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月考总结作文

时间:2022-05-26 08:25:09 作文 我要投稿

月考总结作文精选15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的月考总结作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

月考总结作文精选15篇

月考总结作文1

  这个星期五,我们进行了一次月考,本来我信心满满,可成绩发下来时,我顿时傻眼了,这次的成绩只能用四个字来形容:惨不忍赌。我心里的那个痛呀,无以言说。为此,我做了深刻地反省。

  no、1基础知识不牢固

  从一年级开始,我就养成了回家不读语文书的坏习惯,

  一直到五年级,我还是旧习不改,不知因为不爱读语文书,基础知识不牢固,我失过多少分。“在每一课里,都有作家作品常识,考试也经常考,同学们必须记住。”这句话老师说过许多遍,可我当时听清楚,一下课就忘了,导致考试失分,以后我一定要多读课文,把老师的话牢记在心,在下次的考试中争取把基础知识全部做对。

  no、2不读试题

  考试时,不读题而直接做题时我最大的坏毛病,每次不管是数学应用题,还是语文阅读短文题等等,我都不爱读题,而是随便扫一眼,就立刻开始做题,解答,等到检查时看见全部做错,慌乱的涂错题,可老师又让交卷,因不读题而失分,导致成绩下降。从今天起,我一定要改正这个坏毛病,多多读题,一道题多读几遍,争取不再因为读题不读完整而失分。

  no、3粗心大意

  因为粗心大意,我不知失了多少分,吃了多少亏。每次考试,大多同学都不会的应用题我全部能做对,但往往是那些比较简单,好做的口算题和方程我最容易出错,“画蛇添足”是我最爱犯的毛病。一道方程解出来了,可老师却打了一个鲜红的叉叉,我仔仔细细算了一遍,终于明白了,原本得数是“15”的方程,被我添了一个黑黑的小点,变成了“1。5”,结果还白白丢失了4分。语文卷子上,因为没有看清题而忘记波浪线,4分又与我擦肩而过了,我好后悔呀!在以后的日子里,在做完题时,我一定要细心地检查每道题,哪怕是最简单的.列式计算,口算题,解方程也不能放过,争取在下一次的期中考试中,认真读题做题,争取取得满意的成绩!

  这次虽然没有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心马虎,不读试卷题,不爱读语文书的坏习惯,认真复习,争取在期中考试中考出理想的好成绩!

月考总结作文2

  月考是十一长假之间一个插曲,让我们不至于在十一玩的收不住心,另外他也是测验我们前一个月的学习情况。在月考之后,由于忙着整理和分析,反思就放在了最后面,经过了整理与分析,反思是一件理所当然的事情。

  这次考试总体还不错,唯独语文是一塌糊涂,经过对语文卷子全面的分析,发现其实相比上次月考我已经有了一部分进步基础丢分大大减少,说明古诗默写,加点字词等已经对我来说不是问题。文言文阅读真正做到了一分不丢,主要的就是在阅读上。

  阅读真正做错的题也并不多。其实,拐弯抹角这么多后,最主要的问题其实是我的书写速度,综合整张卷子,我有十多分的题还没有写,就收卷子了,考完之后自己曾理出一个大概思路,当老师讲卷子的时候,与我自己的思路进行对比,发现这十多分的题我至少能拿上六分。除此之外,我的书写还扣了一分,也就是说,这张卷子我还有至少七分的提升余地。

  说完最主要的问题,再来看看其他的阅读,第一道题是环境描写,考试时有了大致的思路,写法加内容,点出环境描写的一分拿到了,作用答出了衬托与渲染气氛,丢了一点铺垫,内容也点出了渲染了什么气氛,衬托了什么,但是一分没得,三分的'题丢了两分,也就是说,现在最主要的问题不是答题的思路,而是对文章整体的理解。

  第二题让结合原文,从三方面分析物体特点,三方面题上已给出,不采分,结合原文做到了,用引号从每个方面引用了原文,特点写了出来,但丢了一分,同样是对文章理解程度不够。

  第三题让评价是否恰当,亮明观点写了出来,但是对于恰当的原因又丢了两分,仍然是对文章理解不够。

  第四题让写出中心,同样是对文章理解不够,丢了两分。

  最后一题简析表现手法,由于书写速度不够没有写,但是结合老师所讲,应该是一分不丢。

  分析完卷子,我发现其实我很幸运,虽然成绩不高,但是缺陷都统统指向相同的地方,这使得我改进变得很容易,只要修补了这一漏洞,语文提分十分以上应该没有问题。以下是我的改进方法:

