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歌声嘹亮作文

时间:2022-08-01 14:52:13 作文 我要投稿

歌声嘹亮作文(精选25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的歌声嘹亮作文,希望对大家有所帮助。

歌声嘹亮作文(精选25篇)

  歌声嘹亮作文 篇1

  一只小青蛙很爱唱歌,可他总是唱不好,还被其它小动物嘲笑。于是,小青蛙就放弃了。

  有一天,刮起了大风,小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然,小青蛙发现一只蜘蛛在不停地织网。为什么那只蜘蛛在不停地织网呢?原来,狂风一次次地把蜘蛛辛辛苦苦织起的网吹断了,蜘蛛也一次次的把狂风吹断的蛛丝织起来。丧气的小青蛙被这只蜘蛛感动了,它下起决心:“我一定要向这只蜘蛛学习,只要坚持不懈,就能把歌唱好。麻雀也不是一两天就把歌唱好的,是它坚持不懈,所以它才把歌唱得这么好,我也要向麻雀学习这种坚持不懈的精神。”渐渐地,风停了,蜘蛛的网也织好了。小青蛙就去练习唱歌了。刚开始小青蛙唱不好,本来小青蛙想放弃的,但它又想到了蜘蛛和小麻雀,又振作起来,精神抖擞,刻苦练习唱歌。很多小动物都觉得小青蛙唱的太难听,就纷纷聚在一起开始议论起来。小猫说:“青蛙唱的太难听了。”麻雀说:“我也觉得青蛙唱的不好听,咱们别跟它玩了!”麻雀的话音未落,小狗又接着嘲笑青蛙:“青蛙长的那么丑,唱歌也唱的.太难听,咱们遇见它的时候,就当没这只坏青蛙似的,别理它!”就这样,小动物们接二连三地冷嘲热讽。但是,小青蛙并没有把他们的话放在心里,只记得身边的动物的侮辱,然后又开始高声唱歌。

  就这样,一年又一年,一月又一月,小青蛙已忘记了当年的侮辱,小青蛙的歌声也变得那么动听,那么美妙。

  歌声嘹亮作文 篇2

  有一支儿歌,在脑海回荡,永远不会忘记,这首歌叫:母爱。

  母爱是一杯提神的清茶,还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书,但妈妈却轻轻推开房门,手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边,温柔的拍拍我的肩膀,说:“困了吧,想去睡觉就去睡觉吧,如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

  母爱是为了成长而放手,那时,母亲带我去练习骑车,开始她在我身后推着我,渐渐地她放了手,我却毫不知情,当我停下车时,发现她在那儿,顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

  母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的'时候,所有功课全部“溃败”,顿时我的心情便灰暗了起来,回到家后本以为,妈妈会责怪我,但妈妈却鼓励我,告诉我要坚强,要自信。

  母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒,妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

  母爱是慰籍。当我心情不好时,妈妈总会拉着我谈心,我便向妈妈吐出心中的不快,妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着,当我说完时,妈妈总会给我一个安慰。

  母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家,总能看到桌上有妈妈做的菜。

  朔风猎猎,千百年来见证着苞苔的千年安谧,明月洗空,千百年来吟唱着永远不变的母爱,春回大地,千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱,暮然回首,是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……

  歌声嘹亮作文 篇3

  我们每个人身边都有一个歌手,只是我们没有注意到罢了。他们可能是身边的某一个人,一只无名的小鸟,一片绿绿的树叶,或是一阵沙沙作响的风。这些歌手他们都仿佛懂得你的心,无论你怎么听,他们的歌声总是顺着你的心,轻轻地歌唱,唱出我们心中最宁静的韵律!偶然间,路过花丛,我的目光停留在一只蝴蝶的身上,或许它还不算蝴蝶,因为它还没有完全破茧化蝶,半个身子刚从茧中挣脱出来,剩下的部分还停留在茧中。我好像忘记了时间,静静地欣赏着这小生灵蜕变的瞬间,直到它晾干身体,振翅飞翔的那一刻。

