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放飞小鸟作文

时间:2022-03-19 16:42:26 作文 我要投稿

放飞小鸟作文【推荐】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的放飞小鸟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放飞小鸟作文【推荐】

放飞小鸟作文1

  昨天下午,我上课之前经过教学楼,发现一只小鸟躺在了地上,起初我认为它已经死了,就没有在意。同行的同学差点踩了它,突然发现它还在动,就把它拣了起来。原来,小鸟只是没有及时的翻过身子来而已。这只小鸟已经会飞了,翅膀上的羽毛都已经比较丰满了,大概是因为还比较小的缘故,飞的不是很高。于是,我就打算带回去给源源玩,让她认识认识小鸟,然后就把小鸟放生。

  上课的时候,同学用报纸给它做了一个小篮子,就是它暂时的家。课间的时候,拿出来看看,没有想到它竟到处乱飞,从一个同学的.手上,飞到了另外一个同学的头上,再飞到另一个同学的肩膀上面。搞得教室里面挺乱的。好在赶紧收了场,老师也没有生气。

  源源来接我的时候,我到了车上,把小鸟拿给她看,她高兴坏了。就一个劲的把报纸掀开看(是用报纸盖住它那个小窝的)。我告诉她,把小鸟拿回家要好好的喂它,然后,明天就把小鸟放回去,让小鸟找自己的妈妈。她开始是坚决不同意的,可是,我给她讲道理,讲小鸟想妈妈,她就答应了,虽然眼睛里流露出不舍得的神情。

  回到家,源源就立马找东西给小鸟吃,还一个劲的看啊,看啊,告诉小鸟”你快吃啊,你快吃啊,我给你弄好吃的拉。“可是,小鸟有点害怕的样子,光是睁大眼睛看着我们。我对源源说”不能离它太近了,它有点害怕,不想吃了。“于是,源源就走开,对小鸟说”你吃吧,我先到别的地方去。明天我就把你送走,让你去找妈妈。“

  今天早晨一起床,她就去看小鸟。源源说”等会我下楼,把小鸟抱着,送它去找它妈妈。“我们说好,把这只小鸟带到有草地和大树的地方,将它放飞。

放飞小鸟作文2

  春天的气息已经向我们扑来,又到了万物复苏的时候了,这个季节,是我和弟弟大显身手的时候。

  那天,是妈妈和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。

  我和弟弟一觉睡到了11点,吃完午饭,就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮,放在了碗里,让弟弟拿着,我又拿了一个很大的塑料盆,在树上折了一根大概有脚那么长的树枝,最后拿了一根线,开始捕鸟。

  把树枝系了上去,在地上放了玉米皮铺平了,再把树枝撑着脸盆。

  30分钟后,终于有鸟上钩了,弟弟悄悄给我说:“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来:“再等等,才一只,有两只了再拉线,这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了,又进了一只,当那只鸟进去后,一点食物还没吃到口,就被我们支起的.塑料盆给扣住了。

  我和弟弟不敢动那盆子,生怕一掀开小鸟就飞走了,只好耐心地等爸爸回来给我们弄了,哎!心急也没用啊!

  就在我们两个等的不耐烦的时候,爸爸回来了,我给爸爸说明意图,让他把线系在小鸟的腿上,这样我们就可以玩了。听罢,爸爸便拿走了两根线朝盆前走去,我和弟弟在旁边祈祷:“不要逃走,不要逃走。”五分钟不到,爸爸就提着两个小“玩具”转过了身,我们立刻上去接过鸟,连声喊老爸高明。

  玩了两天一夜后,这两只鸟似乎要死去了,可却仍在努力挣扎,虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间,我愣住了,思绪如潮水般涌来:“如果我是鸟的话一定很悲伤,挣扎了两天一夜也没有回归大自然,只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来,连忙让弟弟解开小鸟腿上的线,我把它们向前一推,它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。

  我看着它们离去的身影,我的嘴角露出了一丝微笑,我想那应该是珍爱生命的喜悦吧!

