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我身边的镜子作文

时间:2022-04-06 11:07:15 作文 我要投稿

我身边的镜子作文(通用9篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我身边的镜子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我身边的镜子作文(通用9篇)

我身边的镜子作文1

  唐太宗说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在我的生活中,也有一面镜子,时刻提醒着我。

  记得那一次,我们班要编座位,正巧把我班上的学霸李悦编到了我旁边,李悦高高瘦瘦的,长着一张瓜子脸,一双黑珍珠般的眼镶嵌在脸上炯炯有神,他的鼻子就像一座小宝塔,一张樱桃似的小嘴能说会道。

  上课的时候,他总是坐得端端正正,目视前方。每当老师提出一个问题,他都会认真思考,如果遇到难题,就先拿出草稿本仔细演算,再举手发言,老师都夸他很棒。

  下课的时候更是离不开书本,别人约他出去玩他也不去,我拿着一本《幽默大师》故意去逗他:“新出版的《幽默大师》要不要?”我刚说完他就把头抬了起来,眼里闪着兴奋的光芒。“高田甜,过来一下。”原来老师想找我了解一些情况。,当我忙完的时候,转过身来,发现他还在我身后跟着,眼睛死死地盯着我手中的书呢!

  李悦不仅学习成绩好,而且很善良。放学了,我们上了同一辆公交车,抢到了最后两个座,突然,上来了一位老人,走路颤颤巍巍的。我看了老人一眼,想让座,但腿却软得很,转念一想:“算了,我很累,再说车上有这么多人,为啥我让呢!”汽车开动了,我转过头看窗外的风景,余光里看见那位老人拉着拉环,紧锁着眉头,一副吃力的样子。车子摇晃着,那个老人也摇摇晃晃起来,好像下一秒就要跌倒似的。这时,我想:“要不要让位呢?”可是这已经晚了。正当我想着,从车尾传来一个声音:”您坐我这儿吧!”我往后一望,是李悦!”我的脸涨的通红。

  这就是一面镜子,看,他身上有这么多的闪光点,难道不是一面值得我学习的镜子吗?

我身边的镜子作文2

  说到镜子,你可能会想到:显微镜、望远镜、穿衣镜……在我的眼里,我的妈妈就是一面“镜子”。

  有一次,我正在做作业,做到最后的几题的时候,有一道题把我给难住了。我急得直喘气,把书扔的到处都是,嘴里还不停地念着:“不做了,不做了,这么难的题还怎么做啊!”这时,妈妈走了进来,看到我把书扔得满地都是,她并没有说我,而是问我为什么要扔书,我把事情一五一十地告诉她。她拿起我的作业,仔细地看了看那道题,皱了皱眉头,把作业本放在了桌上,让我先做下面的题。我做了一会儿作业,悄悄地看一眼妈妈。她先拿起手机,在作业帮上搜这道题,然后,又在学生平板上搜了搜,最后,她又在草稿纸上做了几遍,写下了详细的步骤。我心想:这不是我的作业吗?怎么弄得好像是妈妈的作业。她算了几遍,确认了几遍,才耐心地给我讲解了起来。

  妈妈不仅对我有耐心,而且对客人也很负责。我在妈妈店里玩,来了一位客人,我马上叫妈妈过来,妈妈急冲冲地赶了过来,说:“欢迎光临!请问您要什么样式的灯?”“床头灯。”“好!请您跟我来。”说着,微笑着带客人走向展示床头灯的地方,指着墙上的灯说:“这就是床头灯的样式了,有天鹅、老虎、孔雀等样式,请问您要什么样式的呢?”客人犹豫不决,妈妈便耐心地一一介绍,客人最终选择了老虎。妈妈轻轻地拿出一个箱子,把老虎灯样式的床头灯装了进去,又往里面塞满了了报纸,将灯固定住。双手拿起开的单子和箱子,递给了客人。“五十元!”“给!”客人拿出了50元,递给了妈妈。“谢谢!欢迎下次再来!”说着,还把客人送到了门口,等客人走了之后,才回到店里。

  妈妈就是一面镜子,照出我的`不足,她的耐心、认真、负责……都值得我学习。

我身边的镜子作文3

  生活中有很多镜子,有化妆镜、哈哈镜、眼镜……今天,我所说的身边的镜子,是一个人。

  我的妈妈非常节约。有一次,我早上起床穿袜子时,发现袜子破了个洞,刚要把它扔掉时,被妈妈发现了,妈妈一把从我手中抢过袜子皱着眉头说:“张雅婧,你看,这袜子破了还可以补,你怎么这么不懂得节约呢?这又没破成什么大洞,再说!”我点了点头。第二天早上,我发现袜子已经补好了!破了的地方缝上了一朵小花,漂亮极了,跟新的一样。

