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一次有趣的游戏作文

时间:2022-07-09 11:04:31 作文 我要投稿

一次有趣的游戏作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的一次有趣的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次有趣的游戏作文汇编15篇

一次有趣的游戏作文1

  今天,在游戏课上,我和同学们一起向老师提出了玩“老鹰捉小鸡”的游戏,老师同意了。

  来到操场上,大家围坐在一起,开始分配角色。男同学们争先恐后地想要当老鹰,最后让徐旭东同学当了老鹰,因为他人高马大,很符合老鹰的`形象。蒋韵若同学则当母鸡,其他同学呢?当然是可爱的小鸡啦!

  游戏开始了,小鸡们一个个跟在母鸡后面,紧紧拉着前面游戏者的衣服。瞧!老鹰不停地围绕着母鸡转圈圈,母鸡则伸开了手臂,紧紧地保护着小鸡们,不让老鹰有机可乘。

  突然,在队尾的一只小鸡不小心摔倒了。老鹰看见了,赶紧冲了过去,想要趁机抓住这只小鸡。母鸡看见小鸡摔倒了,也赶忙跑过去,想要拦住老鹰。就在老鹰快要碰到小鸡时,我们的心都提到了嗓子眼。

  这时,母鸡赶来了,它在老鹰面前挥了挥手,想要赶走老鹰。老鹰见找不到小鸡,只好灰溜溜地逃走了。

  就在我们掉以轻心的时候,老鹰转了转眼珠子,好像又想到了什么,它想偷偷靠近母鸡,冷不丁偷捉一只小鸡。可母鸡往左,小鸡们也往左,保护得很严实,老鹰根本捉不到一只小鸡。

  “叮铃铃”……下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了教室。

  阳光照进教室,扮演小鸡和母鸡的同学正兴高采烈地庆祝着胜利。正巧,老师从教室门口走过,意味深长地说:“你们获得的不只是胜利,还有团结!”?

一次有趣的游戏作文2

  今天早上我来到作文班上课,还没进门,就听到许多动物的叫声。

  我走进教室,叶老师对我们说:“今天我们要来表演口技。”“太好了!”同学们欢呼起来。叶老师对我们讲解了规则,大家便跃跃欲试了。

  首先是第一轮,模拟一种动物的声音,大家来猜。小幅首先表演,他看了看纸条,便迅速爬到桌子上蜷缩起来。“哈呼哈呼……”“猪叫,狗叫,猪在打呼噜……”台下的同学们大喊起来,但一个都不对,台上的同学换了一个面躺,又开始“哈呼”了。我紧皱眉头,心想:这么多的动物都不对,那就肯定是人了。我喊道:“是人在打呼噜。”终于有一个人猜对了。”台下的同学起哄道:“不是说动物叫声吗?”“是各种声音呀!”小马说:“小伙子演的挺逼真的,一看就是经常打呼噜。”教室里顿时爆发出一阵大笑。

  第二轮开始了,小幅和小许上台。“哦噢哦……”小马立刻猜出“公鸡打鸣!”游戏继续,小幅的鸡叫声突然变得急促。这时,小许走过来,台下的同学瞪大了眼睛,竖起耳朵静静地听,除了叫声外,没有其他的.声音,小符和小许互相大叫,小符还用头去顶撞小许,“叽叽叽叽”小符紧皱着眉头,身体发抖,台下的同学笑得前俯后仰,我说道:“小符你也太逗了吧。”旁边的小马笑得直不起腰来,小许又开始往地下啄。我恍然大悟:“两只鸡在抢食”“哈哈哈哈,猜对了!”大家都纷纷为台上的小符和小马鼓掌,老师也夸奖了他们。

  就这样,一节有趣的口技课,在同学们的欢声笑语中和叫声中过去了。

一次有趣的游戏作文3

  今天是特别的日子,因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏,我们既激动又兴奋。

  规则很简单,鼓的两边各站一个人,每个人等到说开始后,就把眼罩戴上,转三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看谁的速度最快谁就是赢家。

