我眼中的他作文（通用48篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我眼中的他作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的他作文 篇1
我眼中的他，是一个不爱说话不善于表达的人；我眼中的他是一个严厉的人；我眼中的他是默默地撑起了整个家的人；我眼中的他，是一个有魔力的人。
从我出生的那一刻，他便有了一个新的称号“爸爸”。
我现在总是听爸爸妈妈提起我刚出生时的事，那时候我家并不富裕。爸爸为了生活每天出去拉货。
就在我将出生的前一天晚上，我的妈妈肚子突然痛了起来。这时我的爸爸意识到我就要降临到这个世界了，赶紧骑着摩托车带着妈妈往医院赶。就在这时，摩托车没有油了。我的爸爸便毫不犹豫地背起我的妈妈往医院跑。他们讲到这里，我便会想：我眼中的他，是一个沉着冷静的人。可他却在这时慌了起来。他是一个看起来无论有什么事都很淡定的人。他在那一时刻却变了，也可能是他第一次体会到将要成为爸爸的缘故吧。
我眼中的他是很严厉的。有时我和弟弟玩，如果是太吵的话，他总是会生气的`说，能不能安静点。可是我们明白，有时候他吼我。也是为了我们好。
在我眼中，他也是个有魔力的人，他总是拿着锅和铲子。在厨房里呆一段时间，便能够从厨房里变出许多美味的饭菜。我也知道爸爸十分爱出汗。在家里坐着，有时便会满头大汗。别说是在厨房里了。无论春夏秋冬，他都为我们做饭。他每次从那里出来就像洗了澡似的，浑身都是汗，我明白这是为了我们，他是不善于表达的人，从不曾用语言表达对我们的爱。
虽然他没有妈妈那样温柔体贴，但这就是我眼中的爸爸。
我眼中的他作文 篇2
古人云：得卧龙凤雏便可得天下，这里的凤雏就是庞统。他能和诸葛亮相提并论，看来他在人们心目中的地位也是非常高的。在我的眼中，庞统则是一个足智多谋、为国着想的人。
庞统一生只有36岁，它是刘备手下的谋士、军师，他的足智多谋可以与诸葛亮相比美。不信你们就来瞧瞧！
大家一定都知道赤壁之战的故事吧！当年，周瑜烧死了曹操的83万人的大军，既离不开孔明的神机妙算，也离不开庞士元的`连环计。曹操之所以能听信他的话，不但是因为庞统在那时家喻户晓，还因为当时庞统既不属于魏国，也不属于蜀国，也不属于吴国。于是，才按照庞统说得把船连在了一起。而周公瑾趁机把曹操的船烧着了，因为船连在了一起，因此无法逃脱，魏国大败。庞统知道曹操非常的信任自己，于是就让曹操把船连起来，你们说庞统聪明吗？
庞统不但非常的聪明，还不畏牺牲。当时，刘备非常想取西川，但他本来就以仁义为本，所以他无法攻下西川。庞统、诸葛亮都想早早取下西川。西川君主想早早杀掉刘备，怕自己的西川保不住，于是就在落凤坡做好了准备。刘备、庞统经过落凤坡时。庞统知道山上有伏兵，就决定打前道，这样，他既可以替主公去死，还能够让主公有攻下西川的决心。结果，乱箭射死了庞统。我真为庞统的做法而感动，他对自己的君主是那么的忠诚，为了主公，不惜自己的一切代价。这种不畏牺牲，为国着想的精神很值得我们的学习。
我眼中的庞统就是这样的足智多谋、不畏牺牲。你们说庞统厉害吗？
我眼中的他作文 篇3
每个人的一生会遇到形色各异的人，形成各式各样的社会关系，成就大小不一的事业，但不管怎样，根是唯一的。
是她让我来到了这个世界，从我出生起便时时刻刻关心与照料着我。在我开心时分享喜悦，在我悲伤时听我诉说，她在我面前时刻都保持着坚强与乐观。对我来说，妈妈就是天，她的脑子里有所有我想知道的东西，她能为我弄来所有我想要的东西，她能包容我所有的优点和缺点，有了她，我就是一个无所不能的人。
今天，我默默站在床边，面前是因为生病卧床休息的妈妈。我看着她，她那苍白的脸，紧皱的双眉让我明白妈妈此刻正忍受着折磨。突然，今天的我意识到妈妈原来这么矮，我已经超过她了。她看起来很软弱，很忧伤，可妈妈一直是一个坚强乐观的人啊！
从前她下班回来，便像一个陀螺一样转起来。洗菜、切菜、烧菜，一副乐在其中的样子，现在我才明白她只是想让我不要分心，只是为了不耽误我的学习。之前我总抱怨每天放学到家之后很累，现在明白妈妈在工厂站着工作一天更累。她只是一个普通的`女人，有着普通的工作，普通的家庭，普通的社会关系，并做着普通的梦。而这个梦，和我紧紧地联系着，也许，不知不觉中我已经承载了她太多的期望。我不能再奢望什么，因为妈妈已经把自己的爱在自己的能力范围内尽可能多地给了自己。喝着母亲的乳汁，我已经逐渐长大，而她却慢慢消瘦下去，枯萎下去。
窗外的风呼啸着，树叶发出“沙沙”的声音，清冷的月光照在阳台上，如银纸铺就一般。阳台上的那盆香草，看得更分明了……
我眼中的他作文 篇4
“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”这句话是高尔基说的，用在我的同桌身上再贴切不过。
我的同桌乃是我们班的“学长大大”，号称天下无谁，只不过名字嘛有点特别，他叫王店风，江湖上有个名字叫“羊癫疯”，其实这是我们给他送的外号。
我每次考试，三科都超过90分时，我就会眉飞色舞；如果有一科100，我肯定要骄傲上天，嘴里不停的说：“我骄傲，我自豪”。可他却在一边冷静地看着书面无表情，我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子，顿时我全身麻木，好像被石化一样，他竟考了两门100分，1门98分。
