【精】青春的色彩作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的青春的色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的色彩作文1
现在的我有些叛逆。
我想，也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些：有一群热情似火的朋友——红色；过着激情飞扬的生活——蓝色；做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时，这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同，涂抹上了耻辱的颜色：作业不写，吸烟喝酒，打架闹事。他们似乎以为，这才是青春的真谛，与旁人截然不同的青春，才能擦出绚烂的烟火。当局者迷，旁观者清，错误的定义将他们引入了歧途，影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美，只能闪亮一时，而后坠入的.是万丈深渊，永远做废。
青春怎样过活？闲来无趣时，我常常遐想。如果一定要用一句话来形容，那便是：不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学，推开的就是书籍的大门，拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底，把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春，是我们的舞台，是我们的时代！青春只有一次，逝去了不再重来。我们应该过好青春季，等若干年后忆起，我们可以骄傲地昂起头：青春，我不后悔！
青春既有达·芬奇的朦胧美，又有梵高的忧郁美；既有齐白石的傲骨美，又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩，可晦可暗，可鲜可艳，因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易节，我们的青春又有几个四季？珍惜好青春的每一天，因为每一天都不再来。今天变成了昨天，明天变成了今天。时光荏苒，日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫，彩虹会消失，绘画会褪色，青春不会。
唐代有盛世长安，清朝有沧桑京城，人的一辈子就这么长，物甚如此，更何况是青春。一花一世界，一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂，绚烂而不繁琐。
少男少女的青春，转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪，着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路，同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情，无青春；不热爱，无少年。蹉跎了岁月，又燃烧了青春的复古色，不虚度，不荒废，这才是青春的真正色彩。
青春的色彩作文2
你问春我青春的色彩是怎样的？我说：青春的色彩是苍鹰一般的灰褐色不停地翻飞盘旋，执着的追求。青春的色彩是刀剑一样的银白色面对杂草丛生的旅途披荆斩棘，举步探索；青春的色彩是太阳一样的金黄色，向大地撒下一片光明一缕温暖；青春的色彩是花朵一样的粉色，以最自信的姿态迎接每一天。
青春是美好的，我们不仅有强健的体魄，充沛的精力，敏捷的思维还有大把大把的时光！
青春是太阳下皮肤的麦色。我们毫不在意的在体育课上挥洒着汗水，离弦之箭一样奔跑在赛道上，我们是30、31的数着仰卧体做的个数，我们是像青蛙一样一跳就蹦跶地好远，我们是运动的，永不停息的活动者着，或跳或跑。
青春是万里无云天晴的蓝色。青春里，没有忧伤，没有凄凉只有干干净净的心情。我们会为一点小事与朋友拌嘴，但不久又和好一边玩一边笑。我们会因考试失利而闷闷不乐但一场篮球赛活，笑容又回到了我们的脸上。我们会因叛逆而作对与父母但生病是一定是留着泪喊着爸妈。我们始终带着轻松的心情上路，一路风景甚好。
青春是种子刚发芽的绿色。清新自然充满生机与活力。世界对于我们来说太新奇了，我们慢慢成长，慢慢去了解。我们努力地让自己长高看大树上方的.太阳，我们努力的汲取露水让自己更强壮，我们努力的开枝散叶变得坚强在风中屹立不倒。我们就是又在‘初生牛犊不怕虎’的精神，我们肆意的笑着长大，在一次次折了枝断了根后变成参天大树。
