队列比赛作文

【荐】队列比赛作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的队列比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

队列比赛作文1

　　昨天下午，学校里开展了队列队行比赛。

　　比赛之中，同学样都用气壮山河的声音、排山倒海般的气势去迎接这次比赛，以给评委留下好印象。我们也不例外，大家都正常发挥，惟有我因为新加的一个短句没记住，说到半路忘词而给班级拖了后腿，所以得了二等奖。

　　上场之前，我紧张的心跳的极快，头上、背上都直冒汗，我在心里默默地说：别紧张！上场后，我的心仿佛被一根线一下提起来了一样，我的胸口上闷闷的，压的'我喘不过所来。报告完毕之后，开始转向了，那个短句说到一半大脑一片空白，这个短句上场之前没有练习一遍，是临上场之前才加，可我又紧张过度……哎！当我去领奖时候，我们班没有发出欢呼声，只有一片失望的眼神。我知道，他们在心里一定时对我的责怪。对不起，同学们！

　　我哭了，同学和老师都安慰我，刘老师轻抚的我的脸说：“你已经很棒了！”我心中如春天一样温暖。

　　那天下午的比赛，让我明白了：比赛重在参与，成绩并不重要，只要不留遗憾就可以，付出的汗水最为宝贵，要用正确的眼光看待成与败，把眼光放远，过去的就让它过去吧！

队列比赛作文2

　　为了全面推进素质教育，活跃校园文化生活，提高学生锻炼身体意识，规范入学新生队列动作和行为习惯，促进学生德智体美的全面发展，10月20日下午，芦头中学举行初一新生队列比赛。

　　比赛开始后，同学们集合迅速，依次进行立正、稍息、看齐(左、右) 、依次报数、停止间转法、齐步的行进与立定、跑步的行进与立定等内容的表演。各班级队列整齐，同学们精神饱满，随着指挥员的口令，他们步伐坚定，姿态优美，体现了芦头中学全体学生良好的精神面貌，博得了场下同学们的阵阵掌声。据悉，队列训练一直是学生素质训练的`一项基本内容，也是强化学生组织纪律、培养集体荣誉感、提高学生思想道德水平、促进学生身心全面发展的重要举措。本次比赛不仅规范了行为，磨练了意志，统一了思想，提高了班级之间的凝聚力和学生的集体荣誉感，而且丰富了校园文化生活，为今后开展教学活动打下了良好的基础。

队列比赛作文3

　　上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。

　　我们是第六个，一会儿，就到了第四个， 过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整 齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的`成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。

　　下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。

　　虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。

队列比赛作文4

　　今天下午，我们学校举行了一个队行队列的比赛，很激烈也很紧张。八点钟开始比赛，先是四年纪，我们全神贯注的在看比赛，他们做的.很整齐，这也证明了他们平时的努力。很快就到我们上场了，我紧张的心“砰砰”的跳，我在告诉自己不要紧张，可是控制不住激动的心情，这时，老师说：“马上到我们了，大家准备，不要紧张，好好表现，老师相信你们一定行的。”我知道老师是在鼓励我们，让我们有充足的自信心。

　　过了几分钟我们就上场了，我一上场，就要报数，班长怎样指挥我们就怎样做，几分钟后我们就下台了，我心里很高兴，我感觉这次做的很好，我们肯定能拿第一，到最后我们班拿了第二，心里特别不是滋味，但是我们也尽力了，我暗下决心，我们要更加努力，下次一定要拿第一。

队列比赛作文5

　　在星期五那个炎热的下午，我们全校举行了一次队列对性比赛，那时的心情可真的是怦怦直跳，哪个班不希望在年级中排第一？

　　真的，我们从星期二就已经开始练习了，一有空，我们全班同学就在教学楼前面排队，练习队列队形。随后的'几天课间操，我们都随着体育委员的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我们的脚步声把地跺的咚咚直响，其实我们班练得很好，还要求每个班喊口号，我们班的口号是：秀出自信 展现自我 非比寻常 四五最强。

　　真到了星期五，我们班各个同学 都胆战心惊的，到了下午，轮到我们四年级两个班比的时候，我们更是小心翼翼的，不敢出任何差错，终于，从整队到在操场集合，这漫长的时间终于过去了，可是偏偏不公布成绩，因为我们这周还要再比一次，所以说要坚持下去啊！