还有一次期末考试后，老师来给我们发奖状。同学们都非常紧张，有的握起拳头，嘴里面念叨着什么，有的用手捂住脸，很害羞的样子，还有的激动地和同桌一直聊着。发完奖状后，我流泪了，不是苦泪，而是甜泪，我第一次领了两张奖状，我能不开心吗？我再看他，他只是微微一笑。我没心情管他了，我开心的拿着两张奖状，让周围的人看。他却走了过来，告诉我要谦虚，然后拍了拍我的后背，去他位置上拿出了一厘米后的奖状，一共四张，我吓的心跳加速，这简直是神呀，他也太谦虚了！
我眼中的'他，王店风，一个很谦虚的人。就像高尔基说的一样，智慧加谦虚的一个灿烂夺目的大宝石。
我眼中的他作文 篇5
他是什么呢？一汪清水么？永远舞动着一池调皮的浪花。
他是怎样的人呢？个子小小的，像是童话里的小人儿。面对着他，你始终无法说出一个“矮”字，反倒希望他一直这么的小着。他的睫毛像一对扑棱着翅膀的蝴蝶，深黑的眸中仿佛有一点星辰，闪着灵动的光，捕捉着这世界上无尽的美好。莫名地想到玖兰枢的一句话：美的不是这个世界，而是承载着整个世界美丽的你的眼神。
他是怎样的人呢？无论跑步还是生气时，他总是摆动着双臂，不是机器人式的，而是像一只努力想飞上蓝天却总不成功的雏鸟，有着自己的一份小坚持，当然还有那一种独特的小可爱。
他是怎样的人呢？无数次的被同学推进花坛，“四脚朝天”，像是一只大大的壁虎。每次这样被恶作剧时，他总是“哎呦”地夸张地叫着，然后在同学们的笑声中，笨拙地爬起，用胖嘟嘟的小手轻轻拍拍衣服上的灰尘，嘻嘻哈哈地跑进队伍里。
他是怎样的人呢？在生物课上，要么大声和老师“应和”着，要么在桌肚里贼头贼脑地做着语文作业、被老师点名后，低着小脑袋趴在和他差不多高的讲台旁，小心地听着课。可不一会儿，又不安分地左右张望着，做起了俏皮的鬼脸，在老师回头的一瞬间，又迅速看向课本。但同学们的“嘿嘿”的`笑声已经泄露了秘密。
他就像是清晨挂在花瓣上偷偷笑着的小露珠；他就像是一颗透明的水果糖，被天真无邪的“糖衣”包裹着；他就像是从花间透过的一线线柔软的光芒，细细的，亮亮的，调皮地一闪一闪的……
这就是我眼中的他，我眼中的周和光。
我眼中的他作文 篇6
她长得没什么特别的，两个小眼睛一张嘴，两个耳朵一个鼻。最与众不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦，真担心一阵风能把她吹走。她就是范若晨。
她很瘦，连内心都变得脆弱。有一次放学了，我和她走在放学的路上，突然，她想起作业本落在学校没有带回来，立马急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我跟她说：“你跟你妈说一声呗，让她发个信息给老师，明天补写。”她摇头：“不行，我妈妈会骂死我的！”“那就回去拿？”“我不想被骂，呜……”我的天，她竟然哭了！我真无语。“你先回家吧，我回学校帮你拿本子，送到你家里去！”她一听，说：“你对我太好了！我应该怎么感谢你呢？”我有点毛骨悚然，说：“你先把眼泪擦掉再笑，好吗？”
这么脆弱的一个女生，却是我们班的篮球达人。有一次我和她打比赛，她突然带着球往我身上冲，眼看就要撞到我的时候，一个灵巧转身，她从我身边一晃而过，带着球上篮，进了，2分！我的心情越来越紧张，把她看得更紧。只见她一会儿往左，一会儿往右，我好不容易才防守成功，我也带球上篮投进两分。比赛结束，双方2：2打平，我们俩却因这一场比赛对篮球有了更浓厚的'兴趣，并成了好朋友兼球友。因为有她，我们班的篮球从来没有输过。
如果你在我们学校的篮球场看到一位篮球高手的话，那一定就是她！
我眼中的他作文 篇7
他，是我的同学；他，是我的好朋友；他，也是我讨厌的人；他，是一个千变万化的.人。他就是小伟。
一天，他邀请我到他家玩，他很热情地招待我。又水果，又汽水，又零食……
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是够兄弟。对我这般热情招待。
吃到差不多了，我说：“够了，我们去休闲一下，散散步吧！”他说：“散什么步，听说你的篮球技术不错喔！让我和你较量较量，看你有多强，看我怎样打赢你。”我想：哼，以你的技术，有可能打得赢我吗？我和他一起拿着球走向球场。我在路上说他：“你对我可真够兄弟。”他听了以后，有些自恋地说：“今天我心情好，人帅，对你好一点，怎么样！”而且不停地在那里摆弄头发装酷，心里突然有一种大吐特吐的感觉。
来到球场，抬头望天，晴空万里，心里有说不尽的舒畅。突然，他很有自信地对我说：“等一下打三局，一局11分，输一分5个俯卧撑。小心点，你会做50个以上。”我说：“好啊！就看你有没有那个实力了。”他的眼中闪过一丝藐视，我的眼中也闪过一丝不屑。聪明的人不想都知道结果了，结果他被我12：0，11：2，12：2先后三场赢了他。他见赛况如此，有些害怕了，因为他最终要做155个俯卧撑，他跪下来说：“不要啊！大佬，我知错了。”我见他这么可怜，说：“做100个好了。”最终，他只做了20个就拔腿跑回家了，并说：“不和你玩了，我回家。”我无奈地也跟着他回去。
他不是别人，他就是小伟。他的性格就是这样的，我既很讨厌也没办法，但有一个事实无法改变，他是我的好朋友。