青春是稿纸一般的白色。它等着你去用你一生的色彩去填充，而时间是笔。这支笔好用或是不好用，都由你把握。你的成功喜悦会画上去，你的失败落泪也会画上去，画是杂乱无章还是有条不紊，是值得称赞还是一无是处，是精彩之处多还是遗憾之处多都是你的所以请慎重的下笔，让它美好。
青春的色彩是多彩的但无论是哪一种都是我们成长所独有的！
青春的色彩作文3
小小蚂蚁构成了大王国，雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓，麋鹿漫步丛林河间。也许青春忙碌的脚步，会遗失很多东西。但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩，只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱，走到它们身边。
阳光和煦，徐风轻起，落在我满是疲倦的身躯，顿时之间，一天的劳累与疲劳散落了一地。
抬头远眺，西边的余晖正要散去，仅存的一点柔光把我的身影越拉越长，玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳，它却一蹦一跳，落入了大山的怀抱。慢慢的，天边的色越来越浅淡，又重新接上了深邃的莹蓝。
走进家门，妈妈正在院子里搓洗衣裳，我便放下书包，像小时候那样依偎在妈妈身旁，一遍与妈妈诉说白天的`见闻，一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。
一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路，它或许是要寻觅晚餐？我拨弄的泥土落在它身上一粒，它便慌张赶路，小小的身子一扭一扭的，甚是可爱。
我轻轻地把它捉来，放在我的手心，想仔细观察一下它的形态，可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了，依旧忽忽四处逃窜，我抬起另一只手，对它“横追堵截”，它却丝毫没有停止的意思，翻越过我的“手指大山”绕路旁行。我也乐此不疲。
天越来越暗，我也已经渐渐看不清它的身影，妈妈已经洗好衣服，说；“走吧，也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧，它的妈妈一定等着急了”。我回过头，看到妈妈正一脸宠溺的看着我，生怕妈妈觉得我幼稚，便不好意思的笑了笑，连忙把蚂蚁放回原位。
妈妈似乎读懂了我的尴尬，便又说道：“怎么了？妈妈并不觉得你很幼稚呀，反而觉得很开心，很欣慰，我的女儿知道对生命的热爱，知道对自然的热爱，并非只有童年可以容下这些美好，你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。”
皎洁的月儿也在展露微微笑脸，应在吐露嫩芽的树梢，毛毛虫扭动着肥硕的身影。大自然的一切，融入清凉的月色，也融入我炽热的生命，让青春的色彩不再单调，让我疲惫的心，有了可以歇脚的地方。
青春的色彩作文4
流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨，大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考，唉！我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了，似乎再放一颗石子它就会崩塌下去，可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。
好不容易挺过了漫长的化学考试，本想长舒一口气，数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好！同学们今天测试啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎么样呢？在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了！窗外一道闪电划过，我知道快打雷了，果不其然，测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃，黑板上又布满了白压压的'家庭作业。外面仍被乌云笼罩着，雨仍肆意的下着，我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。
