我的梦想作文【热门】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的梦想作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的梦想作文1
星星梦幻的梦想是将漆黑的夜空点亮，白云美丽的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。而我的梦想又是什么呢?我的梦想就是当一名小小的漫画家。
我希望做一名小小的漫画家，这是内心充斥的巨大的梦想。我经常憧憬我实现梦想之后的事情，未来：在我实现了梦想后，我有一栋温馨、安静、舒适的房子。我常常坐在阳光能照耀到的书桌台前，安安静静，认认真真的画着属于自己的唯美的画作，希望被广大的读者认知，终于，在这个时刻，一个电话改变了我的命运，电话那边的`一个温柔恬雅文静的女声响起：“请问您是王鑫淼，王漫画家吗?”我接了这电话，想了想：是不是盗版漫画社呢?不是，肯定不是。哪有盗版漫画找我呢?于是，我不失礼貌的说：“恩，我是，请问您有何贵干?”“哦，我们是唯美漫画社的，希望聘请您为我们漫画社的主编。”“真的吗?”听到这话，我欣喜若狂，恨不得一步三尺高。“对是真的。”那边的女生平静地说。“当然可以。”我说。后来，因为这将是给予我的鼓励，使我深受大家的爱戴，喜爱，青睐，我的漫画也是人追捧，我也变成了一个大漫画家，但我不骄傲，我知道，我的成功来之不易。我每天都很努力的画着画作，我的性格画作令人喜爱。
我每每憧憬到这儿，总会想：自己能不能做到呢?能!虽然这做起来离梦想太远太远。但我相信只要我有信心，我努力坚持，这对我来说的遥远的梦一定会实现。但我每想到这儿。又会害怕失败，因为我曾被嘲笑。
但每当我被嘲笑时，我总会想：不经历风雨怎会见到彩虹，我不坚持又怎会看到那希望的红旗，我的梦想就像是一棵幼苗，不经历一些风雨，怎会长成参天大树，怎会开花结果，怎会有那累累硕果呢?
我无时无刻的在坚持着，无时无刻在努力着，无时无刻的遐想着，为朝着我那天际般遥远的梦想，一步一步稳稳的向着我的梦想前进，哪怕跌跤，哪怕摔倒，我也会坚持着，坚强的勇往直前。
梦是需要坚持的，只有坚持才会实现。
是啊，星星是在努力的将黑夜点亮，白云也是用尽气力的将天空化作优美的画卷啊!
梦想是需要坚持的!
我的梦想作文2
每个人都有自己的梦想，它代表着人们努力的方向，发展的目标。我的梦想就是成为一名老师，培养出一代又一代社会的栋梁，期望着能“桃李满天下”。
人们都说老师是园丁，但我认为老师是花朵，学生是蜜蜂，蜜蜂需要从花朵里汲取花蜜，而花朵也因为有了蜜蜂才开得茂盛，这不正是导师与学生的关系吗？在我看来，老师不仅是“培养者”，还是“交流者”，上课时老师可以是庄重、严肃的，也可以是诙谐风趣的，不管怎样，目的都是让学生获取更多的知识。下课后老师便是学生的朋友，他们可以相互交流，态度随和。
要想成为一名老师，必须要有足够的知识，所以从现在开始，我会刻苦地学习，并为之奋斗。如果在学业上一无所成，出来工作后也不过是挣点生活费罢了。如果没有足够的知识，别说是教学生，恐怕连自己都还要好好的研究一下以前的课本。
要想成为一名教师，必须具备良好的.品德，要对学生负责，在学生犯错时，要正确的教育引导他们，帮助他们改正错误。所以我会在以后的学习生活中，学习各方面的处事能力，注意培养自己良好的品格，努力改正缺点，让自己变得更优秀，才有资格去教育学生。
作为学生的良师，需要时刻汲取新的知识，毕竟要给学生“一杯水”，老师自己就得先有“一桶水”。我还要时刻关注一些社会现象和国家大事来增加并更新自己的知识库，当学生提出问题时，我才能够正确的为他们解答疑惑。
作为学生的益友，需要关心学生的身体状况，心理变化，并鼓励他们，维护他们的自尊，不要时刻摆出一张“严肃脸”，最好是能与学生亲切的交流。