  我突然意识到:原来它也在唱歌呢!在它轻轻振翅时,那是歌手在调节音调,接着它起飞了,那优美的舞姿便联成一张乐谱,载着心中的'欢乐,奏出一曲美妙的篇章。那一刻,我还听到了它心底里的秘密了呢,那是属于它最珍贵的秘密,埋藏在心里,珍藏在心底,只有懂它的人才能够听得清。啊,这实在是太美妙太神奇的乐声了,轻灵动听,载着新生的喜悦,载着变化的欢乐,在心底荡漾,一点一滴净化着我的心灵,犹如刚出生的婴孩,包含了世上最纯真,最原始的美丽!那一刻,我怔住了,原来世上如此真心的声音……不由自主地,我轻轻地鼓起掌来,用这微薄的赞美表达对这个美丽生灵的祝福,并一直默默地目送它飞向远方!最美的歌声,是由心灵演奏而成的音乐,不是光用耳朵听见的歌声,要用心才能听得懂的歌声……

  歌声嘹亮作文 篇4

  “晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。

  要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。

  进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容 。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。

  很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的'同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。

  回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。

  歌声嘹亮作文 篇5

  上帝给了我们耳朵,是让我们听到世界所有的声音;而人类赋予自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。

  每个人都有自己喜欢的歌手,也有自己喜欢的歌曲,但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的,并没有人认真的听过一首歌。

  我原来听歌也是很大概的听,在无聊的时候用来打发时间,或者是睡不着觉的时候,一边听歌一边睡,没有很仔细听过,碰到刚开始就很难听的歌,干脆就不听了,直到有一天,我发现其实许多歌里面都是一个故事,有的讲身边的事,有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。

  有一次,楼上装修,看电视也看不了,太吵了,我就去看书,觉得太烦看不进去,就拿出手机戴上耳机开始听歌,,把音量调到最大,感觉很舒服,就拿起书读了起来,读了一会儿就觉得平静了很多,后来就觉得书不好看了,就躺下来听歌,越听越觉得好听,就闭上眼去听。

  我我感觉歌里好像在说什么事情,每一个歌曲都讲着不同的'故事,所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲,听的人听得入神的话也会哭,人们可以知道歌手要表达的是什么意思,不会让人觉得很乱,让人感觉很好听,很打动人,歌曲的MV也是按照歌曲讲的故事来演的,让人看了以后感觉像看故事似的。

  通通过了这一次的倾听歌声,我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。

  歌声嘹亮作文 篇6

  “萤火虫,提灯笼,飞到西又飞到东。萤火虫,提灯笼,萤火点点满夜空”

  美丽的夏夜,月光皎洁,轻柔的风缓缓吹着,大树发出“沙沙”的声响,萤火虫点着灯笼到处飞。年幼的我一边唱着奶奶教的童谣,一边追着他们跑。可无论我怎么努力还是抓不住这美丽又执着的精灵。我筋疲力尽地扑到奶奶的怀里,沮丧地咒骂萤火虫:“这种短命的小飞虫,活一个夏天就死了,还要飞来飞去招人嫌。”

  奶奶听了,慈祥地笑了笑,说:“小小的萤火虫,没有太阳和月亮光亮,也照亮不了黑暗,但它还是很努力,总是在不停地闪烁。奶奶也曾经给你讲过囊萤照书的故事,几只萤火虫聚在一起就可以聚成一束亮光,古人还用它们来照明读书呢!”

  我心中的怒火渐渐被熄灭了,可我还是不满,于是反驳奶奶说:“即使它在努力,夏天一过,它们的生命也会因此结束,这么短暂的生命,能干得了什么?”

