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2022年辽宁省高考作文

时间:2022-06-09 08:54:27 作文 我要投稿
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2022年辽宁省高考作文(精选6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的2022年辽宁省高考作文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

2022年辽宁省高考作文(精选6篇)

  【作文题目】

  2022全国新高考Ⅱ卷:选择·创造·未来

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

  有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

  复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  作文范文:

  全国新高考Ⅱ卷篇1

  人类,行走在天地江湖之间,运用自己的智慧去探索未来、创造未来。然而,在这个科技高度发达的时代,我们究竟是越来越强大,还是越来越脆弱了呢?其实,只要我们合理运用科技,取其长,弃其短,人类就会变得更坚强。

  对于个人,合理运用科技是对自己能力的肯定,也是对社会的贡献。从过去制造望远镜的伽利略、改良蒸汽机的瓦特和发明电话的贝尔,甚至北宋的张衡,自古代起,人们就已经有了创造科技和利用科技的'想法了。想必若无他们,今日的生活绝无这么丰富多彩。有了从前人们的奠基,现在的我们也能够运用多种知识去发明创造,去运用现有的科技创造更多有价值的东西,例如自动铅笔、涂改带一类。物品虽小,但实用,可见创作者也是巧妙地运用了科技知识才得以成功。所以每年大大小小的发明比赛,也都有数以万计的人去踊跃参加,运用已知科技,去创造新的事物,结果除了在比赛中获奖,赢得赞誉与肯定时,也为更多的人谋取了福利,做出了贡献。

  对于国家,合理运用科技能促使国家发展,变得更强。由群体组成的国家,自然是全体的智慧。历史告诉我们,在科技中领先的国家,必能成为强国。如第一次工业革命的英国,在壮大了自己的科技后称霸世界,成为响彻天际的“日不落”帝国;而在第二次工业革命中,德国以势不可挡的优势迅速崛起,成为强国;十年wenge动荡后的中国,开始改革开放,迅速发展科技,现今的中国,通过科技的改良已变得十分强大、焕然一新了。因此,国家对于科技的重视与应用,直接影响了国家的面貌与发展蓝图。

  科技也是把双刃剑,若是不当使用科技或是过分依赖于科技,都会遭遇痛苦的降临。一战、二战期间,枪炮声、哭喊声起伏不断,德国人运用这些武器,把手无寸铁的平民打得惨不忍睹:“凡尔登绞肉机”/纳粹集中营的毒气室……除去历史带来的教训,如今我们中的许多人沉迷于网络,无法自拔,过分地依赖于科技,形成精神寄托,严重影响了个人的生理与心理健康。

  科技于我们而言,是工具,也同时是危害。但只要我们会合理地使用科技,人类会变得越来越强大,未来之路,充满着光明。

  全国新高考Ⅱ卷篇2

  科技,一个神奇的未知数。即使如此,它仍然在我身边停留着,给予我们更多的理解和惊喜。

  人类在21世纪所取得的科技成就和创造的物质,超过了以往的任何时代。就如一则广告,人类的发展与进步,靠着无数的沟通与联结。正是这样,人们靠着沟通创造出了一个又一个的奇迹,使人类的生活大大改观,是让以前的人们所始料未及的。

  这次,我有幸跟随小记者来到上海科技馆。

  清晨,每一个同学都怀着激动、兴奋的心情来到了车前。我们迫不及待地上了车。在车上的时间真漫长,我们都昏昏欲睡了。突然有人喊道:“到了!到了!”同学们听见这声音都兴奋地站了起来,迫不及待地想一睹科技馆的“芳容”……当我们精神饱满地走进大厅时,被眼前的景象镇住了——完美的复原了亚马逊热带雨林里的奇景。给我们送来了一份大大的惊喜。

