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快乐的校园生活作文

时间:2022-04-01 12:50:26 作文 我要投稿

快乐的校园生活作文集合15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的校园生活作文集合15篇

快乐的校园生活作文1

  我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活。

  教师节

  9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

  早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

  在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的.喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

  课堂小插曲

  有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

  老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”

  这真是快乐的课堂“小插曲”啊!

  培优班考试

  在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

  果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。

  上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!

快乐的校园生活作文2

  在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

  在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

  第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的`时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

  虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

快乐的校园生活作文3

  时间过得飞快,转眼间,过了四年,在这四年里,我过着快乐的校园生活,四年级的最后一个学期临近结束。四年间,校园生活给我带来了许多的欢乐,那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前,去年的六一儿童节">儿童节">六一儿童节特别的开心,那是不平凡的一天。

  六一儿童节,全班每位同学都有节目要演出,我也不例外,我是排练古筝的一员,那天下午我们一行四人在“观星象球体室”里面加紧排练演出的古筝曲目,我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律,它是那样优美动听,弹到高潮部分时候,突然“砰”的一声,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的电影《午夜幽灵》,难道是电影里鬼情节的出现,我不由自主的再次向周围张望,这时老师低声说:“没事,是调琴时,有一根琴弦断了。”“哦”把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布,终于到了演出的`那天。

  演出的礼堂灯火通明,霓虹灯不停闪烁,学生的家长都来给我们助兴,我们演员一个个打扮的花枝招展,演出如期有序的进行,快到我的节目,我有点紧张,生怕忘记曲谱,等我登上演出台,我镇定一下,仔细聆听同伴的声音,轮到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日,节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台,共同祝愿我们的老师生日快乐,整个演出场地都沸腾了,欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

  校园生活很快乐,冬天我们在校园打雪仗,春天开运动会">运动会,夏天听校园大树上知了的鸣叫,秋天我们摘校园里果树的果实,有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操,校园里一样快乐、热闹。

  我喜欢我们的校园,那是我们快乐成长的天地,我热爱我们的校园,因为那里有辛勤培养我们的老师,我快乐我成长那就是我们快乐的校园。

快乐的校园生活作文4

  我们的校园生活丰富多彩,许多活动不但给我们带来了快乐,而且锻炼了我们的意志,让我们明白了很多道理。

  记得那是五年级的时候我们的一场拔河比赛,让我至今难忘。下午第三节课我们飞快地奔跑到操场上,老师把我们分成两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备”随着体育老师的一声哨声,双方队员抓起了绳子。“开始”比赛正式开始了,我们双方互不相让,同学们都使出吃奶的力气拼命地往后拉,一个个小脸憋的通红。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的`淌下来,我顾不上擦汗,一心只想着坚持坚持。红布条儿一会向我们这边移,一会向对方那边移,还差一点,我们加倍用力,啦啦队为我们加油。

  “加油!加油!五(1)班加油!”我们班同学听到加油声,立刻掉头,把绳子缠在腰间向前跑,红布条儿一点点向我们这边靠近,终于把对方拉过了界线,我们赢了!

  第二场,交换场地,比赛开始我们继续奋力往后拉,但是对方太强大了,不好,我们班队员被拉倒了,但我们并没有认输,只见我们班同学一步一步被拖走,我们输了。

  到了最关键的一局了,我因为手受伤了没有上场。比赛开始了,我紧张得额头、手心都冒出汗来,绳子上面的红布条儿向我们这边靠近了,还差十厘米,同学们个个憋足了劲,面红耳赤。对方也爆发了,红布条儿又向对方那边移了,我们虽然顽强抵抗,但还是招架不住,不得不以失败告终。

  在比赛中我们经历了赢和输,让我体会到友谊第一比赛第二,对我们来说输赢都以不重要了。校园生活总是那样奇妙,它渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。在最后一学期的小学校园生活中我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的校园生活作文5

  在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

  这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

  上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

  下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的`游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

  晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

  这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

快乐的校园生活作文6

  前天下午,我们学校足球队的队员,去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛,我们5,6年级的组成一队,3,4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨,突然听见“啪”的一声,足球飞起了老高,我是中锋,我已经做好准备。这时,球已经飞了起来,当球落地时,对方球员将球一脚踢了过来,这时,我们的后卫也做出了反应,他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时,我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋,我又很快地跑向对方场地,我的队友把球传了过来,这是个很好的射门机会,我看准了球一脚将球踢向球门,可惜没踢中,球到了界外。这时我又听到“啪”的一声,足球像闪电一般的冲我而来,我担心球进了我们的门,于是我用胸把球顶了回去,因为球的'冲击力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我没有放弃,我以最快得速度爬了起来,继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象,球在哪儿我们就往哪儿跑,就像猫捉老鼠一样,我们被球牵着走;还有一种现象,就是总是把球踢出界。看,我的朋友庞宇志,在那儿拼命地跑着,踢着,我看他流出了许多汗水,他虽然很累,但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样,不怕失败,努力向上,一定要赢。看,庞宇楠也在那儿努力地喊着:“加油,加油,一定要胜”! 他也有和我们一样的目标:努力向上,不肯放弃!