我眼中的他作文 篇8
在我眼中，他是一个爱学习的人。在我们学校，谁都知道他的大名。他就是姜方舟。他长着一双大大的眼睛，乌黑的头发和黑黑的脸蛋，他可爱死啦，如果你不信，就让我给你说一说吧！
在一次天气晴朗、阳光高照的时候，我去找姜方舟踢足球。来到 姜方舟的.家门口，看见他们的屋子大门敞开，他正在屋里专心致志地做作业。你瞧，他累得脸上豆大的汗珠一颗一颗地往下流，脸上显出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大声喊：“ 姜方舟。” 姜方舟吓了一大跳，他回头看见了我，笑着问：“成明桦，你找我有什么事啊？”我说：“我们出去踢足球吧！” 姜方舟忙说：“不行，我的作业还没有做完。”我毫不在意地说：“你急什么，等踢完了足球再做作业也不迟啊！”姜方舟皱紧了眉头，说：“不行，我制定的学习公约上写了要做完作业才能出去玩，我要做一个诚实的孩子，不如你等一会儿，等我把作业做完了，我们再去踢球吧！”“好吧。”我爽快地答应了。姜方舟做到了思考题，他想了一会儿，没做起，便说：“成明桦，我们先不去踢球，在这里把思考题做了才去吧。”我说：“你可真是死心眼，非要把思考题做起，明天去问老师不就行了。”姜方舟却说：“不如我们比一比谁先把思考题做好吧。”我心里那股不服输的劲立刻涌上心头，说：“好吧。”我们俩便一起开始做思考题，可到了最后，还是他先把思考题做完。
他就是我那个爱学习的好朋友，他让我自叹不如，可是我心里下定了决心要超过他。
我眼中的他作文 篇9
还记得那天，我突然想吃虾，便去了菜市。
暮冬的早晨，天还很凉。抬头有大块大块铅灰的云压在天边，给人微微的不适。我奔着水产区走。刚巧有人。他带个口罩，白白的不染灰尘。身上系着黑色的麻布围裙，长长的拖到两膝。最引人注目的一双苍白浮肿的手，指甲却修得干净。看见有人过来，他便戴上手套，准备工作。
我问了价，称了一斤虾。看着时间还早，便背靠在一边的墙上闲憩。这时候又有生意了，我便饶有兴味地看他工作。他走到冰柜前，用手拨开碎冰，拿出一条带鱼，飞快地切了段，再装进塑料袋过秤。他仔细地找零，说了声“谢谢惠顾”，表情便一缓，由刚才的专心转为悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一边，开心地吹起口哨。我这才看清他的脸，二十来岁吧，洋溢着轻松快乐。
我便好奇了。他快乐什么呢？他怎么这么年轻呢？搭了话，才知道他母亲生了肺病，钱不多，却急着用，他便趁周末来替母亲卖水产。至于快乐，他想想说：“悲观也没用不是？老套的'话大概你也知道吧。”
我知道，也知道真正做到很难。我又问他累不累。他说：“唔！这话怎么讲！这又不是什么重活。何况赚了钱，一高兴，啥都没了，只觉得浑身舒坦嘛。”
我点点头，一边看着他苍白浮肿的手又因整理冰柜被碎冰划伤，他脸上却不作痛苦，又淡定地调整冰柜上的大白灯泡，一边想着他刚才的话。
一般的人大概都会诉苦抱怨，他却乐观而对，乐观思考。化困境为微不足道，继续为了生活而努力，继而享受生活，享受努力……
我看着他又忙碌起来，水与冰折射着灯光，淡蓝地映在他脸上，透出宁静和闲适。我想，他一定是我眼中，永恒的风景。
我眼中的他作文 篇10
我眼中的他，傻乎乎，又肥又胖，长了一脸的雀斑，还有一双似睁不开的眼睛，鼻涕时不时的流下来，他就是——朱份。
我们平常都喊他“猪粪,”可他都会回答道：“谁、谁、谁喊我？”每次我们笑的都上气不接下气。
我们平时喊他“死猪”也算没有亏他，因为那次就说明了这样叫他是不过分的！那次，我们上语文课，朱份坐在最后面，老师在最前面，朱粪以为老师看不到他。便把事先画好的脸粘到脸上，睡起了脚。我们班“万能小侦探”发现了问题，便站起来一脸奸笑的对老师说：“老师，朱份睡觉。”说完只见老师拿了支粉笔头猛的一扔，正好给了朱份来了个“黄金暴头。”朱份并不理会，只是喊了一声：“滚蛋！”老师拿了支粉笔走到他面前在他脖子上写了个字，突然，他用比刚才大五十分贝的声说：“滚，信不信我给老妈告你。”老师无奈地揪了揪他的耳朵，谁知，他竟然猛的把板凳踢到一边，他一下趴在了地上，老师用柔和的'语气说：“很痛吧，上课睡觉！操场两圈。他无可奈何地跑了起来，正当进入二十圈的时候，他突然对老师说：“老师，我都跑了二十圈了，怎么还不停啊!老师惊讶地说：“呀，都跑了二十圈了，可不能亏了你啊，请你向后转，把那十八圈再跑回来。”
这就是他，这就是一个又呆又二儿的朱份。
我眼中的他作文 篇11
那是一个王者崛起的时代，演绎着英雄的本色；那是一段风起云涌的历史，书写着神奇的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着迷离的格调。这，就是三国时期。
在这样的时期里，有着众多流传千古的人物，但他们都不为我动，我最喜欢、最敬佩的人却是曹操。
世人都认为曹操是奸雄，可我不那么认为，相反，在那样混乱的年代，什么样的人才能立得住脚跟，建功立业，拯救黎明百姓？曹操——称之为英雄都不为过。
曹操，一个极富军事才能和领导风范的人，这一点毋庸置疑。他能观大略，定计谋，灵活处置，随机应变。
曹操，一个爱才之人，三国中当属他的`手下最多。不论是文才还是武将，他都真心相待，信用有加。
曹操不仅如此，他对文学、书法、音乐等都有着很深的修养。