  奶奶轻轻地抚摸着我的头,说:“生命不在于长短,而在于内涵。萤火虫的生命虽然短暂,但它努力过美丽过,这样的生命也是有意义的。”

  听了奶奶的话,我再看看夜空中飞舞的萤火虫——在平静如翡翠般的.池塘四周,在因风而泛起麦浪的稻田上空,萤火虫拖着淡淡的萤光翩翩起舞。这微弱的亮光让乡村的夜染上一层宁静而又迷离的美。多年以后,这美丽的画面依然清晰如昨日——

  美丽的夏夜,到处飞舞着萤火虫,以及奶奶漾满笑意的慈祥的脸,还有奶奶教我的那首童谣……这一切,都成为我记忆中永远的歌声。

  歌声嘹亮作文 篇7

  大自然的声音最为好听。有植物的声音,有动物的声音,还有路边的行人的声音……大家仿佛在开一场音乐会。呜呜,呜呜……那是风在唱歌;哗哗,哗哗……那是河水在唱歌;沙沙,沙沙那是树叶在唱歌。听!汪汪,还有小狗在伴奏;喵喵,那是小猫在伴着和声;路边行人哼着歌,滴答滴答……这一切的声音,构成一场美妙的大自然之声。对了,忘了向你介绍那个后起之秀了,它就是我们家楼下电缆上的'麻雀,叽叽喳喳,美妙而和谐!在那绿树的衬托下,你仰面凝目,就仿佛置身在天堂一般,聆听着来自天籁的最美的音韵。

  我站在窗口边,欣赏着这场免费的音乐会,渐渐地入了迷,仿佛我也成了他们中的一员,那我是什么角色?我也当一把主角不行吗?于是,我激情顿起,亮起歌喉就高声歌唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里……”我刚亮了这么两嗓子,外面的演唱会就戛然而止了,突啦啦地,“歌手们”突然就散了,先飞走的是小鸟,然后走的是轻巧的小猫和欢快的小狗,不久风也停了,树叶也不再沙沙响了,只有小河水还在静静地流淌着……是我的歌声太难听了?还是?我不禁慢慢地红了脸。啊!你这美丽的大自然,是不是不想让我参与你们的演唱会呀?为什么当我沉默了以后,你们的演唱会又开始了?

  歌声嘹亮作文 篇8

  池塘里的小青蛙爱唱歌,树上的小鸟爱唱歌,草丛里的爱斯爱唱歌,大自然许多动物都爱唱歌,我也很喜欢唱歌,而且我唱歌不是只有一、二个音,我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷!

  上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹,老师说唱歌要有感情,可怜的时候要唱慢一点、音调低一点;快乐的`时候要唱快一点、音调高一点,还告诉我们要唱出好听的声音,不要大声吼叫……,老师一边唱一边教我们做动作,“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”,我们伸出食指比一只蚂蚁,用双手画一个大圈表示洞口,再用拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……,大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌,希望能得到好成绩,成为歌唱高手,像小鸟一样随时唱出美妙动听的歌曲。

  我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌,“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”,因为表示有人要过生日了,有蛋糕可以吃,有礼物可以拿,或是去餐厅吃大餐,大家快快乐乐的好幸福,我总是非常期待生日赶快到,希望一年多几次生日。

  唱歌可以让人心情愉快,也可以给人祝福,有些歌还可以让人舒舒服服,比较容易睡着,唱歌的好处真不少,希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。

  歌声嘹亮作文 篇9

  “明天你好,含着泪微笑……”起床铃在房间里飞扬,起床后迷迷糊糊的我感到奇怪:怎么会“含着泪微笑?”

  但我很快就将这疑惑抛在了脑后,因为我有另一个更值得期待的事——昨天考了一堂物理考试,我觉得我考的还不错。

  物理课如愿而至,我满怀期待地看向门口,老师踏着轻快的`上课铃走进教室,走上讲台,拿出一沓试卷——那是我们的考试卷!