  针对书写速度要利用好特殊的语文五百字作业,将书写速度提高上去。对于阅读理解文章则要多多阅读,多做题。

月考总结作文3

  经过同学们的长期努力,中学第一次月考终于圆满成功。初中第二轮长绳、体育节、广播体操比赛,然后期中考试再一次证明自己的实力。

  总的来说,月考不错,我们高一(高三)班在普通班拿了第一。尽管如此,我们不能放松。下次考试要考的更好,尽量和实验班肩并肩。

  语文是普通班第一。说真的,语文打不开差距。语文是一门说起来难,说起来容易的课程。我们需要的是平时的积累和记忆,以及一定程度上的构图水。这样就可以轻松获得高分。

  数学,考的不是很理想,但是是最开放的远程课程。至于数学,难点在于你是否认真听老师讲课,多花时间练习。只要听老师的话,多做题,考试及格,就是100%。熟能生巧。

  外语,还不错,但是在实验班,差别很大。外语其实是所有科目中最容易的。只是abcd。如果你记得更多,你就不会死。只要你努力,你就能一劳永逸。

  其他外科在第二和第三之间徘徊。既不是最好的,也不是最坏的。

  但事情就是这样发生的。我们四个普通班排名第一,只差一点点第二。很近。

  我们班有两个同学进了全年前50,其他的几乎都被8班覆盖了。我们必须更加努力。如果我们继续这样下去,我们将是最后一个。

  月考前,我们开了一个关于月考的.主题班会。月考结束后,我们又召开了一次关于月考总结的主题班会。

  在月考总结班会上,我们班列举了为什么有些月考好,有些月考不好。关键是我们没有落实,浮躁,落实课时是个大问题。不落实,考了就不干。有的同学在想,上课我懂,但是我就是做不到。也就是你不去执行,你的成绩就上去了。为什么不可以?浮躁也是个大问题。你浮躁,天天浮在水上。你说你成绩多好。

  月考没考好的人,你可以通过解决这两个问题来提高成绩,你父母也会高兴的。你父母送你来这里干什么?只是为了让你成长。你怎么能这样辜负父母?所以我们要加油,成绩好,让父母开心。

  希望这次月考的好学生不要浮躁自满。有句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后?那些考不好的同学会振作起来的。他们应该贯彻执行,争取在期中考试中取得好成绩。为父母争光!为自己争光!为学校争光!

月考总结作文4

  在这个星期进行了初二第一次月考。通过此次月考,我明白了自身存在的许多不足。同时也发觉了初二的学习与初一的不同。

  先说初二以来的新学科——物理。本次考试的物理试卷并不难,甚至可以说是十分简单,但我的成绩并不是很理想,也可以说是没有达到我自身的要求。成绩出来后,我通过分析试卷的错题,找出了我在物理上的学习缺点。首先就是平常的巩固复习不到位,没有将每一个知识点记到脑子里,其次便是课外拓展做的特别少,只会做一类题型变换模式便不会了。这次月考总结后,我要将这两个缺点改正,让物理多多为自己加分。

  然后便是小四门科目。小四门中的政治与历史成绩都还算达标,不过,依然存在了小错误,此后的做题需要仔细。而地理和生物便不是特别理想,尤其为生物,生物这一门学科中有许多小型的知识点,还需要有很强的读图技能,平常要多多巩固书本上的知识,不能将它累积到考试前。而地理也同样的,平时需要多多做些题目,多见一些题型,才能在考试中考出好成绩。

  接下来是语文。一直以来,我的语文成绩不算特别好,也不算很差。本次考试的题目类型也都比较简单。考出的成绩也比较平常。分析考卷后,我认为重点的缺陷在阅读理解部分与部分,所以以后需要多多读些课外书,多多次增加词汇量,同时还要多做一些课外的题目,见识一些不同的.类型,总结一些答题经验。争取在以后的考试中提升些。

  然后便是我不是非常擅长的数学。此次的数学卷子确实有几道难题,但其他都算简单。不过我的数学成绩非常不好,不仅要在难题上失分,就连一些中等题目都会减分。说明我在平常的上课中并不是十分有效率,而课后的巩固也不是很到位。最重要的是课外的扩展太少太少。所以,此后我将拿出十二分的精神在数学课上,开动脑筋,积极思考。另外,课外的拓展题目也要加深难度与题数,不能让数学拉掉总体成绩太多分值。

