同桌的作文【热】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文1
我的同桌俞同学是一只拖拖拉拉的“小蜗牛”，无论做什么事情，都慢慢悠悠的，没有丝毫的时间观念。
记得上一次考试，他一会儿修理修正带，一会儿玩玩尺子，一会儿还用橡皮搭高塔……别人都伏案在桌，奋笔疾书，只有他悠闲自得，慢条斯理。
试卷要上交了，他才刚开头。看着他现在埋头疾书的样子，我又想起刚才他轻松悠然的模样。我一手指着他，就毫不留情地嘲笑起来：“哈哈，叫你拖拉，活该，慢蜗牛!”
作为他的同桌，我真是“三生不幸”。他经常不经过我同意就翻我东西;随便用我的玩具;还经常上课做小动作来打扰我……我真是万分想换同桌!
直到有一次……
体育课上老师要求跳长绳，大家都跃跃欲试。我虽从没接触过长绳，也兴致勃勃参与。
大家轮流跳，活动进行得十分顺利。轮到我了，我的小心脏扑通地跳个不停。
三、二、一，进!
“哎呀!”我还没跳呢，就被长绳绊了一个“狗啃泥”，我的手肘、膝盖都磨破了皮，鲜血直流。我吓得“哇”的一声哭了出来。
在模糊的视线中，我隐隐约约看到一个熟悉的身影站了出来……
是我的同桌!只见他慌慌张张地跑回教室，我心想：哼!真是我的“好”同桌，我遇到困难，他居然溜了!正想着，只见他又匆匆忙忙地跑回来，手中拿着一个创口贴，他蹲下身先仔细地看了看我的手肘，又小心翼翼地往我的伤口上贴。啊，原来我误会他了呀，他去帮我取创口贴了，我真不应该这么想，不该以“小人之心度君子之腹”。
我由衷地对他说了一声：“谢谢!”他笑了笑说：“谢什么，我们是同桌呀!”
现在的`我，不再吵着要换同桌了。虽然我的同桌有许多缺点，但我也看到了他可爱的一面。他经常会送我一些小挂件，粉嫩的小发卡，我对那些东西都情有独钟，他非常贴心!
同桌的作文2
一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。
依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的`时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了！”
如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。
我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧！总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了！”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀！
这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。
和她在一起，总有说不完的话；和她在一起，总有相同的话题；和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了？这才是我们呀，才是我们的性格呀！我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。
我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。
这是我对同桌的看法，你呢？
同桌的作文3
“徐荆仙！你再骂一声！”瞧，我的同桌又在骂我了。这学期，老师偏偏把我和徐荆仙坐在一起，真是“冤家路窄”。每天，我都要被他骂上千次，我开始心想：他骂我几声也没关系，不理他就是了，让他自己在那骂吧。可是现在，我已经忍无可忍，看来，我要采取措施了。你等着瞧吧！
第二天，我一到校，正好他也来了。我冷笑了一声，对他说：“哟，来的蛮早嘛！”可是他一开口就不是好话。“大地瓜，早上好！”我听了，气急了，本来好好的心情，被他给弄乱了，我也就不当回事。第一节课时，他老骂我，还惹我，我一站起来：“王老师，徐荆仙骂我。”老师听了，问都不问是怎么回事就用那厚厚的书打了他两下，并让他站到后面去。我高兴极了……
但好景并不长，下课了，我正在踢毽子，他老捣乱，在我面前踢，还害的我差点儿摔了一跤，眼看毽子掉到地上了，我继续踢，你们会问毽子都掉了我踢什么？我踢人啊，我使劲的踢了他一脚，他重重的打了我几下，就往楼下跑，我不打算追他的，可他打的疼啊，我想了想，要是这样硬弄不是办法，我打算智取。我就在教室里踢毽子，果然，他回来了，我一转身，把他抓住了，使劲的打他，他求饶了，我便放了他。
第二节课，他又开始骂我我只好用绝招了“无影脚”（也是别人的办法啦，不只是哪位哥哥姐姐帮我，还蛮管用的'，还有什么办法告诉我）他只好乖乖的听讲，还不在骚扰我。