  这时,一个同学走到了我的身边,我期待地望向他,但他把试卷递给了我同桌,我同桌轻描淡写地打开试卷似的,接着一个“90”分映入了我的眼帘。

  我的心情突然变得忐忑起来“我这么期待,等会考得不好怎么办?希望我考得好吧……”

  试卷终于发到我了!怀着矛盾的心情,我慢慢地打开试卷,映入眼帘的是“70”分!我刚才的期待与迫切都瞬间化为了乌有,那团激动的火也熄灭了,我的心也落到了万丈深渊。

  晚上回家,我打开了音乐,“长大以后,我只能奔跑,我多害怕而黑暗中跌倒……”听到这,我终于哭了:不是说一分耕耘一分收获吗?我明明已经努力了,但为什么是这个分数!

  “明天你好,含着泪微笑……”音乐继续播放,我瞬间明白了:含着泪微笑原来是在经历挫折后仍满怀希望不忘初心砥砺前行。

  “对啊,明天,你好!”我擦掉脸上的泪水,微笑着拿出我的试卷,开始认真地看起了我的错题……

  歌声嘹亮作文 篇10

  曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。

  那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

  “屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

  上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……

  月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

  我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。

  二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。在我没钱的.时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

  “朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。对,我们永远是朋友,无论何时!

  歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……

  歌声嘹亮作文 篇11

  我是一片美丽的田野,在大地妈妈的怀里唱着欢快的歌。歌声悦耳动听,像小溪一样流淌到远方。

  春天,农民伯伯在我身上播下一颗颗种子,一株株嫩芽破土而出。微风中,禾苗在我的身体上舞蹈,小燕子飞过来,散下了一串串五彩斑斓的音符。我穿上一件像彩虹一样的大风衣。瞧!黄色的是油菜花,碧绿的是麦子,红色的是桃花……

  一天下午,我听见了轰隆隆的声音。我很惊奇,于是,探出身子去查看。只看见,从村庄的入口处开来了几辆挖掘机。我心情兴奋起来,因为,我知道人们肯定是来把我们修筑得更美丽。可是,出乎意料的是人们把我的同伴们一点一点地铲了起来,并丢到小河里,消失了。我的歌声变得忧愁起来,因为我知道迟早有一天会轮到我。果真,我还是逃不过命运的追捕,最终被挖得惨不忍睹。

  又过了几天,人们在我的身上开始打地基,并很快建起了一座工厂。工人们把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上变成了垃圾场。工厂的.废水排到了小河里,导致小河变得又脏又臭,水面上浮起了一条条可怜的小鱼儿……现在我已经生病了,很难受,只有工厂和小河替我唱着一首哀伤的歌!

  那些庄稼在我身上跳舞的岁月一去不再复返,春天也一去无踪。我多想回到从前,在蓝天白云下再唱起那首悦耳、欢乐的歌谣!

  歌声嘹亮作文 篇12

  这件事是我小时候爷爷告诉我的。

  爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清,而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷,但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。

  爷爷说,感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过,那里的景象就会深深的留在记忆里环境,天气,人物,色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里,爷爷还回想着当初的事。

  回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的声音充满了整个山谷。晚上的宴会上,无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样,心里热乎乎的,进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。

  到了白天,他们走进了深山。为整个部队寻找吃的。路上,洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里,顶着馄饨,柠檬的飞雪前进,严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。

  就在只有我一个人时,我绝望了。就在这时,洪亮的`歌声传入了我的耳中,我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时,我整个人已经被冻得发紫了。

  爷爷对我说,当时就是那洪亮的歌声时,我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。

  我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮,更美丽而动人吧。

  歌声嘹亮作文 篇13

  “愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天永远不缺暖阳……”班长带领全班49名同学为杨老师送行。事情是这样的。