“黄色”青春
在劳累了一天过后，美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她）们有的在打篮球，有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷！唉！这局羽毛球输的不应该。”
我和身旁的朋友评价着。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。
青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，花季岁月是珍贵的，让我们好好的彼此珍惜吧！
青春的色彩作文5
青春是潺潺的溪水，清澈而又活泼；青春是破土而出的小草，稚嫩而又蓬勃；青春是初升的太阳，害羞而又明亮！我觉得：青春还是一幅令人着迷的画，虽不完美却色彩斑斓！
正值青春的我，青春画板上会出现哪些美丽的色彩呢？
首先，我要为青春涂上勇敢的色彩。记忆犹新的是那次考试，在考场上一向“所向无敌”的我竟然考砸了。老师失望的话语，父母哀怨的眼神，都让我无地自容！就连那不尽如人意的分数，仿佛也在嘲笑我是一个loser！灰心到极点的我，把自己关进房间，趴在床上大哭一场，那个下午，整个世界仿佛都与我绝緣了，只有失败的感觉将我紧紧包围……酣畅淋漓的哭完之后，内心渐渐冷静了下来，历史上那些成功者，哪个不是遭受了无数失败之后才与成功拥抱的？自己这一次小小的失败又算得了什么呢？想到这，内心的怯懦瞬间被勇敢驱散，立即从书包里找出卷子，开始寻找失败的原因，总结失败的教训……勇敢的青春，让我无惧失败 ，勇往直前！
其次，我要为青春涂上自信的颜色。记得那次参加演讲比赛，我紧张的心一直”咚咚咚”的跳着，额头上渗出了细密的汗珠，手心里也全是汗！但是走上讲台的那一刻，我的身体里迸发出了一股”初生牛犊不怕虎”的力量 ，这股力量激励着我大胆地演讲，直到结束！谢幕的时候，看着台下热情的观众，听着他们热烈的掌声，我内心的激动真是无以言表啊！自信的青春，给了我勇气和力量！
最后，我涂上的是勤奋的'颜色。我喜欢读书，每天不管多忙，我都要抽时间在书海“遨游一会”。那是一个周末的下午，写完作业后我照例去图书馆看书，看着看着忘记了时间，和妈妈约好读两个小时的书，结果天都黑了我还没回家，妈妈着急了就去图书馆找我，可是图书馆已经关门了。在妈妈的一再坚持下，管理人员打开大门和妈妈一起进去找我，结果在拐角处看到了沉迷书海的我……类似这样让人涕笑皆非的事件时有发生，但勤奋读书的我陶醉其中，自得其乐！勤奋的青春，让我的生活充实而有意义！
“贪心”的我想为青春涂上的色彩还有很多……我知道，要把这些美丽的色彩涂满青春的画板不是一日之功，必须紧握青春画笔，做一名持之以恒、孜孜不倦的“画家”！
加油吧 ，少年！为了青春的色彩而努力 ！
青春的色彩作文6
青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道风景，有阳光彩虹也有雪雨风霜；青春是一块画板，我执着画笔描绘我青春的色彩。
“白日放歌须纵洒，青春作伴好还乡。”这是杜甫在春来临时回乡的喜悦，正如那年，步入第一个五四时内心的澎湃……那时年少，懵懵懂懂，但却像是一只初生牛犊——坚持，执着。面对着多个年级多个优秀的节目，我们有不自信，有气馁，但我们没放弃，没有放弃这个节目，没有放弃彼此，最终，我们战胜了其他班级，战胜了自己，我们抱成一团……这就是青春的色彩——绿色。犹如春天来临，小草破土而出：坚持，执着。
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这是庄子对时光飞逝的感叹。流水间，初中三年即将过去，令人心烦的体考伴着知了争吵声悄悄来到我们身边。体考前几天，正如秦观的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。体考的苦恼如那小雨般淅淅沥沥……终究还是逃不过那一天。烈日当空，作文枪声一响，我们似受惊的野马，脱缰而出。我们迎着烈日，挥汗如雨；我们向着理想，奋力拼搏。这是我青春的色彩——橙色。正如那当空烈日，把自己的色彩映照在我们身上：勇敢、骄傲。