放飞小鸟作文3

  又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,我和妈妈去郊外的公园玩,玩得正开心的时候,一阵鸟叫声传了过来,走过去一看,是一只小鸟。

  看它的样子,好像受伤了,我央求着妈妈收留它,等它养好伤了,再放回大自然,妈妈看我那么坚持,就答应了。

  那只小鸟身披绿色铠甲,眼睛是绿色的,像一个亮闪闪的玻璃球在眼睛里不停地转动着,好像在说:“你看,我多神气啊!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,可爱极了。因为它的身材棒棒的,所以,我给它取了个名字,叫棒棒。

  棒棒刚来到我家的时候,它每天都在唱歌、演讲,我有时,还会坐下来仔细听呢!过了几天,发现棒棒会在房间里飞来飞去。于是,我和妈妈就拿出一个小笼子,把棒棒放了进去,把门锁起来。刚开始时,棒棒很自在,饭来张口的,高兴的时候还经常的显摆着自己的嗓音,使整间屋子都充满了活力。

  可过了几天,棒棒却经常不吃不喝,刚开始时我们以为是它前几天吃太饱了,还没消化,所以并不在意。可又过了一段时间,我们送进去的.食物,棒棒连看都不看一眼,也很少听见它在早晨中唱歌、演讲了,也不再在笼子里活泼地跳来跳去了,棒棒像是患上了“忧郁症”。

  棒棒是属于大自然的,再这样饿下去,它会死掉的,从它那充满伤心、可怜的眼神中,流露出一种令人无法抗拒、令人心软的泪水,它似乎在说:“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒这种坚持回归大自然的精神感动了。

  于是,我和妈妈商量了一下,决定:把棒棒放回大自然。

  我强忍住泪水,打开了笼子的门,棒棒先一愣,接着,迫不及待地飞出笼子,飞出窗外,霎时间,它在树枝上看见了与它朝夕相处的伙伴们,看见了美丽的花草树木。

  它仿佛明白了什么,重又飞回窗内,低低地,缓缓地在这个有了感情的地方飞了几圈,接着,再次飞到了那万里无云的天空。

  我双手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出来流浪了”

放飞小鸟作文4

  一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。

  不知是谁大喊:“看,一只小鸟,在讲台上!”大家把目光转到讲台,果真有一只可爱的,黄白色羽毛的小鸟。小鸟见大家看着自己,舔了舔羽毛,煽动起翅膀,飞了起来。大伙可高兴了,不用自习了,可以和小鸟玩喽!“快关上窗,抓住小鸟。”班上出了名的调皮蛋王磊喝道。几个调皮的男生见老师不在,便也不自觉了。讲话的讲话,追小鸟的追小鸟。教室顿时炸开了锅。

  王磊拿起扫把,仗着自己人高马大,冲小鸟打去。只见小鸟灵巧地闪过了攻击,谁知迎接它的是第二波攻击。小鸟被击中了,摔倒在课桌上,一只翅膀断了。王磊拾起小鸟,开心地笑了,丝毫不感到愧疚。有几位女生哭了,不忍心看到如此残忍的场面。

  这时,中队长张小雨挺身而出,他呵斥道:“我在书上见过这种鸟,它可是珍贵的金丝鸟,再说了,你怎么可以这样对待这个小生命?,你把它打伤了,它妈妈会着急的。你不害臊啊!”王磊火了:“你算什么,就是个书呆子嘛。天天只知道看书。书能当饭吃?”小雨愤怒了:“你说什么,我…我要生气了,你最好道歉!”王磊不以为然地说:“想打架吗?来啊。”眼见两位就要打起来了,班主任出马了,她赶到现场,问明情况后,对王磊进行教育:“王磊,张小雨说得对,你怎么可以伤害无辜呢,如果你是小鸟,别人这么对你,你舒服吗?快对张小雨和小鸟道歉。”王磊的.脸泛红了,他终于认识到自己的错误,他诚恳地道了歉。

  老师让中队长把小鸟带回家养伤。数周后,小鸟康复了,又可以飞了,张小雨把小鸟带回班级。在同学们的欢送下,中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着祝福它回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

放飞小鸟作文5

  今天是个晴空万里的好天,太阳公公好像很开心,用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟,一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛,圆溜溜的眼睛里充满哀伤,一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛是在请求小刚放了它。小鸟不断地呻咛着,一直在挣扎,可是没有用,那根绳子就像铁链一样,牢牢地套住了小鸟的'脖子,怎么弄,都弄不断。小刚牵着小鸟,正向游乐场跑去。突然,远处传来了一阵哭声,是谁在哭呢?小刚百思不得其解,他便向哭声跑去。

  “哇哇哇,哇哇哇,哇哇哇......”原来是一个小女孩,站在人群中,不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈,迷路了。”小刚自言自语地说道。这时,一位警察叔叔走了过来,他一边安慰小女孩,一边亲切地问:“小姑娘,是不是找不到妈妈,迷路了?告诉叔叔你家在哪儿,叔叔送你回家,好吗?” 小女孩见了,立刻停止了哭声,并告诉警察叔叔自己的家庭住址,叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为感动!