  妈妈不但很节约还很环保,妈妈每一次洗完澡就会把水倒进桶里,我一直都不知道是怎么回事,直到有一天,我实在忍不住了,问:“妈妈,我们家又不缺水,干嘛不把水倒进厕所呢?”妈妈摇了摇头说:“这水还可以再次利用,如果每个人都这样不是太浪费了吗?”我若有所思地点点头,妈妈开始拖地,刚刚储存的水正好用来洗拖把?用洗澡水洗衣服?洗完拖把又用来冲厕所,看完妈妈的举动,我惊得目瞪口呆,淘米的水也可以用来浇花和洗菜呢!

  妈妈还有一个特点就是“爱管闲事”。我家门前总是会有许多小朋友路过,每次经过后都会留下许多垃圾,再加上风婆婆来捣乱,这条街就变成了垃圾成堆的垃圾池,坐在家里都能闻到一股臭味。但妈妈总看不惯他(她)们的言行。妈妈每天都会准时去门口打扫,我皱着眉头阻拦妈妈:“这条街又不是我们的,再说别人也没扫呀!”妈妈笑了笑,没有理会我,径直走到了垃圾跟前,弯下腰一脚在前,一脚在后,右手放在扫把中间,左手放在后面,不放过每个角落,有扫不出来的角落,便耐心地蹲下来用手把垃圾捡出来,为了防止小朋友乱扔垃圾,妈妈还在门口专门放了一个垃圾桶……

  这就是我身边的镜子-我的妈妈!她教会我做一个节约、环保、“爱管闲事”的人!

我身边的镜子作文4

  生活中有许多镜子,比如:哈哈镜、化妆镜、望远镜、眼镜……但我今天要说的是另一种镜子。

  王琪琪是个乐于助人的女孩。一次,我在教室门口玩,看见旁边围着一大堆人,我也去凑热闹。原来是一位小女孩摔倒在地上,腿都破了皮,一丝丝血渗了出来,围着的同学只是干望着,谁都没有伸出援手,女孩想站起来,可痛得呲牙咧嘴。这时,王琪琪走了过来,将小女孩扶了起来,女孩一脸疑惑,看样子他们并不认识,手轻轻地抓住小女孩的手臂,手搂着她,:“你没事吧!”王琪琪一边吹着伤口一边说。说完,便向医务室走去。小女孩慢慢地走着,王琪琪也放慢了脚步。

  王琪琪也是个无私奉献的女孩。有一次放学,我坐在公交车上,这时,一位老人上了车,有的人在听音乐、有的人在看电视,根本没有在意已经没有座位了。我也装作没看见,扭头望向窗外,假装在欣赏美景,余光中瞥见,老人一手拉着扶手,一手提着菜篮,公交车摇来摇去,老爷爷也跟着摇晃,好像随时都要摔倒的可能。我想起来让座,可刚把脚抬起来,一个熟悉的声音响起来,“老爷爷,您坐!”是王琪琪,说完她便上前扶着老爷爷坐上自己的座位,老爷爷说:“小朋友,谢谢了!”眼里闪烁着慈祥的光芒,王琪琪又甜甜地说:“不用谢!”

  王琪琪还是一个做事认真仔细的女孩,有一次,下课了,我来到王琪琪位子上,拉了拉王琪琪的衣服,说:“王琪琪,我们出去玩吧!”可王琪琪却一动不动。我以为王琪琪没听见,又大声喊:“王琪琪没听见,又大声喊:“王琪琪,和我出去玩!”王琪琪扭过头笑眯眯地说:“我不能和你出去玩,我还要思考一下这道数学题呢!”我只好灰溜溜地走了。直到上课铃声响了,我回到教室发现王琪琪都没有离开座位半步。

  这就是我身边的镜子,她让我看清了自己的不足,让我懂得了要乐于助人,要勤奋好学!