曹操，一代枭雄。他雄才大略，真可谓“乱世出英雄”，可他却棋差一着，要是身边有一个那么个诸葛孔明，最终他也不至于兵败赤壁。不过，我们有足够的理由相信“老骥伏枥，志在千里”的呐喊仍然回荡在碣石山边。在人类历史的长河中，流走的是岁月，而那载不走的却是古人留给我们的一统天下，成就伟业的英豪！“胜者为王，败者为寇”的历史，似乎否定了曹操，至今他还背上个“一代奸雄”的骂名。记得陈琳为袁绍著文辱骂曹操的祖先，后来曹操仍能宽容的将他收之门下，为己所用。仅凭这一点，我们不得不感叹：曹操，实乃真英雄。
曹操，拥有的是称帝之业的霸气和才能，是人所不及的，正如一代伟人毛泽东评价的那样：“曹操知人善用，多谋善断，这个人很行，是真男子，大英雄。”
曹操真乃英雄让我等佩服。
我眼中的他作文 篇12
六年级的时候，我们班有五个同学自称“五大金刚”，他们相互勾结，干一些坏事，却又并不团结，我是有些看不惯他们的。
今年的五月二十五日，“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事，被我看见了。他想掩盖这个事实，提出要和我做朋友，我没有回答他。他走了。一旁的吴宗羲为了我的利益，擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友，但我还是很看不惯他。
古语有云“士别三日，当刮目相看”，一个暑假过去，伴随着“五大金刚”的无形瓦解，那五个人都变了，其中变化最大的是杨云宇。
这学期开学以来，他不再干坏事了顶多就是打打闹闹，没什么问题。并且他还展现出了自己的优点。
那天，我刚吃完午饭，前脚坐到座位上，杨云宇后脚就跟来了，手里拿着一根长条形的饼干要送给我，尽管我不曾向他索要任何。
我对他摇了摇手，他却执意要送，这下我可犯了难：我不喜欢欠别人什么，给我的也不是巧克力，不吃完全没有问题，我不想要；但是一直拒绝他的`好意又多多少少有些地方说不过去，而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。
最终我还是收下了他的饼干，这件事算是过去了，但是类似的事情却发生得越来越多，有时他可能是害怕我拒绝，把零食往我手里一塞，或者往我桌上一放，然后直接走了。目前，我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。
不仅仅是对我，对于绝大多数同学，他都会主动分享零食，偶尔有人去要，他也不会不给，分到最后实际上他自己是吃不了多少的，更多时候他自己连一口都吃不到。
这就是我眼中的杨云宇，也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同，但那没有关系，重要的不是我们如何看待他，而是我们如何对待他。
我眼中的他作文 篇13
我的表姐，是一个善良而又温柔的人，喜欢穿白色的连衣裙，一直扎着长长的马尾，一副黑框的眼镜架在她的鼻梁上，为她增添了几分灵动与俏皮。
表姐是一个学识渊博的人。她的房间里有一个偌大的书橱，里面整整齐齐地堆放着许许多多的书：历史类、文学类、天文类……看得我眼花缭乱。哈，对了，上次我还从她的书橱里，翻出过一本《格林童话》呢！
表姐是一个心胸宽广的人。记得上一次，调皮的弟弟打破了她最爱的花瓶，我都以为她会大发雷霆，没想到她是自己察看了一下弟弟有没有受伤，随即就十分淡然地处理掉破碎的瓷片，一句话也没多讲，让我和弟弟目瞪口呆了好久。唉，要是我的.话，不知道要刮老弟多少个“眼刀”才肯罢休！
表姐也是一个爱美的人。俗话说得好：“爱美之心，人皆有之。”表姐的衣橱里有很多衣服，什么裙子，衬衫一应俱全。哎哟，连上次去海南买的碎花长裙也在呢！
当然，表姐的好奇心也是十分强大的。有一次，她带着我去薄荷地里玩，没玩多久就不动了，抓着一只小蜗牛进行察看，一看就是好几分钟。就在我十分郁闷的时候，她就突地站起来，一辆兴奋道：“表妹，书上说蜗牛遇盐会化，我还从来没试过呢！要不，咱们去试试？”于是就左手揪着我的领子，右手小心翼翼地拿着那只还有一头雾水的小蜗牛，十分兴奋地回去做实验了……
表姐还会吹笛子，上次在我的苦苦哀求下，苦学了一个月的“飞雪玉花”吹给我听；表姐的画也很漂亮，一会儿就画出一个可爱的日本娃娃；表姐的运动也很好，在运动会上屡屡夺冠……
我眼中的表姐，真实、聪明、善良而多才多艺。
我眼中的他作文 篇14
我们班有这样一个同学，他不仅爱学习又爱运动！
有一次我值日的时候有一片纸团没有扫到，他看到之后帮我捡了起来扔到垃圾桶里！
下课以后我看到他在玩踢毽子和跳绳！我就去和他玩了起来！首先我先和他先比赛的跳绳，他用三分钟跳了99下，我用三分钟跳了89下。这一局我输了，但是我挺高兴的。之后我们又比赛的.踢毽子，我两分钟踢了50下，他用两分钟踢了60下！我还是输了，我说你好棒啊！他对我说虽然你输了没关系一直坚持就能赢！
上课铃响了，我们陆续回到教室认真听讲，我看到他积极的回答老师提出的问题！你猜到他谁了吗？
我眼中的他作文 篇15
窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的`花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转……
忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字
我眼中的他作文 篇16
教室里，有一排排桌子，前面有一个讲台。与此同时，有一个十一二岁的女孩手里拿着一些照片，在谈论一些事情。
那个女孩是我们班的宣传委员:王京选。她比我高，扎着蓝色橡皮筋的辫子又黑又密，很长。她是一个优秀的好同学。
在今天的复述中，王京选再次让我们大吃一惊。她做了很好的`准备。而且，她是唯一一个主动重复的人。
复述的时候她很自然，时不时举起照片给我们看，或者用手做一些动作，或者用眼神表达自己的感受。
台下，老师用欣慰的眼神看着她，学生们都被迷住了。当她结束演讲时，观众立即响起雷鸣般的掌声。
王京选对一切都很认真。她是一个优秀的好同学。
我眼中的他作文 篇17
一提起同学，大家可能都不陌生，因为在我们生活的周围，有很多同学，虽然同学多，但是真心为对方着想的并不多。在小学，我有个同学，非常另我骄傲。
我的`同学他长的很帅，他有一双大大的眼睛，一张朴实的脸，高高的鼻梁下有一口流利的小嘴，身当学习委员的他，心善良，还爱帮助同学。
有一天突然下起了大雨，我还在上学的路上，并且没有带伞，这是他把伞借给我，可他却被淋湿了，第2天他病了，我当时因为太愧疚没有去看他。我觉的太无能，连一点勇气都没有，不知你怎么认为我的为人，做人原则我没有掌握好，我一定会改。
他的名子是鹏飞，鹏飞我想对你说“对不起”。
我眼中的他作文 篇18
她，眼睛小小的，眉毛弯弯的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，头发长长的，扎着马尾辫，带着头箍。你们猜猜，她是谁？哈哈，你们猜对了！她就是钟珮莹。
记得上一年级时，老师要我们抄作业，我忘了带笔,刚好钟珮莹转过头来放书，看见我没抄作业，奇怪地问：“你为什么不抄呀？是不是忘记带笔啦？”我失落地点点头。她马上从笔盒里拿也一支笔，说：“快点抄吧，不抄的`话就会被老师批评的。”
还有一次，我发烧没去上学,很担心完成不了当天的功课。珮莹放学后来我家帮我辅导当天的功课，我可高兴了。
她就是这么一个善良、助人为乐的人。
我眼中的他作文 篇19
我的同学很多，他们各自有很强的本领。而今天我要讲解我们班的一位“无厘头”人物——陈津。
他在去年刚刚折断了手，好不容易才好丢弃，今年又折断了，我称之为他为“断手三郎”。
因为他折断了这么多次我们在恶魔他下学期断脚呢!
他更是火冒三丈……
再过5天，他的手就要好了，他说道他想要打篮球想要傻了，好了以后要碰到“杀”。
这就是我的.同学“陈津”，怎么样，他是不是有点“变态”。哈哈，打趣的啦!
你们也要讲解你们的朋友给我了解哦!
我眼中的他作文 篇20
我们班上有一个特别有名的人物叫陈凌浩，陈凌浩长得瘦高瘦高的，两只眼睛滴溜溜地转，一张能说会道的嘴，能把歪理说成真理。
陈凌浩是我们班出了名的'管事佬，因为他喜欢管闲事，又喜欢打架，喜欢和别人疯，他经常做错事，所以常常被老师批评，当老师说他时，他还笑。他喜欢下围棋，每天放学，他都要到棋室学围棋，我知道他围棋比赛次次都得奖。他学习比较好，老师提问题他都能回答。他很聪明，就是有时上课爱插嘴。他很爱体育运动，他下课要去跑步、踢球，如果没球，他就用塑料杯平踢，所以他的身体很结实。
他是同学的“老大”，大家都听他的话，大家也非常喜欢跟他玩。他说什么别人就跟着去做，老师说他是班上的军师。
我眼中的他作文 篇21
开学了，我认识了许多同学，我认识最好的是刘智杰，他很喜欢耍人，有一次别人问他下节课是什么，他说下节数学考试，所以他就去复习数学，结果下节语文考试，所以害了那个人，他也很顽皮，每次跟他玩抢篮球，篮球到地的.时候，他就一踢，把篮球踢开了。
他学习也很好，每次期末考试，不是第一，就是第二，或者第三，他可是我们班的学者，他跟我们班的人比赛学习的时候，就连正班长都败下来。
我跟他比的时候，就是有时候我赢，因为他让了我。所以谁只要跟他玩，他就每次都帮助你！所以他是我的好朋友！
我眼中的他作文 篇22
我在我们班同学的QQ空间里看到过这样的文章：
“几天前，老妈给了我五角钱，老爸又给了我一圆钱，可是下午五角不见了。后来我就去找。找呀找呀，好不容易找到了，却不见了一圆。
上帝啊，我上辈子欠你钱吗！”你说搞笑不搞笑？
还有一个，他是这样写的'：
“今天，我和黄承瑜打乒乓球。我明明比他厉害，可是却被他打得落花流水。明苦啊！”
其实他没我厉害！他胡说八道而已。
我们班的同学真好笑。
记住，我在灵城镇实验小学四八班。
（拜拜）
我眼中的他作文 篇23
田帅是个男孩，他长着水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下有着一张能说会道的嘴。他的个子不高，但他很白，今年他九岁了。
田帅学习好，他经常考100分。他的优点很多，他乐于助人。他最爱看书。有一次，他上课看课外书，老师发现了，走了过去，他还一直津津有味的看着，连老师走过来也没发现。一直到老师把他的书拿起来，他才知道老师看见了。哎!爱看书也要分时间呀!
不过，他也有缺点，自己有了错，还不承认，我相信，这么聪明的孩子，一定会改正的'。
想和田帅做朋友的，就去实验小学二年三班找他吧!