有一次，老师叫我们换组（1组换到3组，3组换到1组，2组换到4组，4组换到2组，我是3组的）。第二天，我本应该坐外面的，他想坐外面，我也就让给他了（看，我的心胸很宽吧）可是，我一坐，板凳是个坏的，好想少了一只“脚”桌子里面全是垃圾，我找到了原来坐这儿的人，叫他把垃圾捡干净，他说不是他是桌子，我就知道是他弄的了，大骂他后并告诉老师，一旁的同学也为我打抱不平，有的说：“你也真是的，要坐外面还要好桌字，好椅子！”有的说：“别太的寸进尺！”……我好高兴！
你们说他烦吗？
同桌的作文4
初二并不是可爱的，但初二的年龄却是可爱的。十四岁，一个让小孩们所期待，大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人，更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的.人生观、价值观，还为你搭建了即将走向社会的桥梁，让你熟悉生活，熟悉社会，熟悉人生。
无论遇到什么人，什么事，我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。
东，是我的同桌。说实话，她其实蛮不讲理的，我每天都要被种种琐事而烦恼，每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的，可爱得到了极端，充满着朝气，阳光灿烂，青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公“小飞侠”，一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然，她每次给我带来的感觉也是很快乐的，就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑，她常说“笑是人的资本，有这资本，干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙，这也是她最显着的特征了。
西，从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友，但也常难免发生摩擦。前不久，我俩又发生了点儿矛盾，而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃，认真，我相信了。“绝交就绝交，没你好像我就再没有朋友似的”，当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上，一下午都闷闷不乐。突然，我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢，毕竟是自己的好朋友，哪能他怄气，我也跟着怄气呢！俗话说得好“退一步，海阔天空”。于是我就向他道了歉，说自己今天确实也有一点儿激动，请他原谅。他也十分懊悔，也向我道了歉。就这样，朋友间的一场误会握手言和。
一东一西，这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚，最贵重的东西。告诉你们，在我十四岁的记忆中，永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。
同桌的作文5
有的人，外表光鲜亮丽，可内心却很肮脏;有的人，外表虽然丑陋，可内心却美丽无比。
我的同桌是一个男生，天生有唇腭裂，就是俗称的兔唇。他的上嘴唇裂开，变成像兔子一样的三瓣嘴，很难看。因为他天生内向，再加上兔唇，班里几乎没有人愿意和他一起玩，他一直都是一个人上学放学，没有看见他和谁走得很近。班里活动也很少参加，大家的.淡漠让他的存在感更低了，我们几乎都忘了他这个人。我们都觉得他冷漠，难以交往。可是因为一件事，我改变了对他的看法。
那是一个阴天，我走在回家的路上，天上已经开始下起了毛毛细雨，我加快脚步，希望在大雨来临之前赶回家里。路过书店时，我看见了他，我的同桌。他正在书店门口，从书包里拿出雨衣，但是却没有穿上，我很疑惑。他走到书店旁边路口拐角处，给一个乞讨的老奶奶披上了雨衣。他的动作很轻柔，好像是在给自己的奶奶穿衣服一样。他给老奶奶穿好雨衣后，又匆匆走进了一家商店，给老奶奶买了一瓶水和几个面包。把这些东西并一些零钱交给老奶奶后，他还对老奶奶说了什么。
我惊呆了，这个人，真的是那个平时在班里不苟言笑，性格内向的他吗?我赶紧走上前去，拍拍他的肩膀：“嘿!你怎么......”他转过头来，看见是我，很是惊讶：“那个，我没带伞，可以和你一起走吗?”我欣然答应，于是在回家路上，我问起他：“你怎么会给那个老奶奶雨衣，还有食物?”他不好意思地挠挠头：“你看到了啊......我看下雨了，那个老奶奶腿脚不便，不忍心让她淋雨，所以就把雨衣给她了。”一句句真诚的话语，化作一股暖流，流进我的心底。他说，他经常在这条路上见到这个老奶奶，她孤苦无依，只能出来乞讨，他看她可怜，每次路过都要给她一些零钱。他说，不能让她们挨饿受冻，我看着，心里难安。
