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海底两万里作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的海底两万里作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海底两万里作文1
一个阳光明媚的早晨，我读完了《海底两万里》。这本著作使我明白了生命的价值。
这本书讲述了这么一件事：法国巴黎的一个生物学教授，有一次参于了与“海怪”的战斗。但是，他和两个伙伴被带入误以为是海怪的潜艇里。在潜艇里，潜艇长尼摩“优待”了他们。这艘潜艇非同一般，使用跨时代的高科技材料做成。在潜艇上的日子里，教授跟着尼摩，看到很多令他不可思议的事情。而且，他的其中一个伙伴一直想逃脱潜艇，没能成功。他们通过潜艇，到达了南极——这个从来没有人到过的地方。最终，船返回到挪威时，教授和两个伙伴终于设法逃出去了。读完了此书，我思考着，久久不能忘怀，无数感慨如波浪般涌上心头。最使我难以忘怀的是那位尼摩艇长。他那勇于探索，不怕艰难险阻的精神，让我感叹。这时，我又想起一个人来，那就是科赫，因为他脚踏实地，勇于探索，所以成了人类史上首次发现结核菌霍乱菌的人。
古往今来，就因为无数先辈的勇敢探索，改善了人类的生活，生活才越来越美好。比如牛顿勇于探索发现了地心引力等，爱迪生勇于探索发明了灯泡等，贝尔勇于探索发明了电话等等。为了明天生活更美好，所以我们要当不畏艰难，勇于探索的人。探索的能力也不是天生就有，它是要后天持续锻炼的.。今年寒假我回老家，帮爷爷奶奶放小鸭。看他们摸可爱的小鸭时，我手心里直痒痒，便每次也想摸一下，可是总也摸不到，小鸭子不等我摸都歪歪扭扭跑远了。后来，我通过用心观察，发现原来放他们出来或者它们回圈时基本时间地点等都固定，趁它们不防时，便能轻轻松松地捉住它们，玩一下子。试试，嗨，果然灵！这，就是我简单的探索发现。为此我快乐的一个寒假，天天放鸭子，开心极了。不断的探索和发现，让生命更丰富，更喜乐，更美好——所以，我觉得，生命的价值，在于不断的探索和发现。
海底两万里作文2
凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢，而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至，有很多语句是前后不通，大有卖弄文采之嫌。可是《海底两
万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈，就来说说内容情节吧！开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼
德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙，我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树木，但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险，其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气，对缺氧症状的'描写让我都不禁感到难受，开始大口大口地呼吸氧气，也让我由衷感叹：人能活着，真好！ 虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的。
