我上学了作文

时间：2022-04-29 17:15:04 作文我要投稿

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我上学了作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我上学了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我上学了作文

我上学了作文1

　　当我刚刚跨入中学的大门，一切都显得那样的陌生，朦胧又令人感到那样新奇，兴奋。“我是中学生了！”这里面透露着一份自尊和自信。

　　迈入了中学的学门，同学们都觉得自己长大了，对新鲜的事物充满了好奇，对未来充满憧憬。同时也觉得烦恼越来越多，青春的烦恼——成长的烦恼。成长总是伴随着兴奋和苦恼交织着快乐与忧愁。

　　初中的生活是多么丰富多彩啊！那些经历过的即将经历的事，都是让人激动人心的美好过程，曾经有人对一个成年人作出一个测试；“如果时间倒流，你愿意重读那一段时光？”结果所有人都说：“重读一遍中学！”可见中学记载着每个人的青春岁月，是每个人的梦幻年华，给人留下了不可磨灭的记忆。

　　上课时，语文老师说：“一个成功的人，不仅要有知识，更要用书来提高修养。”不是吗？从前有个上清华的`学生，他有一天也不知为什么居然用硫酸泼黑熊，这说明什么？只能说明他是一个“高智商”的野蛮人。

　　进了中学做好迎接挑战的勇气，要在生活上和思维上做出调整。

　　我们要做好角色的转换，生活好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对环境要认清自己。作为一个中学生一定要主动，不要被动，否则后果可想而知。

　　还有我们的自尊。自尊，古人云：“人必自爱，后人爱之，心先自助而后人助之。”自信是一种精神的力量，自信激励着我们去开辟人生的新天地。

　　我们今天播种勤奋，明天才可能收获成功，让我们一起渡过生命链中闪光的一环——中学时代。

我上学了作文2

　　妈妈，上小学了，我很快乐！

　　新的学校给了我很多新的向往，我交了很多新的朋友，认识了很多新的老师和同学。学校里有明亮的教室，绿色的草坪，还有多彩的跑道，我可以自由的玩，也可以自由的跑，自由地说想说的话，自由的唱自己想唱的歌，我感觉自己从来不曾这般快乐过。

　　妈妈，我是班里的语文课小组长，老师时不时会让我帮忙发作业本和奖奖卡，我可开心了，同学们都很喜欢我，都希望我多发一张奖奖卡给他们，可是这不是我能说了算的事情，老师让我发多少我就发多少，只要他们表现好了，那奖奖卡就会多了，这都是老师说的，我要照老师说的.做才对！妈妈，你说是吗？

　　孩子，你做的很好！做为你的妈妈，我很欣慰，知道自己该做什么不该做什么，这是做事的准则，妈妈不指望你现在能做多大的事情，有多大的成就，你能明白什么该做什么不该做什么，这就行了。

　　妈妈，我会努力做好的，我会听老师的话，听你的话，但我做的好你要多给我发星星的，我要集起来向你换钱给我买我想要的玩具，那样我就更开心了。

　　孩子永远是孩子，好玩是天性，不可否认，做为孩子的母亲，能给不只是三餐的温饱，更多的是让孩子有无限的空间做他自己想做的事情，即便是玩，也让他尽情的玩吧。

我上学了作文3

　　我上中学了光阴似箭，六年的小学生活在一瞬间就过去了。升入向初中之后，周围有那么多的新老师和新同学，感觉既新奇又愉快。我能不能和老师同学友好的相处呢……连我自己都觉得是个问号……中学的课程明显地与小学的号的课程不同。学习科目增多了，难度也逐渐增大了。面对这些变，我一方面能够为学到更多的知识而感到兴奋。同时也会想到怎样把这些知识全都学会而感到有大的压力。初中的学习生活要求我们要有更强的自理能力和自制能力，面对这么多新的要求，我要提醒自己我现在已经是一名中学生了。但是我又感觉到有些困惑和不安，我要怎样才能迅速适应中学的生活、课程、等……走进新的`班级，也就意味着我又走进了另一个新的 ‘大家庭’。在这里，我们将一起度过初中的三年的美好时光。为了尽快适应新的学习生活，我必须要要加强对自我的管理，我要克服依赖别人的心理。我在学习上要有自己的目标，要改变自己的学习方法，提高自己主动学习的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行为方面要严格的要求自己。只有这样，才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的快乐。中学的学习生活，就是为了要把小学的自己改变的更完美。

我上学了作文4

　　20xx年9月1日，我终于上小学了。有点兴奋、有点紧张、有点期待，不知道小学老师会不会象幼儿园老师那样好，希望她们不会凶小朋友。

　　我的书包比幼儿园的时候大了、重了。书也是大大的，老师还叫我们把封面包好，我觉得很有意思。

　　小学里，有很多新鲜的事情：桌子是每人一张的，再也不用搬来搬去了；黑板是固定的，也不用推来推去了；中午再也不用躺在床上睡觉了，老师叫我们趴在桌子上休息，她给我们讲故事；幼儿园小朋友迟到了没关系的，在小学，老师说迟到的小朋友要喊报告，老师同意了才能进来，我以后可不能迟到。小学里也有不好的`事情：要是我们幼儿园来的小朋友都在一个班该多好啊，我们就不用到处去找了；还有，为什么一（1）班到一（3）班的桌子是好的，而我们一（4）班到一（6）班的桌子都是破破烂烂的；小学里没有区角可以玩了，无聊的时候可怎么办呢。