  时间到了,我们的训练结束了,我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐,校园的生活可真美好啊!我盼望着下一个 训练早点开始!

快乐的校园生活作文7

  你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

  最让我记忆犹新的是:昨天晚上,我、韩家铖和杨国梁,去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始,剧场里已经是座无虚席,舞台两侧挤满了演员,那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出,在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩,我们非常兴奋,在一起玩起了拍手游戏。

  演出开始了,第一个节目是古诗,广播里播出的音乐,他们随着音乐跳起了优美的舞蹈,围成四个圆圈跳了起来,好看极了。

  我印像最深的是,五·三班表演的《人鸦》讲的是:一个很普通的日子,德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想,一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁,呱呱地对他说:“我就是你,你就是我!”然后它竖起羽毛,原地转了三圈,念了一段诗一般的`咒语:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”赫赫,瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦,他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白:朝着嘴巴的方向飞,总会到的。他们表演的非常好看,非常精彩。明年我们就是五年级了,期望也有一次毕业会的演出,到时我们也好好准备一下,像他们一样表演出精彩的节目,给大家带来快乐。

  这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟,台下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

快乐的校园生活作文8

  我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。

  进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

  刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的'座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

  更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

  校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

快乐的校园生活作文9

  我们的校园生活,丰富多彩。因此,我们一直浸泡在浓浓的节日氛围中。其中印象最深刻的当属科技节的四驱车比赛了。车子飞速开动的情景,引擎急促低吼的声响,真够动人心魄!走!咱们一起看比赛去——

  “加油!我的赛车!加油啊!”同学们围绕在赛道旁,纷纷为自己心爱的赛车呐喊助威。有的瞪大了铜铃般的眼睛,直愣愣地盯着自己的赛车;有的不忘作点弊——把赛车放在离终点近一点的地方,只为提高零点几秒的成绩;有的活脱脱成了一只“大猩猩”,捶胸顿足,扯着嗓门,尖声叫喊;还有的甚至疯狂跳起霹雳舞来……

  我使出浑身解数,好不容易挤进人群。哇!参赛的赛车辆辆酷美,各领风骚:有的大气,有的简洁,有的是过时的“老爷车”,有的却是飞驰的“骏马”……我看着这些赛车矫健的“身姿”,不禁为自己的战斗机捏了把汗——要知道测速的时候,它毕竟出过洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比赛了!

  我将自己的“影风幽狼”放在跑道上,心中默默地祈祷。“开始!”我惊了一下,急忙放下赛车。“影风幽狼”一离跑道,顿时犹如一支离弦的弓箭,射出了几米开外!它的'四轮飞速转动,“嗖嗖”的声响不绝于耳,电池的能量让马达都发烫了起来。最后一圈了,我的“影风幽狼”竟遥遥领先,低吼着以飒爽的英姿不可思议的速度完成了比赛!“完美”两字在它身上得到了最好的诠释!“5.06秒”,裁判沙哑的声音在我听来如同天籁般的美妙!全班“观战”的同学都祝贺我,我太高兴,太自豪了!

  这次的四驱车比赛,我们班荣获最佳成绩:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背着“硕大”的荣誉,我们的科技节也即将落下帷幕。嘿!下次四驱车比赛,别忘了叫我哦!

快乐的校园生活作文10

  清晨,我伴着晨曦走进了美丽的,一进,首先映入眼帘的就是那一颗高大挺拔的银杏树,它站在的旗杆旁边,一阵微风吹过,银杏树发出“沙沙沙”的声音,好像在对们打着招呼似的。一踏进教室,就能看见整整齐齐的课桌,干干净净的地面和们自己带的绿色,在这装修一新的教室里,我们不仅收获着知识,而且收获着快乐。

  “叮铃叮铃”下课铃声响了,大课间的时间到了,同学们像一匹匹脱缰的.野马一样冲出了教室,我们班的几个乒乓球爱好者迅速地占领了有利位置。“哈哈,看你能接着我的旋风球不?”“哎呦,你打到我的肚子了”。“你又发神边球了”。看那边跳绳的,几个女生组成一组,在跳绳比赛呢!输了的将被惩罚,沟绳子两次。有的女生在跳阿里巴巴,一个个的笑得前俯后仰的,好不快乐。瞧那边跑四百米接力的,他们个个像匹腾飞的骏马,在阳光的照射下活力四射。

  大课间结束了,同学们飞奔着回到了教室,开始安静的上数学课,幽默风趣的数学,就像一位魔术师,把深奥难懂的数学题变得浅显易懂,就连我们班的“调皮大王”也听得入迷。遇到不太好理解的题时,数学还把数学题编成一个笑话,逗大家开心,让我们在学中乐,在乐中学。