  再往偏厅里走,沿着楼梯登上二楼。二楼分为两部分,一半是游乐园,一半是体验科技。我们几个孩子兴奋地“飞”到体验馆里去。里面的项目丰富多彩,每一项都令人叹为观止。

  颠倒屋的设计可真是妙啊!红色的光圈不停地转,转得人头晕眼花。所以凡是进了颠倒屋的人都会感到力不从心,不由自主地身体倾斜。

  科技馆二楼的大厅中,还有一个“玩具”很快吸引了我的注意力,它的名字叫“自我提升”。只要坐在椅子上,拉动上方滑轮上的绳子,椅子就会带着自己一起上去,这可真有意思啊。我的.力气虽然算大,但是也不可能举起自己啊,但是坐在这个“玩具”上,只要轻轻一拉,自己就被“举”起来了,这是怎么回事呢?原来,椅子上装有三个动滑轮,上方横梁上还装有三个定滑轮,这样一个滑轮组,利用简单的杠杆原理就能用很小的力气把很重的东西提起来啦。

  随着科技的不断发展,克隆技术也慢慢走进我们的生活。三只眼的羊,四条腿的鸡……这些生物标本,不得不让我们佩服科技的力量。

  研学活动在欢声笑语中结束了,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,我们收获了很多知识。

  如今,科技依然在以我们不可预见的速度发展。未来,我们甚至将会突破地球,去往其他星球生存。不管怎样,我们在当下必须好好学习科学知识,打下扎实的基础,才能运用科技更好地服务于未来。

  全国新高考Ⅱ卷篇3

  为了了解更多科学、低碳的知识,妈妈带着我和同学金瑞一同来到了低碳科技馆探寻科学的奥秘。

  进了低碳科技馆的大门,就能够看到“速度与激情”这几个大字,我们参加了这个游戏。这个游戏是用自己的意念去控制小车行驶。真有这么灵吗?我们都不相信。但当我们一尝试,好像还真是这样。先戴上蓝牙,再集中注意力,就可以使小车移动,甚至是飞驰。经过进一步了解,我们知道了:原来脑电波是在大脑活动时,脑皮质细胞群之间形成电位差,从而在大脑皮质的细胞外产生电流,因此能够控制小车运动。而因振幅和频率不同,才会产生小车开得快慢的现象。

  接着,我们看到了低碳导览机器人,它能够提供迎宾导览、信息咨询等服务,给大家带来不少便捷。同时,还能够人机互动,拍照合影,甚至还能才艺展示,真是节约了不少资源啊!说到机器人,我们再来看看三楼展厅的会办事的机器人,这个机器人能够开关电视机,摇婴儿床,倒水等许多事情,几乎可以替代保姆了。

  有了机器人,给人民带来了低碳生活,可是没有机器人的中国古代,又是怎样做到低碳的呢?低碳博物馆向我们展示了中国古代的低碳智慧,如:桑基鱼塘、坎儿井、水车磨坊、风车提水灌田、天车开采等原始工具的操作原理,说明了我们的祖先在很早以前就可以运用自己的智慧践行低碳生活、创造低碳生活。

  说完古代人的低碳智慧,让我们前往未来,未来的世界又是怎样的'呢?不仅仅是机器人的加入,还有许多智能的事物能够使我们的生活更加便捷。比如智能超市:能够识别物体身份、智能导购、非接触式结帐等先进的物联网技术。如果将来超市能够引进物联网技术,就可以减少不少工作人员,更加低碳。还有模拟试衣间,完全可以让顾客更方便地试衣,同时也可以进行颜色与大小的挑选,就排除了顾客把衣物弄脏而不能使用的不低碳行为。如果能够将其引入服装店,相信也一定能让低碳生活前进一大步。

  在室外,我们看到了《低碳出行》的雕塑。这个雕塑是以多辆自行车相连于空中,在水面之上,车身镜面映出了水天陆路。同时它还可以经过手动转动脚踏发光,还能播放音乐。这个雕塑好像就是一座通往低碳生活的桥梁,终有一天,生活将从此改变。

  低碳对于我们所有人来说都十分重要。因为低碳生活,就是人类必将选择的未来!