  体验者们到游戏场地就位,游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩,原地转了三圈,我发现,源同学转得飞快,而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆,完全迷茫了,过了好一会儿才摸到一个圆球,拿掉眼罩发现原来是同学的头,惹得我们哄堂大笑,雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后,慢慢走向鼓,看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意,不知道那儿是东那儿是西。唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一样,伸手不见五指,一生都要与世隔绝。过了一会儿,源同学摸索了一下,终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”,“咚”的`一声,源同学赢啦!后来,我们都问源同学怎么拍到的,他告诉我们:“转圈时我闭着眼睛,走的时候睁着眼睛,因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯!盲人真不容易。

  这次游戏真令人难忘!

一次有趣的游戏作文4

  今天,我们在语文课上玩儿了一个有趣的游戏,游戏的名字叫贴嘴巴。上课铃声响起,王老师迈着轻快的步伐走进教室,对我们说:上课之前,我们先玩一个游戏。然后王老师在电脑上放出一张可爱的小熊猫,我仔细一看,小熊猫的嘴不知道哪里去了。王老师说:我们这个游戏的名字叫贴嘴巴。我们都以为很简单,可是一看游戏规则,我就感觉有点难了。规则是这样的:1,用红领巾蒙住眼睛;2,蒙住后不能偷看;3,在原地转三圈,贴上去后不能移动。

  第一个走上去的`是平时班里最活跃的XXX,他一步一步丈量着距离走上讲台,看起来胸有成竹的样子。但是老师给他蒙上红领巾,又原地转三圈之后,他就摇摇晃晃地一下把嘴巴贴在了胳膊上。全班同学哈哈大笑。还有第二个,三个终于到我了,我上去一贴,然后就听到一点儿笑声和掌声,王老师问我贴好了没有,我回答说好了,可是我把红领巾一拿下来,就知道同学们在和我开玩笑,原来我把嘴巴贴在了熊猫肚子上。

  这节课真有趣!我真开心!

一次有趣的游戏作文5

  今天老师说要和我们玩一个叫“传数字”的游戏。传数字?什么是传数字?请听我娓娓道来。

  “‘传数字"就是老师把数字给排在最后的一个人看,那个人用拍前面的人的肩膀来传递数字,以此类推。”老师的解释让我茅塞顿开。

  游戏开始了,我的怀里像揣着一只小兔子,七上八下地跳个不停,紧张得手心也淌汗了。很快就传到我这里来了,我用心感受着后面同学传递的数字。他报完了,我由于太过紧张,传给下一个同学时候,居然把十位和个位搞反了,让我们输了这轮比赛。

  但是我们并不灰心,又兴致勃勃地开始了游戏。可是下面的几轮,我们不是因为过于紧张,拍错了数,就是因为搞错了数位。我们开始有些灰心了,一个个像泄气的皮球一样。老师看出了我们的心思,说:“你们应该团结起来,安静等待,同时不要过于紧张,心定下来才能数得准。”果果老师的话像定海神针一样带给我们信心。我们调整了一下状态,又开始游戏了。这次,我不再像上几轮那样紧张了,而是有条不紊地拍着前面人的肩膀,连头也忍不住像小鸡啄米一样上下摆动。终于赢了一轮了,我激动万分,就像平如镜的`湖泊泛起了层层微波。

  虽然这次输多赢少,但是这个游戏很有趣,让我把它收进记忆的宝箱,成为我记忆中有趣的一角吧。

一次有趣的游戏作文6

  在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等。但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找坐位!”

  我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。

  我第二个上场的',一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐。最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!

  着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

一次有趣的游戏作文7

  今天,在上班会课时,老师在黑板上画了两只黑猫警长:尖尖的耳朵,炯炯有神的眼睛,正在微笑的嘴巴。可是,好像少了点什么,是……是……啊!是鼻子!原来老师要让我们做画鼻子的.游戏啊!