“年年柳色，霸陵伤别。”这是李白送别时的不舍，好似四班同学对永远面带少女般笑容的班主任的不舍。我们明白，她对我们严厉，对我们的批评，不过就只是想让我们有个美好未来罢了。我们明白，我们做过很多错事会让她躲在办公室里伤心落泪，却又装作开心的样子红着眼眶到班里给我们讲人生哲理……她所做过的一切，我们都明白。我后悔，后悔我们终究没能在毕业那天一起大喊：“老师，您辛苦了，我们四班一直在！”这是青春的.色彩——魄。它是我们守护老师的一颗的心：纯洁、神圣。
青春如歌，歌中有我们的悲伤，也有我们的欢乐；青春似一道风景，风景中有我们执着的身姿，有我们团结的心；青春更是一片色彩，代表着我对青春的感慨！
青春的色彩作文7
红色青春，红心向党。——题记
青少年是一个国家、一个民族的未来，少年兴则国兴，少年强则国强。
在我看来，青春的色彩比彩虹还要绚烂，但其中最鲜明、最突出、最耀眼的颜色，一定是红色。红色代表着一腔热血，代表着鲜艳的五星红旗，代表着红色中国。
1921年，一群有志青年在嘉兴南湖红船上成立了中国共产党，他们播撒信仰的火种，点亮真理的强光。红色在中国的大江南北生根发芽。毛泽东在井冈山建立起革命根据地，此后，各革命根据地纷纷建立，星星之火终成燎原之势。1949年，中华人民共和国庄严屹立于世界东方，中国红成为每个炎黄子孙心中的底色。若没有那些有志青年，将生不出中国共产党，更无新中国。
在我心中，也有一抹鲜红。它没有多耀眼，是我的境界还不够，但我坚信，它终会放出光与热。
为了它闪亮，就要我从此努力奋进。千里之行，始于足下；百尺竿头，更进一步。学习是我现在应该去做的，不是图什么名利，而是让自己有丰润的.灵魂与内心。
曾记否，在七月一日，天安门广场，青少年掷地有声、铿锵有力的誓言“今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想……”人民英雄在数十年前唱响保家卫国的嘹亮军歌，以一腔热血投入战斗，守卫可爱的中国。他们所愿的，是今天的中国，没有战争的侵扰，没有列强的压迫，没有饥荒的席卷，有坚毅的战士戍边卫国，有担当使命的政党，有团结一心的人民，还要有胸怀大志，爱国报国的青少年。
我们今天的幸福生活是先辈斗争赢来的，下一代的幸福生活则要靠我们来保障。我们现在还太年少，没有斗争的经验，不够成熟稳重，只有报国之心，报国之举还远远不够。前路漫漫，我们要经历的还很多，需要学会的还很多。
听党话，感党恩，跟党走，青少年长大成人，少了几分稚嫩，多了几分稳重，成熟的蓝色就会显在心间。所以青春的红色是最典型、纯净的，红心向党，奔赴远方！
青春的色彩作文8
有人说，少年锦时，年华芳菲，蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷，少年时的年华应该就是青春，可青春怎么会芳菲呢？后来我才明白，青春不仅有淡淡的幽香，还有那明艳的色彩，这才是青春最有魅力的地方吧。
青春是什么颜色？——是红色
青春向征着朝气蓬勃，是那一种富有青春活力的红色，当冉冉升起的一轮红日浮出海面，预示着新生，曙光笼罩大地，我们背着书包，走向校园。校园里，我们奋勇拼搏，力争上游。当我们在学习中取得新的突破时，除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢！所以，青春的色彩定有激烈的红色。
青春是什么颜色？——是蓝色
一说到蓝色，你会想到什么？一望无垠的大海或万里无云的蓝天？在我看来，蓝色是一种沉静的色彩，她不同于红色的热血，而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘，突然抬头看了你一眼，推了下眼镜，相似的便是镜片后深邃的目光，让心灵沉静下来。青春不仅需要热血，还需要沉稳和冷静。蓝色，你也当之无愧。
青春是什么颜色？——是黄色
红、蓝、黄是三原色，正因为有了她们，才有了色彩斑斓的世界。黄色，是所有色彩中最亮的颜色，她的到来，代表着丰收与新的希望。她作为三原色中的最后一个，即没有红色的热血，也没有蓝色的沉静，却将她们化成了一种平淡的坚持。她是明快的，如同春日里的一缕阳光照进我们的心房，扫去阴霾，送来新的希望，只要不放弃，就一定会成功。黄色，在青春的色彩中有着不可替代的'地位。
青春是什么颜色？——是白色
白色算是所有颜色中最“小”的一个，她是纯洁的代名词，三原色通过组合与调配，可以创造各种不同的色彩，可唯独白色不可。青春里的我们心灵纯净，像一张白纸一样一尘不染，怀抱着一颗赤子之心。在今后成长的路上，希望我们无论经历什么的，都不要改变最初的颜色。前路坎坷，初心不负。