这些话语，谁能想到是出自他的口中?他的行动，他的话语，改变了我对他的看法。看人，不能只看他的表面，更要注重内心。往往内心美丽的人，才是强大的人。
同桌的作文6
当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？
过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的.课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁雄辉也能想到，想象力真丰富啊！这时，梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。
当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校，见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《口算天天练》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为梁雄辉居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
同桌的作文7
小学六年，我遇到过形形色色的同桌，有的沉默寡言；有的废话连篇；有的积极活跃；有的沉闷无比。其中，让我最难忘的.，还是我现在的搞笑同桌－王培羽。
他是一个胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常在上课时在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑话，逗得我前俯后仰，同时也害得我没有认真听讲。由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来，印象最深的有两次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上课铃响了，写字课如期而至，黄老师在台上讲得眉飞色舞，而他却在桌子埋头瞎忙活，屁股还在凳上右左扭动，我天生好奇，忍不住弯下腰，想看看他在干嘛，可刚埋下头，他却直起身，我俩的头猛的撞上，那清脆的声响惊动了前排的周璇，她见我和王培羽揉着脑袋的狼狈样，不由得哈哈大笑。而王培羽盯着我大张着嘴，仿佛见了怪物一样：“鲁佳欣，鲁佳欣，你的脸上有胎记……”我一脸茫然，他接着道：“我刚才在凳子下面修钢笔，你突然埋头，这墨水洒你脸上了……。”我一抹脸，啊！完了……这墨水还真洒我脸上了。我挥拳欲打，他连忙“跪地”求饶：“大嫂呀，我与你近日无仇，来日无冤，饶小的一命吧……。”见他夸张的可怜样，我“扑哧”一笑，挥挥手道：“我大人不记小人过，就饶你一回吧。”
当写字课快结束时，他的喜剧细胞又不安份了，对我说：“鲁佳欣，我现在比一个动作，你来猜一个动物，好吗？”我点了点头。只见他指着他的金色文具，又用手比出一根线似的细状物体，又做了一个猴子的动作，我脑子一转：“金丝猴。”他点了下头，开始了下一轮的猜谜游戏，他开始时又指金公的文具盒，接着指了指他的脚，然后又指了指天上，表示夕阳，我想了半天也没想出来，最后他对我说：“笨死了，我说的是金－珏（脚）－汐（夕阳）啦！，我愣了一下，随后紧接着一阵形狂笑。笑声回荡在教室里，久久不能平息……
王培羽的搞笑事迹时常让我忍俊不禁，或许长大以后，我仍会想起这位让我笑出泪水的搞笑同桌－王培羽。
同桌的作文8
我的同桌是个书呆子，每天就知道K书，是个典型的“两耳不闻窗外事，一心只读消遣书”的人。下面听我说说他的懒散逸事吧。
同桌的头发特长，可以扎几根小辫子了，可他就是不修边幅，妈妈要拉他去理发，他都会玩“失踪”的。这一天早晨，他早早地来到教室，把雨伞往角落一放，就一头扎进书堆里。中午下起了雨，要去食堂吃饭了，他却一个人在走廊徘徊着，口中喃喃自语：“我的雨伞呢？唉，又忘带了。”然后一个冲刺，来个雨中狂奔。到了食堂，他把头发一甩埋头吃饭。大家都看着他哈哈笑开了，我也发现了他的异样：湿淋淋的`头发黏在一起，竖了起来，活脱脱的一个鸡毛掸子。有人拍拍他的肩说：“没事情带个鸡毛掸干什么啊！”他听得一头雾水，挠挠头皮，不知道怎么回答。嘿，这书呆子。
上体育课前，老师曾经反复强调过，体育课的时候必须穿运动裤和运动鞋。可是那天，同桌仍然是一条脏兮兮的牛仔裤。老师说：“这节课大家练习跳山羊。”随后，老师发现了我的同桌，把他拉出来示众了，并且命令他到操场的角落里站着，好好反省一下。我的同桌最喜欢跳山羊了，平时没事，总要拉着一帮同学玩这样的游戏，现在他被体育老师淘汰出局，心中一定很烦闷吧。等我们嘻嘻哈哈玩得痛快的时候，我回头看他，他不知道从哪里翻出一本袖珍书本，正津津有味地看着呢？嘿，这书呆子。