  老师宣布了游戏规则:全班分成两组,每组选一个代表上去画鼻子,其他人当观众,上去画鼻子的人要蒙上眼睛,原地转三圈后才能画,谁画得好,那他(她)代表的一组就获胜。

  比赛进行了三轮,但令我印象最深的是第二轮,由我们组的胥楚悦对另一组的何昭炜。在原地转了三圈之后,两位代表蒙上眼睛,把手前平举,摸索着前进。两位代表的手碰到了黑板,便举起粉笔准备画。顿时,教室里像炸开了锅一样,观众们纷纷喊道:左!左!右!往右点儿!向上!向上……在同学们的提醒下,两位代表有些丈二和尚摸不着头脑,不知所措,手举了好长时间也没开始画。只要代表的手与该画鼻子的地方差一点,观众们就高喊起来。但代表们总找不到合适的位置,观众们急得像热锅上的蚂蚁团团转。胥楚悦在观众的高喊声中大胆地尝试,鼻子画得不错,在嘴上面,眼睛下面,只是偏左了一些。何昭炜也把鼻子画了起来,哈哈,他把鼻子画到了嘴边,真像一颗大大的痣!我们第二小组胜利了,大家都欢呼起来。

  下课铃响了,这次别开生面的画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。

一次有趣的游戏作文8

  语文课上,吴老师笑着对我们说:“今天我们来玩一个游戏吧,我给每组发一支粉笔,每人每次上去画一笔,看哪一组画得又快又好。”咦,吴老师葫芦里卖的什么药呢?我心里嘀咕着。

  游戏开始了,我的同桌拿着粉笔走向讲台,只见她踮起脚,想在黑板的顶头画吴老师的头。吴老师摆摆手:“不用画那么高,画在中等地方就行了。”我的同桌听了吴老师的话,踮起的脚又放了下来,“刷刷”两笔,成功画好了大头像。

  第二位,第三位……同学们一个接一个在黑板上龙飞凤舞。很快,我们组就要大功告成了。轮到了廖崇峻同学,只见他像一支箭似的跑向讲台,但他没有画耳朵,而是画了身体,故意把吴老师苗条的身材画成了肥猪的身体。“妈呀,这也太丑了吧!”其他组传来了整齐的惊讶声。

  再看看,“哈哈哈——”教室里成了欢乐的海洋!瞧,有的组把吴老师画成了有长发的大肥婆;有的.组画得吴老师方方正正的,像一个帅气的机器人;有的组画的什么也不像,十足的丑八怪。

  哈哈!这个游戏真有趣呀,我回家也要和弟弟玩。

一次有趣的游戏作文9

  今天,我来到奇趣作文班上,老师让我们玩一个游戏,叫赶“猪”过“河”,老师先在桌子上画了两条防守线,分别放了一块橡皮,两个人同时吹气,看谁先将“猪”吹过对面的防守线,谁就获胜。

  第一回合开始了,只见第一组的同学单膝跪地,并弯下身子,伸长了脖子,使嘴巴离那只“猪”很近很近。第二组的同学则双脚开立,扎了一个马步,双手按在桌子上,并把头低到离“猪”只剩一厘米的地方,双方都猛地吸了一口气,腮帮子鼓得非常大,像两只青蛙。“三,二,一!”随着老师的一声令下,他们都吹了一口气出去。第一组的'橡皮居然翻了一个大跟斗,一下子就到了正中央。而第二组的“猪”像是睡着了似的,一动也不动。看着对面的“猪”都快到终点了,二组同学低下头使劲地吹,睡着的“猪”终于动了,可惜对方的“猪”已经到了终点。他非常懊恼地低下了头,并用力地拍了一下桌子,还发出叹气的声音。