青春的颜色其实不止这些，由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩，珍藏在回忆中的深处。
青春的色彩作文9
曾经迷恋过生气勃勃的绿，因为那是生命的象征；曾经醉倒在深沉忧郁的紫，因为那是浪漫的标志；曾经追求了清新自然的蓝，因为那是自由的天使。而现在，我恋上了洒脱的红，因为那是青春与梦的颜色。
红动青春。是的，青春！因为青春，我可以不必要在意别人的目光，大摇大摆的身着鲜艳的'服装穿梭于人海之中；我可以不理会别人的流言蜚语，毫无羞愧地拍着胸脯：“清华，非我不可！”因为青春，我可以去思索，我可以去行动，我可以去春墨门中的象牙塔，因为――我还年轻，我拥有青春！
红动青春。是的，青春！哪怕我被绊倒一千次、一万次，我也要第一千零一次、一万零一次地爬起。因为，青春。我还有无限的激情与力量与命运抗争。伟大的音乐家贝多芬要“扼住命运的咽喉”，我相信，我也一定能。因为我还拥有青春。“在这赛场上，没有人可以打败我，除非杀了我。”艾弗森，当年一个只有１８３厘米毛头小子如是说。可惜，他已老去。而风华正茂的我今天也要引用这句话。是的，在青春的赛场上，我会用汗水来诠释这句话。
青春，是红色的，是一个活力四射的岁月。我相信只要给我一个支点，我也照样能和阿基米德一样玩转地球。是的，现实，我会用努力将它召唤，即使别人都笑我痴笑我傻，我也要不走寻常路。就算失败，就算不被理解，我也要自己选择的路。此时不搏何时搏？青春的路多好，至少还可以随性尽心去闯一闯，即使前方的路是未知。
没错，这就是我，一个成长的９０后，其实与激情碰撞着我怀揣青春梦想的心。谁然前进的路不会一帆风顺，虽然前进的路变幻莫测，但永远的是青春色彩。我要用这火红的的青春色彩激励我不断前进，我要用着火红的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火红的跳动青春！
青春的色彩作文10
青春就像一条河，它淌过了我们的青葱岁月，满载着我们的欢欣与痛苦，匆匆流去......
—— 题记
柔软的风儿拂过我的脸颊，耳边传来熟悉的曲调。闭目静听，是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍，在我指尖跳动，我不禁跟着哼唱起来：“花儿流着泪，会枯萎，虽然美，时光飞逝，悄然抹去了香味......”
花开花落，云卷云舒，这意境美到令人窒息。风，静静的吹来。我在思考：青春，是怎样的颜色呢？
我想，青春是彩虹的绚烂。小时候，我换过无数个梦想，那时候的我，有着一分钟热情的'追梦心态，把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以，每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时，都会得到大人们齐声一笑：“这样的话，我们听你说了几十遍了哩！”如今，到了高中阶段，我的梦想有了确切的方向，逐渐定型。它是我为之奋斗的目标，是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想，我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩，宛如梦幻般的美好。
我想，青春是阳光的暖色。不知从何时起，弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说：“眼睛是心灵的窗户，是没有底色的镜头。”是啊，从那以后，我的生活就像注入了满满的阳光，温暖处处洋溢。在白天，我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美，享受着大自然给予的快乐；在夜晚，我带上耳机，静静的，独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲，心里的喜悦无以言表。
我想，青春也会有影子一样的暗淡。成长，伴着我一路走来，渐渐的，昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说：“我们真希望你快快长大，又不舍得你长大。”
青春，或许没有童年的纯净，没有老年的沉稳，但确是我们一生中最美好的时光。
青春就像一条河，匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时，却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影......