  平时的早晨,一个个笑容满面,小脸红彤彤的.孩子们开心地走进教室。而今天,与往日大不相同:孩子们个个忧伤、垂头丧气地走进教室。因为这是杨老师给他们上的最后一节课。

  阳光,从窗户里透进来,照在黑板和讲桌上。杨老师的脸色和阳光一样白。孩子们的心里流动着难言的悲伤。

  这节课,老师讲了什么内容,大家根本不知道。只记得黑板上的最后一句话:没有老师的日子里,你们要好好学习,天天向上。盯着老师黑板上的字,泪水模糊了孩子们的双眼。

  “叮铃铃”下课了,孩子们知道杨老师要走了,于是都蜂拥到车站,为杨老师送行。家里条件好的,为杨老师准备了水果和核桃。条件差的,拿了一袋鸡蛋和一些土特产。

  杨老师自称要和异地恋三年的男友结婚,孩子们应该高兴才对,为什么要这么悲伤呢?原来,杨老师三天前到城里体检,结果查出自己患上了严重的白血病,为了不让同学们担心,所以自称要和男友结婚。其实,这些孩子们早就知道了。

  车站里,班长说:“老师临走前,我们为老师唱首《人间四月天》!”同学们点点头。“愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天里永远不缺暖阳……”这歌声悠扬动听、响彻天空。谁知道,车厢里的杨老师早已哭成一片……

  歌声嘹亮作文 篇14

  “叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了,我们以最快的速度冲到餐厅门口,杨老师早已在餐厅门口等候多时了,她一直在看手表,因为老师要求我们在一分钟之内集合,不然就没有饭吃。我们排好队伍,站好军姿,准备进去吃饭。这时,老师突然说要拉歌,我一听就想:“完了,军队中拉歌,声音要响,咱们班的人遇到唱歌胆子都不够大,这回咱们亏大了!”在老师与其他班的同学“五(1)班,来一个,来一个,五(1)班,一二三,快快快……”的齐声叫喊声中,我们班的.苏子杭同学走了上去起了一个头:“军号嘹亮步伐整齐,预备起!”就这样我们班用很轻很轻的声音唱完了《严守纪律歌》,结果可想而知,我们班唱得最轻,使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时,我非常的郁闷,“为什么我们不可以唱得响一点呢?为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢?”最后,我下定决心,下一次拉歌时,我一定要把声音放出来。

  吃完饭时,又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》,我唱得很响很响,和叫差不多了,我想:“这回总可以了吧!”可教官还是说,这比他们在军队里唱的轻几十倍!天啊,那军队里唱歌不就是尖叫了吗?

  本来,我以为唱歌只是为了放松,可现在我知道了,军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神!是提升力量!是鼓舞士气!

  歌声嘹亮作文 篇15

  今天,妈妈和我约好去爬锡山。

  我们兴高采烈地来到山脚下,我深深的吸了一口气,啊,好清新的空气!让人精神一振,我们挎上背包,就向山顶进发。刚刚才爬到一半路程,我已经气喘吁吁,精疲力尽。忽然,远处传来一阵又一阵嘹亮的歌声,高昂时如虎啸狮吼,轻快时如雨点叮咚,婉转时如夜莺啼鸣,流畅如行云流水。我们听了精神为之振奋,循着歌声向上爬去,原来是一个名叫“映山湖歌队”的合唱队正在排练。这时他们唱起了激动人心的《四渡赤水》,吸引了不少游人驻足观看,一些下山的老人情不自禁地加入了歌唱的行列,这时我惊讶的发现,这些歌者都是白发苍苍的老人,我想到人们常把他们比作夕阳,可听着那雄壮的歌声,谁说夕阳不能放出光彩呢?他们比年轻人更“年轻”!最引人注目的是合唱团的`那位“指挥家”,他非常投入,手一挥一指,在他的指挥下,合唱团的歌声错落有致,气势雄壮。一曲终了,我情不自禁的鼓起了掌。

