我和红领巾的故事作文【荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和红领巾的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和红领巾的故事作文1
我是一名少先队员，红领巾是少先队员的标志，少先队员都具有乐于助人的品质。
记得有一次，我值完日正准备回家，目光落在了一个座位的桌子里，只见我的死党，她的红领巾落在了那里。我刚想假装没看见，走出教室门，胸前的红领巾飘荡了一下，我停住了脚步：虽然我俩前些天因为一些小事矛盾了，但都过去很久了也该消气了。毕竟她离学校远，校门就要关了，我还是帮她拿回去吧！我跑着来到她家门口，敲了敲门，门打开了。“你来干什么“哦，你的红领巾落在教室里了，我是来送红领巾的。”我诚恳地说。“谢谢你！过去的事情是我的不好，对不起！希望我们以后还是朋友。”她低下头不好意思地说。“那件事我早就不斤斤计较了，以后我们还是好朋友。”我微笑着说。“真的'吗？太好了！”“今天时候不早了，我也该回去了。再见！”
回家的路上我笑得比蜜还甜，胸前的红领巾荡的更欢了。我是少先队员，我骄傲，红领巾，我爱你！
我和红领巾的故事作文2
大家都知道吧，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的`一种光辉的标志。其实我在幼儿园就想佩戴红领巾了，那是四年前的事了。
我走进校园，看到高年级的大哥哥、大姐姐们，佩戴着红领巾，走路英姿飒爽，非常神气，同时又有一种背负着使命和责任的感觉。
过了几个星期，老师走进班，说：“一会儿我们排着队，下楼举行中国少年先锋队入队仪式！”教室顿时人声鼎沸，有的说：“终于等到这一天啦！我们可以成为少先队员啦！”有的说：“耶！我可以成为少先队员啦”还有的说：”终于可以像大哥哥大姐姐一样佩戴红领巾啦！”
在操场的礼台上，我们站的笔直，大哥哥、大姐姐们一样给我们佩戴红领巾。那时候，我感到无比的光荣。瞬间，也有了那种使命和责任感。
再回到现在，我当每次遇到困难想放弃的时候，我胸前的红领巾就会告诉我：“不要放弃，你现在是一名少先队员。”
我和红领巾的故事作文3
红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，是用千千万万革命先烈的鲜血染成的，也象征着革命的胜利。
我爸爸说，他还记得第一次带上红领巾和少先队队徽的时候，非常的高兴，让他感到非常荣耀和自豪。老师还带着他们去敬老院慰问，帮助爷爷奶奶整理房间打扫卫生，还去革命烈士陵园，给为国家革命事业牺牲的烈士扫墓，还参观了革命烈士纪念馆，看到了革命烈士为国流血牺牲的'英勇事迹，也知道了幸福生活来之不易。
听了爸爸讲述，我认识到少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行动保持红领巾的荣誉，争当一个热爱党、热爱祖国、热爱人民的好少年，好好学习做一个对国家和社会有用的人才。
时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!
我和红领巾的故事作文4
星期六，我发现自己的红领巾脏了，于是，我打来一盆清水，把红领巾放进水里，然后拿起来，用肥皂搓了又搓，脏的'地方用力来回搓动，又放回清水里洗干净，就拿衣架晾了起来，妈妈走过来对我说：脏的地方洗干净以后，还要用清水再洗三遍。我拿下来说：我是第一次洗嘛！我又打了一盆清水，洗洗搓搓，红色的水出来了，我问妈妈这是怎么回事，妈妈说这是退色。
我把这盆水倒了，哇，红红的真像红墨水啊！
我又像原来一样洗了三遍。这次，我感觉到了妈妈是多么的辛苦，以后我要帮妈妈多做一些力所能及的事情！
我和红领巾的故事作文5
上幼儿园的时候，我总是非常羡慕那些大哥哥大姐姐，因为他们可以戴上那鲜艳的红领巾。我当时是多少想也能成为一名少先队员，早日戴上红领巾。
上了小学，我终于如愿以偿地戴上了红领巾，光荣地成为一名少先队员，是多么开心与骄傲！
刚开始时，我格外爱惜红领巾，总是小心翼翼地生怕弄脏了它。可慢慢地，我对红领巾越来越不珍惜了，丢了也不心疼，放学后，经常把红领巾捏成一团随手塞进书包里。
