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还能孩子多久作文

时间:2022-02-10 16:59:58 作文 我要投稿

还能孩子多久作文(4篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的还能孩子多久作文,欢迎阅读与收藏。

还能孩子多久作文(4篇)

还能孩子多久作文1

  手中的那个红气球,好大,轻轻的在上面写下:还能,孩子多久?手一松,红气球已离我很远很远……直至在最高层,‘砰’的碎了……——题记“我还是个孩子,给我个拥抱好不好,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇……”倚在窗边,望着那片蔚蓝的天,听着这首《还能孩子多久》,泪恍惚之间溢出眼眶,突然,好害怕长大……可是,时光的洪流中,我们总会成长,只是那一天,离我还有多远?放下现在的忧郁,起码现在,我还是个孩子。

  时光,我不知道该如何给它下一个很好很完整的定义,或许这根本就是徒劳,也许时光就是一个谜,一个让人百思不得其解的谜。它将推我成长,将让我失去很多很多。所以我憎恨它,我害怕,它会把我推得很远很远,直至不能再孩子下去。

  我爱在外婆的怀里钻着,捏玩她的手背;我爱给外婆挽一束立起的.头发,也让外婆变得像个孩子,可她的额上,却布满了皱纹,我用力的擦,但怎么也擦不掉;我爱在属于外婆的那块小菜园里捕蝴蝶,再把它装在一个小罐罐里,我爱在那捏泥巴,捏一个胖嘟嘟的小熊,却怎么看也不像;我爱在那挖蚯蚓,然后用它去喂小鱼,但它们似乎都不爱吃;我爱闲闲画,可画出来的却总是一些很丑的小人;我爱坐在窗边捏玩着麦兜猪娃娃,直至累了趴着睡一会。我爱我的朋友,牵着小手在校园里漫步,讲我们的喜好,诉我们彼此的酸甜;学习有压力时会哭着宣泄,哭着说该怎么办;开心时会乐得在纸上写下我所有的兴奋。尽管,我已经慢慢的长大……孩子,有属于孩子的那片天空。孩子会在属于他们的那片天数星星,一颗两颗,直至越数越模糊;孩子会在属于他们的那片天放风筝,一只两只,直至越放飞得越高;孩子会在属于他们的那片空描绘他们的未来,是甜美的,是幸福的。孩子会任性,会撒娇,会做出一些无厘头的趣事。孩子不懂得太多大人们的烦恼,不懂得为什么大人脸上会经常摆着一副闷闷的表情,他们只是负责把自己的不开心过滤再过滤,然后演变成那份最最纯真的笑容。

  自己开始害怕,如果我长大了,是不是就不能再这么孩子下去?哪一天,我会不会突然的变成了个小大人,脸孔一直板着,然后为那些很难的习题发愁,哪一天,会不会突然变得很多愁善感,因为朋友之间的不愉快而低沉。也许,在害怕这些的同时,我就已经往长大迈了一步,也少了一份属于孩子的无忧。我想,又是时光送了我一程吧?

  我的短暂的孩子时期,我该如何把你更用心更快乐的过完?我怕自己很快便捏拿你不住,因为你就想手中握着的沙,握的越用力,流失得就越快。我害怕长大,可是,在害怕这种种的种种,我,是不是就已经长大,已经开始有着各种的烦恼,各样的苦闷?

  还能孩子多久?说出这句话的这一刻,我已经长大。

  那一刻,我哑然……拿捏手中的那个红气球,终于放飞,带着童真,带着无忧,带着我孩时种种的幸福,越飞,越高,带着它们,离我越来越远,直至,成为我视线中的一个小黑影,慢慢,褪去…

还能孩子多久作文2

  斗转星移,十七年时光已悄然逝去;时光荏苒,六年的中学时光已过一多半,将成熟的我们还能忆起那些时,那些事,那些人吗?我们还能孩子多久?