总之，我要想成为一名优秀的老师，必须从现在就开始刻苦努力地学习，任何梦想都是需要努力才会实现的，正所谓“不经历风雨，怎会见彩虹”。
我的梦想作文3
五、六岁时，我最喜欢看奥特曼系列动漫，常常像模像样地学着奥特曼的动作在床上变身，有板有眼地猛烈击打着空气中的怪兽，我梦想着能成为一名消灭怪兽、保护地球的奥特曼战士。渐渐地我知道，生活中根本就没有什么怪兽，我不可能成为奥特曼。
七、八岁时，我又迷上了柯楠，看着他根据线索一步一步地推理，又快又准确地断案，我多希望有一天，在我缜密的取证与推理下，一个个重大疑案能迎刃而解，我也能成为举世闻名的大侦探。慢慢地我发现，现实中我哪有机会遇上那么多悬案，我不可能成为柯楠。
九岁时，我在电视上见到航天英雄杨利伟叔叔，目睹着他乘坐中国自行设计制造的载人飞船飞向太空，实现中华民族几千年的梦想，我就像《家有儿女》中的刘星一样，憧憬着能成为像杨利伟一样的航天员，自由自在地在太空遨游。逐渐地我看到，我既没有像杨利伟那样的身体，又没有像他那样的智力，我像刘星一样折腾了一段时间，才看清自己就是一名普普通通的学生，我也不可能成为杨利伟。
于是我糊涂了，我的梦想照不进现实，我迷失了方向，究竟什么应该是我的梦想呀？不知是偶然还是刻意，这时候我学习了《钓鱼的启示》，“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的'时候。”我又学习了《落花生》，“做人就要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”。我也学习了《通往广场的路不止一条》，“条条大路通罗马，通往广场的路不止一条，生活也是如此。”
对呀！做一个有道德的人，做一个对社会有用的人，就是我心中最大的梦想，我完全有理由相信：我的这个梦想一定能牵引我奋力向前奔跑，一定能推动我一步步迈向成功的殿堂，也一定能指引我通向瑰丽的人生目标。
我的梦想作文4
晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒，叶子都卷成细条了。假如我是风，那该多好啊！假如我是有颜色的风，那就更好了！
假如我是有颜色的风，春天的风就是嫩绿色的！嫩绿色的风吹过田野，麦苗绿了；吹过河川，冰雪融化了；吹过山冈，树木吐新芽了。春风就是一位画家，它用调色盘的颜料，画出清澈的小溪，碧绿的大山，湿润的泥土。那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家，将森林的休止符抹掉，换上轻快、动听的旋律！
假如我是有颜色的风，夏天的风就是淡蓝色的！淡蓝色的风吹过花园，美丽的花儿争相开放！蝴蝶翩翩起舞，好一番美丽的景象。走进水池，嗯，好香的味道，那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿，亭亭玉立，像是一个个披着轻纱的少女，在舞动她们那纤纤细腰。有的还是花骨朵儿；有的含苞欲放。当淡蓝色的风吹过时，它送来一阵阵的清香。夏天的风是那样可爱，它抚爱万物，从不为取得诗人的称赞而炫耀。
假如我是有颜色的风，秋天的风就是金黄色的！它把树上的叶子吹了下来，那枫叶有红的、黄的，一片片都在空中打着旋，就像是一只只五彩缤纷的蝴蝶。它们纷纷落在地上，给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子载满了冬的孕育，夏的茁壮，春的萌发，秋的抒情。哇！好一片成熟的金黄！它们曾以不同的姿态迎接阳光，如今又以不同层次的金黄染遍了大地，因为那金色的叶子融入土地。当金色的风吹过田野时，田野里泛起金色的波浪。黄澄澄的稻谷在金色的秋风吹拂下，好像笑弯了腰。田野里的农民正忙着收割稻谷，看到这喜人的.丰收景象，谁的心里不会乐滋滋的呢？
