人数并不多,且要选拔队员也难以抉择。体育课在训练时,因为实力悬殊大,球员间的摩擦也日益增加,原本和乐的气氛有时就僵住了。

  为了在比赛前重整士气,我们在放学后留在排球场练球,而实力刚强的同学则去指导较弱的成员。有时老师也会留下来和我们一起训练。替我们加油打气。日子一每天过去了,在每个人互相指导与切磋琢磨之下,大家的实力日渐进步,团体的向心力更加凝结。虽然在比赛时并没有得到很好的'成绩,但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不舒畅,但这份合作的过程难能可贵。

  俗话说:“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。”合作,有着神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵,在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量,天下就无难事了。

合作的作文11

  我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的'精神却使我难以忘怀,一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。

  这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。

  蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!

合作的作文12

  最早提出“共同体”这一概念是来源于“芝加哥”,当融合这一词语开始流行起来的时候,世界便有了不同的声音。

  融合给我们生活带来的便利真的不少,融合也有很多方面,常见的是冰与水的融合,更深层次的有民族文化的融合、思想的融合。

  当孝文帝、冯太后以沿袭汗制,实行汉化,实现了民族共融,消灭了不同民族的差异;当余音袅袅。意蕴悠长的辞藻遇上了豪放的黑人音乐,几近对立的融合却在抵触中孕育出别样的火花。

  融合,不仅仅就是简单地把两种东西放在一起,融合可以更好地弘扬各自的特点,将缺点抹去,成为更好的自己。

  任何一种思想文化都不可能凭空而起,它总是会在时间、空间、一系列事件的包围中发生。记得吗,在春晚里面传统民族音乐和现代流行音乐的融合,就产生了一种非常奇妙、富有艺术的动听旋律。还记得小时候那首“青花瓷”,传统老派的歌手费玉清与当时流行音乐代表周杰伦,这样看似不和谐的组合,却在合唱中碰撞出了火花,也让那首歌曲风靡全国。

  古语有云“海纳百川,有容乃大”,融合不仅仅可以完成一种弘扬,更可以促进更大的发展和进步。是取长补短、是积少成多后汇成的力量。

  不要害怕,生活中可能有很多差距非常大的'东西,也许你觉得他们的结合完全是不可能的事情,但不要放弃自己的这种想法,试着去尝试,也许会有什么不一样的火花。融合、是非常奇妙的一件事,让我们用明亮的眼睛去发现那些可以融合的事物让我们的生活更加美好吧。

合作的作文13

  时间过的真快,一转眼三年了,我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生,在这三年里,有些事情发生过就忘了,唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

  记得有一次,轮到我值日了,刚好我生病了,总是咳嗽,我极不情愿地拿起扫帚,一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候,我的好朋友陈姝蓉来了,她,长着一张圆圆的娃娃脸,小小的嘴角总是挂着自信的微笑,走起路来蹦蹦跳跳的,十分可爱。她不仅长得可爱,而且心地十分善良,她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地,就赶忙跑过来对我说:“郭静怡,你生病咳嗽就别扫了,不要勉强,我来帮你扫吧!”我听了她的话,直起腰板,看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉,心里充满了无比的感激!

  我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写,作文和童话,自己的完成了就去看他们写的怎么样,发现问题会及时给对方指出来并出主意,顺便发一些鼓励对方的`话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话,让我有了要写的更好的动力。

  同学是学习中的竞争对手,也是学习中的合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步;心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

  同学的情谊是简单而真挚的!同学的情谊是纯真而珍贵的!

合作的作文14

  这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动.

  在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了.

  “细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功.

  时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的`太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中.

  这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实.

合作的作文15

  合作在人类的社会中有极大的作用不论做什么是都要合作。从以前古代开始,再到现在的科学研究,会发现合作在哪里都会有。以前有一句话叫做:一个巴掌拍不响。就非常好的说明了这一点。

  比如书一种动物—蚂蚁。在任何一种蚂蚁中都有三种蚂蚁:兵蚁、工蚁、蚁后。兵蚁专门负责保卫自己的国家;工蚁负责采集食物,养活其他蚂蚁;蚁后则负责繁衍后代。有着三种蚂蚁的分工协作、互相配合,才会有更多的'蚂蚁生存下去。在我们吃饭的时候,如果只有一只筷子肯定什么也夹不起来。但是如果有两只筷子互相配合,就不会发生夹东西夹不起来的状况了。

  我们作为一名学生,有时候需要互相合作才会学的更好。在课上,老师经常让我们合作做一件事,或者做一个实验,或者交流自己的学习方法,这些都是合作,都是为了让自己学的更好。有一次我有一道数学题不会做,我问了问同学,同学说他自己也不会做。于是我们展开了讨论,我们互相说了说自己对这道题的想法,和自己认为该怎么解决。过了一会儿我就想出了方法和答案。

  学会合作,不仅是在帮助别人,更多的是在帮助自己。

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