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师生故事作文

时间:2022-03-08 11:16:50 作文 我要投稿

师生故事作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的师生故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师生故事作文4篇

师生故事作文1

  他是一男老师,长得并不高,也不帅,还很黑,一副眼镜下大的出奇的眼睛,被他一瞪就会心生寒意,被吓得不知所措。一双大手能文能武,写的一手好钢笔字,又治得了班里的调皮的学生。个子不高,嗓门却是不小,一人之声盖过全班轰响,你想想他声音多大?四十多岁的年纪还在班干部面前卖萌:我这么帅的人上哪都是闪光点!既能凭一人之力压制全班同学,又能在私下里与同学打成一片,这就是我的班主任,老侯!

  他的气势无与伦比。就在我们班还不是老侯做班主任时,真是乱的不行,以前的那个班主任就把老侯找了来了,来!闭嘴!声如洪钟,然后出现了一个长得很严厉的男老师,就是老侯本人,你们这伙小死孩子……一连把我们班种种劣迹抖擞出来,一直骂了三十分钟,全班同学没有发出一点杂声。安静的出奇!这就是我与老侯第一次见面时的情景。而老侯做了我们的班主任后,班内秩序竟然没有再乱过!

  如此这般五大三粗之人,也会与我们打成一片。记得有一次小组长竞选时,我就荣幸的当选了,几个组长被叫了去挑组员。

  我们几个小组长去办公室后,发现他的桌布下面压着一张全体教师的合照,几个组长一起找了半天,找到了一本正经的坐着的`老侯,然后对老侯开玩笑说:老侯您穿西装还挺帅的!老侯一本正经的将计就计,一连说出那是,像我这么帅的人穿什么都帅、像我这么帅的人上哪找去。之类的令人忍俊不禁的话。

  其实这个老侯,他既有可爱的一面,也有认真负责的一面。老侯讲课一般都是扯着大嗓门喊。记得有一次上课讲重点,也不知道是知识点太复杂,还是同学们天生驽钝,讲了一遍,都不明白,老侯倒过来又讲了一遍,噢,原来是这样,明白了。但是还是有几个可能没大听清楚,老侯虽然是一副恨铁不成钢的表情,但还是又认真的原搬的讲了一遍,这个,与这个反应,生成……喊的时间太长了,嗓音有些沙哑。噢,行了,都明白了。当当当……下课!声音已经非常沙哑。就这一瞬间,他那一米七的个子变成一个高大的身影,从我心目中一下子树立起来。

  不经意间已经到了初四,是快要分别的时候了,毕业前我们是师生,您助我们在成功路上走更远;毕业后,我们是哥们儿,我们友谊路上同相伴。

师生故事作文2

  初中四年转瞬间已到了末尾,而我们的故事也即将迎来结局。有人说:“一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别与这个承载着我们青春的校园,但是也将开启另一个属于我们的故事。

  记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬,而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里,我们的老师就是我们这个九二大家庭的成长见证者和参与者。在这四年里,我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。

  我们之间的师生故事有许多,可让我印象最深刻的是一次校园田径运动会时,我们班的`体育成绩不好,运动会也没有拿到很好的奖项,大家的内心都非常沮丧,老师见我们这样,对我们露出恨铁不成钢的样子。在后来的教师运动会上,老师给了我们一个大惊喜,她冲锋陷阵跑到了最前,赢得了奖项,我们整个班级听到了这个消息,都为我们的老师呐喊起来。那一刻,我们无比佩服眼前的老师,因为没有想到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后,我们发现外表娇小的老师却有一种女王气场,严肃起来也是可怕的,教训起人来更是毫不含糊,这就是我们的老师。

  记得有一次上自习,班里的一位同学因为没有老师看着,开始肆无忌惮的给大家讲笑话,惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了,我们都开始低头学习,只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台,而他的神情瞬间显得有些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶的命运。

