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课外活动作文

时间:2022-07-21 14:21:47 作文 我要投稿

【推荐】课外活动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的课外活动作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】课外活动作文

课外活动作文1

  下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打

  得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

  篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

  踢足球的.同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

  我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

课外活动作文2

  学习剑桥少儿英语是我的课外活动。在电视上,我看到一些小学生背诵英语,我很羡慕,所以我下定决心要学好英语。从那以后,我就喜欢英语了。除此之外,英语老师还经常和我们一起玩游戏,发星星,这比班里谁是明星王强!在这样的竞争环境下,我更喜欢英语。

  每个周六早上九点半,爸爸带我去少年宫学英语。现在正好10点。叮叮.上课时,老师微笑着走进教室,开始用英语向我们问好。然后开始讲新课。所有的'学生睁大眼睛仔细听着。老师一提问,我就赶紧回答。当我用流利的英语回答老师的问题时,老师非常高兴。我决定爬一段楼梯,把英语学好。

  上了这么多课,收获很大。现在我可以用一些简单的单词和句子和同学交流。

  英语给我带来了快乐,同时也增加了我的知识。我深深感受到我的课外活动是多么有意义!

课外活动作文3

  星期五的上午,天气晴朗,微风阵阵。一(一)的`全体师生到操场上开展课外活动。

  操场很大,操场的两边种了许多大树,有两只小鸟在欢快地飞来飞去。操场中间矗立着一面红旗,红旗在迎风飘扬。

  操场上,有的同学在画画,有的同学在浇花,有的同学在互相追赶。

  小明和小军在爬双杠,小明不费吹灰之力就爬上去了,小明得意洋洋地说:“小军,你能爬上来吗?”。“当然可以啦!”小军对小明说。只见小军双手握住双杠,抬起双脚,往双杠上搭。可搭了好几次就是没搭上去。

  “小军,”小明又对小军说“要不要我帮你呀?”。“我一定会爬上去的。”

  功夫不负有心人,最后小军终于爬上去了。他们你看我,我看你,都开心地笑了。

  操场上到处是欢歌笑语,同学们玩得多开心了!

课外活动作文4

  今天下午,我们上了一节课外活动课。

  到了操场,练了差不多20分钟的队列,我们就开始了自由活动。这次,我带了毽子。我们开始玩毽子了,我们比赛看谁踢的最多。我先开始,我一边踢,别人一遍数:“1、2、3、4。”突然间,我的`力量太大,一踢,哎呀,没接到。“哇,宋思雨踢了4个,看看闫秋彤能提多少个。”我在心里默默的想着:我这几天可不能白练了,一定要赢!

  我们有一次开始数了:“1、2、3。”YES闫秋彤踢了3个,比我少,后来,史怡珂和刘佳心也开始踢了,“1、2、个。”刘佳心只踢了2个,再看看史怡珂只踢了1个。哈哈哈哈,哎呀,我赢了。我知道我赢得了比赛以后,别提有多开心了!

  后来,我再踢的时候,来了一个后踢,呀,踢了5个,破了一次记录,嘻嘻,虽然踢得并不多。后来,老闫,诶,诶诶,诶,哦,我又赢了,她有比我少一个,刘佳心和史怡珂也只踢了2个。

  我们一直比赛,比到了课外活动结束。课外后动真开心,我以后还要上课外活动课!

课外活动作文5

  一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟的,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

  你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的.篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球的,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

  同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

课外活动作文6

  今天下午第三节课是我们的课外活动,我们来到操场,练了队列就开始自由活动了。

  我来到齐莫溪的这一组,我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下,刘叶当裁判,第一局我是预言家,我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼,明明进展的好好的',可是,到了法师请睁眼的时候,居然没有人回过身子来,我们就问:“谁是法师呀?”过了一会儿,才知道,法师原来是史怡珂,哎,我们只好重来一局。

  第二局,我竟然是个平民!我很生气,就给刘叶说起来了,为什么我没有特殊能力?为什么?我气得不跟他们玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢给她,她没接着;她踢给我,我没有接着。我们就一直踢着,可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找罗嘉仪,我又找了罗浩天,宋思雨找我们来踢毽子,我们组团踢,可是我和罗浩天都想要罗嘉仪,然后我们就进行了一场“格斗”,最终我们谁也没有赢,可是罗嘉仪选择了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和罗嘉仪玩了起来。