海底两万里作文3
4月20日，我们航行在1500米深的水层，周围布满了珊瑚。大约11点左右，我拍了拍阿龙纳斯的肩，用手指了指那巨大昆布间发生的骚动。
阿龙纳斯叹了一口气说：这里是巨型章鱼的洞，在这儿看见这种怪物毫不稀奇。
康塞尔急迫地说道：我真想仔细的观察这种动物。我听说他可以用它那强力的触手能将一艘船拖到海底去呢。有一幅画上有他的模样，非常可怕，人们把它叫做克拉肯。
我表示极其不相信，这种庞然大物的存在，我说道：我要亲手把它宰了才相信这种怪物的存在。
它到底有多长？我问道。
康塞尔对着玻璃，看向外面，他也问道：它有六米长吗？
是的`，大概有六米。阿龙纳斯应和着。
康赛尔一本正经地说道：那么先生们，如果这个不是克拉肯，至少这个体积也算克拉肯的兄弟了。
啊！没意思，不是怪物自己，就是他的亲兄弟来！我喊道。
刹那间，一股巨大的冲击力，把我们震倒了。尼莫船长急促地跑过来，严肃地向我们说：一条章鱼撞到轮叶里去了，推进器被卡住了。现在我们必须和他们肉搏了。
于是我握着鱼叉和尼摩船长出去，我们一开门，嵌板就被章鱼的触须掀起来。尼摩船长急中生智，一斧子将章鱼的触须截断。当我们走到平台上时，章鱼的触须将我们的一个同伴卷走了。
那个水手快窒息了，喘着气大叫：快来救救我啊！，救命呀！气急败坏的我吼了一声，绷紧全身肌肉，上身微躬，左腿向后蹬地微曲，右腿踏前呈弓形，左臂持叉鲤口将鞘藏于身后。五指握紧叉柄。左腿瞬间绷直，身形暴起前突。握住叉柄的右臂青筋突显，肩膀、大臂、小臂、手腕甚至手指一起发力将鱼叉笔直刺出。鱼叉犹如一道耀眼的光芒闪过。
霎时，待得光芒泯灭，只是鱼叉上的几滴鲜血融入了大海。章鱼缓缓地倒在了血泊中，我将鱼叉擦了擦，接着右臂抬高，又急速落下。插在章鱼的那只触手上，成功的将那名水手救了出来，突然另一只章鱼，挥过来的触手狠狠地把我打到一边。尼摩船长使劲将斧子扔出去，刚好砸到章鱼的牙床上。我缓过神来，再将鱼叉拔出捅向章鱼的心脏。
十五分钟后，怪物们全被打败了，死的死，伤的伤，逃入水中不见了。
海底两万里作文4
这个暑假，我读了《海底两万里》。
《海底两万里》向读者讲诉的故事是：海上多次发生事故，人们说海里有海怪。“我”和朋友、仆人去捉海怪，不幸被俘。可谁知，那海怪居然是一艘潜水艇。潜水艇的名字是“鹦鹉号”，鹦鹉号的船长叫尼摩，尼摩船长带着“我们”一起参观海底的奇妙景色，并且发生了许多精彩的故事，例如：鹦鹉号在暗礁上搁浅、“我”和尼摩船长去捕捉鲨鱼、“我”和朋友、尼摩船长去海底森林打猎、鹦鹉号与巨大的.章鱼搏斗等等。最后，鹦鹉号遇到了北冰洋大旋涡，鹦鹉号上的人都被卷进了北冰洋大旋涡，神秘消失！只有“我”和朋友被当地人民救出，平安回家。
《海底两万里》的剧情深深吸引了我：时而惊险，时而欢喜，变化莫测，跌宕起伏，这全凭凡尔纳的想象力！海底也和剧情一样，生动离奇。海底有奇形怪状的珊瑚，有价格不菲的珍珠，还有各种有趣的生物，真是奇妙啊！我希望能像书中说的那样，人可以在海里自由往来、居住，甚至还能和海洋动物交流呢！但是，在海底更深的地方又会有什么动物？什么植物？或者是什么材料？什么矿石？会发光的怪鱼？眼睛可以在黑暗中看清所有东西的动物？这本书引起了我对海洋浓厚的兴趣，我期待以后去深入研究，揭开海洋更多的秘密！
凡尔纳笔下的尼摩船长让我十分敬佩。他博学多才，有着丰富的海洋知识，并制造出了鹦鹉号如此先进的潜水艇。他为人处事都十分冷静，遇到危险从容不迫，总能让大事化小，小事化了。而我在生活中，只要一遇到急事就慌慌张张，想尽快解决，但是由于紧张，始终没有想到解决问题的办法。今后，当我遇到棘手的问题应该冷静地想办法解决，不能急得手忙脚乱。