假如我是有颜色的风，冬天的风就是白色的！冬天，大街上银装素裹，当白色的风吹过大街小巷时，它给树木披上一层厚厚的新装。小朋友们穿着冬装，在雪地上尽情的堆雪人、打雪仗，把整个大地装扮得犹如粉妆玉砌的世界。
啊！我是风，是有颜色的风！这是一个多么奇妙的幻想和梦想。假如风真的有颜色，大自然会更神奇、美妙！但愿我这个充满幻想的梦不要醒来。
我的梦想作文5
每一个人，都有自己的梦想。每一个人的梦想都是他所努力的目标和方向。梦想，是美好的，我们都会为了自己的目标去努力奋斗。也许梦想遥不可及，却让我们有动力前行，不是么？我也有一个梦想，虽然现在还很遥远，可是我坚信，它总会有实现的一天。
我的梦想是做一名医生，因为医生这个职业在我的心里是无比神圣的`，是能够救死扶伤的光荣职业。我无比佩服医生的高尚品质，感觉医生就是白衣天使，善良、无私奉献。
为什么我会想当一名医生呢？因为我的母亲就是一名医生。在我的记忆里，只留下母亲在接到通知之后便丢下幼小的我，匆匆离开的身影。她曾抢救过上百名病人，她的病人在康复以后也曾经给她道谢，送她鲜花和礼物，但都被母亲婉言拒绝了。她只是热情又亲切地对患者说一句：“这是我应该做的，这就是我的责任。”
为什么后来我的母亲不再继续这个神圣的职业了呢？我带着这个疑问去问她，母亲沉默了很久，接着便告诉我一个故事：在此之前，她曾接到过一个电话，说一个出了车祸的病人急需抢救。接到电话的时候，母亲正在吃饭，她马上放下手中的碗，跑出医院饭堂，向急诊室奔去。可她一进去急诊室看到那个满身是血的病人，心里不由得紧缩起来。这是个呼吸困难得马上做手术的病人，母亲从来没有遇到过这种情况，也不是这类病人的主治医生，可是在这样的危急关头，她必须放手一搏。遗憾的是，母亲最后都没有把这个病人从死亡线上拉回来，她觉得自己医术不行，对这个病人充满了愧疚。最后，她说她还是放弃了这份工作，也为了能够安心照顾我。
我一直以为医生是无所不能，是任何病人都能救活的，直到母亲告诉我这个故事，我才知道当医生的内心得多么强大，多么煎熬啊！虽然母亲没有跨过心里的那一道坎，但我一直以她为荣，想要努力去完成她未完成的梦想。我相信我一定可以做好医生的职责。
我的梦想是成为一名医术精湛的医生。
我的梦想作文6
总有那样一种声音，来自心底最纯真的呐喊。勇敢的心从这里起航。
——题记
两年的初中生活，如轻柔的晨风，似溢彩的画卷，在岁月交织中汇成我的记忆。
仍记得刚踏入五中校园，怀着仰慕的心情环顾四周，午后的阳光恣意游荡，透过层层树隙，在凉爽的绿荫小道上投下点点光晕。抬头仰望，是高大而雅致的教学楼，摩挲着褐色砖墙，心里暗想，这里不知承载着多少莘莘学子的'青春、汗水、与欢笑啊！回荡在校园里的阵阵铃声让我的内心如经受洗礼般澄澈宁静……似乎从那时起，便有一个梦想在心底扎根——去拼博！愿未来的高中生活也能在这里留下足迹！
然而，初中生活并非想象中那么顺利，考试中的种种失误，将我昔日的优越感一扫而空。还记得入学不久的一次测验，离考试结束还有半小时，我不耐烦地敲着笔尖，等着收卷。四下张望，同学们都埋着头奋笔疾书，笔尖划过草稿纸的“唰唰”声不绝于耳。我不屑地想，这么简单的试卷还用争分夺秒地检查吗？随便做做也能拿个高分吧。出成绩那天，我信心满满地查看排名表，心想不出意外的话，至少在前五名吧！咦，前几行怎么没我的名字？我瞪大眼睛，屏住呼吸，细细往下寻，还没有！终于看到了那个糟糕的名次和不堪的分数……瞬间整个人僵住了，额头沁出细细的薄汗，眼泪无声地涌出眼眶。初中两年来，不仅为意想不到的成绩落泪过，为堆积如山的作业苦恼过，因学习与父母争执得面红耳赤，在没有硝烟的班级竞争中苦苦挣扎……也曾迷茫，也曾丧气，也曾彷徨，而那梦想却始终如浩瀚海洋中的灯塔般警醒着我，不忘初心，方得始终！每个清晨，红白相间的跑道上总有我挥洒不尽的汗水；每个深夜，轻轻浮动的窗帘后总有我挑灯夜战的身影。