我眼中的他作文 篇24
他的爱好是画画，他有一个非常好的品格，那就是乐于助人，我有一次看见他在公共汽车上给老人让座，他的脾气有点暴躁只要生起气来谁都不理。
他的眼睛大大的，耳朵小小的，他笑起来来的时候嘴巴两边经常会看见有两个小酒窝，他喜欢穿紫色的.衣服和紫红色的裤子。
有一次班长在改作业改了整整一个上午都没有改完，他看见说：“班长我来帮你改吧，”班长：“好啊！”说着他就和班长一起改作业，还帮班长一起抱给老师，就这样他就天天和班长一起改作业和班长一起帮作业抱给老师。
你们还没有猜出来他是谁了吗？
我眼中的他作文 篇25
我介绍的一位同学是我的“前任”同桌——罗民庆。
他有一双像黑珍珠的小眼睛，一个小鼻子，一张小小的嘴巴。之所以介绍他，是因为他的清洁卫生方面很好。
一天，胡颖睿在学校吃完早饭，因为她记性不好，就把擦窗户的`事情抛在脑后了。罗民庆刚好路过，就看见了那扇脏窗户。他二话不说，把自己的小手帕浸湿，费力地擦了起来。擦啊擦啊，过了一会儿，终于把这扇窗户擦完了。明亮无比的窗户，像镜子一般照着罗民庆那颗火热的心！
这一幕我看见了，心想：罗民庆的清洁卫生方面真的很好，我保证给他加星。
怎么样？这就是我的“前任”同桌罗民庆。
我眼中的他作文 篇26
一天早上，玲玲生病了，医生让她留在家里休息。
李兰、张红和吴冬约定放学后一起去玲玲家里去看望她。一放学，他们提了一篮水果就往玲玲家走去。
不一会儿，他们就来到了玲玲家。玲玲看到了同学们来看望她，非常高兴。李兰对玲玲说：“玲玲，你好点了吗？大家都很担心你，希望我能转达他们对你的问候。”玲玲说：“我已经好点啦！麻烦你转告他们，我很快就可以上学了！”大家听了玲玲的.话，都非常放心。后来，他们还给玲玲补习了今天的功课。
帮玲玲补习完功课，大家就回家去了。
我眼中的他作文 篇27
我有一个同学叫詹振华，长得很漂亮，有一双明亮的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。他不仅爱学习，而且练字也很好！
他上幼儿园的时候就开始练字了。那时候他又小又矮，站在桌边，一点也不显眼。用小手握毛笔很难。但他还是认真练习纸上书法，一画一画。练了一段时间，手会觉得很疼，毛笔也不行了，写的字也歪了，但他没有放弃。振作起来，更加认真地练习。从此，无论多难，他都能坚持练字。
詹振华是我们学校的.小名人。他的书法获得了许多奖项，并得到了老师的高度赞扬。詹振华好厉害！
我眼中的他作文 篇28
他长着一张瓜子脸，一双大大的眼睛。他一点也不近视，眼睛可以看到很远的地方。他的嘴巴很大，可以吃掉很多东西，就像一个万能口袋。他的头是个寸头，和我一样。他人高马大，差不多可高得过四年级的学生了。
他喜爱运动，每次在体育课上跑步经常得第一，因为他跑得非常快，号令一下，他就像箭一样冲出去。他跳远就更不用说了，因为他跳远几乎可超过整个三年级了。他学习成绩还特别好，他在语文、数学的考试中，差不多都是全班第一名了。数学课上，老师提出问题他都会积极回答问题。他也会按时完成作业，难怪他成绩那么好。他经常会被老师叫去帮忙做事，我感觉他好像老师的'助手一样，像只勤劳的小蜜蜂。
你能猜得出他是谁吗？
我眼中的他作文 篇29
我有一个同学叫刘佳雯，她可太厉害了。用一个字形容她，那是“蛮”啊！
打人蛮，说到打人，不服她是不可能的，她连女同学都打，男生也打，啊！我的天呐！有人打架，我们怎么劝都不行，她一出马“啊”一声巨响之后他们再也不敢打了，都和好了。
收作业“蛮”，她是我的数学作业小组长，没有她收不走的`作业，“快点，就剩你了”！每次听到这个声音，就是我们班的“高静宁”没写完了。这声音惊天动地，一楼都可以听到。
管纪律“蛮”，我们班上是有管纪律的，而就是有几个人针对她，她看到了一个人说话，“啊”！吓的我们都跳起来了，她把他拉到讲台上，等着老师的批评。她在我们眼里是一只大灰狼，在老师眼里是小绵羊。
我眼中的他作文 篇30
我有一个同学，他长着一头乌黑的头发，大大的'眼睛，红扑扑的小脸，像个红苹果，还长着一张大大的嘴巴。
他很可笑。有一次，我们在玩游戏，玩的是“打怪人”，他开始不想玩，最后他又想玩了，他就对当怪人的说“看我的飞毛腿。”结果他的鞋子飞了三米远，我们大家都笑了，他不好意思，就回教室去了。
他也有一点儿胆小。有一次，我带他去爬一个很高的梯子，他说不敢，我就爬上去，给他演示了一遍，可他还是说不敢。最后，我又给他演示了好几遍，他才会了，我很高兴，他也很高兴。
我很喜欢那个同学，可我也不能像他那样可笑、胆小。我希望他能改掉这两个毛病。
我眼中的他作文 篇31
我有个同学脑袋圆圆的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的，就是这小小的嘴，不知道逗笑过多少人。因为他很会说笑，所以号称风趣大王。
他很会调节气氛。有一次，两个人吵起架来，唇枪舌箭，互不相让。他想：怎样才能缓解现在的.情况呢？他灵机一动，“说道，谁再吵谁就是小老鼠。”一句话引得全班哄堂大笑，两位同学也不好意思地笑了，停止了争吵。
有一天，上完英语课，大家都要去听他讲笑话，结果他一下讲了好几个，大家笑得前仰后合，好一会儿才反应过来。
我太佩服他了。我心想：要是我也可以这么善解人意，那该多好呀！
因为班级里只有他最能让紧张的气氛变得欢乐，所有大家都叫他风趣大王。
我眼中的他作文 篇32
在我的同学当中印象深刻地要数刘昊霖。他个子不高，瘦瘦的，有一双明亮的眼睛，笑起来很灿烂，让人感到很舒服。