  这时,小刚望着可怜的小鸟,心想:小鸟也是一个鲜活的生命,也懂得情,我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的怀抱呢?如果我是小鸟,享受不到原本应该属于自已的母爱,我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里,他情不自禁地为小鸟感到伤心,更为自己的行为感到惭愧.

  于是,他用双手轻轻地捧起小鸟,对它喃喃地说道:“去吧,快回到妈妈的怀抱,去享受属于你的母爱吧!希望你开开心心地度过每一天!”说完,小刚便为小鸟解开了绳子,让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天,又转过头来,朝小刚叽叽喳喳地叫着,好像在对小刚说:“谢谢你,小刚!”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

放飞小鸟作文6

  今天中午,放学回家的时候,我看见家门前有一只可爱的小鸟。

  它长得可漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面。长着一张又尖又长的嘴。而且,这只鸟的叫声非常清脆。

  我看见它不飞不跳,好像受了伤,又非常饿似的,连忙过去看看。

  它果然受伤了,我小心翼翼地捧起它,把它带回了家,拿起绷带把小鸟受伤的地方包扎一下。

  不久,爸爸回来,我对爸爸说:“爸爸,有一只好可爱的小鸟受伤了,飞进了我们家,您打算怎么办。”爸爸回答我说:“这可能是别人养的鸟,人家会找来的。”“我想把这鸟养在家里。”我说。爸爸不许,用手捧着它出去了,我悄悄地看着它,它就在楼梯口,好像在等着我。下午我上课的时候,我依依不舍地看着它走了。

  下午,我放学回来,我看见它还在楼梯上,好像等着我,这一霎那,我什么话也没说。我毫不犹豫地把它又捧回了家,我刚关门,它就使劲用头蹭我,用乞求的目光看着我,好像对我说:“今天中午,我在外面好冷,小主人求求你收留我吧!”经过一周的精心照料,小鸟的.伤终于好了,在这一过程中,我们结下了深厚的友谊,但爸爸说小鸟是属于大自然的,它应该回到大自然的怀抱。我虽然舍不得它,还是接受了爸爸的建议,决定放它回大自然。

  星期天,一大早我就看见小鸟在屋顶上叽叽喳喳,我想:小鸟,小鸟你就要飞到很远很远的地方去了。在爸爸的陪伴下,我捧着小鸟来到了我们家屋顶,手一扬,小鸟便飞向了天空,这时,小鸟回过头来看着我,叽叽喳喳地叫着,好像在向我表示感谢。

  晚上,我做了一个梦,梦见了好多好多小鸟,都在人们的保护下,在翠绿的树林里愉快的歌唱,安心地栖息。

放飞小鸟作文7

  一天,自习课上,一只小鸟飞进了教室,教室里立刻乱成一团。这只乳黄色的小鸟,落在讲台上,不知所措地注视着班级里的每一位同学,不时地发出“啾啾”的叫声。

  几个胆小的同学见这一情景,立刻大叫起来,叫声震耳欲聋,响彻云霄,仿佛整栋教学楼都要被这叫声给震塌了似的。一阵叫声过后,不知是谁带动的,只听见同学们都异口同声地喊着:“抓鸟啊,快点!快抓住它呀!”这时,有几个胆大的'男生自告奋勇地站上了课桌,拿起了扫帚,企图与小鸟展开一场“大战”。

  可是,这只小鸟也是不甘示弱的,它不停地振动着翅膀,在教室里飞来飞去,与男生们进行“战争”。几个回合之后,那些胆大的男生早已筋疲力尽了,可小鸟却依然没有被捉住。它到处乱飞,一会儿,落在了某个同学的课桌上;一会儿,又落在了电风扇上,丝毫没有想要离开的意思。这下,可把同学们吓坏了。中队长见此状况,立马赶到办公室请求老师的支援,在中队长与老师讲述了事情的来龙去脉之后,老师来到了教室。同学们见老师来了,都松了一口气,对于处在这种情况中的同学们来说,老师的到来就好像救星的降临一般。老师对我们说:“你们这么大声,小鸟当然会吓得到处乱飞啦!”