珍惜吧，趁青春还在时，让青春的色彩越来越灿烂，让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩，让青春的色彩永驻我心！
青春的色彩作文11
青春是一片原本平凡的土地，我在这方土地上用心地耕耘，它终于向我回报了它的缤纷和灿烂，我终于收获了多彩甘甜的果实。
金黄——成绩
年轻的我们终日被大考小考包围，成绩不稳定是家常便饭。考好了喜笑颜开，考差了则忧愁叹息。为了“笑口常开”，不得不刻苦用功。于是课堂上不再呵欠连天，而是多了一份专注的眼神；书桌前不再对书发呆，而是多了一个伏案疾书的身影。终于，成绩开始稳定上升，老师不再唠叨，父母不再责骂，在收获了金黄色灿烂的成绩的同时，也收获了一份喜悦和自豪。
纯白——友谊
朋友总是抱怨我的生日在暑假，没办法送礼物给我，可那年生日，我却收获了不小的感动。那天正在家写作业，她打来电话让我向楼下看。我拉开窗帘，烈日下她抱着一只大大的玩具熊的身影映入眼帘。我飞奔下楼跑到她面前，她把玩具熊递给我，笑着对我说：“生日快乐”。我紧紧地握住了她的手，心中的感动无法用言语表达。我想朋友就是这样，不必多么惊心动魄，但处处无不充盈着细微的感动。夏天可以共享一片绿阴，冬天可以传递掌心间的温暖和热量。我们交换彼此的真心，于是都收获了纯白色温馨的友谊。
深蓝——师生情
人生难得一知己。一位知己般的老师尤为难得。讲课时，她出众的口才，卓越的分析能力使我敬佩不已；课间，她与我们谈笑风生，慈祥的笑容让我把她当成了朋友。我受伤时她对我关怀备至，让我感动，可我犯错是她又对我绝不手软，让我畏惧。她以她独特的`人格魅力潜移默化地影响着我，使我渐渐把她视为知己。我从认真批改过的作业中看到了她对我们的真诚，从她零星的白发里看出了她对我们尽心竭力。我收获了深蓝色的师生情——浓郁、纯粹，带着智慧的深沉色调，让我一生铭记。
经过我小心地耕耘，原本贫瘠的土地也开始变得富饶，原本荒芜的旷野也开始富有生机。我在青春这片地上洒下了辛勤的汗水，于是我收获了金黄的果实；我在青春这片土地上付出了真心，于是泥土中开出了纯白的花朵；我在青春这片土地上与前辈坦诚相待，于是她们帮助我给这片土地引来一泓清泉，深蓝色的微波荡漾开来，滋润着这片原本平凡的土地。
于是到了我收获的时候……
于是那色彩斑斓的青春钻入了我的怀里。
青春的色彩作文12
人最初为一张无瑕的白纸，因生活而添了道道色彩，最终绘出了只属于自己的人生画卷。
青春正是朝气蓬勃之时，我的白纸上因为青春变的色彩斑斓。
我喜爱阅读，四书五经是从爷爷的书柜中窥探到的。每时每刻兜里放着零花钱，只为去书店时买到自己喜欢的书。文学算是我的最爱了，从书中读出人物的酸甜苦辣，再从诗中领略当代人的情怀与心得，这是丰富的、美丽的'色彩。
青春之时，谁有不叛逆，不迷惘。我会因为琐事与亲人争执，可结果是伤了我最爱的人的心。母亲是很温柔的人，说话亲和，待人友好。我最喜欢她拥抱我时，我仰头轻嗅她发间的芬芳，那是一种熟悉的、心安的味道。后来住校，与她见面的日子甚少，我开始无心学习，从品学兼优开始变得懒散懈怠。
放任自己去追寻所谓的刺激，我放下了最爱的书，兜里也不再是买书钱，而是一件件化妆品。我眼中的事物失去了色彩，只剩黑白两色。什么是错？什么又是对？这些我都已然分辨不清，我心里只装满了游戏，怎样能玩得更开心，我像是失了智的病人，找不到良方。我的心里没有其他五颜六色的画了，都脱了色，只剩黑白两色。
“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前行，形如蝼蚁。”
她痛心不已。
母亲是那么温柔的一个人，对我发了平生最大的火，至少对我来说是这样的。当你抱怨不公平时，还有比你更不公平的人，人家在向前跑，而你放弃了你最爱的书，频频后退！最没有资格说不公平的人就是你。
让我清醒过来的人，我却伤她最深。我抱怨世界的不公，凭什么别人轻而易举得到的，而我却要用千百回的努力去争取？凭什么我的成功没有得到认可，而别人说几句话就能深得人心。我想不明白，也不想明白。我知道这是偏激，是嫉妒，是自甘堕落的源头。
我泣不成声，母亲又再次抱住我的并拍我的肩头说：“抱怨没有用，一切得靠自己！”那一刻，我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。谁的青春不迷茫呢，
啊，青春，又痛苦又美妙。
青春的色彩作文13
在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情，却不料时间过得太快，我还来不及珍惜初中那三年的时间，那三年的友谊就进入了高中。
如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼，相信着世界有潮人这一类人，那么我认为小学是暖色的，因为它是我青春当中最天真的时期；如果说初中是刚刚进入青春期，我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫，走投无路那么我认为初中是彩色的，因为它承载我青春中抹不掉的'时期；如果说高中是人生的一个转折点，因为你该为你的将来做打算，那么我认为高中是黑与彩所结合的，因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。