课外活动作文7

  星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可李老师竟破天荒地带着我们去室外活动。

  李老师说: “ 男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。 ” 我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的周晓宇等人压成了一张 “ 肉饼 ” 。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。

  可女生呢,各个指着我们男生的脸,说: “ 队都散了,赢了也不光彩! ”

  李老师又宣布: “ 现在比赛跑步,看谁跑得快!预备 —— 开始! ” 我们各个象脱了缰绳的`野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道: “ 谁赖皮就不是男子汉! ” 可他们哪听我的话,只当没听见似的。

  等到大家都到了终点,李老师发话了: “ 都回班吧,再这样下去可不得了了。 ”

  虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。

课外活动作文8

  “叮叮叮”,上课铃响了,同学们从四面八方冲进教室,准备开始上课。

  老师刚走进教室,就大声说道:“今天,我来带大家玩‘画鼻子’。”老师的话音刚落,同学们就兴奋地叫了起来。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸说:“现在,我要找一位同学给它画上鼻子。”我们纷纷举起了手,每个人都希望老师点到自己的名字。“邹雨欣。”老师喊了同学的'名字。邹雨欣听到自己的名字,整个人都在发光,赶紧跑向讲台。

  只见老师给她一支粉笔,用布蒙上她的眼睛,再让她离黑板两米远的地方,原地转了三圈。转好后,她跌跌撞撞地走上了讲台,捏着粉笔,准备开始画了。她刚准备在眼睛上面鼻子,可手又缩了回来,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……这时,全班同学都安静了下来,就连一根针掉到地上的声音都能听见。我在心里喊着:邹雨欣,就是这里。快画呀,快画呀!可是,她没有听到我心里的呼喊。最后将鼻子画到了头上。我们班许祖旺大声叫道:“邹雨欣,你把鼻子画到头上了。”同学们听了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的脸红了。

  时间过得真快,不一会儿就放学了,我们还沉浸在这个游戏中,不舍得回家。

课外活动作文9

  每一次课外活动都是在下午第三节课,每一次课外活动都有新的花样。这一次呢,原来是要进行个人编花跳和大跳绳。

  主任发好“小作家”的奖励和讲话,我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了,可是没想到的.是,我很早就被筛选出来了。算了,老师让我练习花样跳,本来我来的听好,可是到比赛的时候,跳绳的主人把跳绳要回去了,因为这条跳绳是我找他借的,现在跳绳也跳不成了。

  这时,老师让我们集合了,说让各组排练课本剧,说排练什么都可以,这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选,选了个大家不仅愿意看还挺简单的,是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法,我当然适当诸葛亮了,可是,我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮,至于我嘛,就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃,刘宇帆和薛铭标当士兵,胡皖俪当主持人,我们来练了一会儿,就集合了。

  这一次课外活动,说实话,就排练是我的心情还高兴点,不过,这次课外活动真的很精彩。

课外活动作文10

  这天,我们开了第一次最搞笑的活动,也是我们学校的第一次运动会。

  第一个活动是50米短跑,张欣、吴聪、刘孝跑的时候,我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。

  第二个活动是400米长跑,邱颖慧果然没有破废我们的鼓励最后苦尽甘来得了第一,我们可高兴了,有的同学跳起来欢呼,有的.同学手拍手大声说我们班得了400米长跑第一,有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军,哦冠军呢!哈哈!

  第三个活动是群众活动拔河,其实先是我们赢了很高兴,夏老师和崔老师还在旁边加油,但是之后4班赢了,同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力,输了也值得,同学们听了夏老师这番话又高兴起来了。

  我觉得这次比赛太搞笑了。

课外活动作文11

  星期四下午第三节课,我们班主任王老师,让我们到教室外面活动,我们排着整齐的队伍就出发了。

  我们的活动是“跳绳”,当我们到达指定的地点时,王老师说:“散开队形,开始跳绳。”当我们听到王老师的口令后,都争先恐后的跳了起来。但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。“总不能不让他们参加活动吧!”王老师想变魔术一样,不一会,就拿着一个袋子走过来,里面装了好多跳绳。王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。这样,我们每个人都有跳绳了,于是,我们跳的`更加激烈了。