  这时,鸟再一次地落在了讲台上,老师示意同学们都不要发出声音,只见老师缓缓地走向讲台,慢慢地靠近小鸟,然后,小心翼翼地将小鸟捧在了手心里。刚才还横冲直撞的小鸟一下子就变得恬静多了,老师将小鸟交给中队长,微笑着对大家说:“小鸟是我们人类的朋友,我们不可以伤害它,所以我觉得我们应该让它回归大自然,回到它原来的家庭中。”听了老师的话,同学们纷纷表示同意。

  中队长轻轻张开双手,小鸟鸣叫着飞向天空。我们凝视着远去的小鸟,都希望它能早日回到它的家中。

放飞小鸟作文8

  一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。

  不知是谁大喊:“看,一只小鸟,在讲台上!”大家把目光转到讲台,果真有一只可爱的,黄白色羽毛的小鸟。小鸟见大家看着自己,舔了舔羽毛,煽动起翅膀,飞了起来。大伙可高兴了,不用自习了,可以和小鸟玩喽!“快关上窗,抓住小鸟。”班上出了名的调皮蛋张伟豪喝道。几个调皮的`男生见老师不在,便也不自觉了。讲话的讲话,追小鸟的追小鸟。教室顿时炸开了锅。

  张伟豪拿起扫把,仗着自己人高马大,冲小鸟打去。只见小鸟灵巧地闪过了攻击,谁知迎接它的是第二波攻击。小鸟被击中了,摔倒在课桌上,一只翅膀断了。张伟豪拾起小鸟,开心地笑了,丝毫不感到愧疚。有几位女生哭了,不忍心看到如此残忍的场面。

  这时,我们的班长郑博涵挺身而出,他呵斥道:“我在书上见过这种鸟,它可是珍贵的金丝鸟,再说了,你怎么可以这样对待这个小生命?,你把它打伤了,它妈妈会着急的。你不害臊啊!”张伟豪火了:“你算什么,就是个书呆子嘛。天天只知道看书。书能当饭吃?”郑博涵愤怒了:“你说什么,我…我要生气了,你最好道歉!”张伟豪不以为然地说:“想打架吗?来啊。”眼见两位就要打起来了,班主任出马了,她赶到现场,问明情况后,对张伟豪进行教育:“张伟豪,郑博涵说得对,你怎么可以伤害无辜呢,如果你是小鸟,别人这么对你,你舒服吗?快对张小雨和小鸟道歉。”张伟豪的脸泛红了,他终于认识到自己的错误,他诚恳地道了歉。

  老师让班长把小鸟带回家养伤。数周后,小鸟康复了,又可以飞了,张小雨把小鸟带回班级。在同学们的欢送下,班长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着祝福它回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

放飞小鸟作文9

  星期天的早晨,我吃完早饭,换上鞋子到小院里玩。

  玩着玩着,我的脚碰到了一个软绵绵的小东西,是什么呢?我蹲下身子仔细一看,原来是一只受了伤的小鸟,它耷拉着小脑袋,睁着惊恐的眼睛,身子不停地颤抖着。它的翅膀受伤了,小爪子冻得僵硬。我想:“这只小鸟真可怜呀,我把它放在笼子里养伤吧。”我轻轻地把小鸟托在手心上,可小鸟还以为我要伤害它,拼命地挣扎。

  我从旧书报堆中,找到一个满是灰尘的鸟笼,我用湿布擦了擦鸟笼,小心翼翼地把小鸟放进笼子里,把笼子挂在阳台上。小鸟扑了几下受伤的小翅膀,想要飞起来,可它飞不出这个坚固的'鸟笼。

  我又拿来纱布把小鸟的翅膀包扎好,以防伤口恶化。小鸟看出来这是对它的友好表现,就不再提心吊胆。一天、两天、三天……十天过去了,在我的精心照料下,小鸟的伤势逐渐好转。它跳了几下,拍了拍小翅膀,想飞出鸟笼。我跑过去,护住笼子对小鸟说:“小鸟呀小鸟,我无微不至地照顾你,对你百依百顺,你也应该知恩图报,留下来呀。可你却……”小鸟听了张张嘴,似懂非懂。