我愿与铿锵并肩，在黑暗中寻找希望，即使风雨兼程，也要心如磐石，态若风云。我愿在泪水中坚强，留下那片清澈，折射出彩虹般幸福的笑容！
梦，牵住时光；想，留下岁月。我愿与梦想同行，不负青春！
我的梦想作文7
我的梦想是当一名普通而又平凡的电台播音员。我喜欢朗读一些精美的散文，听一些有声读物。当我读到一篇精彩的文章，它带给我一深刻的启迪思考时，我就想把它分享给更多的人听；我喜欢通过无线电波把自己的声音传递给收音机或广播前每一个正在聆听的人，希望他们能够和我一起用心去感知那些关于青春，关于成长，关于人生带给我们的一次又一次心灵的'感触和慰藉。或许是因为性格的缘故吧，我始终不喜欢这个城市的红灯绿酒，车水马龙，所以一直以来才会想寻找一个只有我一个人的角落以逃避这个城市的喧嚣，纷扰。这或许就是我想当电台播音员的初衷吧。一直以来，我都是以一个旁观者的身份来看待这个城市的每一幕，繁华热闹的街头，川流不息的人群，我们总是在不停地行走。的确，在这个生活充满快节奏的时代里，我们不敢更不能放慢脚步，也正因为如此，我们忽略了身旁美丽的风景，错过了大自然那一季又一季的花开花谢。每每此时，我都有一种深深的感触，对于这座美丽而又陌生的城市，我想做一个过客，哪怕只能驻留那短暂的片刻。
我想在清晨的第一缕曙光来临之前，在人们还未睁开惺忪的睡眼之前，打开电台频道，带上耳机，通过电波给人们带来亲切的问候及每一天的每一句真切的祝福，让他们在工作之前，聆听大自然的鸟语花香，那种心与心之间的沟通与交流；我想在每天的下午茶之际，在人们面对各种压力，身心疲惫之际，读一篇精美的文章通过电波传递到他们身边，我想用轻柔的话语，真挚的朗读，为人们拂去心灵的尘埃，放松紧绷的大脑，一起感触世间的种种美好……或许我的声音还很稚嫩；或许我的普通话还不够标准；或许我的情感还不够丰富，到位；或许我还不够自信；或许我还没作好准备；又或许成为一名播音员对我来说终究只是一个遥远的梦，没关系！不在乎付出多少辛劳，汗水；不在乎付出多少心血，努力，只要我为了梦想付出过，努力过，拼搏过，就不会有任何遗憾。
我喜欢用“在路上”三个字来描述我的追梦之旅。在路上，我怀揣着梦想努力前行；在路上，我一步一个脚印，每一步都走得充实而又有意义。当夏日的骄阳打在我的身上，汗水湿透了脸颊，我看到梦想在脚下一步步延伸……
我的梦想作文8
梦想是指路灯。生活中如果没梦想，就不会像断了线的风筝一般，只不会随风飘荡，最后必定失去前程。
我的梦想是沦为一个教师。
在我迈入幼稚园的第一天，看到的第一个人，是老师;叫我了解一个“人”字的，是老师;教教我做到第一套运动习的，依然是老师。老师是第一个为我施肥，第一个为我照耀黑暗，送到光明的人。
我的老师给我谈过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在随行学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞倒，在医院抢救无效而离开了人世。殷雪梅老师颇受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听得了这个结尾却有感人的故事，不禁对老师有了新的解读。
老师，一个辛勤的园丁，大家都说道你培育祖国的栋梁。
小学里，我们的班主任因为一个不愿认错而骗子的学生嚎啕大哭。那是我第一次看到老师大哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也充满着着老师对没有教育好这个学生的愧疚。那时我想要沦为一个老师的性欲也愈来愈反感。我要用我的希望和坚决，来培育每一棵树苗，让他们茁壮成长，沦为寄居过的`栋梁!