  下山了,他们激昂的歌声仍回荡在耳边;他们那投入的神情也铭记在我的脑海里。

  歌声嘹亮作文 篇16

  夜幕沉沉,细雨蒙蒙,灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅,传出节奏明快,旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园,萦绕于我们每个人的耳边,这就是我们五十六连嘹亮的歌声。

  每一首歌都能当起心中的涟漪,唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱,台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感,河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的节奏,鼓舞人心的气势,使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏,甚至是牺牲,更有一种亲临战场之感。

  优秀的'歌曲总能激起我们的共鸣的,所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

  歌声嘹亮作文 篇17

  暂别了半年,我总是默默在温习着我们唱过的歌。

  我们的第一次见面,是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽,浓密的树叶像在火苗下燃烧,飘飘洒洒的像万物光晖的音铃,它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光,斑驳的'影像那些静好岁月的鸣钟,它是我青春里的温婉快乐。

  “来唱歌吧。”

  风起,耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动,蝉儿乏懒的倦鸣,落叶扫下的心碎沙沙,人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的,都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下,又怎会懂得,要多努力,才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑,歇斯底里地唱,是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

  记得那一回,我们吵得很难受,似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人,不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我,脸涨得通红,像是忘记了之前在厕所设计好的台词,我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

  “来唱歌吧。”

  我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》,笑着大声唱,两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上,它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

  前天相见,我们一起又唱了许多歌,声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起,那时的我们互相打击,却一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌,却因为对方的好而懂得了羞耻。

  前几日刚见,还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮,我们的友谊也跟着闪光。

  歌声嘹亮作文 篇18

  “晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。

  要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。

  进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容 。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的'太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。

  很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。

  回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。

  歌声嘹亮作文 篇19

  咦,从哪里传来悦耳的歌声呢?那歌声时而甜润、时而婉转,忽如莺啼燕语,忽如凤吟鸾吹,那是我们北小四(6)班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢!

  同学们身着整洁端庄的白色T恤,配米黄色卡其布长裤,脖子上系着鲜艳的红领巾,远远看去,个个容姿焕发,精神抖擞;近看,每个人的脸上都洋溢着如沐春风的喜悦。

  胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥,她忘情地投入到歌声中去,不仅仅用双手,连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。

  梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃,优雅的琴声,或若跌宕的瀑布一泻千里,或若潺潺的小溪涓涓流淌。

  曼妙的琴声伴着歌声,在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻,我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳,也用眼、鼻来听着歌;不仅仅用喉,也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏,大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。

  大家对即将到来的.市合唱比赛信心满满,个个攒足了劲头,歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说:“好的合唱应该均衡而协调,数百人如一人,男女高音部分应该明朗而柔和,要均匀地控制声音,这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会,高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调,融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。

  领唱陈迪轩、李亚诺不负众望,凭着扎实的声乐功底,再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整,个个都成了森林中的百灵鸟,合唱的歌声流畅而富有弹性,跳音清脆宛如珠落玉盘,连音低回宛如细语呢喃。

  不知不觉排练结束了,同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近,大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数,群情激昂,个个志在必得啊!

  歌声嘹亮作文 篇20

  暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

  在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

  但我听到了那样一首温馨美丽的'歌:

  “人/到底为何而来/又/为何总是离开

  是否/只能看见一个方向/往前走”

  这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

  我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音:

  “一生/有很多的路口

  选择/有很多的理由

  如果能学会珍惜拥有

  就让泪往下流”

  拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

  歌声嘹亮作文 篇21

  紫藤飘香,书声朗朗。大家盼着,盼着,终于盼来了诗歌朗诵比赛。

  4月21日中午,在紫藤花含苞欲放的时候,我去参加了二年级的比赛。一股淡淡的香气散发出来,淡紫色的紫藤花像娇滴滴的小姑娘一样含羞,粗壮的树干牢牢地攀在墙上,抽出了新的枝条,这一切是多么的令人欣喜啊!伴随着紫藤花香,诗歌朗诵比赛正式开始了。