  终于轮到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口气,把气憋住,鼓起腮帮,在心里默默地说我准备好了。我的对手也做好了准备,直到老师喊到一的时候,我们才开始吹。我一直换着气吹,眼看我的“猪”就要到终点了,可是对方竟然比我先到一步,“耶!”对方高兴地跳起来,而我只能皱着眉头,慢慢地回到座位上。

  啊!这次的赶“猪”大赛可真好玩啊,虽然我输掉了比赛,但还是感觉很快乐。

一次有趣的游戏作文10

  今天下午,我和表哥、表弟约好在奶奶家玩“扔象棋”这个游戏。

  这个游戏的规则是:大家一起站同一个位置同时扔出象棋,谁扔得最远,谁就胜出,最后的人在新的一局里,能得到第一次扔得机会。

  游戏开始了,我们到后院扔,第一次我们同时扔了出去,我的象棋上面写着“马”于是我简称为“马”我表哥的'是“车”表弟的是“兵”,“马”滚的时候,刚好“刹车”在一条特别小裂缝上,接着滚到了一块像墙一样高大的玻璃里面:“车”一直滚在前面,突然不知发生了什么事,“车”像喝酒喝醉了一样在原地转圈;“兵”和我们完全不同,它一直在以最快的速度向前方冲了过去。第一局结束了,我们发现:我比表哥前面,表弟比我前面。于是,表弟第一,我第二,表哥最后。

  到最后一局的时候,我以优异的成绩得到了第一,表弟比我落后一点点,表哥是最后一名。表弟气愤愤地说:“居然让缪沁瑜得到第一,真是不应该!”我觉得是我集中精力把所有心思都放在象棋的线路上。

  这次的“扔象棋”游戏真好玩,真希望每周末都去玩。

一次有趣的游戏作文11

  “哈哈哈……”一阵阵笑声充满了我们教室,这是老师带我们在玩贴鼻子游戏呢!

  一个可爱的娃娃印在黑板上,她有一双水灵灵的眼睛,大大的耳朵,小小的嘴巴,可是美中不足的是她没有尖尖的鼻子,仿佛在说:“帮帮我吧,帮帮我吧,请帮我把鼻子弄上去吧!”这就是贴鼻子游戏。规则是:参赛者拿红领巾蒙上眼睛,再拿一支粉笔画鼻子。

  首先上场的是我,我拿着红领巾把自己的眼睛蒙得严严实实,走上讲台,拿起粉笔,在原地转了三圈,就摸起黑板来,我这儿摸摸,那儿摸摸,总是找不到好下手的.位置,老师急了,就开始数:“五、四、三、二、一”!我马上画好了鼻子,同时也引来了同学们的笑声,我赶紧把红领巾摘下来,发现自己把鼻子画在了娃娃的嘴角上,也忍不住笑了起来。

  最有意思的是左景晨,他转了三圈后,竟然把鼻子画在了娃娃的脸外,同学们有的笑弯了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得流泪了,有的……

  丁零零,下课了,这场游戏就在欢声笑语中结束了。

一次有趣的游戏作文12

  一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。

  下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的',甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。

  后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。

  今天玩的真开心。

一次有趣的游戏作文13

  今天,我们玩了“画鼻子”的游戏。卢老师先在电子板上画了个小女孩,嗯……好像不太像,不过可以凑合着用。接着,卢老师又用高诗然的小挂件来当击鼓传花的“花”,由于“花”是高诗然的,所以她就当“鼓手”。

  游戏开始了,“花”从赵梓良的手里转了下去,传到我了,我毫不犹豫地传给了王乐水,正好,鼓声停了。王乐水在同学们的鼓励下走向了讲台前。卢老师用张蓝月的口罩蒙住了王乐水的眼睛,当她面向大家的时候,我们都哈哈大笑。接着,卢老师又转了王乐水好几圈,可王乐水却还是稳定地走向了电子板面前,我想:王乐水的.方向感可真强啊。接着,王乐水把手举了起来,同学们有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王乐水却谁的也没听,坚定地点了一个点。哇!王乐水竟然把鼻子点到了嘴巴上!我们又笑了起来,当王乐水摘下口罩后,也笑了起来。