老师，一只红烛，为后辈奉献给出有所有光和热!
一次，我因为清扫教室而回来的晚，在楼梯口，找到老师的办公室的灯还亮着。只看到老师右手拿着笔，左手末端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定决心要沦为一位老师，协助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上遮住再一的笑脸。
在家里，我在自学当老师，教教爸爸说道普通话;在外面，我在自学当老师，拾起地上的垃圾;在学校里，我在自学当老师，要掌控自己的情绪。
我要沦为园丁，让我的学生茁壮成长;我要沦为红烛，奉献给出有自己的光和热，为他们的前途送来去光明和温暖;我要沦为青藤，提示他们爬上高峰，摘取采行顺利的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞!
我的梦想是成为一名老师。
我的梦想作文9
我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，并且还不少，但是其中有两条是我最重要的。
在小学我的第一个梦想是当一名数学教授，，使我很快脱离拉阴影由于我的数学成绩不错，所以，我便萌生了这个念头，不过也之所以，我便有点变得飘飘然，也就诞生啦一种，我学习好我怕谁的鄙视别人的心理。但是有一次，由于我的失误本来应该对的.题，结果大部分都错啦，突然间我有一股从天堂掉入地狱的一种感觉，那种感觉真的是很难受。但是担任当时班主任的王老师，发现了我的秘密。于是，他便不断的开导和教育我，使我很快脱离了阴影。最后在他不断的帮助下我的数学成绩不断上升。现在想起来，还真的想要好好感谢他呢，呵呵。
而我的第二个梦想是在初中，现在我当一名作家，我认为作家是非常厉害的，他们写的有益的书，能够帮后人来增长知识，并且，我的作文写得不错，所以我也就想当一名作家。于是我便拼命的读书，希望有一天，能够成为一名作家。但是，我却没法发表，这就是一个很苦恼的问题，后来我在报纸上看见啦一则新闻，于是我便准备发表一篇作文，终于，我可以在网上发表作文的时候，我的心里不知有多么开心。哈哈。
这就是我的梦想，一个可笑的梦想，一个幼稚的梦想。但是这就是我的梦想，一个为此奋斗了这么长时间的梦想，我的一个教授梦，一个作家梦，但这些都是可以实现的，这两个也是我的最基本的梦想。
梦想让我飞翔
每个人都有梦想，梦想是什么?有人说梦想是心灵的思想，也有人说梦想是梦与想的结晶。我想说——梦想是一种力量。
我常常问自己，什么才是自己的梦想?当我看到救死扶伤的大夫，我曾梦想成为他们;当我看到桃李满天下的老师，我又梦想成为他们……虽然梦想还有些模糊，但我坚信，它就在前方。有了梦想，我才脚步不停，为实现梦想积蓄力量。也许梦想本身就是一种力量。
我的梦想作文10
这个社会，充满许多不同且伟大的梦想，可是那些充满梦想的人，往往只有少数让自己的梦想成真。那些可能成为明日之星的人，一个个殒落。而让他们的梦想落下星云的，往往是因为一些小事，或是压力。我很怕我的梦想也落下那美妙的星云，所以我想成为意志坚定的人。
我，一个平凡无奇的学生；可是，却常做着比海还宽、比天空还高、比宇宙还广的梦。这情况持续着，后来发现我做梦的能力，正一点一滴消失，我想挽回却无法挽回。我思考，为什么梦像会像时间一样流失掉？我同时也联想到，许多大人，整天上班下班，周而复始，遑论梦想。是什么原因造成的？我观察的结果认为：令人感到不安的压力、生活中鸡毛蒜皮的小事，都有这等摧毁梦想的力量。年少的我突然变得害怕一切，害怕接触社会，我害怕我的梦项将随之消失无踪……