  最后是本次考试考的十分不好的英语。原本我的英语并不差,而此次的考试题目也并不是特别难。所以总结错因后,我明白了是自己的学习方式与态度不对。很多习题与测试中都没有做到极致,背诵时也没有全心全意,课上也不积极思考,才会导致这次的考试成绩下降。以后,我一定将这些坏习惯改正,并且绝对不再犯,让英语成绩重回巅峰。

  本次的月考成绩让我自己很不满意,也十分懊恼。但是经过本次反思,我将会重拾信心,再次前行,不挫败,不气馁,努力让自己的成绩上升,加油!

月考总结作文5

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来,我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习,现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的`。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,希望下次考试不要再犯这种错误了!

月考总结作文6

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的.学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,并寄希望与下一次的考试。

月考总结作文7

  时光飞逝,岁月如流,半个学期教学一晃而过。现对本学期六年级期中试卷及考试情况做如下分析:

  一、试卷基本情况

  六年级语文试卷共四道大题,第一大题是基础知识;第二大题是积累运用;第三大题是阅读理解;第四大题是作文,总分100分。题量不大,难易适中,覆盖面较广。试卷命题以新课程标准为依据,面向全体学生,考察了六年级学生所学的知识,试卷注重对知识和能力的考查,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,在基础知识全面考查的基础上又有所拓展,综合性较强,难度适中。

  二、学生完成情况

  从整个卷面来看,基础知识部分学生掌握较好,阅读部分次之,习作部分失分较多。大多数学生基础知识掌握的较好,只有个别学生出现错误,对所学知识掌握不够牢固。实践能力比较差,尤其阅读题,可以看出一部分学生的实践能力较差、对短文没有深入的理解和认识,不能很好的用心去读短文,所以问题答的不够准确,失分严重。

  从答卷情况可以反映出学生答题不够认真,不能仔细阅读题目要求。基础知识中第二小题大部分学生审题不够清楚,导致失分。积累运用题部分学生写了错别字,答题不够准确。阅读题部分,学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。作文没有跑题,但是写的质量不高。

  面对试题,审视学生的状况,挖掘出现如此状况的根源,教学中的纰漏在反思中暴露出来:今后一定要加强学生自我学习,独立学习的能力,审题的能力,学以致用的能力,阅读理解的能力。

  三、今后努力方向

  当这学期结束之时,心中总有几分遗憾和愧疚,总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对;有些工作应该能做的更好一点才是;学生的学习能力还可以从更多的`方面去培养等等。在这一学期我要在以下几点多做努力:

  (1)继续重视学生的书写能力的培养;

  (2)继续重视学生的识字和积累;

  (3)培养学生良好的阅读习惯,注意审题,书写工整;

  (4)习作教学要在文从字顺上下功夫,重点写好记事文,同时鼓励学生平时积累好词好句,写出生动的语句。

月考总结作文8

  其实,在我眼中,月考更像是青春的神秘礼盒,你永远不知道里面究竟是惊喜还是惊吓。

  而这两者,则取决于自己以往走过的路。

  从新学期开始,我就选择了一条平坦无忧的大路:做完作业后不复习,不重视小四门……很多时候自己也会着急,总念叨着加油上进,却被路上无数蝇头小利诱惑走。因为自己对自己的心疼,自己对自己的不够狠,月考给了自己沉重的打击:跌下前10,差点滑下前20。

  这一仗,我被打得鼻青脸肿。

  我想自己对自己太过自信,这些自信积累起来的自负变成了我眼前的迷雾,遮住了那些努力,值得我学习的'人。我看见的是旁人的贪玩和不以为然。我总在做不付出就能坐享其成的美梦。

  黄粱一梦醒了,只留下我一个人被他人远远甩在了后面。

  数学,它是我如今面前的山峰,不高,却陡峭的很,就像几乎所有国家的第二高峰都比第一难爬那样。对于它,我有的只是三分钟热度:做三天拓展,整理三天错题,问三道题目……我并不明白自己真正的薄弱点在何处,只是一味盲目地复习书中与练习中的基础知识。但这些是远远不够的。试卷一难,我便慌了,应用题变得乱糟糟一片,让我的分数跌入谷底。