  不一会,同学们豆类等满头大汗,气喘吁吁,但是谁也不愿停下来休息一会,都争分夺秒的锻炼着……

  过了好一会,王老师让我们停止跳绳,排好队伍,开始做广播操,随着广播操的节奏,慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。

  一场别开生面的课外活动结束了。这次课外活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们团结互助的精神。

课外活动作文12

  1月30日,我第一次登上了牛同社的记者证,参加了新年祝福活动,给我们小区的保安和邻居送去祝福。前一天晚上,我很紧张。我怕自己说错话,担心邻居不接受我的采访。妈妈说我昨晚睡觉的时候说话了!

  我开始发了。我先给物业前台阿姨送个祝福。我在门口犹豫了很久,然后就进去了,赶紧退了出去。经过长时间的心理挣扎,我终于鼓起勇气进去说:“你好!我是牛同社的.小记者,我给你祝福。”说的时候我把祝福递了过去,阿姨开心的把我手里的祝福捡起来说“谢谢!”现在我轻松多了,然后完成下一个任务,——面试。

  " 30年你在哪里过新年?"阿姨说:“我就住在这里,我值班,为业主服务!”我又问:“有多难!你的家乡在杭州吗?”阿姨很认真的回答:“是的!”我谢过阿姨,继续面试。然后给楼下的奶奶和楼上的阿姨送去祝福,面试顺利多了。

  送祝福的活动是训练自己,给别人送礼物。小区物业兢兢业业的精神让我很感动。这个活动真的好!

课外活动作文13

  叮铃铃,下课铃响了,还没等老师宣布下课,教室里就一片喧哗,有些同学就迫不及待地冲出了教室,有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球,有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。

  操场上顿时热闹起来,有的三个一群五个一伙,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在捉谜藏,还有的`围着操场跑步。

  在我心里打篮球最有意思了,每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛,球传到我手里了,对手从正面来抢我手里的球,我假装往左边跑,然后又转身向右边跑,一个调虎离山之计投了篮,可惜球没投进。球落进了对方的手中,我又赶忙跑去追堵,不让他传球,对手也十分机灵,用了很多招数想摆脱我,可是就逃不出我这张“网”,趁他往外传球的机会,我把球“抢”了过来,我几步迈到了篮下,对手想阻止我投篮,可是他们没有我机灵,我从他们身边闪过,一个三步跨篮,投球,球进了。

  课外活动真是丰富多彩呀!

课外活动作文14

  昨天,我们班学习了新课文《春雨的色彩》,胡老师留给我们一项作业,和同学们组队练习小鸟们的“争论”。我和苏丽艳、胡伊诺、吴宸霏相约周日中午一点钟在幸福家园小公园里见面,一起辩论“春雨的色彩”。

  一点整,我们准时在小公园里集合,四位妈妈当裁判和主持人,在我们四个人分别将课文大声朗读一遍后,妈妈们宣布辩论规则,按照“春雨是()的,因为春雨落在()上,()了”的模式辩论,一场辩论赛正式开始了。

  我第一个举手,以“春雨是绿色的`,因为春雨落在禾苗上,禾苗绿了”先声夺人,紧接着胡伊诺、苏丽艳、吴宸霏也不甘示弱,分别以桃花、迎春花、铁树为对象,描述了春雨的颜色。我们辩论的很激烈,时不时的对视起来争论的面红耳赤,一副要打架的样子,妈妈们赶紧把我们拉开并公平裁判。

  辩论结束,妈妈们允许我们在那里玩一会,我们四个人拉着手到亭子那边去玩,留下妈妈们在那里聊他们的话题。

  我还是第一次和同学们在公园里一起学习,我过的非常开心,如果有机会我还会参加这样的辩论。

课外活动作文15

  “加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。

  今日午时,我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育教师一声:预备读,早已攒足劲的双方队员立即向自我的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的.那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自我的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。

  这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,期望有个结果。几秒钟后,红绸子忽然移向左边,并且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”

  这是一场多么激烈的比赛一次多么趣味的课外活动。

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