　　我还记得幼儿园的毕业诗：“坐在明亮的教室里读书写字多么神气！”我一定会是个很神气的小学生。

我上学了作文5

　　这个星期五，我成为了一名初中的学生，被分到七年级6班。在这个崭新的环境里，面对陌的同学，陌生的老师。我即兴奋又紧张。兴奋是自己长大了，能独立了。紧张是我不认识周围的任何一个同学和老师。

　　来到操场，我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场是那么无比的宽敞，地上铺着柔软的细沙。许多同学都在操场上兴奋的玩着，也许是因为他们交到了新朋友才如此的高兴吧。

　　上课铃声响了。走进教室，只见教室和窗户一尘不染，课桌和椅子整整齐齐的.摆放着。虽然看起来不怎么漂亮，但坐在上面还挺舒服的。上课时，瞧同学们那高兴的样子，真是可爱极了。

　　我初中的生活就从今天开始了。也就是说；从今天开始我就是初中的一名学生了，因此，我要严格要求自己，要谦虚不骄傲，争取在初中的第一学期里取到好成绩，让我的学习更上一层楼。我相信我一定能做得更好更出色，因为我相信一句话"世上无难事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩，我坚信自己一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的学期里不断要求自己，我要在新的知识的海洋里尽情快乐的展翅飞翔。让老师和父母对我满意，希望我能在这三年的生活里能一帆风顺，开心快乐的度过。

　　我要对着蓝天白云大喊一声；我上初中了，我要加油，努力学好一切知识。

我上学了作文6

　　六年级了，我的小书包被旅行时的大背包代替了，一摞摞习题、一本本参考书取代了我房间里的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。

　　六年级的第一天，我怀着兴奋的心情走进陌生的教室，我是第二个走进六、二班教室的。商老师站在门口面带微笑的`迎接我们。随后我见到了一张张陌生的脸庞。我心想一定要和同学们和睦相处，在学习上我要暗自加油，一定要和他们拼个你高我低。

　　六年级了，我不再是那个需要爸爸妈妈接送的小姑娘。如今我剪了轻快的学生头，骑着自己的自行车去上学。六年级了，我已经不再是每晚闲着看卡通片的小丫头了。老师给我们介绍了新书有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《骆驼祥子》……我在书的海洋里遨游、探索。

　　六年级了，我又认识了新的老师。商老师大方、干练，教学细腻。数学老师李老师带着一口方言，但是教学轻松愉快。英语老师比较严厉，说着一口流利的英语。

　　六年级是烈酒，令人充满激情；六年级是咖啡，苦中含着浓浓的香；六年级是果汁，清爽可口余味悠长；六年级更是怪味豆，五味俱全。哦，这多味的六年级。作文

我上学了作文7

　　九月吹来金秋的风,迎来第一缕阳光,黄色点缀了大地，良辰美景，此时小学毕业的我即将踏入了新的校园，云霄将军山学校。一踏入校门，立刻觉得，自己已经是一名中学生了，不再是以前那懵懂的的小学生，应该更加努力的学习。

　　进了校门，给我的第一感觉是：这里的环境美。那崭新的教学楼，整洁的操场，美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。

　　我上中学了，我结识了许多新的朋友，他们一样能和我无所不谈，让我感到十分满足。

　　我上中学了，我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。

　　我上中学了，忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中的激动无法掩饰。

　　我上中学了，上课的时候，老师的进度非常快，不像小学的.时候，反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。

　　我上中学了，和小学相比，差别最大的还是学习生活的改变。

　　我上中学了，这里纪律严明，每天都要佩戴校徽;排队集合的时候要整齐，迅速;不允许同学们乱丢垃圾;去食堂吃饭时要排队，不得浪费粮食。

　　我上中学了，我深深地感受到了自己肩上重大的责任，懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。

　　凉爽的秋风吹拂着大地，落叶盘旋，我默默的对自己说：我已经是一名中学生了，虽然课量增加了，但是，不变的是我们学习的热情，我们应该克服种种困难，在新的环境中努力学习，取得更好的成绩，做一名合格的中学生。

我上学了作文8

　　两个月的暑假生活，如流水般从我们身边流过，一转眼，我们开学了。

　　开学后，我步入了六年级。六年级是小学中最高的年级。既然成为了六年级的学生，那我们的行为举止也应该再提高一个节。在六年级，我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样，定位成六年级的好学生，要努力学习，温故而知新。

　　我要在我的小学生涯中的最后一年，做好充分的准备，汲取更多的知识，在毕业的时候，胸有成竹，信心满满，坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨，在小学生活中挥出辉煌的一笔，添上一个完美无缺的句号。在多年以后再次回忆起我的小学生活时，不留叹息，而要觉得这几年很充实，让我的'梦想从此飞扬！！