他不仅功课好，还热爱体育运动，成绩突出。记得一次上体育课，做传接力棒游戏比赛。全班分成两队，两队成绩你追我赶，不分上下。最后一棒传到他手中时，他们队还落后我队。只见他接过接力棒，飞快地摆臂，大步向前冲，像离弦剑一样嗖嗖嗖几下就追上我们队，并超越我们取得最终胜利。我跑过去问他：刘昊霖，你怎么跑得这么快呀？他说：我平时就爱运动，经常跑步，跳绳锻炼身体。没有好的身体，怎么能学习好呢？
我听后深受启发，对呀！只有好的身体，才是学习好的`前提。我要向他学习，做一名德、智、体全面发展的学生。
我眼中的他作文 篇33
我的好同学，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的`眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。
他很关心集体，也很乐于助人。说起他关心集体，我想起前几周的星期三下午，我们班的扫把坏了，他不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。
说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的灰尘。
这就是我的同学，一个既关心集体又乐于助人的好学生。
我眼中的他作文 篇34
我有一个好同学，她很漂亮。
这个同学有长长的秀发，显得特别淑女。眼睛小小的，笑起来的时候像弯弯的月亮樱桃似的嘴巴，笑起来有个小酒窝，特别可爱。
她不仅漂亮，而且心灵手巧。
手工课只见她拿出彩纸，对折再对折手指上下翻飞，像精灵一样跳跃，一会儿翻开，一会儿合拢，不一会儿一只栩栩如生的千纸鹤就诞生了！瞧，这只千纸鹤展翅高飞呢！
除了心灵手巧她还乐于助人呢！期中考试有一位差生他考试考的很糟糕满脸通红，她见了之后，就在想办法，放学后她跑到那个差生跟前分析错题，不知过了多久，太阳下山了，学校很安静听到分析题目响亮的`声音，之后几天坚持补课直到弄懂。
这就是我的好同学了。
我眼中的他作文 篇35
我们班有一位非常聪明的同学，是大家公认为“智多星”。
他长得虎头虎脑的，有一双忽闪忽闪的大眼睛，个子不算高，脸圆圆的'，皮肤很白。他是我的好朋友申旭尧。
有一次上数学课，老师出了一道非常难的题，大家左思右想都想不出答案。只见他在自己的本子上一直写来写去的，不一会儿，他就解出来了。他举起手，站起来，仔细地把每一步的怎样解算的步骤讲了一遍，同学们听他讲完后，才发现原来这道题是那么简单啊！
他的小脑袋瓜里装着很多有趣的故事，有一次老师让每人讲一个故事，其他同学讲的都是成语故事，只有他讲的故事既有趣又好笑，逗得我们全班同学哈哈大笑！
这就是我们班的“智多星”，我们全班同学都喜欢他。
我眼中的他作文 篇36
她——是我最要好的朋友。一头像男孩子这么短的.头发，引人注目的大眼睛如同黑葡萄一般闪闪发光，通红的小脸蛋让她显得格外可爱。
她在班里可受人喜爱啦！生气时也不板起脸，一点也不会让人扫兴。偶尔还和我撒娇，让人更喜欢她，想抱抱她呢。
有一次课间活动，我下楼晚了，大家都已经玩起来了，没人和我组队游戏了。我闷闷不乐地站在边上，她看到了，向我招招手，做了个鬼脸，顽皮地说：“快来和我们一起玩吧！”我的不开心一下子飞到九霄云外了。以后我也要向她学习，不要轻易生气。
我眼中的他作文 篇37
今天下午放学回家时我和李玥莹、赵鹏博一起在一年级一班那里玩，李玥莹橡皮泥上的工具（小章鱼）掉到了地上，赵鹏博捡起来说：“这有什么用”？然后扔到了地下室下水管道里面，我让赵鹏博给李玥莹说对不起。
回头看见李玥莹的'眼泪在眼眶里打转，马上就要流下来了，我对赵鹏博说：“你为什么要欺负我们班的中队长”？他说：“小章鱼有什么用，真幼稚”。我感觉他真是不好的学生。我把这件事告诉了大队部李老师，李玥莹不哭了，我们就上车回家了。我认为我们应该对同学互相帮助、互相关爱。我一定不向他学，要做一个好孩子。
我眼中的他作文 篇38
2021，我最想感谢何以诺同学。
我之所以想感谢何以诺是因为他经常帮助我。譬如：周四我们去体育课，我和其他人在打乒乓球比赛，打着打着，球用完了，我们向别人去借球，可是别人都不愿意借给我们。这时，只有何以诺把所剩无多的球全给了我们。
何以诺不仅大方，还很讲情义。
譬如那次，我有一道数学题想了好久做不出来，去问别人，别人也不会。这时我去问何以诺，他冒着迟交作业的`风险，和我来讲解题目。讲的过程中，他头头是道，一点也没有在意他会迟交作业。
这就是我们2021年最想感谢的同学。
我眼中的他作文 篇39
__是我的同学，也是我的好朋友。他有一头黑黑的头发，两道浓浓的眉毛，还有一双水灵灵的大眼睛。
__非常喜爱读书。有一次我到他家玩，看到在他的小书房里，有一个精巧的书架，上面摆满了__喜爱的各类图书，有经典童话、科学故事、儿童文学、少儿百……
__在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀！他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。在今年4月23日读书节的'时候，__被同学们投票评选为“读书小博士”，我衷心地祝贺他。
__就是这样一个爱读书的人。我要永远和他做好朋友。
我眼中的他作文 篇40
我有一个，她叫李静，她的个子比较矮，她最大的特征是脸上的那颗痣，她是班上有名的三好学生，我对她的崇敬的不是一天两天的了。