  那年,我们世事模糊。一群孩子一起,和泥,过家家,模拟打仗或某部电视剧中的场景。总是轻易地相信“玩火会尿床”等老一辈的传言。刚刚掉了牙,不用人说就会把上牙扔上房顶,下牙扔进灰坑。

  那年,我们涉世不深。不过二三年级,却在班里横行霸道,把某些人收拾的服服帖帖的。可下,帮低年级的同学系鞋带,子,以为自己长大了,可是,在课堂上呢?“范仲淹是我国著名的文学家,他的句子‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的名句千古流传。”老师说道。“范众淹?姓范的都被淹了,哈哈哈哈。。。。。。”底下的曲解让老师很是无奈,只得宣布讲下一道题。

  那年,我们情窦初开。刚刚升入初二,正是初中最关键的一年。却三五成群地一起讨论那个男生最帅,谁有多看了自己一眼,是不是有什么企图等无聊的问题。甚至有些胆大的,主动给人家买些东西,悄悄放到别人的桌子上;在人家受伤的'时候主动买一些药给人家,打着同学之间要互相帮助的幌子给人家送过去,最后以收拾敢说实话的人而告终。

  那年,我们全力以赴。“距中考还有()天”的几个大字挂在教学区的门口,一进校园就能看到。看着一天比一天小的数字,心里不知是什么滋味。三年的初中生活即将结束,朝夕相处的同学们将各奔东西,心酸;到了高中,将认识一群新的朋友,开始新的生活,心甜;又要学习,体育方面也不能放松,体苦;一切的一切都要等中考结束才行,身上像抹满了辣椒油一样,火烧一样的疼。每日挑灯夜战,冬天北风呼啸,也要寒窗苦读,即使这样,老天却一点也不眷顾我们,中考三天,趟着河进去,趟着河出来。一场早来的雨,标志着初中的结束。

  “用四年的时间换一次仍学士帽的机会;用四年的时间换一次集体照的机会,用四年的时间换一次拨麦穗的机会。”此等有哲理的话不知是谁说的,大学都毕业了,难道他们还是孩子吗?马上要升入高二的我们,还能孩子多久?

  昔日无忧无虑的童年时代已经结束;艰苦奋斗的少年时代也要离开,然后成为青年的我们就会知道,但子有多重,孩子有多好,尽管有繁重的作业,讨厌的考试。

  多年以后,我们坐在轮椅上,白发苍苍的时候才明白,孩子时代,千金不换。

  很多分辨不了的黑夜和白昼,他们轻轻摩擦过晨昏的边缘,于是他们也这样擦去了我们曾经的青春和年少。

  学会珍惜。每过一段时间,我们就应该思索一番:我们,还能孩子多久?多久……

还能孩子多久作文3

  我知道应该要长大/我知道不能不长大/可是我想/只是我想/留住天真在身上/我已经学会不悲伤/我已经学得够坚强/可是怎么/为了什么/学不会世故的想法……

  一、我想要个红气球

  给我一个红色气球,我就跟你走……

  真的,就一个红气球。

  我不挑剔,不管这红气球是大的还是小的丰盈的或是正逐渐衰瘪,只要你买给我,然后对我说:“孩子,走吧”。我就会义无反顾跟着你走,任你把我带到哪里去都好,不管风雨兼程。我只想知道,我,还能孩子多久?

  我讨厌甚至畏惧现在的生活,即使开始也终究之时重复现在的日子。我不想抛弃我的梦想,但,我多么害怕那些热切期望的眼神,却无力摆脱。

  我只是个好强但脆弱的孩子,对于所有的事情都只会仓皇的逃离,因为怕再次受到伤害。你知道的,我还是个孩子,我还没有长大。

  给我个红气球我就更你走,我就站在这条街尽头的月光下,在只有童话里才有的无比清澈的月光下,等着你。等你过来把红色气球递给我,然后温柔的对我说:

  “孩子,走吧”。

  我就会牵起你温暖的大手,跟你去任何地方……

  二、梦里谁的气球在飞

  我是一个任性的孩子,我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉笔在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明……

  我紧紧攥着我的红气球,只有她才会给我短暂的安全感。

  气球轻轻地蹭我的脸,那种渴望已久的幸福一瞬间击穿我小小的心脏。现在,我只想要带着这种感觉一直沉睡下去,只有睡着了,这种感觉才会越发的真实。

  你知道的,我有这种想法,因为我还是个孩子,我还没有长大。

  梦里,我看见了好多的红色气球在飞。那是谁的气球在飞? 我突然被惊醒,还好,我的气球依然守护在我身旁,所以,我还是一个孩子。

  三、回家,我会一直在你的身边

  我说,我要回家的时候,你答应了。你甚至没有哭,我知道你用尽一切办法赶走你的眼泪,但你赶不走忧伤。梦中飞翔的红色气球是你的.吗?我问。

  你说,红色气球是不能飞的,我看到在天空中飞翔的,是孩子长大的梦想……红色气球是用梦想起飞,靠长大而活。

  “那我的红色气球也会飞走吗?我不想要她离开我”我惶恐的问。

  “孩子,只要你相信我的存在,我就在你的身边”。

  红气球,我的红气球,你就这样残忍的挣脱我的手,飘飘悠悠的飞上了天空,我使劲儿去拽,却怎么也拽不着,你飞远了。我远远的张望着,只到你变成点,渐渐模糊,消失在视野里。你还会回来吗?无论如何,你一定要回来。