初中时期的好朋友很多个，下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校，讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的，不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。
刚进入高中，曾很迷茫一切都和初中不一样了，好朋友也就那么一两个，接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了，以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了，而现在要的不仅是能玩得起来，还要真心交谈的人。“朋友不求交得多，但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友，而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂，他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑，她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中，你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一，在你还未老去时请保持住自己青春的颜色！
“青春”这一词是无形的，但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了，你会发现自己真的已长大了，你的父母已满头白发，这就是“青春”。
青春的色彩作文14
小红和小兰是从刚出生便在一起的好姐妹，她们经历了“呀呀叽叽”的儿童时代，一起牵手步入了小学，从小热爱画画的她们又一起报了美术兴趣小组。但是因为小红比小兰有基础，小兰分到了B组，小红则进了A组。就这样，她们开始为各自的梦想而努力。
因为分到了B组，小兰格外用功，她希望能好好学习，能提高自己的水平，像小红一样进A组。每天课余，她总会抽出一段时间进行绘画练习。但是，任凭她怎么模仿，好像都达不到自己的要求，她有点泄气了……
4点的.铃声过了，学生们都急急忙忙的回家了。此时，只有小兰拿着画笔还留在画室中，她满面愁容，一言不发地看着眼前这只不像猪也不像狗的动物。“哎呦，眼神中充满了智慧，好有才气的小动物啊……”听到这句话，小兰的脸上顿时露出了一些微笑。她转过头，看见一位穿着衬衫，打着领带的老爷爷，“我是来接我孙子的，路过这里看到你画的画，很喜欢。说实话，我的孙子每天吵着我给他画画，我真的没办法，你可以把这画送给我吗？”小兰此时的心里不再有刚才那忧郁的情绪了，而是露出了孩子般天真的笑，她用双手将画递到老爷爷手上，说：“老爷爷，你以后不用再为孙子的画而烦恼了，如果您喜欢，我每天画一张送你吧……”老爷也高兴地点点头。
一年之后的相同时间，当小兰将一只炯炯有神的老虎放老爷爷的手上时，老爷爷开始鼓掌：“恭喜你，你已经被中国青少年绘画兴趣小组录取了。”原来，老爷爷注意小兰很久了，她苦苦的练习却换不来成果，是因为对自己没有信心，所以他决定帮她一下。
两年后，小兰回到学校看望老师时，见到了昔日的好友。她正站在一副油画前，旁边站着一位面色平静的老师，“你怎么回事啊，怎么学也学不会啊，笨死了，你真的没什么绘画天赋……”说得小红的眼泪掉了下来。她已经从当日的A组分到了D组，学了两年的画，唯一没变的是小红的老师。看着这一切，小兰突然明白了当日老爷爷夸奖她的用意。
青春的色彩作文15
每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。
在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。
“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的'白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的力量。
“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。
正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。
隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！
青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。
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