在生活中，我们必须以平静的心态去面对事情，如果以急躁的心态去面对事情，那么这件事情就永远也做不好。如果你紧张，那么你的发挥就会在你的正常水平以下，导致副作用产生。所以，我必须做到：遇到凡事都以平静、平和的心态去面对！
海底两万里作文5
我最终逃离了可怕的深渊，笔已经在本中画下了句号。不知为什么，有一种特殊的感觉让我不得不去想象，若第留斯号到底怎样了，他是否能安全呢？尼摩船长和他的同伴们安然无恙吗？
风暴卷起的浪头不断击打着若第留斯号，原本平静的海上出现了大的漩涡。尽管若第留斯号坚硬无比，面对大自然的挑战也只能像一个无力的孩童。
“船长，我们该怎么办？”他的仆人用他们怪异的语言向船长请求指示。
“这是上帝的旨意啊，上帝不要在惩罚我了！”尼摩船长在大厅高喊着。他的面目已经僵硬了，血管在绷紧的脸上凸出。声音震动了整个北冰洋。身边的仆人站在一边一动不动。
铁板对抗着汹涌的海水，船体已经不能控制。也许是一个巨浪把若第留斯号打翻了，尼摩船长翻倒在地。然后他双手抱头，跪在地上痛哭起来，嘴里像是忏悔些什么。待他稍微平静一些，对身边的仆人说：“把所有人都召集起来。”
仆人在晃悠的船上努力保持平衡。他去做了，尽管他知道这也许是尼摩船长最后一次讲话。
大厅中灯光微暗，船不断摆动，地上散落了各种标本，玻璃的碎片像水晶一样闪闪发光。大厅静得可怕，东西落地的声音已被安静的气氛埋没了。
“也许这是我们最后生存的时刻。”尼摩船长讲话了，“多少年来大家陪我主宰了海洋，如今葬身于此我无悔。也许是上帝的惩罚让我一辈子在仇恨中生活，最后在仇恨中死亡，这已经足够了，上帝到我太仁慈了。”他的声音很低，他的心已经在颤动。无奈的表情表现在脸上，岁月的痕迹更深了。“对不起，是我的自私，我的罪恶也把你们拉进了坟墓。在最后一刻我已明白，仇恨是在折磨自己。”
“船长，我们同生共死。”
尼摩船长的泪滴进了北冰洋，他选择了和自己的.同伴投身于大海，这个在他仇恨心中一丝安逸的地方。
也许这是最好的结局，尼摩船长已经和自己的心在一起。是大海洗涤了他，也给他一个美好的归宿。他应该是快乐的，他已经享受到了也许其他人永远也享受不到的幸福。也许有一天，海水会将他带回祖国的海岸线，让那颗真正的心重新审视这个世界。
我依旧不知尼摩船长的身世，不过这已经不重要了……
海底两万里作文6
神秘莫测的海底，那些镶上结了天蓝丝涤领子的红花石疣，那些散在沙间像星宿一般的海星、、、、、、跟随着诺第留斯号潜艇，感受“现代科学幻想小说之父”儒勒。凡尔纳为我们展现的神奇世界。 在这样一个世界里，凡尔纳在科学的基础上进行着大胆有合理的想象。正是这样一种基于科学的幻想，才使得这部作品如此引人入胜。 在《漫步海底森林》一章中，凡尔纳这样写到“我不再感到我的衣服，我的鞋子，我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即他们排开水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学道理。”想象一下吧，在幽深的海底，穿着奇特的潜水服，等待自己的将是一个个未知的冒险，凡尔纳的文字让人身临其境，又巧妙的融合了科学知识，将书本上枯燥的定理与幻想结合，这样奇妙的构思，不得不令人佩服。 