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十块钱作文

时间:2022-07-01 20:40:03 作文 我要投稿

十块钱作文汇编9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的十块钱作文,欢迎阅读与收藏。

十块钱作文汇编9篇

十块钱作文1

  记得有一次,我早早地来到了学校,走廊上静悄悄的,只听见我的脚步声。走着走着,我突然发现一张十块的纸币静静地躺在地上。我迅速往四周观察了一下,发现一个人也没有,我一个箭步冲过去,捡了起来,迅速放进了口袋,心里紧张却愉快。

  我高兴地想:反正也没有人看见,我可以用它来买自己喜欢的玩具,或者买自己喜欢的零食……我心里突然出现了一个念头:这样做好像不太好。万一给别人知道了,他们将会怎么看待我?会怎么样议论我?同学们会不会看不起我?这么早,这钱会是谁掉的呢?他丢了钱,又会怎么样呢?想到这些,我刚才的愉快飞到了九霄云外,取而代之的是一种强烈的不安。我很矛盾,也很烦恼:我到底要交给老师,还是买自己的喜欢的东西好呢?

  在激烈的思想斗争中,我鼓起了勇气,下定决心,毅然走进老师的办公室,把钱郑重地交给了老师。顿时心里像放下了一块大石头那样轻松。老师问了一下经过,笑着表扬我是一个拾金不昧又诚实的孩子。听了老师这样表扬,我心里充满了喜悦,欢快地走出了办公室。

  走进教室,同学们似乎也向我投来了赞许的目光,我忽然觉得这种愉快才是一种真正的'愉快,是精神上的愉悦,是那十块钱所不能比拟的。忽然间,我似乎明白了一个道理:一个意外的收获固然是一种愉快,但这种愉快绝对不会长久,只有道德上的愉快才是真正的愉快!

十块钱作文2

  “给我十块钱吧,给我十块钱吧……”,我抬头一看,原来是一个流浪汉正在人群中乞讨。再看看他血淋淋的大拇指,我心中不禁隐隐作痛。突然,那个流浪汉走到了我的跟前,近乎乞求地说:“小朋友,求你给我十块钱吧,我的手出血实在太多了……”我摸摸自己的衣袋,那里面正好有十个银闪闪的硬币,我心想:他虽然与我只是一面之交,但他如此可怜,我还是帮他一下吧!

  这时候,远处传来一阵叫卖糖葫芦的吆喝声,那可是我最喜欢的'甜食呀,平时妈妈说那是垃圾食品,不卫生,今天刚好自己有钱可以买,我怎么能错过这个机会呢!

  是去买糖葫芦呢?还是帮助这个流浪汉呢?我左右为难,心中百味杂陈,最后我还是停下了脚步,看着流浪汉瘦小的身子离去,转身走向卖糖葫芦的小贩。就要吃到心爱的糖葫芦了,但是我的心里却很不是滋味儿。我不禁又回头看看流浪汉瘦小的身躯,我仿佛看见了他绝望的眼神。吃糖葫芦只能满足我的口福,但是那手指头的血一直流下去可不得了……

  想到这,我毫不犹豫地往回走,来到那个流浪汉身旁,从口袋里掏出那几个硬币,塞到他的手中,只见他像是久旱的土地得到了甘露一样,嗫嚅道:“谢谢,谢谢……”说完便飞奔进了药店。

  我默默走过卖糖葫芦的小贩,虽然我的嘴没能尝到糖葫芦的甜味儿,但我的心中,满满的,全都是甜甜的……

十块钱作文3

  9月11日星期五,我班出现了偷钱事故。你也许不信,说:“怎么可能?小学就偷钱?”你不信?不信就听我一一说来:

  今天下午第一节课,钟老师走进教室,听见了一阵隐约的哭声。老师往哭声那一看,之见田欣的眼睛红红的,便问:“田欣,有谁欺负你了?”田欣不说话。老师又问:“是不是啊?”过了一会儿,田欣才说清事实:“她的'十块钱不见了。”听了这话,老师是火冒三丈。只听老师大喊一句:“是谁拿了同学的钱?站出来!”没人出来。老师又问一遍:“到底是谁拿的?!”又没人答应。