　　哇，这次的队列对形比赛可算是把我们折腾够了！

队列比赛作文6

　　今天是个极为重要的日子，因为队列比赛要开始了。

　　在比赛之前，我一点儿也不紧张，因为经过了长久的训练。我们班准备好了衣服、白手套、红领巾等，一切都就绪了。班长用洪亮的嗓音喊起了一二一。入场之后，每时每刻我的`心怦怦直跳，真是紧张死我了。

　　“向中看齐！”同学们马上滑步而行，像闪电似的向中看齐。“向前看！”同学们又把头转了过来。散开练习完了之后，下面是四面转法。同学们跟随着班长的口令，向后转，向右转……转得十全十美，天衣无缝。评委们也露出了喜悦的笑容。这时，同学们心中也充满了喜悦。

　　最后一步是变队形。这一关极为重要，不能出丝毫差错。班长用力的喊：“振兴中华，爱我二小！”同学们也喊出了口号，随着口号，男生走成了“零”，女生走成了“六”，合起来是“六十”。这好像让评委们大吃一惊。同学们又逐渐变成长队，然后慢慢下场。

　　下去之后，同学们的步子仍然是整齐有序，不亚于其他班级的队列。此时此刻，全班心里肯定想着：我们四年级五班是最棒的，一定是第一名。

队列比赛作文7

　　我很荣幸，能担当第一小队的队长。虽说只有12个队员，但是我肩上的担子可不轻啊!“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。”我声嘶力竭地发号施令。“1，2，3，4……”队员们的报数声更是如雷贯耳，响彻八方。报数完毕，我再向中队长汇报。随着中队长一声令下，我们全体向右转，跟着音乐踏步走起来……

　　一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的.哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!

　　终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严格地按照要求，使出了洪荒之力，齐刷刷地走进操场……最终，我们班获得了全年级第三名的好成绩。

队列比赛作文8

　　今天是个特殊的日子，我们全校同学都参与这有意义的比赛————队列比赛。队列比赛，也就是一个班，一个班的到踏步到评委前，然后表演向左装、向右装，表演完了之后，就再踏步回到观看比赛的位子。

　　比赛即将开始，由于我班抽签抽到的是第一个出场，所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场，要来个开门红，这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻，想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水；想着老师和我们讲的要点，付出了那么多，我们今天一定要得个好名次，不能让我的汗水白流。

　　比赛开始了，随着轻快的音乐，我们班踏着整齐的.步伐走向评委台，我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然，我的心跳加速了，因为就要拐弯了，这可是一个难关，也是我们重点练习的地方。可看来，大家都十分严肃，都把动作做的十分的到位，个个精神抖擞，一点也不马虎。到了评委台前，我们向评委表演了向左装、向右装，就踏步回到观看比赛的位子。

　　刚到位子，大家沸腾了！都急忙交流自己的感受。

　　我觉得这次比赛十分有意义，学校应该多开展这样的活动。

队列比赛作文9

　　在一个阳光明媚的早晨，我们举行了激烈的队列比赛。

　　开始是钱塘小学入场比赛，他们每个人都是昂首挺胸走的非常齐，但是，不是太够力度，后来每个学生都展示了他们的特长和特技。到我们学校出场的`时候，我感觉到了在每一个严肃的面孔下都有一颗激动的心在跳动，每个人都维持着最佳的状态。我们比赛的时候，要力度有力度；要节拍有节拍；要精气神有精气神，最后我们以完美的动作，精湛的技术取得了最高荣誉——冠军。

　　俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我们的第一名可是来之不易啊！这次的第一主要归功于我们的体育老师和我们自己的努力。体育老师不断地在训练我们的意志力和体力，当时我们还在抱怨“为什么那么累，真是不想练了”！但是，当获得胜利成果的时候又感觉很值。在比赛中，老师下达了一个向左转的口令，我脚下一滑就向右转了，可能是因为一时的不小心才少打了几分吧！

　　通过这件事，我知道了只有努力才能换来完美的成果！

队列比赛作文10

　　9月2日，我们学校举办了一年一度的春季队列比赛。同学们有的喜，有的忧；有的乐，有的忧。经过了前两天的艰苦训练，终于迎来了这次队列比赛。

　　下午第二节比的赛。地点在教室前面的空地上，评委席设在国旗旁边。场里场外围得水泄不通，主任拿着麦克站在场中间，宣布比赛的规则，后宣布比赛开始。第一个上场的'是一年级的小学生，刚入学的的小学生不太懂规矩，所以他们表演得不太整齐。第二个上场的是二年级的小学生，话说虽是二年级的小学生，但是在想左右转的时候他们一会面对面，一会转的不一样，爆笑全场。