  下一个上场的是刘羽政,他和王乐水就大有不同,卢老师给他戴上口罩后,他就开始紧张了起来,接着,男刘子綦又转了刘羽政好几圈。这下可好了,刘羽政东倒西歪地走了几步,就差点摔倒了,接着,他又听同学们说的话,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地点了一个点,可是还是离鼻子有一点距离,我们又叹了一口气。

  这次游戏中,我懂得了,有时要听别人的劝告,但不要人云亦云,要做独一无二的自己。

一次有趣的游戏作文14

  这是及其惊险的课堂,这时一次惊心动魄的游戏。接下来就让我来带领大家进入这场神秘而又刺激的游戏吧!

  老师宣布了游戏的规则:我们需要遮住眼睛,走五步,离门最近的就是获胜者。比赛开始了,紧张的气息在教室里弥漫开来。老师缓缓地向我走来,轻轻地用布条蒙住了我的眼睛,那一瞬间,本来明亮的世界忽然被黑色的幕布给遮掩了。顿时,我的内心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐惧与慌张占据了我的内心:这可真困难呀,我能不能战胜其他同学夺得冠军呢?与此同时,我的脑海里浮现出了一个坏主意:我要偷偷地摸一下桌角。说干就干,我悄悄地伸出一根手指,当我摸到桌角时,我便有了满满的安全感,心里窃喜这下我的第一名谁也抢不走,哈哈!我颤抖着跨出了我的.第一步,因为紧张,我的心里扑通扑通的仿佛揣了一只兔子似的,直到双脚落地,我的心里才变得踏实。紧接着我跨出了第二步,我的心里开始盘算起来离获胜还有多远的距离。第三步、第四步……直到第五步时,内心的犹豫令我止步不前,终于,我捏紧拳头,用力地跨了出去,我满怀期待地摘下眼罩,我离门只有一步之遥,我离成功也只有一步之遥!

  这次的游戏让我明白了黑暗的世界原来是那么恐怖,令人畏惧的。对于我们来说,黑暗只是暂时的,而对于盲人来说,黑暗却是伴随一生的。以后遇到盲人,我一定会伸出援助之手,正如俗话说的那样,赠人玫瑰,手有余香。

一次有趣的游戏作文15

  要做实验喽!同学们兴奋地欢呼着。

  科学钮老师一走进教室就神秘地说:这节课要做两个实验,你们知道要做什么实验吗?我们全都丈二和尚——摸不着头脑。

  钮老师先给我们示范。只见老师拿起一节电池放入电池盒,随后,又拿出一个灯泡盒,再用两根导线把它们连接起来。这时,不可思议的事情发生了。那个小灯泡亮了起来!接着,钮老师解释说:这其实是一个简单的电路。然后,钮老师又拿出一个灯泡盒、两根导线,把灯泡盒与电池盒全都连接起来。结果,两个小灯泡全都亮起来了!这样,即使教室里不开灯,把窗帘拉起来,我们也看得见。

  实验终于开始了。林诗琪拿来了材料,于是,我们小组就做起了实验。孙艺瑄迅速把灯泡盒与电池盒连接起来,曹亦泽也来帮忙。但灯泡不亮!不会短路了吧?我的心像十五个吊桶打水——七上八下的'。看了其他小组的实验结果,我们才找出了问题:有一根导线没有连接好,松了!我们赶紧接好,灯泡终于亮了!然后,我们做第二个实验。我把另一个灯泡盒学着钮老师的样子与电池盒连接了起来,两个灯泡一起亮了!我们小组里的成员一阵欢呼。

  这真是一次有趣的实验啊!

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