随着年纪渐长，我回头反省我过去的梦想。它们就像幻象，许多都过于自我，完全脱离了这社会的现实。我记得当我一些不切实际的梦想逐渐淡出脑际后，我又开始忧惧，一个没了梦想的人，是不是就好似成了一架没心肝的机器。在那段沉潜苦思的时期，我进入了自我封闭的状况，那时所看到的世界一片灰白，了无生趣。直到一次因缘际会，认识了一位好友。
有知心好友真是一件人生幸事。好友生性阳光开朗，每当我的黯黑性格突然又来啮咬我，好友往往能及时以充满温度的安慰及鼓励，将我从狂澜中挽救回来。我感谢我的好友！同时，我也再次思考梦想这件事，我开始明白，做梦并不恐怖，但要靠坚强的意志加以落实。落实的'过程必须深思熟虑，细心安排。生而为人，难免生活琐事的牵绊；但换个角度，人生的意义正是建立在平凡的生活当中。我眼中平凡忙碌的众人，也许也正在为他们自己的人生梦想努力着。
我想成为一个意志坚定的人。好友的鼓励，我发现人生事实上充满希望。我答应好友，不管发生什么事，都不要轻易放弃。因为我们相信，人是个充满潜力的物种。
我的梦想作文11
我紧贴《科幻小说》，纳着下巴，就让长大后要发明者什么。就让就让，我不知不觉转入了梦乡……“顺利了，顺利了，‘机器人老师’研制成功了!
”20年后的我——一位发明家高兴地叫一起。为了让还深耕在黑板前的张老师不必那么艰辛，我研究了一年多，终于研制成功了。我怀著激动的心情，抱着“机器人老师”，向熟知的母校回头去……“同学们，今天我给大家讲解一位新的老师。”张老师笑眯眯地对学生们说道。她的话音未落，学生们就纷纷议论进了。不见老师从口袋里拿走一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后收到绿光。一眨眼功夫，教室门口就经常出现了一个和张老师个子差不多的机器人。这个机器人有长方形的脸，两只小小的眼睛，却异常灵敏，它胸前还有一个屏幕呢。它的脚底下有两只轮子，行驶非常灵活。学生们又议论进了：“这就是我们的新老师吗?”“机器人能当老师吗?”……老师说道：“现在，竟然它来和你们上一节课吧。”不见机器人“回头”上了讲台，不必教案，却滔滔不绝地谈一起。它谈得是那么有声有色，竟和张老师一样谈得生动、有意思，有时还不忘逗逗学生们大笑。更令人惊叹的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了这篇课文所刻画的美丽景色，让学生们身临其境，连平时老爱开小差的.学生也听得津津有味。不必半个小时，它就谈完了。学生们连习题也不必做到，就仅有掌控了。老师看见机器人教教得这么好，敬佩得五体投地。老师踏上讲台，对学生们说道：“同学们，你们告诉这么好的‘机器人老师’是谁生产的吗?它就是我以前的学生江子龙生产的。江子龙现在是一位年轻有为的发明家，他今天也来了，让我们以冷淡的掌声青睐他!
”我急忙上去和老师问候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地说道。唉，原来这只是一场梦而已。啊，这就是我的梦想!
只要我努力学习，就一定能发明者出有“机器人老师”。让我们做到今天，建构幸福的明天吧!