  学校一年一度的“爱鸟周”到了,我参加了爱护鸟、保护鸟的宣传活动,我想起了那只捡来的鸟。一放学,我飞也似的跑回家里,只见笼中的小鸟睁着眼睛望着天上成群结队的鸟儿发呆,它使劲扑着翅膀,嘴里不停地叫着。尽管它尽了全力,但是没有用。我明白了,“该是我把它放飞的时候了。”我提着鸟笼来到院子里,打开鸟笼门,双手轻轻地把小鸟从笼子里捧出来,托在手掌上。两手用力一抛,小鸟“嗖”地飞上了蓝天。我大声喊:“小鸟,你自由啦!“小鸟不时地回过头望望,然后随着鸟群飞远了。

  小鸟飞走了,我站在那里,脸朝着天空久久地望着……

  点评:语言通俗,流畅,朴实自然,能在行文中表达自己的真情实感,做到了详略得当,条理清楚。

放飞小鸟作文10

  今天中午,我正在吃饭,忽然,爸爸打来一个电话,说:“颖颖,爸爸给你抓了一只小鸟。”我说:“啊!是什么样子的?”爸爸说:“是只鸟孩子,它还很小啊”“哦,那把它放了吧!”爸爸又说:“不能放,这只小鸟是绿色的,很漂亮”。“是吗?那就拿回来看看吧。”“

  下午,爸爸把小鸟带回来了。它头上的羽毛像深绿色的头巾,背上的羽毛像彩色衬衫。它的小嘴巴是桔黄色的,腮上的羽毛是黄色的,上面还有一条条红色的花纹,真漂亮,我有点爱不释手了。我把它捧在手里,它抬起头来望着我,它的`眼睛透亮灵活。它几次从我手里飞走,可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一个透气的木箱子里,我给它放了一点小米和水。

  小鸟在箱子里不停地乱飞、乱撞,还不时发出“吱——吱”的凄惨叫声,我听见它那可怜的叫声,心里像打翻了五味瓶。晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只啄木鸟,在帮那只小鸟啄木头,啄了好一会,终于把木箱子啄了一个洞,那只小鸟从洞里飞了出去,一直飞到妈妈身边去了。

  第二天中午,我放学回家,看见小鸟缩在木箱的一角,我给它喂食,它连看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食,也不喝水。它的身子在发抖,身上的羽毛也没有光泽了,它那无精打采的样子真可怜,真像一个离开妈妈的孩子。我心里难过极了,决定把小鸟放走。我小心翼翼地用双手捧起它,走到窗前,打开窗户。我把手伸出窗外,刚一松手,它就飞了,飞到蓝蓝的天空中去了。看到它那自由欢快的样子,我心里别提有多高兴了。它一边飞,我一边跟它告别:“再见了,小鸟,多保重,祝你一路保重!”虽然这只小鸟离开了我,我也不能和它玩了,但是我的心里就像喝了蜜一样甜!

放飞小鸟作文11

  一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。

  一些胆小的女生被吓的双手抱头,不禁“啊!啊!”地尖叫起来,一些调皮的男生兴奋地在教室里乱跑,还边跑边叫:“快抓住它!”教室里炸开了锅,这是作为定海神针的老师马上挺身而出,提醒大家要保持安静,坐好。话音刚落,同学们立马回到座位坐好,等待老师的下一步命令。

  惊慌失措的小鸟发现自己置身于一个陌生的环境,在教室里“横冲直撞”,已经分不清方向。同学们似乎可以听见它急促的心跳声;似乎可以懂得它每一声鸣叫都在呼唤自己的母亲;似乎从小鸟哀求的目光中看出了它渴望我们能够帮助它,让它回到蓝天的怀抱。小鸟还是像一只脱缰的野马,在教室里乱飞。突然,意外发生了,小鸟超速行驶,重重地撞在了窗户上,失去了知觉,重重地摔在了地上。

  中队长看见了,马上把小鸟拾起,捧在手心里,温暖的手温柔地抚摸着小鸟的羽毛。小鸟喘着粗气,依偎在中队长的手心里。老师借此机会,准备为大家科普一下关于小鸟的知识。一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子在育雏期,每月能消灭蝗虫16000只。因此鸟儿是人类忠实的.朋友。老师说的十分精彩,同学们个个都听得十分认真,他们对小鸟有了更进一步的了解,小鸟恢复了体力,大家都提议让小鸟重新飞回蓝天。