直到前几天，妈妈给我看了一部电影《飘扬的红领巾》。电影中那些与我一样大的小朋友，是那么坚强、勇敢。特别是他们走出监狱时自豪地戴上了鲜艳的.红领巾那一刻，我看到了童子军的风采，使我对红领巾有了更深的认识。同时也让我对自己的行为感到惭愧。
今后，我要好好地爱护红领巾。因为这条小小的红领巾，是五星红旗的一角，它含有许多人的鲜血、汗水和艰辛。
我和红领巾的故事作文6
这个故事要从一年级刚入队说起。一年级时我们全年级举行了入队仪式。那天晚上，我带这红领巾高高兴兴的回家了。妈妈见我怎么高兴，问：“呦，今天我们家的强强干嘛这么开心，难道考上了一百分？”“no”我说：“我今天入队了！”“入队？”妈妈问。我说：“是啊，我今天加入了‘少年先锋队’！”“呵，你加入了‘少年先锋队’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。妈妈说：“强强，把红领巾解下来！”我解下红领巾，去洗澡了。洗好澡后，我发现红领巾不见了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的问：“妈，你看见我的红领巾了吗？”“没”妈妈说。我急的要命！这时，我看见姐姐从房里走出来。我连忙上前去问：“姐姐你看见我的红领巾了吗？”姐姐说：“原来那条红领巾是你的！”“是我的.，他在哪”我十分焦急。姐姐说：“在我房里，因为我做一道量红领巾的题所以拿了他。”我开心的拿回了红领巾，十分高兴！
我和红领巾的故事作文7
观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。
通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。红领巾不仅仅是少先队组织的`标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。
我骄傲我是一名光荣的少先队员！
我和红领巾的故事作文8
红领巾也伴随了我六年，我上一年级的时候，顺便年级的大哥哥大姐姐们给我带着红领巾，现在我已经上了六年级了。
红领巾就像一个特殊的标志标，是的，我们一定要好好学习天天向上的`，这种精神我们一定要学习雷锋的这种精神。有一次，我正在大马路上走着，忽然一个小弟弟映入了我的眼帘，我看着他正在走着走着，忽然有一个人绊了他一下，他就趴在地上哭了起来。我连忙跑了过去给小弟弟说小弟弟你怎么了？有没有受伤啊？我安徽的小弟弟，一会儿又给他了几颗糖，他就不哭了。我又去对办法的那个男孩子说你为什么要帮他呀？那个男孩子说只是想要玩而已。今晚他的这句话我立马发火了，我又说了他几句，又让他去哄一哄那个小朋友。做完这件事之后我就回家了，走在回家的路上望着我那胸前的红领巾觉得更加鲜艳更加艳丽了。
老师曾经说过，红领巾是曾经的革命战士用鲜血染成的，所以我们一定要学习革命战士的这种不畏强暴无私奉献的精神。
我和红领巾的故事作文9
记得第一次踏入小学校门，看着校园里哥哥姐姐们佩戴着鲜红醒目的红领巾，我可真羡慕他们哪！
在六一儿童节上，我的梦想终于实现啦！那天，老师庄严地告诉我们：“孩子们，红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。我们要爱护红领巾，为它增光添彩。”
一次体育课上，跑完步后满头大汗，我一摸口袋，呀，忘带纸巾了。于是随手抓起胸前的红领巾擦着额上的汗珠。不经意间低头一看，红领巾上被汗珠浸湿了的一角，颜色特深、特难看。这时，耳边又响起了老师殷切的话语：红领巾是革命先烈用鲜血染红的`……
想到这儿，顿时我的脸唰的红了。放学回家，我直奔水池，摘下红领巾仔细地清洗、晾晒。红领巾在风中飘舞，好像在说：“知错就改，好样的！”
我和红领巾的故事作文10
红领巾，是我们少先队员的象征。
作为少先队员，我们应该爱护红领巾，上学时要时刻佩戴好我们的红领巾。
我七岁的时候当上了光荣的少先队员，现在想起一年级入少先队员的时候，还是让我怀念呀！
记得那一天是6月1日，而且那一天场面非常壮观，可以说是人山人海，我们排成三横行，然后有许多大哥哥和大姐姐来为我们佩戴红领巾，红领巾在我胸前飘扬。
晚上回家妈妈给我讲了许多关于红领巾的故事，原来红领巾是我们作为少先队员的重要标志之一，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，它同时也代表着祖国和人民对祖国花朵热切的期望。