　　……终于轮到了我们六年级了。我们班是六年级第一个出场，王威是喊队员，指挥我们。随着5年级的最后一班人离后，我们班上场了。整齐的脚步征服了评委的心，评委都给我们鼓了掌。下了场，人人都开开心心的。

　　这次队列比赛表现的很好，但是下次我们会表现的更好。加油吧，同学们！

队列比赛作文11

　　今天，是我们学校队列验收的日子。我们已经练了好久了！就等着今天的`验收。

　　到了比赛的时候，我们个个精神抖擞的，走到主席台时，我们响亮地喊着口号。口号是：不怕困难，勇于高攀。学习红军，激情飞扬。

　　站到草坪上时我们就坚持不住了，这个手动一下，那个脚动一下，都忘记了张老师在赛前的吩咐：进草坪后，要在草坪上站3分钟，不能乱动。

　　等各班队列走完后，站在台上主持的一位同学对大家说：“想不想知道队列验收的成绩？”“想！”我们异口同声地喊道。她又面带微笑地说：“那就稍等片刻！”我急得象热锅上的蚂蚁，我想：“要什么时候才能知道比赛成绩啊！”

　　终于宣布比赛成绩了！我们只有合格，而没有拿到标兵称号，我们垂头丧气地回到教室。

　　比完了赛，我懂得了一个道理，只有你很想做好一件事的时候，你才能成功。

队列比赛作文12

　　上个星期五，学校举行了一场队列比赛。那天下午，一场激烈的队列比赛就拉开了序幕。

　　我们是第三个出场的，看着前面两个班的表现，和后面即将出场的六个班，我不禁闲的有些紧张，毕竟这是场比赛，对手那么多，很担心自班是否能拿到名次。

　　很快，轮到我们班上场了。看得出来，大家都很在意这场比赛。口号喊的是那么响亮，走的.是那么的齐。这场比赛中，大家都很努力，很快，我们班的“表演”就结束了。

　　比赛结束后，大家都松了口气，高高兴兴地看着其他班的表现，所有的班都结束了，该宣布成绩了。

　　当老师宣布获奖名单，竟然没有我们班，这怎么可能，我们班是那么的优秀，大家是那么的努力。一直到后来，才知道是老师念错了，功夫不负有心人啊！我们班得了个第三，虽然是个第三，但这里却蕴含着全班同学的努力与付出！

队列比赛作文13

　　上一个星期，我们在学校里，从三年级到六年级，每一个班级都参加了这场激烈的队列对形比赛。

　　首先现由我们学校每个班的班主任上前去抽签，老师集体去了，只见老师从箱子里面抽出一个签，这支签是第八名，也就是最后一名，六年级二班的老师告诉他们是倒数第二个，时间是从来不等 人的.，转眼间，接到六二班了，我们也做好了准备，我慌了，我还没有借到白颜色的鞋，这下糟了，功夫不负有心人，我两下子就借到了白鞋，我觉得还是广结贤良好哇，我赶忙去报到。体育委员先领 我们上台，我们走到了中间，由于我穿上别人的鞋有点级，我老是出错，一会儿，我克服了我我心里的困难，认真走起来，最后，我们一口号洪亮下了台。

　　啊，真是一次精彩的比赛。

队列比赛作文14

　　10月16日星期二这天，在我们福山小学证大校区举办了队列操比赛。

　　为了这场比赛，我们经历了十多天的辛苦训练。起初，我们步伐凌乱，快慢不一。经过几次训练后，我们的步伐渐渐整齐了。

　　为了这场比赛，我们班起了名字叫“满天星”中队，就是希望我们中队团结友善，像群星闪闪发光。

　　中饭过后，我们排着整齐的队伍来到了操场，到了指定的位置坐了下来。一点钟，检阅正式开始了。我们认认真真地观看着其他班级经受检阅，每个班级的同学都表演得很精彩。该轮到我们班登场了，我们踏着整齐的.步伐，雄赳赳、气昂昂地走向了主席台。我们手举星星，高喊口号：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最闪亮！”这时，操场上响起了热烈的掌声，我的心里充满了骄傲。

　　这次队列操比赛，我们已经很尽力了，我想：只要我们尽力了，就是成功了！

队列比赛作文15

　　今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。

　　轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的'口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。

　　这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。