  中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。

放飞小鸟作文12

  “喂!等等我!”小明起劲地跑着。春游了,天空那么蓝,草是那么绿。

  “嘿!我捉住你啦!”小明抓住小红。他们在玩游戏,三个好朋友跑着。不过,千万别以为小红是一名女生,就因为这个,同学们常笑他。好了,不多说了,先看看吧。

  “过来!”小强喊道,“你们看!这儿有两只小鸟!”三个同学都过去了。呀!可不是吗?两只小鸟受了伤的样子。怎么办呢?如果让它们继续在这儿,它们一定会被其他动物捉住的。由三名同学轮流养,经过抽签决定谁先。

  抽完签,小明第一、小红第二、小强第三。小明把小鸟藏在书包里,留了缝让它们透气。还好,小鸟一路都没有叫,躲过了老师的视线。

  呀!小鸟晕了!原来一路晃荡,小鸟晕车了!小明摸摸它们,它们渐渐醒了。看样子,是两只麻雀。小明很担心,因为他妈妈素来讨厌动物。小明帮它们包扎好,放在了一个大纸箱里,开了几个洞,上面有“窗户”,下面有“门”。

  小鸟不适应这里的环境,两天后才敢见人。后来,只要小明一回家,小鸟就跳到门那儿探出头。

  小鸟还是给妈妈发现了!都怪那粒珍珠。小鸟被放进床底,小明的妈妈一直不知道,因为小鸟知道小明的意思,不叫。可是有一次,妈妈的一粒珍珠掉进了床底,妈妈找的'时候看到了鸟,尖叫了一声后火冒三丈:“小明!”小明立刻有一种不祥的预感。“你从哪儿弄来的鸟?!”小明把这件事说了一遍,妈妈说:“噢,那你要保持距离!既然有伤,就住几天吧。“哎!”小明挖了几条虫子,放了进去。因为他知道,鸟爱吃虫子,所以有时它便会放两条虫子。

  在小红和小强家没那么惊心动魄,12天过去了,一只鸟身上的伤好了,另一只鸟过了两天也好了,三个好朋友把这两只鸟放走了,小鸟看见原来生活的地方,十分高兴。它们围着三个同学飞了五圈,飞回了鸟巢,还给了他们一条钓鱼用的蚯蚓,他们开心地回家了。太阳周围出现一道美丽的光圈,这是难得一见的日晕,河里的鱼自由自在地游着,喝水也平静了下来,像一面镜子。

放飞小鸟作文13

  一大早我就来到教室走廊上,突然看见了一只嫩鸟,灰灰的羽毛中夹杂着白色,细小的双腿显得很柔弱。看见我走近,它很慌张,不断往墙根靠。我想抓住它,又走近了一点。它更紧张了,想飞,几次都撞在栏杆上。我明显感到了它的弱小和无助,有点同情它了,于是,停下脚步,看它一次又一次尽力的往高处飞。

  它边飞边回头看我,见我不再逼近,放心了,不知不觉中,它真的飞到了栏杆上,站在那里,我愈加觉得它可怜了,它面对我,往栏杆边缘上退,好像不会飞,一边退一边恐惧地看着我,好像我在主宰它的命运,那动作和神情,充满了乞求。我真担心它会摔下去,于是后退几步并背过身去,不再看它,怕它紧张。等我再回过头,它已经不在了。我到处找,没找到,我确信,它飞走了。

  一整天,我都在想着那只鸟。如果两次我都紧逼过去,小鸟断然不会飞走,肯定会摔伤的。我两次止步,两次保持距离,使它有了试飞的机会,它终于安全的`飞走了。是啊!当一个人,特别是我们的学生,我们希望他们成功时,一定要给他们宽松的环境,布置的任务要轻重适度,完成任务的时间要充足些,使他们感到能完成,有成功的希望感,或者努力做了,即使失败也没有恐惧感;逼急了,是不会成功的。教学中,部分教师教学失败,就在于他们只给学生任务,而且逼的很紧,使学生没有完成任务的时间和心里安全感……为了让学生完成任务,甚至采取过激的言行,结果造成悲剧。学生犯了错误,我们更不能逼的太急,对待他们更要像对待那只小鸟一样,既要教育他们,更要给他们足够的反省改错的时间和宽容的氛围。因为他们正是在不断的犯错改错中走向成熟,走向成功的。