我身边的镜子作文5

  哈哈镜、望远镜、化妆镜、眼镜,这些你们都见过吗?今天我要讲讲我身边的镜子。

  有一次,公交车上来了一位老人,满车的人都不在意,看手机的看手机,听歌儿的听歌,我也装作没看见,把头转向车窗外,假装欣赏着路边的风景。可余光还是在那位老人身上。只见他一手抓着扶手,另一只手背在背后,皱着眉头,一幅格外吃力的样子,好像随时有可能摔倒。我的心里有些动摇,要不……还是让个座吧!在我正准备站起来的时候,背后就传来一个声音:“老爷爷!您坐我这儿吧!”说着,一位小朋友从他的位置走了出来。又快步上前搀扶老爷爷,小男孩一手牵着老爷爷,一手护着老爷爷的后背,以免别人撞上了老人。小男孩把老爷爷扶到座位上坐定后,一直没有离开,而是站在老爷爷旁边,右手摊开护着老爷爷的头,生怕老人磕着碰着。车上的人都对他竖起了大拇指,他却没有在意护送着老人下了车。我也对他佩服不已,脸上火辣辣的。

  还有一次,天气晴朗,阳光灿烂,小朋友在公园里玩耍着。我也悠闲地散着步,这时,有一丝臭气钻进了我的鼻孔。定晴一看,原来一袋臭气熏天的垃圾,苍蝇在上面乱飞,我捂住口鼻,迅速跑了过去。这时,有个孩子迎面跑来,引起了我的注意,我扭头一看,他的脚步在那袋垃圾旁边停下了脚步,丝毫没有犹豫,飞快地向垃圾桶跑去。为了一探究竟,我也跟着他来到了垃圾桶那儿。他麻利地打开投放口的门,把垃圾扔到了桶里。小孩抬起头来,啊!是他!那个在公交车上给老爷爷让座的小男孩!看到这里,我自愧不如,低着头回到了家。

  这位小男孩就是我的镜子,是他让我知道了自己身上的缺点和不足,我要努力做得更好,希望有朝一日也能成为别人眼中的镜子。

我身边的镜子作文6

  我身边有许多“镜子”,从他们身上,我学到了许多东西。

  父母是我拥有的第一面镜子。每次去外公家,妈妈都会带一些吃的和用的给外公。因为妈妈怕外公牙不好,所以妈妈经常会买一些软的食物给外公吃。有时候,妈妈怕外公腿难受,就会帮外公捶捶腿。从我父母的身上,我学会了孝顺。

  老师是我拥有的第二面镜子。在学校中,学习成绩是第一,当别人问我题目,我生怕别人会超过我,所以我每次都说不会。在下雨的时候,同学想跟我打一把伞,可我生怕自己被淋到,所以拒绝了同学。我看到老师遇到了题目不会的同学,会耐心的指导她。下雨时,同学没有伞,而老师会把伞给同学用,自己却冒着大雨回家。从老师的身上,我学会了帮助别人。

  朋友是我拥有的第三面镜子。所谓“近朱者赤”,朋友这面镜子对人的影响力也是很大的。李云是我的好朋友,她的热心肠影响了我,让我在看到有人紧皱眉头的时候,总会上前询问他是否需要帮助;张洁是我的朋友,她的诚实影响了我,让我在犯错的时候,总是有勇气面对指责…….从朋友的身上,我学会了如何面对生活。

  我们身边有许多的“镜子”,只需要你认真地去寻找,你会发现,你从他们的身上一定会学到很多对自己有帮助的东西。

  柠檬老师点评:是啊,只要我们认真地去寻找,我们一定能找到许多面“镜子”。小作者通过具体事例,为读者讲述了从“父母”、“老师”、“朋友”三面“镜子”身上学到的知识及道理,有理有据,说服力强。文章条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

我身边的镜子作文7

  生活中,有许多镜子:化妆镜、望远镜、穿衣镜……但今天我想说的是我身边的另一面镜子—周优然。

  她是个积极向上的人。一次课上,语文老师提出了一个很难的问题,同学们都急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁团团转。我虽然知道答案,但是我不敢举手,生怕说错了。但是我也想给自己展示的机会。丹迪举不举手啊,我左右为难。是周优然!虽然她坐在我前面,但我可以猜出她举手时应该是自信满满的。老师示意她回答,周优然流畅地说出答案之后,老师紧皱着的眉头放松了,点头让她坐下。周优然不仅仅语文上课很积极,数学、英语、科学……每门功课的表现都很棒。可我就算知道答案也不愿举手,因为我太胆小了。她每次答案一说出来,就能让老师为她竖起大拇指,羡慕的同时,我也是深深的自责。

  她不仅在学习上很积极,在生活上也很节约。一次,我收作业时,偶然翻到了她的草稿本,我忍不住想看看她的草稿本是什么样的。当我翻开时,我惊呆了。周优然每一页的草稿都是先用铅笔轻轻写,写满后就擦掉,直到擦出几个小洞了才用黑笔写。正面黑笔完全写不下了就翻一面写背面。再看看我自己,每面草稿纸写了不到五个算式就翻面了,而且大多是在本子上面画画。看了周优然的草稿本,我不好意思提我的草稿本了。还有一次,我正准备把一张只画了一半的白纸扔进垃圾桶,却还被她叫住了:“这白纸只画了一面,怎么能扔了?”“但是我黑笔的痕迹都印下来了,怎么画?”“印过来一点并不影响你画画,你把这张纸画完了再扔吧!”周优然的语气不凶,却很有说服力,让我不得不拿回来。她真是节约啊!