  “我一直在你身边”。你的声音响在耳畔。我相信你没有骗我。

  回家了,我轻轻地微笑。笔直地走在你带我走过的路上,将头高高地昂在苦闷的天空下,思索着——

  我,还能孩子多久?

  也许,当红气球飞走时,我就不再是个孩子了。

还能孩子多久作文4

  看着满天的星斗,在我的心中慢慢的浮起了一个问题,这个问题是:“我还能孩子多久?”

  我被这个突然浮出的问题吓了一跳,过了几秒,我便转念在心里一想:我还能孩子多久呢?是一天、一个月、一年,还是几秒钟呢?想到这,我便鼻头一酸,因为我还有不到十年的时间便不是小孩子了。

  妈妈常说:“你这样整天玩,不知道长大后会整样过日子啊?”听了这句话,我非常反感常常在心里想:长大就会变成大人,大人,大人有什么好!变成大人之后,就不能像个孩童一样玩耍了,不能拥有小时候这种无忧无虑的心情、美好的心态。为什么我要长大,为什么我要变成大人?我到底还能孩子多久……

  想到这,我便有一种想哭出来的冲动。妈妈看到了便说:“小时候要学好,长大之后才能赚大钱,孝顺爷爷奶奶、爸爸妈妈……”妈妈说完便走了出去,留下我一个人在那“反思”。

  妈妈走后,我又回忆起了以前妈妈抱我的时候,那时候我的童真、无忧无虑的幸福感,还有妈妈最近要跟我睡的时候,虽然我口头上倔强地说:“不要,我已经长大了,是自己睡的时候了。”妈妈听到了这句话,便无奈地走了出去。

  可是,妈妈看到的.只是表面上的我,并没有了解真正的我!我好想好想再让妈妈抱我一次,我好想好想再次拥有小时候的那种无忧无虑的幸福感……妈妈啊!我还是个孩子,请再一次抱抱我好不好?

  我不明白,为什么大人要把孩子的任性给没收掉?让孩子埋没在学习的氛围里。

  偶尔发一下小孩子脾气,都会被大人们训斥、嘲讽。也许大人会觉得这是一件很可笑的是,但是我只是个孩子。我还是个孩子,给我个笑容好不好?让我在充满欢笑声、快乐的童年中长大好不好?让我在没有压力的童年中做个孩子好不好?让我……

  环绕在我心中的问题谁能够告诉我:我究竟还能孩子多久?

  当我问妈妈的时候,妈妈笑着说:“按照我的角度的话,长大是最好的事情。因为长大之后,我就可以自由自在的玩耍,想干啥就干啥……你要站在我们的角度想一下问题,懂么?”我听得云里雾里的,可是一听到妈妈的问题,我只好点头,因为如果不点头的话,妈妈就会长篇大论起来,这时候我的耳膜就要受影响了。

  妈妈走后我一直在思考她说的一句话:你要站在我们的角度思考一下问题。我在心里想:妈妈的角度是什么呢?是父母?嗯,不是。是大人的角度么?对,就是大人的角度!

  我站在妈妈的角度想问题的时候,发现果真如妈妈讲的一样,大人的世界也很好。因为,大人可以在工作的时候体验工作的快乐与辛苦,还可以在双休日的时候叫上几个闺蜜一起出去游玩,还可以自己动手做饭和做家务,还可以和朋友们一起去逛街……

  想着想着,我差点就忘了我原来的目的是干嘛了。哦,原来我是来探究问题的,我把我的发现告诉了妈妈,妈妈得意的说:“所以你就要快点长大……”什么!!!一听到这里,我就在心里想:我是想问我还能孩子多久的,怎么变成要我快点长大了呢?我……

  谁能告诉我,我到底还能孩子多久?

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