而更令我崇拜的是在那一天过值日时的事情：那日天气晴朗，但太阳已经下班了，我在教室走廊上等待着，忽然听见教室里“当当”的响，我进去一看，正是李静在捡教室里的垃圾，我便问她：“李静，这么晚了，你怎么还不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等检查的人，看看我们班级得的是不是最清洁”李静答道。然而这句简简单单的'话语深深震撼了我，使我对李静的崇拜更高了，更多了，以至于到达“五体投地”的地步。
这就是令我崇拜的一位同学李静。
我眼中的他作文 篇41
在我们的生活中有很多值得我们夸奖值得我们学习的人，在我们班就有这么一个同学。
他皮肤白白的，圆圆的脸上一双滴溜溜的小眼睛显得很调皮，因为他在我们班岁数最小，所以个子也最矮。但是别看他小，他可是我们学习的.榜样。
一次，我们班付昊辰上早自习时吐了，有的同学捂着鼻子，有的同学躲得远远的，还有的同学跑着去告诉老师……这时，侯捷站了起来，连忙跑到老师的讲台撕了些手纸，又赶紧跑到呕吐物的地方，用手纸把脏东西盖住了……事后，老师表扬了他。
这就是我们班值得夸奖的同学，他是我们学习的榜样，我们都应该向他看齐。
我眼中的他作文 篇42
我们班有位同学跑步跑得很快，每次体育课跑步，他不是第一，就是第二，我们班同学都很羡慕他，叫他“飞毛腿”。
有一次，上体育课了，老师又让我们跑步，“飞毛腿”照样跑在最前面，我想追上他，就拼命向前跑去，总算与“飞毛腿”拉近了一点距离，可他不一会儿又跑远了，我看追不上，就不追了。
下课，我问“飞毛腿”，“你能不能让我体验一下快的速度？”他不说话，拉着我来到操场上，突然飞跑起来，我跌跌撞撞地跟在后面，差点摔倒在地上，但是我体验到快的速度了，那快的速度就像飞起来一般，我很开心。也许“飞毛腿”的名字就是这么来的。
跑得这么快真是件好事情，它能给人飞一样的`感觉。
我眼中的他作文 篇43
记得有一次，曹嘉航和许添一闹矛盾了。那天中午，我们吃完午饭回到教室，曹嘉航不小心踢到了许添一，许添一疼得哭了起来。这时，曹嘉航连忙说：“许添一，对不起，对不起，我不是故意的，请你原谅我”可是许添一还是哭哭啼啼的。曹嘉航见许添一还没平静下来，就跪下诚恳地再次向许添一道歉。这个举动让我大吃一惊。许添一见曹嘉航知道错了，就说：“曹嘉航，我已经原谅你了，你就别跪了。”曹嘉航听到这句话才起来。
这次让我知道了，做错事情要及时道歉。我要把这句话记在心里，做个这错就该的好孩子。
我眼中的.他作文 篇44
我的同学叫王源森，他眼睛小小的，嘴巴也小小的，个子高高的，身子瘦瘦的.。
王源森乐于助人。同学有了困难，他总是热心相助。
记得有一次，正上语文课的时候，同学们都在认真听讲，突然听到“哗”的声音，原来，是陈子恒吐了，有的同学捂住鼻子，有的同学说太恶心了，还有的同学也想吐。王源森一看到就飞快的跑到后面，拿起拖把跑到了陈子恒的位置上拖了拖，然后跑到水池那洗干净再拖，最终王源森把陈子恒的位置拖干净了。难闻的气味飘了出去，教室里的新鲜气味又回来了。
这就是我的同学王源森，王源森乐于助人，我要向他一样乐于助人。
我眼中的他作文 篇45
我的好朋友是陶紫馨，她瘦瘦的，好像一根小木棍，仿佛一阵风就能把她吹跑似的。她有一双水汪汪的大眼睛，显得十分可爱，很有精神；小嘴巴红润润的'，显得十分小巧可爱，特别能说会道。
别看她瘦小，却很乐于助人。有一次，我们班有人洒水了，她看见了，立刻跑到教室前面拿拖把。只见她弯着腰，拿着拖把，上一下，下一下，左一下，右一下地擦个不停，不一会儿，地就被她拖干净了。她一甩头发，直起腰，又把地看了一遍，自言自语地说：“这还没拖干净。”然后又弯下腰，拖起来，不一会儿，地终于被她拖得干干净净，她的脸上也露出了满意的笑容。
嘿嘿，怎么样？听了我的介绍，你是不是也想快点儿认识我的这位好朋友呢？
我眼中的他作文 篇46
他是一个男孩儿，和我一起来猜猜他是谁吧？
他有一个亮晶晶的眼睛，还有一个会说话的小嘴。有一次我的语文作业得了优，爸爸就对我和弟弟说：“以后谁得了哟，就有汉堡吃。”我就说：“我今天得了优，可以吃汉堡吗？”爸爸说：“可以。”放学了，爸爸来接我和那个男孩儿.我说，：“爸爸可以买汉堡了吗？”我说完以后那个男孩儿就很不服气，但是他的字写不好，所以没有汉堡吃，中午回家的'时候老师给我们出了八道口算题，我回家的时候很快就把口算题写完了。
你猜到他是谁了吗？那就是我可爱的弟弟。
我眼中的他作文 篇47
他很高，有一个大鼻子和一双小眼睛。他有一双单眼皮，黑色的头发和健康的小麦色皮肤，很像机器猫中的熊。
他的头是圆的，他的眉毛很粗，他有一双大眼睛，他的鼻子很小，他的嘴巴很大，他有黑色的`头发。他喜欢穿橙色的衣服。
他不怎么说话，但他喜欢笑，能和我们一起度过美好时光。他有时摸摸自己的脸，有时摸摸自己的头发。
他喜欢运动，比如跑步、跳绳和跳远。但是他也非常喜欢读书，因为我经常看到他有空的时候坐在教室里看书。
你猜到他是谁了吗？
我眼中的他作文 篇48
我们班有一位男生，大家来猜猜他是谁吧！
他有一双黑黑的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴吧，个子高高的.穿黑色衣服。
他说他很不喜欢学习，他不喜欢上数学课和英语课，他喜欢上美术课和体育课。
他上课很喜欢折纸，他折的纸很好看，他也很爱说话，他一说就说个不停。他很喜欢小动物，有一次我们去动物园猴山见面了，我们一起去看老虎，我们看的很开心。还有一次我们去海洋馆玩，我们在一楼见面了，我们一起去二楼看章鱼，章鱼有八只触角。我们学到了很多鱼的名字，我们又去一楼画存钱罐了，他画的很好看。我们两个玩的很开心。
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