  我从这面镜子身上学到了很多,就是因为这面镜子,学会了勤俭节约,真要谢谢这面镜子啊!

我身边的镜子作文8

  镜子是生活中非常常见的东西,它材质不同,形态各异。有整理衣冠的平面镜,有变幻莫测的哈哈镜,有监察远方的千里镜……不过生活中也有一些特殊的“镜子”,它们就是我的榜样。

  我的生活中第一面镜子是我的奶奶。她一直非常勤俭节约,即使现在生活十分富裕,她依旧保持着这份勤俭节约的本质。有一次,家里在整理旧衣服,妈妈把那些穿不下或是有破口的衣服都整起来,放进旧衣回收桶中。其中有一件衣服,背后破了一个小洞,妈妈刚想扔掉,却被奶奶叫住了,奶奶说:“这件衣服不用扔了。

  妈妈疑惑地看着奶奶说:“妈,这件衣服有个小洞,穿出去多难看呀!奶奶又说:“没关系的,又不穿这衣服上街,当睡衣也行。”妈妈只好无奈地点了点头。奶奶勤俭节约的行为,让我深受感动,我也在潜移默化中变得更加节约了。

  我心中的第二面镜子,是我的老师,在学校里,老师经常布置作业,其中也不乏布置一些超纲的题型。一旦遇到这种题目,我多半会草草了事敷衍老师。这时,老师会语重心长地告诉我:“所谓学问,是既要会学,也要会问,如果你只知道学,却不知道问,那是没有用的。碰到难题时,绝不能放弃,要学会钻研,学会问老师,学会问同学。”老师的这番话,似一面镜子,照到了我的心坎上,我认识到自己的不足。从此以后,如果遇到了难题,我都会认真钻研,学会好问多思。

  我的第三面镜子,是我的朋友周云涛。所谓“近朱者赤。”他的这面镜子,对我的影响力很大的。他是一个乐观、开朗的人。以前,我的性格比较内向,沉默寡言,不愿主动与同学交流。跟他相识之后,我的性格也发生了翻天覆地的变化,变得活泼、自信了。

  古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”我们要常常照照镜子,照见清澈见底的东西,要懂得学习,照见浑浊的东西,要懂得抹去。这样,我们的镜子会越来越清澈。

我身边的镜子作文9

  生活中有各种各样各样的镜子,例如望眼镜、哈哈镜等。但在我的生活中,还有一种镜子,她(他)可以照出我的不足。

  老师便是我的镜子,她让我学到了认真,仔细。一天,我正拿着作业,向办公室走去,还只走到办公室门口,就看见老师拿着笔,唰唰的写着什么。我凑到老师跟前,原来老师正在备课呢!“吴老师!吴老师!”我连喊了两声,她才发现了我。她面带微笑地问:“有什么事呀!”我回答道:“吴老师拿过作业,小心翼翼地将它放好,又接过我的本子,拿起笔,帮我分析题目,一心一意地为我讲解,还不时抬头问我,听懂了没?终于讲完了,我顿时,豁然开朗,心里比吃了蜜还甜。正准备转身离开,又发现了老师桌上的一本厚厚的书,我悄悄拿了过来看了看,只见上面是密密麻麻的笔记,而且还用不同颜色的笔在做了区分。黑色是重点,红色是注释,蓝色是课外延伸,紫色是句子、动作等记号。看着老师桌上那一沓课本,我才知道,原来一节语文课背后,老师做了这么多准备。她,不就是一面值得我学习的镜子吗?

  陌生人也是我的镜子,记得有一次,我正享受着一天中难得的悠闲时光,坐在公交车上。这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车,我正准备让座,突然又想到现在离家还很远,让座的话,自己就要站着了,还是算了吧。车子开动了,看着老爷爷艰难地站着,拉着铁环,还跟随着车的节奏开始摇晃,一幅随时要摔倒的样子。

  我开始有些后悔了,“怎么办?现在让座是不是太晚了?别人又会怎么想呢?”正在我万分纠结时,一个声音传了过来:“您坐吧!”我回头一看是一位母亲,还抱着一个孩子,我的“唰”的一下变得通红,真想找个地缝钻进去。想到刚刚的自己,我觉得她就是我的另一面镜子。

  不管是老师还是陌生人,他们都值得我去学习。我们的生活中还有许多这样的镜子等着我们去发现呢!

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