  “多花些时间在数学上。”老师和家长总这么对我说。拿到那份自己简单题全对,难题近乎全错的试卷时,我的心中是委屈的,因为自己不是没有复习。但委屈之余,这份试卷也成为了我的前车之鉴,逼迫我将方向转向偏难题方面。

  “你数学又不好,怎么会在小组里?”在我惶恐于自己并未被老师分至拓展小组时,81分的同桌吐出的这一句轻飘飘的话,像一块石头那样重重压在我的心上,生疼。

  心中愤恨,却也明白这就是事实。同桌的数学是强项,就是因为她敢于去碰难题,而我在看见难题远远到来时,只会缩在沙地里,当一只瑟缩的鸵鸟。

  上帝总会在关上门的同时打开窗。考卷的难带给我的不仅是失败,还是斗志与经验。我想自己已经准备好掉转马头,重新在路上找到正确的方向,不畏艰难,披荆斩棘。向前冲,再向前冲!

  还有,同桌,我和你相距的十一分,我会一点一点地咬回来。

  君子报仇,十年不晚!

月考总结作文9

  第一次看到试卷时,眉目之间凝成了一团,心也微微抖了一下,那惊诧和恐惧在瞬间遍及全身,双手沁出了一层淡淡的汗珠。嗓子哽咽了许久。

  今年秋天冷得出奇,而无情的寒风透着几分严肃和冷漠。

  独自坐在桌前,不由得联想到了那句话:千里之堤,溃于蚁穴。的确,语文和数学的基础就如同数个蚂蚁洞一般,无声地侵蚀着建立的堤坝,虽然没有功亏一篑,但也处于风雨飘摇之中。

  我始终不敢相信自己的语文分数,这是初中入学以来的最低纪录。而那些错误也令人感到可笑:注音查错题和默写题。关于错别字和易混音的问题,我在很久就发觉了,但始终是睁一只眼闭一只眼,在作文中,我将它忽视:在作业中,我把它丢弃:在小测试中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地将它们筛了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求这门看似简单的学问。于是这些蚂蚁就肆无忌惮地穿梭在这其中,使自己的成绩狠狠地跌了下来。关于作文,正如我预料被毫不留情的打入了大众分数线,选材过于陈旧,毫无新意,头脑中仿佛已山穷水尽,显得愈发捉襟见肘,没有起到提分的辅助作用。语文成了最拖后腿的成绩,对于我来数无疑是巨大打击。

  刚有些起色的数学成绩也很不理想,主要错误是在选择填空中。表面上是一些小问题,实际则暴露出更大的隐患:时间不够。对于一些较复杂的题,我总会有些惊慌失措,因为不熟练所以对题型感到陌生,自然会浪费大量时间。

  对于其他科目,虽然没有拉分,但那细小的问题或多或少也同样让人感到遗憾。

  许多事物是靠平时的点滴和积累才形成的,无论是错误还是知识,都在那时间的`流里融合汇聚,错误的堆积是千里之堤溃于蚁穴,而知识的贮存则是水滴石穿,绳锯木断。

  最后,我需要挑战的一个问题就是:心态。我在每一次考试中总会被那无数的紧张,压抑所包围,那阴影总会影响自己的发挥,过多的压力往往令我慌张。许多更该用心去做去想去处理的事件,就在我漫天漫地的心烦意乱之中,被轻忽被漠视被省略了。因为,我只是一心一意地在生气。在情绪上做文章,这是对自己的浪费。生命需要阳光,心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式,成功是一种心态,生活没有固定模式,应该像阳光一样开发。快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。而我也发现,生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快。

月考总结作文10

  10月17日,备受关注的第一次月考成绩和排名出来了。满分500分,分值为:语数外各100分,政史地生各50分。点点语文85、数学99、英语99.5、政治41.5、历史36、地理44、生物46,总分451,班级排名6,年级排名52.对于这个成绩,点点并不满意,觉得以自己的实力,怎么着也得排个班级前3,年级前30啊。殊不知,山外有山,在竞争如此激烈的环境中,大家都憋着一股劲,特别是优秀的孩子,都有条不紊,紧张有序的安排着自己的学习和生活,点点还有些小学的学习习惯,做完作业基本完事,日常的复习和预习,特别是复习,还没有融入到日常习惯中去。一分耕耘一分收获,这个成绩,已经不错了。