  闭上眼睛想想,学生那单薄的身躯,那单纯的思想,那天真的性格,多像那只嫩鸟啊!他们正希望我们像对待鸟儿一样对待他们呢。我陷入了久久的沉思中……

放飞小鸟作文14

  5月初5是我的生日。这一天妈妈早早的起来,神秘地说要给我一个惊喜。当时我心里充满了疑问,不知道妈妈所说的惊喜是指什么。当我走出房间下楼的时侯听到了清脆的鸟啼声。我顿时心花怒放,三步并成两步的来到鸟笼边。

  原来是一只可爱的小鹦鹉,它是妈妈从花鸟市场买来送给我的生日礼物。我不禁大声地叫道:“妈妈!谢谢您!这是我最喜欢的礼物!”一阵“唧唧唧唧”的叫声传进我的耳朵,我猜小家伙肯定是饿了,连忙拿了一些水和小米放到鸟笼里,可这不听话的小家伙竟然把食物弄翻了。我火冒三丈,真想不理它了。可我发现小家伙在鸟笼里紧张地跳来跳去,接连不断的.叫声中透着惊恐,我这才知道小家伙是害怕了,是想家了!我心中的怒火也逐渐消去了。想起了老师说过的话——鸟类是人类最好的朋友。我深受感触,内心十分矛盾,考虑了许久,决定要把它放走。可这时,我想起妈妈花的钱,如果我把小家伙放了,那妈妈一定很心疼。如果我不把小家伙放了,我又担心可怜的小家伙会因忧郁、惊恐而死去。

  又经过了一番激烈的思想斗争,我还是决定要把小家伙放了。我情愿被妈妈骂一顿,也不情愿小家伙永远回不了家。我依依不舍的打开鸟笼。小家伙迫不及待地飞出鸟笼,向蓝天飞去。我望着它离去的身影,听着它欢快的鸣叫,情不自禁地说:“小家伙!快回家吧,快回到爸爸妈妈的身边去吧!可千万不要再被人捉到啊!”

  虽然,我最喜欢的生日礼物没有了,我心里也着实难过了一阵,也被妈妈狠狠地责怪一通,但是,我明白了:鸟类是人类的好朋友,我们应该爱护它们,保护它们。

放飞小鸟作文15

  “叽——叽——”早晨我在甜蜜的睡梦中被一阵嘶哑,令人心碎的叫声惊醒,我走出家门,迎着叫声寻去,啊,是一只受伤的小鸟,它血迹斑斑,鲜红的血把外衣浸湿,一双暗淡无光的眼睛挂在伤痕累累的脸上,它无力地耷拉着脑袋,脸颊上留着重重的疲倦,嘴里时不时的发出无助的呻吟,它被冻得瑟瑟发抖,两只小腿软绵绵地蹲在树枝上,翅膀紧紧地裹住身子,蜷成一团。

  它见我蹑手蹑脚地向它靠拢,警觉得强撑起疲倦的双眼,用尽最后一丝力气扑腾了两下翅膀向天空冲去,可没飞两步远,却重重地摔在地上,我看了无比心痛,赶忙跑上前去,用双手小心翼翼地托起了它,像箭一样冲回家,一到家,我立刻给它包扎,处理伤口,一切处理妥当,我摸了摸它娇小的脸蛋,满心的疼惜,我帮它找了一个干净舒适的新家——鸟笼,寸步不离地陪它度过了“乔迁新居”的第一天。

  在接下来的日子里,我一有空就去陪它,欣赏它优美婀娜的舞蹈,悦耳婉转的.歌声,看着它快乐的样子,心里甭提有多高兴了。小鸟的伤口很快就愈合了,可是渐渐的,渐渐的我却再也不见它跳舞的身影,再也听不到动听的歌声,却时时见到它呆呆地站在鸟笼边,抬着头痴痴地望向天空。

  “鸟儿向往着天空”妈妈的一句话提醒了我,我提着鸟笼来到一片树林,在一块开阔地,我打开笼子,我的鸟儿它一面欣喜的看着久别的树林,一面依依不舍的看着我,“飞吧,到属于你的蓝天的怀抱中吧!”它张开丰满的羽翼扑向蓝天。哦,我的心也跟着飞了起来。

  一颗向往自由的心!

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