春游的前一天，老师布置好同学们做好出游准备，临走时有交代了一句“注意一下明天的天气预报”。第二天，大家兴高采烈地出发了。到了目的地，正好一朵乌云飘过来遮住了太阳。我的同桌急忙翻起了包袱，一会儿，一把雨伞在他的头上撑开了。撑了好成一会儿，云朵飘开了，灿烂的阳光又普照开来。他还撑着雨伞呢，口中嘀咕着：“嗯，怎么不下雨了？”我一天，诧异地问：“你没看天气预报吗？今天可是大好晴天啊！”“啊，天气预报看了，我看的是——报纸。”他从口袋里翻出报纸，我一看日期，扑哧一声笑了：“你看，这报纸是上个星期的。”哦，他也呆住了，嘴巴张得可以塞进一个鸡蛋。嘿，这书呆子。
说起我的书呆子同桌，可是几天几夜也讲不完，你想知道他尊姓大名嘛？嗯，还是不要告诉你，你自己到中心小学来打听一下就知道了。
同桌的作文9
昨天下午，老师给我们调换了座位，迎来了我的新同桌--苏子航，就是照片上这位炫耀奖品的帅哥儿，当时坐在他后桌戴眼镜的就是我。
他中等个子，穿着一双增高鞋，据透露，那双鞋增高五厘米，五这个数字和他十分有缘，他在我们班排名老五，还是我们班第五组的学员。
苏子航是一个十分热心的人，同学有困难，他肯定会帮助他们，就在今天上午上第三节数学课的时候，李辰泽同学来前面听课，红笔正好用完水了，我同桌就把他两根之一的红笔送给了他，而我，成为了这件事的见证者。
就在昨天下午吃饭的时候，我们两个刚成为同桌，他就给我讲生物书上第一课时的知识，给我讲了花的类型和传粉的过程，让我感到十分感动。
他是一个成绩优异的.人，他作文和字都写的特别好，有“大家”风范。他也会给我讲一些其它课上的知识，告诉我在哪里找这些知识点。
但有时候他十分的傻，有一股憨气。就比如今天穿的那双鞋，那双鞋买大了，结果他就穿了三双袜子，垫了两个鞋垫，他说那样才能体现出那味儿。还有，上次他不小心喷了他妈妈的香水，他躲在厕所怎么洗也洗不干净，他就把里头那件T恤给脱了，只穿了个校服单衣服进了教室。他就把校服拉链拉到最上面，掩饰他的尴尬。放学后，只穿了这件单片的校服在夜晚回了家。要知道他没坐汽车，骑的电动车，即使没亲眼见，我也想象出了风鼓起他的校服，瘦弱的他瑟缩着骑车回家这个画面。
还有，我不知道他为什么喜欢鞋，经常把他的鞋放到腿上观摩，人送代号“抠脚大汉”。他确实对鞋有研究，型号、产地、特别是设计和工艺，或许未来可以穿到他设计的名牌鞋子哦。可是，因为他的憨，他还被别人称为“苏小der”
这就是我的同桌，一个喜欢打球，爱帮助人，同时也是一个特别优秀的人
同桌的作文10
当纪老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？过了一会儿，纪老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来，心想：这种不可思议的点子他也能想到，想象力真丰富啊！这时，陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，他还不忘砸了咂嘴。
这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的学习成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让陈梓桐抄一下我的作业。第二天来到学校，见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他，并告诉他握昨日的.大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为陈梓桐居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
同桌的作文11
我的同桌是一个强势女生，名字叫王娟，她有着一个高高的个子，足足比我高出一大截，两只胳膊非常有力，男生都打不过她，我和她坐在一起，可是遭罪了。她在班上学习成绩不是很好，但是脾气却很坏，要是我把她惹火了，我就会很惨。因为她那有力的拳头会狠狠打在我的手上，痛得我要命。我总觉得她有些仗着自己比我高而欺负我。我觉得她就像一个暴力女，就像动画片里的灰太狼那么暴力，她要是生气的时候，两道眉毛立刻皱成两条毛毛虫，并从嘴里吐出一大堆责备人的.话。例如：你干嘛碰我一下，其实我只是不小心碰了她一下罢了。或是说，你干嘛乱动，弄得我写错字。其实我不是故意的，我看到桌子没有放正，就轻轻挪动了一下。有的时候，她还无缘无故地为难我，如她把凳子挪开，不让我坐，在自习课的时候，她不让我说话，一说话她就打我。还有的时候，她不会做的题目来问我，不管我是不是知道做，都要我把答案告诉她。我要是不理她，她就把我的书扔在地上。