  后来,老师想了个办法:玩个游戏。你肯定会怀疑说:“这么紧张的时候,怎么可以玩游戏呢?”你听我讲。老师说:“我把一张纸给你们,揉成一团,再放进纸盒里。如果是你拿的,就把十块钱放进去再我们翻出来。”第一次,我们都没玩过,都在蠢蠢欲动呢。开始了,我们一一把纸团扔进去,看见老师翻完了纸团,没有。有玩一次,我们都不耐烦了。又一次没有,哎!!第三次,我们交上去,希望找出。终于,找着了十块钱。

  全班发出了激烈的掌声。

十块钱作文4

  最近是新年了,大家都发了大把的红色零花钱,个个开心快乐,当然,我也不例外。

  我盯着桌上的十块钱。

  其实事情是这样的。我吃着饭,突然进来了一位年过花甲的邻居老婆婆。我看着她那骨瘦如柴的手指和手腕,肉上的皱纹一层别着一层,几乎看不出肉来,骨头看的一清二楚。肚皮贴着脊背,就像一头饿扁了的豺狼,虽然不那么凶狠,老婆婆的脸紧锁着,颧骨突出,头上的白发因为不辞辛劳的工作而所剩无几。我在心里大喊:那是位老婆婆,那是位坚强的`老婆婆,她的艰辛我看在眼里,她的样子我看在心里。

  老婆婆把手里的握着的十块钱轻轻地放在桌子上,驼着背对我说:“这是我给你的压岁钱,好好读书哦,到时候像你哥哥一样考上大学,别辜负你妈妈的期望。”当时我心里洋溢着从来没有过的感觉,是一种难过,无法诉说的感觉。我看着瘦弱的老婆婆离开了。

  我目不转睛的盯着那十块钱,破烂不堪的十块钱,虽然不够多,但是对于那位老婆婆来说,这应该是一份不大不小数目吧!

十块钱作文5

  在我的记忆长河中,有许许多多有趣的事,让我难以忘记。可是有一件事深深的刻在我的心上,不时浮现在我的脑海。

  那是一个晴朗的早晨,我到学校操场散步,看着篮球场上同学们精彩的“表演”,不禁入了迷。可是天气说变就变,蔚蓝的天空马上就乌云密布,下起雨来。我随着同学们跑进教室,一张十块钱映入我的`眼帘,我不顾周围是否有人在,不管三七二十一就把钱放进了口袋。心想:这些钱够我买一包奶糖吃了!我从来没有捡过钱,从来没有碰上这么好的运气,而且是十块钱!

  终于,放学的铃声在我再三的期盼中响起。我冲出校门,街上的人仿佛都在看着我,我的脸唰唰的红了起来,我有些动摇。想起了老师的教诲:捡到东西,应该还给失主。可这番话和奶糖相比,威力不大。但另一句话却使我胆怯:应该好找,捡到一根针没还给失主,捡到一个鸡蛋拿回家,长大后成了一个惯窃犯,受到法律的制裁,走进了监狱。我踌躇不前,心中忐忑不安。终于,我迈出一步,向学校跑去,把这一张十块钱交给老师。虽然没有吃到奶糖,也没有受到老师的表扬,但结果还算圆满。

  通过这件事,我明白了,做人应该拾金不昧,不能因为一时贪婪而出卖了良心!

十块钱作文6

  我仍然记得那是一个阳光灿烂的日子,我在校园中走来走去。忽然,一张十块钱挡住了我的视线。我环顾四周,没有人,我便不由自主地将钱揣进了口袋。

  回到家,我兴高采烈地把钱拿了出来,想对爸爸妈妈炫耀一番,好好地赞美我一顿。不想,妈妈却对我说:“这是不义之财,不能要,万一你的钱也丢了,而别人却捡了你的钱,用了,你怎么想……”我依然想反驳妈妈,可是听见妈妈又坚定又严厉的语气,我只好一头冲进了房间。思来想去,脑间仿佛有一只小魔鬼和一只小天使在斗争。小魔鬼说:“这是你好不容易而捡到的钱,难道你愿意放弃它吗?“当我因为道德的'抉择而烦恼时,小天使马上反驳:“把钱交给老师吧!把钱占为己有,不就等于一个小偷吗?”我的脑里出现了两条道路:把钱占为己有或将钱交给老师。而最后,我把钱交给了老师,因为,我不想做一个小偷,我战胜了自己,没有接受这笔不义之财。而我也得到了老师的赞扬。

  想起马克.吐温曾经说过:“坦白是诚实与勇敢的产物”。是啊!一个人丢失了诚实,就相当于一个小偷,而没有勇气去面对,将会变成一个怯懦的人。

  虽然这只是一张微不足道的十块钱,但如果全世界的人都捡到了十块钱,并占为己有,这数量将会是多么惊人啊!