我的梦想作文12
梦想，是一盏灯，能照亮我们前进的方向；梦想，是一把钥匙，能帮我们开启未知的大门。
每个人或多或少都会有过梦想。那么，我的梦想，是什么呢？于自己或是于他人，我能做些什么呢？我不禁扪心自问。
记得上学期的一次出操中，一位五年级的学生中暑昏倒在地。各班老师都伸出了援助之手：有的将身边的水杯递给了他；有的打开了遮阳伞为他挡住阳光；有的为他拉筋，因为这是中暑时唯一一个让他舒服些的方法；还有的……各路大军都使尽了浑身身解术，只为了能让他舒服些。而我呢？全身上下除了衣服就只剩下班牌了。这个时候，我除了同情他，还能做什么呢？
一天晚上七点多了，当时天已黑漆漆了。由于值日的`原因回家迟了些，我害怕极了。眼前，是城市的“美容师”——清洁工。啊！大晚上的，还在为我们的地球妈妈“祛痘”。累得气喘吁吁！我真想手中也有把扫把，能好好的为地球“美美容”，劝劝大家别再在它身上添“妆”了，那样一点也不好！可这又有什么用呢？我只是个小学生，没有任何权利。即使有了权利，又有多少人会被我说服呢？哎，看着清洁工人这么累，我只能同情他们！
地铁口，有位乞丐在苦苦地乞求别人能往他的小碗中投一枚硬币，哪怕，只有一分钱也好。不过，今天他运气不太好，小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大钞放入那小碗中，可惜的是，我全身上下只有两元，可这钱是我用来买糖的，再不买，就买不到那种糖了。内心经过一番挣扎后，最终，我还是将那两元扔进了他的碗中，还对他说了句“不好意思！老爷爷，我只有这么多。”
同情中暑学生，同情清洁工，同情乞丐。我同情了那么多人，正是因为我无能为力，帮不了他们。可我的梦想，却想为那些人做点事儿，就是不清楚我怎样才能更好地为他们做点事。
“为那些需要帮助的人作一点好事的人，不是志愿者嘛？”老师回答道。
对了！我的梦想，正是为那些需要帮助的人做点我力所能及的事。我的梦想，就是成为我最敬佩的人——志愿者！
我的梦想作文13
我是一个兴趣较为广泛的人，喜欢写作，喜爱绘画，热衷于音乐，也酷爱电子游戏。但拨开心中的层层迷雾，抑制住那些暂时的冲动，真正问问自己的内心：我最想做一名游戏设计师。
对大人而言，他们一定会禁不住唏嘘：做什么不好啊，要去设计那些害人的游戏。当我的父母听到我有这样一个梦想时，他们也是心中一震，不解地问：“孩子，小小年纪，你脑瓜里整天想的是啥，为什么会有这样一个梦想呢？”我语气坚定地向他们说出我内心深处的想法：
第一，我对电子游戏有着很大的兴趣。每当我将功课做完之后，就会有宝贵的游戏时间。我尽情地畅游在电子游戏中虚拟的世界里，欣赏着精美的游戏画面，聆听着悦耳动听的音乐，我深深地陶醉了。但游戏时间一到，我就会立刻走出这虚拟世界，身心愉悦地投身到现实生活中去。
第二，梦想从不分高低贵贱。我曾在一本青少年读物中看到一篇文章——《梦想从不是拿来实现的》，我深有感悟。作者说：“梦想不是拿来实现的，它真正的价值是对你个人的'一种强大的激励，使你整个人不断提升，永远努力。”是啊，梦想真正可贵之处，就是给予我们一种不断进步的力量，使我们在追梦的路上不断“升级”，成为更优秀的人。所以只要是能促使人上进的梦想，都是有价值的。
第三，我不否认，现在确实有不少孩子沉迷于网络游戏无法自拔，原因是游戏设计者的思想出现了偏差，没能为孩子们着想。但如果我成为了一名游戏设计师，一定会设计出健康有益的游戏，充分为孩子们着想。例如：我可以从游戏内部控制孩子们的在线时间，规定时间一到便可强制其下线，避免沉迷于游戏；游戏内容健康，并对孩子们的脑神经起放松作用，充满正能量；一些不适宜的游戏坚决限制孩子们玩，努力做好孩子们的护航使者。
这就是我想成为一名游戏设计师的理由，虽然追梦路上困难重重，布满荆棘，但我坚信只要心中有梦，我就一定会披荆斩棘，抵达理想的彼岸！
我的梦想作文14