第二天，我们在操场上跑了十圈，大汗淋漓，我的汗水滴到了红领巾上，我低头一看，红领巾好像变得更红了，红的耀眼，红的刺眼，像火红的太阳一样，我开心极了，我的红领巾上又添了一层更加绚丽的`色彩！
我最喜欢我的红领巾呢，哪怕别人拿一座金山，我也不换，因为它象征着我的美好童年！
我和红领巾的故事作文11
今天上午学校举行了少先队入队仪式，我们全体师生一同见证了新少先队员的光荣时刻。
升国旗唱国歌，我们在国旗下开始神圣而庄严的仪式。校园里想起熟悉的旋律，少先队员们唱起《中国少年先锋队队歌》，新队员排成一队走向台前，辅导员老师们为他们佩戴上红领巾，鲜艳的红领巾迎风飘扬，作为老师，不禁为孩子们感到骄傲。最后校长对仪式发表讲话并对新队员提出要求，希望新队员在今后的学习中认真努力、在生活中自立自强，成为一个优秀的`青少年。
看着同学的们佩戴的红领巾，不自觉就想到了我的小学，时间过去太久我已经想不起来入队的仪式，但那时每天耳边都萦绕着老师的教诲：好好学习，天天向上！我一天天长大，开始为考上心仪的大学努力学习，为自己的梦想而努力奋斗，十几年过去，从一个小学生变成中学生，然后是大学生，再到现在的人民教师，人生啊，就是越努力越精彩。
我和红领巾的故事作文12
红领巾，是国旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命染红的。每当我看到红领巾时，便想起三年前的那件事。
那时我刚进入星浦学校，对这里的一切还有点陌生。那年的六一儿童节，学校为我们颁发了红领巾，进行了庄严的入队仪式。在宣誓的时候，我的心里十分骄傲、自豪。因为从那天起，我就是一名少先队员了！我从那刻起，有了一种不可辜负的使命感。它会时时刻刻提醒着我要做好事。
有一次，我独自一人乘公交车去上课，车上人很多，我费了九牛二虎之力才找到一个空座位坐了下来。这时，我看到有一位年寿已高的老奶奶拎着沉重的包裹走了上来。她刚刚站稳，车子就开了起来，老奶奶差点摔倒。可车上的其他人无动于衷，没有人去扶这位老奶奶。这时，我胸前的分红领巾好像在说：“让吧，你是好孩子！”于是我站了起来，让老奶奶坐在我的`位子上。老奶奶连忙道谢，我感到很开心。
红领巾，是少先队员的标志，是我人生的引路者。
我和红领巾的故事作文13
今年20xx年，是我们伟大的祖国建国70周年。为庆祝新中国70华诞，全省中小学“墨香书法展示”活动，于10月29日在我校举行。
29日上午，我和书法社团的其他几十名同学，一起参加了现场书写活动。我们穿着校服，系着鲜艳的红领巾，来到书法教室。黑板上贴着老师亲手书写的八个大字：祖国万岁，爱我中华。
接着，省里、市里的很多领导也来参观我们的'现场书写展示。怀着激动的心情，我用隶书认真地写下一幅对联：育人百载大计，兴国万名雄心。
红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。70年，新中国在磨难中成立、成长，一路走来，披荆斩棘，克服重重困难，终于走向繁荣富强。
作为一名少先队员，就用我的书写，来献上我对祖国的美好祝福，祝愿祖国的明天更加美好！
我和红领巾的故事作文14
说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的.同学才有红领巾。”于是，我每天认真学习，努力争优。
终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员……
从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！
我和红领巾的故事作文15
红领巾是每个少先队员的标志，当我上一年级后，我就成了一名光荣的少先队员，戴上了期待已久的红领巾，心里别提有多自豪了！
外婆看见我戴上了红领巾，特别为我高兴，并给我讲了一个关于红领巾的故事。她小的`时候，一年级就评上了少先队员，由于家境贫寒，到了二年级也没能戴上一条红领巾，她非常渴望能戴上红领巾，她就想办法利用一切空闲时间到野外去割草，整整忙了一年才换回了一条红领巾，成为了一名真正的少先队员。
外婆的讲述让我明白现在的生活是多么的幸福啊，我们一定要珍惜现在的美好时光，好好读书，天天向上，做一名优秀的少先队员。
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