  点点的失分点,语文主要是阅读题的答题技巧还没掌握;数学有个算式忘加绝对值符号了,我认为扣一分扣得还是少的.;英语是错了一个符号;历史就是知识点没记住;地理是太粗心,把两个完全混淆不了的答案互换了位置(考试实行了试卷和答题卷分开);政治是班里最高分,得益于平时理解问题时比较注意答题的切入点;生物是两个概念没掌握牢固。考试,真是检验学习态度和努力程度的标尺。

  对于考试中显露出来的不足,点点自己认真分析了一下,定出了各门功课今后努力的方向和侧重点:语文,以背诵、积累为主,课外阅读时注意深度理解并慢慢向精读过渡;数学,多做些不同类型的习题,把新的知识点多方位运用,争取熟能生巧,举一反三,提高熟练程度;英语,多说、多记,这点一直做得比较好,平时总喜欢把新学的课文跟我对话,并讲一讲相关的语法知识,单词听写,我基本上一个词解决:next,每次的听写内容,点点大部分时间能从头到尾背记下来;政治还是在背题的时候注意答题的方法、方面和切入点,不断总结,就能慢慢悟出什么样的题该怎样回答,从哪几个方面回答;历史,是这次考试的薄弱项,点点说背知识点的同时注重总结及相似知识点的比较,再结合地图,争取让历史知识有一个立体的印象;地理主要是结合地图和地球仪,把知识点从图上找出来,理解记忆和解题;生物和平时的积累结合起来,多观察、多动手。

  点点针对自己的不足总结出来的学习方法和侧重点还是比较切实可行的,希望能踏踏实实的实行,让这次的月考真正起到对学习的推动作用。

月考总结作文11

  每个人心中都会有一盏明灯,指引你前进的方向。而我们每个人学习路上最亮的的那一盏,也是最需要我们点亮的那一盏灯,就是稳重。

  在月考之前,我心情浮躁,没能静下来,没能全方位的思考,塌心去学习。眼看月考即将来临,而我还是如此浮躁,父母和老师都很焦急,他们与我秉烛夜谈,给了我很大启示。

  正所谓“耐住性子,坐住凳子”才能有所成就,有所进步。在学习之路上,没有什么捷径可言。唯一前进的办法只有静下心来,扎实的,稳重的走好每一步,所谓“不积跬步,无以至千里”。打好基础很重要,所以不能着急,仔细地将所学的每一个知识研究透彻,在脑海中留下烙印,然后静下心思考、琢磨这些东西时,就做到了稳重。

  我在父母老师的帮助下,渐渐稳重了下来,成功完成了这次月考,成绩稳中有升,但还有很大的提高空间,我暗下决心要继续努力,超越自我,做一个更加优秀的自己。

  可是具体应如何做呢?我给自己制定了小小计划,提出了小小要求。一、利用好闲余、零碎时间,积少成多。预习、学习、复习,每一项都是必不可少的。不能总是想着该如何出去吃喝玩乐。世界的'确是很美,但是只有你站的越高,才能看见更多的美好。学习正如你脚下的基石。学的越多站的越高,看的也就越远、越美。二、多听听老师和家长的谆谆教导。除了家长之外,唯一一个真心实意希望你好的就是老师。老师和家长经历了很多,有很多经验。他们将自己的不足和成就自己的方法,加以总结,告诉我们希望我们进步,所以老师和家长说的有益的方法一定要采纳。三、上课认真听讲,要做到安静专一,既不影响别人也成就了自己,而且,这是个事半功倍的妙招,做到了上课认真听讲,会节约出好多的课余时间。课上的45分钟,是整条学习路上的精华,只有充分吸收了这个精华,才会很快的提高自己。四、高质量、按时完成作业。作业是一天所学知识的复习和总结,认真、高质量的完成作业是夯实我们基础最佳途径。

  做到这些并不难但也不容易,只有牢记使命,不忘初心。每天进步一点点,就能够逐渐完善自己。按部就班、有条不紊的完成学习进步的计划。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很长,未来求学的路还很艰辛,我将会在未来的路上披荆斩棘,勇往直前。