你看，各式各样的贝类，鱼类，成群结队的管状水母，带着乳白色或淡玫瑰红的伞的月形水母，“绿草如茵”的海藻地，形态各异的海带，很难想象，作者是怎样仅凭着海洋生物学知识，构造如此绚烂多彩的海洋天堂！ 在这样的世界中永不枯竭的大海提供了吃的甚至穿的：衣服由贝类的足丝制成，床由大叶藻铺成，笔是鲸须，连墨水都是乌贼分泌的汁液！这样的世界怎能不令人惊叹！ 可以这么说，阅读凡尔纳的'世界，本就是一场科学与幻想碰撞的奇妙之旅。可谁有能说科学不是基于人类对于未知的幻想呢？几百年前凡尔纳的幻想在今天已经实现，法国院士里奥泰盛曾经说过“现代科技只不过是将凡尔纳的语言付之实践的过程。”许多科学探究不正是源于人类最古老的想象么？ 尼莫船长大概算是书中最具神秘的人物了。这个没有国籍不知来历的人却制造出了几乎不可能实现的诺帝留斯号，他是那样的热爱大海，甚至说是用生命来热爱这片蔚蓝的海域。抛去复仇的火焰，他是一位真正的学着！科学研究也应当是这样的吧，用自己的心去让爱这项事业。 潮起潮落，大海深处的秘密我们至今无法知晓，但我想，这终归有一天会成为现实。浪花亘古不变的敲打岸边的岩石是不是有一天，他就会带来尼摩船长从世界另一头寄来的漂流瓶？那里有着来自海洋深处的秘密。
海底两万里作文7
3月22日，凌晨三点，忽然一声巨响把我从睡梦中惊醒，我还没有反应过来，船身就开始倾斜，“又有什么事？怎么总是不得安宁！”我边走边扶着墙来到了客厅，看到阿龙纳斯教授和康塞尔也在，和我一样不知所措。
不一会儿，船长也来了，“艇长，是一个小插曲？”显然我的同伴们也充满了困惑。“不，先生，这回可是一个意外事故：鹦鹉螺号搁浅了。”在他们的对话中，我知道我们压在大冰盖下来，随后在潜艇被撞两次以后，原本的那点希望也破灭了，我看到教授的脸都白了，我也明白了，我们被困住了！
我的怒气再也忍不住，我用我粗大的拳头猛得捶了一下桌子，想着“凭什么，把我们莫名其妙地带到这个鬼地方，还要一起遭罪，现在这样的情况，难道要葬身于此？若没有这艘破艇，现在早就和家人在一起，自由自在地干自己喜欢的事业。”早就对尼莫船长不满，现在更是如此了。
“我们现在有两种死法，压死或憋死。”尼莫船长的声音打破了沉默，他和教授便讨论了起来“我们必须在四十八小时内脱身。”“我们至少应该试一试，将它凿穿……”看到尼莫船长已经去准备了，我却发不了火了，发现我光生气了，一点主意都没出，不是我一个人被困了，还有我的伙伴，我们一起经历了那么多，谁都不能放弃谁，还做不到共患难吗？为了我的伙伴，我决定放下恩怨，为他们做点什么！
第一次凿冰时，出乎所有人的意料，我参与了！我换上潜水服，背上氧气瓶和大家一起下水凿冰，大家聚在一起立即动手，以坚忍不拔不知疲倦的精神拼命凿冰，我也倍受鼓舞，一时间，铁镐飞舞，大块大块的.冰被凿下来，奋战了两个小时，身体都散架了，又回到了艇内，马上便瘫在床上，动也不能动，但我知道任务艰难，休息好后又马上加入了战斗。
已经是第六天了，终于马上要出去了，尼摩船长也在最后奋力一搏，穿破了冰层，我感到呼吸困难头晕无力已经好久没有新鲜的氧气了，储气罐里还有一点点空气，正准备吸一点回回神，回头一看，看到更严重的教授，他似乎很难受，我便想也没有想，和康塞尔一起让教授吸了那些氧气，但没有后悔，遇到困难，怎能抛下朋友不顾？
3月28日上午十一点左右，我们终于又重见天日，新鲜的氧气直往肺里钻啊，终于脱险了！
海底两万里作文8
书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处都离不开它……