  严肃的老师也有幽默的一面,在午后上课无疑是最困的时候,伴随着老师那催眠的声音向前一望,几乎全是在与周公进行斗争的同学,而老师也看到这一幕后,就给我们讲笑话,有时还会让同学起来唱歌活跃气氛。这种方法虽说很幼稚,但是很管用。

  四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆,我们永远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。

师生故事作文3

  我是一个只要用心学就能取得好成绩、只要一不学就会将成绩拉下来的孩子。刚上六年级,为了给老师留下一个好印象,我拼命的学习。在考试中取得了一个很不错的成绩,老师十分的开心,还不停地夸我,让我继续努力。从那以后,我就没有像刚上六年级那样努力了,成绩自然就下来了。父母就一直以为是我不学习,其实我不是不学,而是人坐在教室里,心却不知道飞到哪里去玩了。老师看出了我的变化,及时找我沟通,和我谈心,一下子就想到了我的问题所在。从那以后,我就把老师当成了朋友,最喜欢的就是往办公室跑和老师谈心。渐渐地,我开始佩服起了老师这个职业,因为老师可以读懂孩子的.内心,以便和孩子进行适当的交流。于是我开始收心,集中精力的学习,认真倾听老师课上讲的内容,到了现在,成绩总算保住了不少。

  虽然成绩保住了,但老师再也没有像以前一样夸过我,而是不断地给我鼓励。直到那一次给我们级部开女生思想教育大会我才知道,原来基本上所有的老师都学过心理学,怪不得老师好像有读心术一样读懂我的内心。不过就算没有学过心理学,老师还是可以通过你的眼神来判断你到有没有走神。我们老师最常说的一句话就是:我的教龄比你们的年龄还要大上好几岁,还会不懂你们整天想什么!

  我发现,老师是一个神圣的职业,可以教学生做人、读书写字,并且每年还会有那么多的假期去做自己想做的事情。在以前,每当教师节到来之际,还会有学生送礼物,就算没有礼物,老师也会听到孩子们说一些祝福的话。此刻,老师脸上闪过的一抹笑容,应该是最甜蜜的吧!

  思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的少年岁月,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中。

  花园学校九年级一班 王梓箐

师生故事作文4

  老师陪我走过了十二年的时光,我永远不会忘记老师对我的帮助。老师对我特别好,即使是对我不好,但是我还是会感激老师。以前和老师在一起的时候我总是不珍惜,但一旦离开老师之后那种感觉真的令我很难过。

  我在小学时,有一个老师。这个老师说好也不好,说坏也不坏,说她好吧。其实她老是打我,说坏也不坏吧。但是她打我也是为我好,所以这一直是让我很纠结的事情,她就是我的'数学老师,每一次我作业做的不好,或者是我还有一些问题的时候,她就会打我。但她也会表扬我,还记得,那次我数学基础训练做得不好,所以我挨打了,但这次我不会再犯相同的错误了,所以我只做数学作业做了一个小时,写的字非常认真,所以老师这次竟然表扬了我,这是我印象最深的事情了。

  老师,既对我好又对我不好,但见到她时我还是会忍不住的前去和她打招呼,直到现在我才明白,失去的感觉有多么难受。

  在初中,最伤心的事,莫过于教了你三年的老师,忽然对你说要离开你,去干一些别的事情。我想知道,为什么老师会突然离开我。

  初一时,来了一个新老师,是教我们语文的,我认为这个老师很好,所以我会认真学这一门课的,我认为这个老师上课特别好,讲的也很详细,所以我尤其喜爱这个老师。但是在初三时,语文老师忽然告诉我们,她要因为某些事情,有一段时间不教我们。当我听到这个消息的时候,立马涌出了泪花,为什么,好好的教了我们这么久了,为什么又要走,我才刚刚适应了您啊?结果第二天,立马有一个新的老师来了,我们都不太喜欢这个老师,我后来才知道,原来语文老师还在这个学校之后,我才放心,但我还是会去找那个老师。

  老师,现在对于我来说,已经不再陌生了,老师陪我走过了十二年,我永远不会忘记您对我的帮助。

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