月考总结作文12

  眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。

  首先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不怎么样,老是考班里平均分,有时候连平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以来考得最低的一次。数学考了一百一十七,虽然考了班里第一名,但错的一题是最简单的题目,实在不该错。英语考了八十六,原来是九十分的,但是监考老师核分核错了,政治历史考九十,生物地理考七十四,这四门小科都没有考好。

  我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。

  我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。

  我最擅长数学,数学也是我最喜欢的'科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

  从这次考试中,我也有一点收获。

  第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。

  下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。

月考总结作文13

  时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

  哎!语文91。5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

  1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0。5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的'却是对的。

  2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

  哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

  1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

  2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

  哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

  ……

  我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

月考总结作文14

  经过同学们长时间的努力,初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛,然后就是再一次印证我们实力的期中考试。这一次月考总的来说还是不错的,我们初一(三)班在普通班里拿了第一。

  虽然这样,但我们绝对不可以松懈,下次要考的更好,争取能够和实验班挨的上肩。语文,在普通班里是第一,严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程,说难也难,说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背,还有作文水品要达到一定的程度。这样,高分就轻而易举的拿到手了。数学,考的不是很理想,但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢,难就难在上课有没有认真的听老师讲课,有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了,多做些题目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。

  外语,还不错,但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛,多记一点有不会死。只要你下了功夫,轻轻松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是这样,我们4个普通班里排名第一,和第二名只相差一点点。真是很险哦。我们班有2位同学进了全年级前50,其他的差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊,再这样下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我们进行了关于月考的主题班会。

  在月考完之后,我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。在月考总结的这次班会中,我们班列出了几条月考为什么有得考的好,有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁,落实课时一项大大的`问题啊。你没有落实,你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊,我上课听懂了啊,怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了,你落实了,你的成绩就上去了,何乐而不为啊。浮躁也是一个很大的问题,你浮躁啊,天天浮在水面上,你说你的成绩怎么好的了呢。那些在月考中没有考好的,你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去,你的爸爸妈妈才会开心。你爸爸妈妈把你送来这里是为了什么?

  不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢?所以我们得加油吧成绩搞好,让父母开开心心的。希望这次月考考的好的同学不要浮躁,不要骄傲自满。,有句名言不是说:谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?那些考的不好的同学就要加油了,要落实下来,争取期中考试考个好成绩。给父母争光!给自己争光!给学校争光!

月考总结作文15

  11月份的月考,如约而至。而月考的成绩也是如约而至。这次考试总体来说一个字,惨。

  语文观两个阅读题反面就扣了8分。虽然不知道我的答案到底哪里写错了,但是距离写错也是八九不离十。数学考的与往常一样,没有进步,也没有退步。但还是放了几个不该犯的低级小错误。而且,这个小错误分值还有点高。英语如果不是我画蛇添足那么成绩,就会更上一层楼了。

  这次月考过后,有人会问我。这次考完试,你后悔吗?我的答案是,我不后悔。

  因为世界上没有后悔药,每一次的事情,只有一次机会。你把握好了,就是把握好;把握不好,就是把握不好。归根结底到一件事情上。那就是考前没有全面复习知识点。既然没有做到这一点,为什么还要给自己找理由呢?既然考试已经过去了,那么现在做的事情并不是让他跟时间淡忘,而是从这一次考试总结中发现原因。在考试中,我不否认我错了一些不该错的题。但是这些题在错之前让我再做一遍,我就真的保证能做对吗?所以,这些错题更应该值得我们去反复练习。如果你做一百道题,错了一道。那么你下次在做题的.时候就会格外注意这种类型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木头,他第二次还会撞在同样的木头上吗?

  如果考不好就一哭二闹三上吊。那就能解决问题吗?就能让你变成年级第一吗?说的好听点,是你要强。说难听点,就是你太脆弱了。如果哭可以,老师早让你站在一边哭去了。考试它就像一个不确定因素。可能今天让你跑到一二名上去,明天就要你掉下了前十名。但大部分的原因还是你自己。

  错过的题,不能再错。考试里发现的问题,不能再犯。我看了看日历,离最后一次,六年级考试,还有二十四天。为时不晚。趁现在,趁最好的时光。赶紧卷土重来吧。今天你在书桌前埋头写作业复习。明天你就会厚积薄发。而排在最后一位的试卷上的成绩也会你的汗水,来付你的报酬今天的努力。明天的实力。所以,加油吧。这群少年。趁在最美的季节里。赶紧发挥出你们最好的实力来吧。

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