记得有一次，我们班上体育课的时候，天下起雨来，我们都很高兴，因为我们不用去做操了。体育老师一来，就让大家玩，我和一个同学正说着话，玩得高兴时，我的手上突然遭到狠狠的一拳。我回头一看，是我的同桌，我生气地问她为什么打我，我又没得罪你。她理直气壮地说：“你就得罪我了，我在写作业，你说话太吵了，影响我学习。”我听了只好停止了说话，还有一次更让我生气，那是发生在自习课上，那时我正在桌上写作业，但是我的同桌却对我说：“你离开你的座位。”原因是她要和她的好朋友坐在一起做作业。面对她的无理要求，我是敢怒而不敢言，只得无奈地离开，和旁边的一个同学坐在一起。
我的同桌就是这样一个强势的女生，我真是怕她了，不愿和她坐在一起
同桌的作文12
进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。
其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。
我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的`板书。每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。虽然现在数学老师的板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。
我和同桌之间还发生了许多有趣的事。就比如今天上午交历史作业吧。老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。
而且我还发现我们心有灵犀。比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……
这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。
同桌的作文13
我的——林杭毅，瘦小的身材，乌黑光亮的头发在下闪闪发光，摸一摸总是那么柔顺，那小巧玲珑的鼻子能让我看穿他的开心与不开心。如果开心，那鼻子就会往上升，好像一架直升机顺利地在宇宙太空遨翔。如果不开心，鼻子就会紧皱，好像那架直升机遇到障碍物，停止飞行。真是让我哭笑不得。机智过人的大脑就是不用在学习上，乃名副其实的`“”也！
“们，下课！请背书没背好的同学把手举一下！”林的声音总是那么清脆。虽然举手的人寥寥无几，但还是包括了我的同桌。“四人背书小组长尽快促督，让他们背好。”林老师的话中显然包含着失望，并且有些低沉。
中午，我三下五除二地吃完了饭，以“刘翔的速度”赶到了教室。看到教室里空无一人，便悠闲地拿起了一本书，津津有味地看着，等候着林杭毅的归来。
20分钟转眼消逝，林杭毅终于以“乌龟腿”赶到了教室，嘴里还哼着小曲，鼻子往上伸，一副悠闲自在的样子。我立马冲了上去，说：“同桌，快背书。”林杭毅背道：“一听说有一位新老师要到我们班来，我们就，就，就……”嘿，看来我同桌又要实行挤牙膏计划了。我暗地说道。
就在这千钧一发的时候，王老师猛然进来，说：“今天中午数学做本第15页。”说完，王老师就匆匆离去。真是来如风雨，去似微尘。
哦！解放了，万岁。林杭毅手舞足蹈地欢呼起来。
11∶35、11∶36、11∶37……时间一分一秒，一分一秒地过去了。可林杭毅还没做好，好像在和我玩缓兵之计。11∶50，林杭毅终于做好了。
可是还没等林杭毅背，就传来一句歇斯底里的声音。“林杭毅，快去扫地。”原来是葛丽敏又在耀武扬威了。
“书，等一下我再背，我先去扫地。”林杭毅得意洋洋地对我说。只见林杭毅把手一摆，向扫把堆走去了，留下目瞪口呆的我。
唉！真是一个名副其实的“拖拉机”啊！
同桌的作文14
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的`事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩!
同桌的作文15
我的同桌叫杨溢鸣，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴，
NO。1 一个调皮鬼
别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的.物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。
NO。2 一个清洁工
杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！
NO。3 体育小健将
杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。
这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。
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