《海底两万里》这篇文章主要讲了主人翁探险者博物学家阿龙纳斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底两万里之旅。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海等地方。
文中最吸引我的人物是尼莫船长。他是个谜一样的人物，性格忧郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼莫船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的.心中充满不可诉说的痛苦，却也是一个善良的人。
在引人入胜的故事中，作者同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视大自然的破坏，这是关乎于人类生存的问题。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：如果科学技术的发展，会导致大自然无声的破坏，那么，科学落后不是更好吗？此书只是让读者感受丰富多彩的历险和感受海洋的乐趣吗？不，它是在启发我们要保护大自然。人类在科学技术不断改进的同时，也向大自然索取了许多东西，这种索取在客观上加速了地球的死亡。
熊猫是我国珍惜的动物，更是我们的国宝，却有濒临灭绝的危机。许多动物都一样，生存状况十分可悲，处在灭绝的边缘。我们应该给这些濒临灭绝的动物提供良好的生存环境，这是我们应尽的责任。
人生的价值不仅仅在于吃饱喝足，人与动物的和睦相处也很重要。人类有责任也有义务保护濒危动物。让我们行动起来吧，保护大自然，共创美好的蓝天。
海底两万里作文9
尼摩船长是一个傲气十足的人。
他动用一切高科技手段藏进深深的海洋,他还不掩饰地表示对人类“文明社会”的痛恨,而对他能摆脱这种文明并且拥有完全的自由感到无比的骄傲。他简单地将他的感情溢于言表。
没错,他创造了一个自由的世界,没有法律,没有规则,只有人性的地方,就像自认本身,无拘无束,却又最贴近自然的法则。他只是一个天真而富有浪漫色彩的人,为什么眼眸中却有化不开的凄零与忧郁?是他太天真,从未见过真实的世界,还是他的天真让整个世界欺骗了他?然而那种痛切心扉失望甚至绝望的顿悟引起的愤怒让他曾想毁灭整个世界。但他终究是个善良的人,只好躲进深深的大海,藏在世人看不见的地方。
人说大海博大可罗万物。而在尼摩船长眼中这只是一个人类的邪念无法触及到的地方,一个可以回归的家园。于是他藏了起来,只是永远沦为伤心人,除不去对人类的戒备心。
幸好他遇见的也是一群善良的人。只是他们还未明白世事之险。船长对他们不屑可能来源于他们对“自由”的追求。在陆地上,处处宽广,但人的心与思想是不会完全自由的。但鹦鹉螺号虽不博大,但人的心灵是自由的,而且,还拥有整个海洋。这种完全的自由并没有让享有它的船长变成一个荒诞的人,是因为他有着明智而善良的心智与本性。所以当教授同时面对他的不屑的无礼与高贵的品质时,感到十分惊诧。他感觉不出船长是一个什么样的人。
船长确实很焦虑,常常会无端发怒或在船舱里踱来踱去。他偶尔会对他的`客人们的行为感到厌恶。
但他常常会冷静得出奇。但我相信这并不是遇到危险时的沉着应对。而是面对死亡时的一种安详的平静。
是的,他越接近死亡,就会越平静。他将救命的氧气留给教授,他为死去的朋友沉默的流泪,那是对离别的不舍,对回归真谛的祝福。他静静地写日记,将他们放进漂流瓶,渴望几百年后有一个可以理解他的人……自然教给人类奇特的生死观啊!