爸爸调来农村，我也伴随着他转来。到三只羊来念书就证实我是一名三只羊的学员。在外乡人的眼里，三只羊是一个落伍的地区，在所难免有一种瞧不起的眼光和一种轻蔑的语句。我能没去理会，由于不是我三只羊当地人，但我是一名中小学生，一名切切实实的三只羊中小学生，所以我必须辩驳上一句，我不会仅仅要回自己的自尊，而替大家三只羊的同胞们争回一口气！
是的，大家三只羊穷、大家落伍，但大家的观念是不容易落伍的，大家的头脑也是有聪慧的。外乡人怎么啦？她们还不是一个有血有肉的人，她们的头脑又不是装了集成ic、装比较发达变为生物学家。人和人之间又有什么不同呢？大家穷，穷又代表什么呢？历经勤奋努力，穷的现况能够更改。大家落伍，落伍又有什么值得取笑的呢？在我国二十世纪不也很落伍吗？日本不也被落伍的中国击败了没有？在我国经济落后不也在美国的取笑中爆炸了在我国第一颗，照那样而言这种取笑大家的一切仗势欺人的日本、经济发展比较发达而思想道德有一定的误差的美国又有什么不同呢？中国往往能日美俩国靠的是啥？是胆量和信心及其始终打不掉的恒心！大家三只羊的同胞们都不缺乏这种精神实质！
大家穷，这只是一个临时的事儿，有谁在刚起步时就有着优秀的技术性和比较发达的经济发展呢？我们可以改进大家的`经济问题。大家落伍，中国改革开放至今，海外的技术性内传，经济发展获得提升，但具体由与美国等比较发达国家对比又有哪些可显摆的呢？我们都是落伍，但大家的总体目标是宏大的，向总体目标发展趋势是必定有一定的发展的。大家三只羊乡的学员也不是愚昧的，我们都是国家的花瓣，国家的栋梁。
我梦想有一天：在大家的眼里三只羊是一个崇高的地区，给三只羊带来期待。
我梦想有一天：三只羊的大家能冲破社会发展中去，闯出一番乾坤，给三只羊带来经济发展。
我梦想有一天：在外乡人的眼里会对大家三只羊赞叹不已，给三只羊带来自豪。
我梦想有一天：在世界各国高等院校中会几个三只羊的学员，给国家带来光明的前途。
我可能带著这一梦想闯出社会发展中去，用自身的身体力行去进行自身的梦想，证实自己：我是三只羊初中的学员！我的演说到此结束，感谢。
我的梦想作文15
每一个人都有一个梦想，而梦想又各有不同，有的想当科学家，有的想当医生，有的想当警察……，而我的梦想是当一名人类的工程师--教师。
很小的时候，我的梦想是做一名医生。每次生病，看见身穿白大褂，耳朵挂着银光闪闪的“耳机”，（实际上是听诊器）手上拿着长长的注射器，别提多威武了！吓得我们这些小孩儿魂飞魄散，就像老鼠见了猫一样落荒而逃，那时我就想，长大以后一定也要身穿白大褂，手拿注射器，给他们扎针。现在想一想也是觉得幼稚。如今的我已经读五年级了，从一个幼稚的小孩儿变成能判断是非的小学生了，我的梦想不仅仅是要拯救一个人，而是要拯救一个群人，一个民族！做一名教书育人的优秀教师。
从小到大我接触过很多很多的'教师，有年龄大的、资深老的，比如我们的数学老师，他有丰富的教学经验，什么都能教，他下课也像一个孩子似的给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑，上课时他也能用各种各样的语言和动作，调动我们的学习积极性。还有我们的班主任林老师，她虽然年轻漂亮，但教学经验可不少呢！把一个五十三个人的班级管理的井井有条，成绩也在全学年名列前茅，我长大以后也要像他们一样，站在高高的讲台上，给我的学生们讲课，传授知识和人生的哲理。
我就要小学毕业了，马上要步入中学的殿堂，我要掌握丰富的知识，练就过硬的本领，为我的梦想而努力！做一个对社会有贡献的人。有人会说：这不是什么了不起的梦想，可在我心中，教师就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人！教师是一个神圣的职业，让多少迷茫的人找到了属于自己的成功之路！
我要实现自己的梦想，就要从身边的小事儿做起，从点点滴滴做起，从自身做起。要脚踏实地的为自己的梦想奠定基础，最终才能实现自己的梦想。
这就是我既平凡又伟大的梦想--做一名优秀的教师。
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