  从这件事当中,我知道了,做人,要做一个光明磊落的人,要做一个对社会有用的人。

十块钱作文7

  十元钱对大人来讲算是九牛一毛,可是对我这一个小学生来讲,十元钱已经算是腰缠万贯的“小地主”。

  假如我有十元钱,那么我会用它来做什么呢?当然是用来买自己喜欢的东西啦,那些让人一看就口水直流的零食,还有那些奇形怪状五花八门的`玩具和各式各样的学习用品。

  现在我就把我的计划告诉你:来到超市里,看到琳琅满目的商品时,想到眼前最大的问题是一个个有趣的玩具都要超过十元钱,所以买玩具的想法“泡汤”了,只有买一包零食,但不能超过三元钱,然后把剩下来的钱花在买学习用品上,可是学习用品至少要十元钱以上呀,这真是让人左右为难呀!你说应该要怎么办呢?这时脑袋瓜里出现了一个想法,我立刻走出超市,来到我的学校门口旁边的一家小卖部,这家小卖部里面应有尽有,而且价钱绝不会超过十块钱,我就把我的计划实行了,这时口袋里还剩下3元钱,就是这么少的钱我也要把它给“枪毙”掉。当然,我可不会再去买东西了,因为我的计划都已实现了,所以我要用这剩下的3元钱为社会做些小小的贡献——把这剩下的3元钱拿去做“慈善捐款”,做一个有爱心的小学生。

十块钱作文8

  “菊花盛开,清香四溢,其瓣如丝,如……”支老师依旧严肃的进教室说:“号,今天我给大家发点福利!”接着又从柜子里拿出两张十元钱,对大家说:“我的手里有两张钞票,我手放开的一瞬间,谁能夹住,就归谁!”

  “好——!”同学们的尖叫声盖住了支老师的声音。

  支老师交了好多同学上去夹,但没有人夹住,有的同学因为没有夹到钱而闷闷不乐地坐回位置,自言自语地讲:“我明明可以夹到的。”有的同学像狮王一样为正在夹得同学加油。

  大队干部施诚乐登场了,只见他两眼把钞票盯得死死地。“3、2、1”支老师一松手,他一夹,居然夹中了!同学们都在尖叫,连支老师也笑眯眯地对施诚乐说“其实他作弊!”

  最后施诚乐夹了十次也没夹到,就这样没有一个人夹中。

  我的大脑中出现了无数个问号!为什么夹不住呢?其中又有什么原理呢?

  支老师仿佛有读心术一样,把原理说了出来:人通过眼睛看,再由大脑做出判断,最后下达命令让手去夹得这个时间叫反应时间,反应时间平均为0。2秒内,十元钱已经下降约20厘米,所以当反应过来的时候,钱早已溜走了。

  这告诉我们,世界上所惊奇的`现象,都是有一定的科学道理,让我们好好学习,一起留心观察身边的事情。

十块钱作文9

  今天,我和妈妈兴致勃勃的出去买菜,妈妈买了我爱吃的'芹菜,那人找了我妈妈十块钱,我们便回家了。

  回到家之后,妈妈把那十块钱拿出来,一看"诶?这钱怎么不对劲呢?仔细一看,"啊!是假币!妈妈惊讶的喊出声来,爸爸闻声而来说:"怎么了,发生什么事情了啊?妈妈说:今天我买东西时,那商贩找了我十块钱,当时我就没仔细看是一张假的钱币,如果是我就当众揭穿那个商贩了!爸爸安慰妈妈,把那十块钱丢进了垃圾桶里面。

  我于心不忍,把那十块钱捡了起来,于是我就跑出家门,去下面的零食店门口买东西吃,可是我又不好意思,我见阿姨很忙,我就兢兢战战的把那十块钱给递送了过去,我便买了我最喜欢吃的薯片,可是我一走,心里有些不舒服,我就对那个阿姨说:"阿姨能不能把那十块钱还给我呢?我把东西给你。"阿姨笑了笑说:"好吧,既然你不想买,那你就下次再来买吧。阿姨说完又去忙了,我拿着那十块钱跑到了垃圾桶的旁边,我拿着那十块钱,把给撕掉了,这下,我的心里可敞亮多了,人也舒服多了。

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