可是教授他们最后还是逃走了。逃回那个不自由的世界。或许船长的旅行更像一个梦,因为它太不真实了。或许作者只是想让船长成为独一无二的传奇。
或许只是教授印象中那个无常的尼摩船长……
他只是一个孤独而善良的灵魂。
海底两万里作文10
海底两万里读后感今天，我怀着好奇的心情翻开了儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》，据说这本书可以带给人无限美好的遐想和愉快的心情。
果然，刚翻到第一页，我就被它深深迷住了。《海底两万里》讲述了阿龙纳斯先生同尼摩船长在海洋行驶的点点滴滴，那美妙的文字，让人完全沉浸在自己的想象世界。尼摩船长，一个神秘而又伟大的船长，鹦鹉螺号的船长，同时也是它的设计师和创造者。他冷静、执着，会利用大海的资源来增长自己的知识和阅历。尼摩船长爱大海，大海是他的母亲，也是他生活的天地。尼摩船长爱鹦鹉螺号，鹦鹉螺号是他的灵魂，他还爱鹦鹉螺号上的每一个船员，船员是他的兄弟，是他的'同胞。他临危不乱，在章鱼怪攻击鹦鹉螺号时，在可怕的缺氧折磨船员时，都起到了很好的作用，使船员们每次都能都死里逃生。我们是不是该向他学习呢？“啊！要是我不能呼吸，能留点空气给先生就好了！”——康赛尔。这句话对我的印象很深，虽然它很简短，没有什么华丽的言语，但是它表达了人与人之间最真挚的情感，它，是世界上最真实的语言，所谓“患难见真情”，康赛尔在困难中第一想到的不是自己，而是别人，他甘愿为阿龙纳斯先生献出自己的生命！这是多么丰厚的情感那！在《海底两万里》里，最让我感叹的是那颗价值一千万法郎的巨大珍珠。啊，大自然的力量是多么强大！一只可以盛下一湖的圣水的珠贝！多么神奇的“家”，这就是创造珍珠的工厂？是什么能量使一粒沙变成了美丽的珍珠？是大自然那！文字，引起人们无限的遐想，而海洋，正是遐想最好的素材。
凡尔纳先生，在自己的作品里，展现出无限神奇的美景，这都是他凭空幻想的？不，不是，这是凡尔纳先生用自己丰富的知识来描述的，它们是自然的化身，又是科学发现的荟萃。
海底两万里作文11
《海底两万里》发表于1869到1870年，叙述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻！
这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）和鱼叉手掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的
科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
《海底两万里》它赞美了一个深蓝，神秘的国度，没有纷争，无忧无虑的地方，有着数不清的珊瑚、鱼虾、矿产、珍珠，它包含着沉睡万年的古城、财富，日夜吞噬那数不尽的沉船，它是那样的神秘，那样的奇特。而故事中的尼摩船长则与这大海相似，他的财富足以偿还几百亿的国债，当自己的.艇员被海浪，被章鱼卷走时，他会悄然的落泪，他可以把财富送给受到压迫的可怜人。他十分的正义，大脑里有着许许多多的知识，他是一个天才，我们不知道他有着怎样的经历和出生，但是我们可以肯定，他是一个善良的人。
《海底两万里》，它向我们揭示了大海的种种秘密，读了这本书就像受到了一次精神上的盛宴。
海底两万里作文12
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
牐狆叙穆莺诺哪崮Υ长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
牐犜谀霞缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
牐犜谝人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的'呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
牐犎謇铡７捕纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
海底两万里作文13
蓝色，给人神秘的感觉，《海底两万里》的封面就是蓝色的，尤其是那像鲸的庞然大物格外吸引眼球，还未翻开这本书，仿佛已经被带入一望无际的大海。
儒儿·凡尔纳真令我敬佩，能写出这么有趣，有科学道理的书，让读者身临其境，妙不可言，完全被融入其中，登上“鹦鹉螺号”，与尼摩船长去探索海底奥秘。
1966年，一个庞然大物出现在海上，教授他们登上“林肯号”前去追击；当教授几个人遇难时，庞然大物————“鹦鹉螺号”的船长尼摩收留了他们，让他们跟着“鹦鹉螺号”一起去探险，教授虽然为失去自由难过，但抵挡不住海底探秘的诱惑，与“鹦鹉螺号”去海底探索奥秘，获得了许多财富；当他们到挪威西海岸时遇到大漩涡，只有教授他们三人幸免于难，被好心的渔民救起。