  在向日葵小舞台上,小朋友们从左边上了台,只见他们一个个容光焕发,整齐地分成几块,报完幕后那清纯的童音就响了起来。其他班级的同学有的是搬来凳子,让后面的同学不至于被挡住;有的.是做了道具,戴在头上很有效果;还有的排成一个正方体,整齐划一……我看着他们绘声绘色的表演,不禁感叹万千:我们真应该好好向弟弟妹妹们学习,学习他们认真、不怕苦不怕累的精神啊!在舞台上,他们尽情地施展着自己的才能,动作别具一格,脸上充满了自信。作为观众,我从他们身上学到了一些能够让自己的班级表演得更加出色的技巧。我看着他们天真无邪的笑容和努力过后的成功,心中充斥着激动和感动。不一会儿,表演进入尾声,小朋友们显得有些疲累了,但还是坚持着。退场了,大家才如释重负地回教室了。

  我在这次活动中,深刻地体验到了排练是多么的辛苦,它在我的生命中是处于一个不可磨灭的地位。

  歌声嘹亮作文 篇22

  每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路

  ——题记

  前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

  我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

  这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的'花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

  她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

  可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

  她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

  在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

  歌声嘹亮作文 篇23

  清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

  阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

  打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

  我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!

  歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。数年的`不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!

  夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

  太阳如同太空中熊熊燃烧的火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

  听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮!

  太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

  夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

  虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

  大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……

  歌声嘹亮作文 篇24

  “梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

  它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

  我的学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的.进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

  就在这时,耳边响起了熟悉的旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!

  每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

  歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……

  歌声嘹亮作文 篇25

  当你一个人无法完成这件事时,两个人可能会创造奇迹。

  ——题记

  院子中,一棵枯树,一株喇叭花。

  正是春暖花开时节,喇叭花正努力地生长。在她旁边,是一棵枯树,一年四季都无叶的树。喇叭花很是瞧不起这棵树,也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。她常常以鄙夷的眼光看着枯树,并向他炫耀自己的“王者风范”。而枯树也瞧不起那后生的喇叭花,他蔑视喇叭花的矮小、平庸,甚至连腰都直不起,懒惰地趴在地上。于是枯树仰着头,看也不看喇叭花一眼。随着时间的推移,小院子中的杂草越来越茂盛,喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占,但她没有任何方法来抵御。不久,喇叭花被杂草吞噬了,连同她那来不及展现的美。

  初夏,正是树荫浓郁的时节。枯树用他挺拔的`身躯支撑着,向院子外望去。不远处,一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。而自己呢?一副衰老相,没有生命的绿色。唉!他深深叹了一口气。他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。

  第二年春天,埋在泥土中的喇叭花苏醒了。她艰难地破土而出,在她面前仍是那棵枯树。只是如今的他更憔悴了,更苍老颓废了。喇叭花自从经历去年的挫折后,逐渐成熟了,她不再以自己的青春活力自傲,更不拿婀娜身姿炫耀。

  “嗨,老邻居,你好啊!”喇叭花仰起头,试探性地跟枯树打了个招呼。

  枯树迟疑了一下,以深沉的嗓音回答:“你好,邻居!”

  于是,他们开始交流起来。

  “唉,朋友,你知道我没有粗大的茎,不能直立,你能允许我攀着你爬上去吗?”后来,喇叭花礼貌地问道。

  枯树望向四方,周围的树刺痛了他的心:“好吧,你上来吧!”

  于是,喇叭花努力地爬向枯树,不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。

  初夏,花开了,开得那么艳,枯树枝上像挂满了紫色的铃铛,好看极了。行人纷纷驻足,啧啧称赞一树的繁华。于是,枯树上的喇叭花开得更艳了,而枯树也似乎找回了青春。

  “以有限的力量发掘无尽的能量,以一颗包容的心看待他人,方能‘一树繁华’!”他们一起嘹亮地唱着,歌声响彻了整个天空。

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