　　步入六年级，我的目标有很多，第一个就是行为举止要提高，给低年级的弟弟妹妹们，做个榜样。

　　第二点，就是在课堂上我要用12分的努力，把耳朵竖起来认真听，不放过任何一个细节。平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲，但步入六年级以后，我发现不但要眼睛盯着老师，脑子也要思考，不然，眼到心没到还是不能做到认真听讲。

　　第三点，在学习上专心，首先要态度端正，以积极的态度迎接面对学习。进入六年级，我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校，面对同学、老师和学习，只有良好的态度，才可以在学习上提高效率。

　　开学，我升入了六年级，目标也定了，我就要向目标努力，让我的小学最后一年，多彩充实！

我上学了作文9

　　我今天第一天上学。我每天都盼着这一天来，盼呀盼呀终于盼到了。这一天日子过得很舒畅。

　　我昨天晚上十点就认为六点到了——六点就要起床了。我大喊一声“起床”，自己差点把自己吵醒，然后我又睡了。睡着睡着我醒了，睁开眼睛看表，原来才三点钟呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起来就喊：“爸爸妈妈起床啊！”妈妈醒了，我还催妈妈：“妈妈妈妈快点呀，要不迟到了，快点嘛！”妈妈起来了，妈妈说：“你怎么这么早就醒了，再睡一会吧。”我说：“不睡了，不睡了，我要起来上学啦！”

　　我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门，老师正在带着同学们看着大旗杆子。开始升国旗，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着国旗来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升国旗呀。

　　升完旗我们列着队走了，去上课去了。第一节是语文，第二节是数学，第三节还是语文。第一节课老师给我们讲怎么注意安全，怎么保护自己。数学课讲的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”，老师让每个同学都举手回答。第三节课老师讲的是上课不要乱说话、坐端正。

　　我们放学回家了。放学了好挤呀，是一个人挨着一个人，像是都要把我们抢走，像是抢烧饼一样。我们走出了校门，我和爸爸妈妈离开了学校。

我上学了作文10

　　中文在生活中无处不在，关注了就会发现。比如：招牌上的字；报纸的内容；聊天中的成语。

　　那是一个星期六的下午。我和妈妈去公园散步。我和妈妈在凉亭里休息的时候，看到右边草坪上有个牌子，上面写着“不要踩我，我怕疼。”看完之后，我忍不住笑了，心想：这是什么句子？好好笑！它不仅有趣，而且告诉人们不要践踏草坪。

　　回到家，我在网上查了一下牌子。原来牌子上写的句子是警语，不仅让路人知道如何遵守，还让他们感到满足。警语虽然数量不多，但深刻、耐人寻味、幽默，即拟人化、形象化。体现了语文的巨大魅力。然后在网上搜了几个警语：“悄悄来，悄悄走”。这句话写在阅览室的牌子上。告诉我们安静地进来，安静地出去。“除了你的`脚印别留下任何东西；除了记忆，不要拿走任何东西。这是写在旅游景点标志上的一句话。告诉我们，请不要把你的垃圾扔在这里，你可以带走你的回忆，但请不要带走这里的花草……看完之后，我想：“哇！汉语的魅力是惊人的。简单的几句话就包含了如此深刻的道理。看来学好语文是多么重要啊！

　　中文的奥秘真的很深！隐藏在标志中；隐藏在人们的话语中；藏在文字里，等着我们去发现，去学习，去学习。

我上学了作文11

　　“我上中学了”这几个字告诉我，我又向人生迈进了一步，再也不是以前的那个爱疯玩的小学生了，再也不能无视学业。

　　中学和高中是人生的一个转折点，也像是一个承载着自己理想的航船，不过能不能到达指定的地点就只能靠自己了，而唯一能启动这架航班的方法就只有学习。

　　上小学时的成绩忽起忽落，就如一个“w”型一样，经常被老师拉到办公室训话。但上中学后我不能这样，我必须努力学习，提高自己的成绩，我将要改掉我的坏毛病，迎接中学的学习。以前父母一直头疼我的学业，怕哪天我的成绩又下跌，但现在不会了，因为我会尽量克制住自己，不被其他事所干扰。因为我现在已经上中学了，必须成熟一些，我会用事实证明给他们看的。成绩就是最好的证明，我以后会把所有的心思置之于学习上。

　　我的坏毛病很多，例如上课时开小差了，有些作业会不完成之类的，这些毛病确实挺难改，但我会坚持，决心把他们一一“攻破”。另外一个就是作文了，我的`写作水平一般般，那些都是因为我不爱读书和不爱写日记导致的，不过我已努力修正，我会把以前看电视玩电脑的时间腾出来作为看书时间，把满满一书柜、我以前懒得理的作文书一一拿出来阅读，我慢慢地便开始每天写日记，总之所有难关我都会一一攻破。

　　毕竟我上中学了，要开始勤奋学习，从现在开始让自己的成绩更上一层楼。

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