令我感动的是尼摩船长，他奋不顾身救助采珠人，英勇的与鲨鱼搏斗，他十分勇敢、机智、善良，我被他舍己救人的精神深深地打动了。
当他们面对重重困难时，尼摩船长带领他们寻找新的出路，虽然常常失败，但他们仍然沉着冷静地面对困难，快速而正确想出办法，解决问题。这让我想到自己，在生活中，遇到困难或挫折时，我也不应慌张，不放弃，而是沉着的应对，当然，前提是要有像尼摩船长那样丰富的知识。
我跟随尼摩船长饱览海底的奇异景观和各类从未见过的'生物；航程中高潮迭起，有海底狩猎，参观海底森林，探访海底亚特兰废墟，目睹珊瑚王国的葬礼，打捞西班牙沉船财宝，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，击退土著人的围攻等，他们十分坚强，也十分幸运，一次又一次逃脱死神的魔爪。不仅仅是这些，这本书还让我知道许许多多做人的道理，令我受益匪浅。
在海底探秘、帮助需要帮助的人，传播正能量，我想：这就是生命的真谛！
海底两万里作文14
神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底究竟有些什么呢？让儒尔·凡尔纳的来揭秘吧！这是一本科幻着述，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最近看的一本书。
这本书是凡尔纳写的科幻三部曲中的第二部。讲述了这样一个曲折离奇的故事——故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的.考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，大家因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
这本书里的内容跌宕起伏，引人入胜。比如第二十章，潜艇因触碰到礁石而被迫停下，他们只好在旁边的岛上休息。在凡尔纳笔下，自然的神奇出现在我面前，许多我听都没听过的东西出现在我的面前：40米高的面包树，极大的菠萝，“阿布卢”——小豆状菜棕榈果以及各种各样的鸟雀……这些让我眼界大开。后来，他们被当地土著人不断攻击的场面也让我吓了一跳，不过最后他们还是成功地逃离了小岛。
介绍艇身时，潜艇奇妙的构造让我感到不可思议：图书馆里神奇的玻璃球，客厅内的奇珍异宝，还有那些陈列在墙上的海底生物……在凡尔纳笔下，科学的力量令我震惊。
读完整本书，那趣味盎然的的剧情使我回味无穷。再次翻看这本书，我发现这本书竟写于1870年！这让我更加赞叹作者凡尔纳的想象力和预见力之强。书中出现的许多器械，到现在都变成了实有的。
这本书中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。作者还善于将各种知识串连在一起，让故事更加真实，也让我感受到了自然的神奇、科学的力量。
海底两万里作文15
大家好！我要推荐的名著是《海底两万里》。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的著名作品，一经问世，便引起了众多读者的喜爱。小说中的人物虽然只有寥寥几个，场景也只是一艘潜水艇，但就是这么几个人，用一年的时间带给了我们许许多多的惊心动魄的故事。
故事是源于世界各地的海洋中的一个比鲸鱼还要大的怪物。美国的“林肯号”特意去追捕这个怪物，还邀请了巴黎博物馆教授阿罗纳克斯先生，他的仆人孔塞伊和捕鲸能手内德·兰德。出发后，他们在海上航行了很久也没有看到这个怪物。正在大家纷纷想要放弃的时候，内德·兰德发现了这个怪物，于是，船上的人与大怪物产生了激烈的抗战，他们与大怪物周旋了很久。最后，阿罗纳克斯和他的`仆人，以及内德·兰德三人落水后被大怪物救起……就这样，他们开始了独特的海底冒险之旅。
这篇名著对人物形象的刻画真是栩栩如生！其中，尼摩船长身上的神秘色彩是本书的一个亮点。不知是什么身份来历的尼摩艇长，怀着民族的血海深仇，走上了残忍的复仇之路——对人类的复仇。当他面对海上敌人，击毁敌船时，其冷酷无情令我们不寒而栗。然而，他的内心深处却仍有着对穷苦人民深深的爱与同情。尼摩船长对俘虏的优待，他对遇险采珠人的无私帮助，以及他搜集海底金银财宝，支持正义战争，这些都令我们感受到了他的正义与善良。
当然了，阿罗纳克斯的人物形象也十分鲜明。一方面，他渴望逃出鹦鹉螺号，返回大陆；另一方面，他又被海底的神奇景观所吸引。怀着这样矛盾的心理，他完成了自己的海底之旅，并在最后逃离了鹦鹉螺号返回到了陆地。
《海底两万里》通过描绘阿罗纳克斯等人的神秘之旅，激发了人们对科学的追求和内心正义、勇敢的品质。这本书绝对值得同学们去阅读。