  快乐的数学课上完了,从远处飘来了一阵阵土豆烧排骨的味道,下课铃一响,负责端饭的同学冲出了教室,今天中午吃啥呢?大家脑袋里都在琢磨着,第一个端饭的同学回来汇报说:“今天吃土豆烧排骨、玉米粒、还有一个卤鸡腿,”饭菜端回来了,全班的同学都围着装有鸡腿的大盆子,都盯着最大的那一个,抓在手里就开始狼吞虎咽起来,那美味的鸡腿啊,真是吃了一个还想二个,大家就这样闻着香味,啃着鸡腿,开始了一顿丰盛的午餐。

  夕阳西下,快乐的一天就要结束了,我喜欢我的,我喜欢在运动中成长,在阳光中沐浴,在书香中聆听。

快乐的校园生活作文11

  时间过得真快,转眼间,20xx年的历程就结束了。在过去的一年里,我在学校度过了很多快乐的时光。我经历了许多起起落落,尤其是一节令我难以忘怀的科学课。

  那是上学期的科学课,老师走进教室。看到老师没带工具,我心想:这节课我要做什么?突然,我想起了上次老师让我们准备赛车,举办赛车比赛。它会在这个班上比赛吗?我真的没有离开我的地方果然,老师一进教室就说:“这节课我们要赛跑!” “是的!”同学们齐声欢呼。老师见我们这么开心,笑着说:“今天我们的赛车活动,有带车的同学到操场上,看谁的车速最快。如果没有车,就当观众了。手表。”我虽然没带车,但也很开心,“走!”学生们跟着老师走到操场的讲台上。(我们一到操场的讲台上,各组的同学们就迫不及待地把车开出来了。有电动车,有拉力车,有推进车,还有……赛车手排成一列,赛车比赛即将开始,我感到很开心。随着身边越来越多的学生发出“哦,加油,加油......”的`声音,他们都在为自己的好伙伴加油助威,我也对我好。搭档欢呼,老师一声令下:“准备,出发。”我们都兴奋不已,不停地喊着:“加油!加油!”车子一起发动了,结果可想而知。第一名。我想:拿到名次的同学一定很开心。老师给一、二、三等奖颁奖,还给所有参加的同学发了一本书。我们也很开心玩。

  当科学老师说棱镜可以将阳光分解成彩虹时。起初,我和我的同桌都不相信。在一次偶然的情况下,我突然看到了展哲的一支有棱有角的透明自动铅笔,这东西很像棱镜。这时,一束阳光照在上面,桌上出现一道彩虹。我很惊讶,马上告诉了展丽,她也愣住了。我想:那东西一定起到了棱镜的作用。看吧,天上之所以能出现彩虹,一定是雨也起到了棱镜的作用。这时候,我不得不相信棱镜可以分解阳光。

  上课时,我们认真听讲;在下课的时候,我们玩了丰富多彩的游戏。在学校度过的时光时而快乐,时而悲伤,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

快乐的校园生活作文12

  时间过得真快,转眼间,我已经是五年级的小学生了。校园生活是那么美好,是那么丰富多彩。特别让我留恋的是那次元旦节活动。

  12月31日下午,下着蒙蒙细雨,我们学校举行了庆元旦活动——经典诵读比赛。“我宣布,玉屏实验小学经典诵读比赛现在开始。”听到校长说完,我们高兴极了。首先是一年级的小朋友,他们有那稚嫩的声音读着一首首诗,可爱中带着一点笨拙,我真想走上去,捏捏他们的小脸蛋呀!

  一、二、三、四年级的表演完了,轮到我们“重量级”的出场了。我们踏着整齐的步伐来到指定位置。一声命令“坐下”,我们立刻做下去,也不管地有多湿,音乐响起,我们拿着扇子做动作。首先是老师朗诵,然后便是王老师演唱邓丽君的水调歌头:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”王老师动情的唱着,我们也听的如醉如痴,差一点就忘记做动作了。接着,就是我们吟诗了,我们拿着扇子,有节奏的拍打着手掌,头摇一摇的,脸上还露出了可爱的笑容。我们的表演赢得了台下一阵阵掌声。

  六年级一上场,我们就被他们给震惊了,他们武术惊人,音乐雄伟,队伍整齐,动作统一。看来,一等奖飞他们莫属了,果然不出我所料,六年级是一等奖,虽然我们只得了个二等奖,但我依然很高兴,毕竟,那是我们辛辛苦苦练出来的。

  快乐校园生活就绿茶一样,有苦也有甜,虽然刚开始是苦,但苦过后,确是令人回味的甜。

  我爱快乐的校园生活,因为它让我学到了更多的知识;我爱快乐的`校园生活,因为它让我结交了更多的好朋友;我爱快乐的校园生活,因为它的“酸甜苦辣”还等着我去品尝呢……

快乐的校园生活作文13

  清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!

  做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!

  上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。

  “叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的'在玩“石头、剪子、布”……瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳……小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!

  我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!

快乐的校园生活作文14

  我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

  记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的.来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

  我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!

快乐的校园生活作文15

  校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的`多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

  记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

  练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

  通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

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