  全国新高考Ⅱ卷篇4

  人是不可能没有自信的,自信是人们对未来事物的想象和希望,自信是人们可以确信的看法。

  高尚、远大、美好的理想给人以力量;卑下、低微、丑恶的生活目的给人以消沉、不振、悲观或是低级趣味。每个人都应该拥有自信,这样能促进社会进步,合乎人民的要求,能为人民大众谋利益的理想信念才是美好的。

  自信是超越现实,对未来美好远景和远大价值目标的自觉的'价值追求,是超越自我,塑造自我,发展自我以及面向未来,努力实现更高价值的自我意识。

  自信是成才的灯塔,引导着每个人一生的道路。自信给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人带来信念,给奋进中的你我指明方向。

  存有自信,留有希望。人们对于成功之人往往不惜重力来追捧,唯独对于失败之人则不遗余力地给以最大的伤害。孰不知成功也是在经历多次失败之后才拥有的成果。但是,现实的人们好像只是重结果而轻视过程。正如冰心说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现实的的明艳,然而当初,它的芽浸透了奋斗的泪水,洒尽了牺牲的血雨。”这些话反映的是一种对世态炎凉的一种悲凉的心情。我相信冰心老师也是在经历多次失败之后才拥有今天的辉煌。但是,像她一样才华横溢,由于某种缘由而未能如愿以偿,但心中仍存有一些信念,希望便时刻留在你身边。

  人生需要坚定的信念,人生道路漫长,难以一帆风顺,遥远的路途总是布满荆棘,充满坎坷。但只要有信念,总会看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艰难困苦,即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。人生的价值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的树立与坚持的过程。

  自信总是徘徊于坚持与推脱之中,总是彷徨于前进与退缩之中。自信的失去,固然有外在的迫力,固然有种种的无力与无奈,但最重要的还在于自己。外因永远靠内因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推动力,但最终还要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深种于你的心中。

  让我们一起用信心照亮未来,创造辉煌人生。

  全国新高考Ⅱ卷篇5

  爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来。

  创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

  其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”一听是一节十分有趣的.课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

  创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!

  全国新高考Ⅱ卷篇6

  成功的方向,是自身能力的测量,但并不代表一切的功劳都归功于自身,然而,有时别人的鼓励或支持会让你感到你自己就是成功者,这一切的一切,都是别人给予的。

  对于自己的未来,有些人会因胆怯而作出了错误的选择,有人会后悔,也有人会满足于此,但其实每个人的心里面都会有一道外人难以跨越的心墙,然而,这便逐渐形成了人与人之间的隔阂。

  有人会这样说:“我自己的选择,我无悔。”的确,自己做出的选择,就要自己负责,既然这条路已选择了,如果感到后悔的话,谁也帮不了你,你也怪不了谁,只能说句难听的,这是你自作自受。谁都知道,这天底下没有后悔药可吃,也没有时光机,就算你再后悔也无法弥补那一份过错,所以说,过去了的就不要想着回到过去,要想着未来,这样做,或许还能够一丝一点地将那份遗失了的空白重新补足,添上新的色彩。

  儿时,母亲常对我说,说一些我难以懂得的大道理,那是天真的'我以为妈妈是在给我讲故事,然而到我长性时才知道,原来母亲所说的一切都是我的未来,很后悔,后悔当时没有和母亲多谈心,当我发现时,现实告诉我这一切将无法回头,无法改变,这如我所说,我后悔了,我常常对自己说;你没有资格后悔,因为你是一个失败者,你更没有资格想母亲哭诉。“尽管如此,母亲还是没有放弃我,继续鼓励我,让我意识到原来母爱的力量是如此神奇的,它让我改变了,让我懂得了许多人生的道理,让我走回了我应该走的路,让我得到的别人的信任很支持。

  此时此刻,我不得不说,母亲是我生命中最重要的人,她在我心目中的分量是无法衡量的,甚至超过了我自身的分量。

  我想说,成功的未来不仅仅需要能力,鼓励和支持也很重要,但一经决定了,就好好珍惜,好好利用,未来就在你的手中,任由你去控制。

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