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数学无处不在作文

时间:2022-01-23 09:03:38 作文 我要投稿

数学无处不在作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的数学无处不在作文,希望对大家有所帮助。

数学无处不在作文10篇

数学无处不在作文1

  爸爸开车,带着我和妈妈一起回老家。路上,我们看见一辆辆车从我我们车边经过,爸爸突然想到了一个有趣的数学游戏。

  “看你们坐在车里太无聊,给你们介绍一个数学游戏。”我和妈妈一脸疑惑,异口同声地问:“在车上能有什么游戏好玩?”爸爸笑眯眯地回答:“当然有了!请听我介绍游戏规则。”

  我和妈妈半信半疑,只见爸爸认真地介绍起了游戏规则:看窗外从我们身边穿过的汽车的车牌号上的数字,把数字依次用加、减、乘来计算,谁算得又对又快就是胜利者。我和妈妈连声称赞:“果然有趣!”并向爸爸竖起了大拇指。

  因为爸爸要负责开车,所以就我和妈妈玩。妈妈先开始,只见妈妈大声地念出身边的汽车的车牌:4、8、9、0,开始快速地计算加法4+8+9+0=21,又开始计算减法9-8=1,9-4=5,9-0=9,然后开始算乘法4×8=32,4×9=36,8×9=72。算完,妈妈骄傲地说:“我厉害吧!你们行吗?”

  我很不服气地说:“这有什么难的,看我的`。”第二个开始的是我,我目不转睛地盯着窗外的车子,突然,一辆车子从我们旁边闪过,“糟了!我只看见了5、7、6三个数字,怎么办呀?”我说。正当我像热窝上的蚂蚁——团团转时,这辆车子慢了下来,我高兴地叫起来:“8……”我也马上算起来:5+7+6+8=26,8-5=3,8-7=1,8-6=2,5×7=35,5×6=30,5×8=40,7×6=42,7×8=56,6×8=48。

  我知道,爸爸是为了练习我的口算才玩的这个游戏,而且在路上也不会无聊了,真是一举两得!

数学无处不在作文2

  以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天求这个数和那个数的最小公倍数的这些问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,妈妈和我一起乘坐公共汽车过河东。我们俩坐的是2路车,快要出发的时候,3路车正好也和我们同时出发。

  此时妈妈看着这两路车,突然笑着对我说:“晓宇,妈妈出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”。妈妈笑咪咪地继续说:“那你听好了,如果2路车每5分钟发车一次,3路车每7分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“妈妈你出的这道题不能解答。”妈妈疑惑地看着我:“哦,是吗?”,我接着说:“这道题还缺一个条件:2路车和3路车的起点站是同一个地方。”妈妈听了我的话,恍然大悟,笑着说:“我原来也有糊涂的'时候呀,出的题不够严密,还是儿子想得周全。”我和妈妈开心地哈哈大笑起来。此时妈妈说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过35分钟。因为5和7是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积5×7=35,所以35就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过35分钟就能同时发车。”妈妈听了夸我:“答案正确!100分。”耶!听了妈妈的话,我高兴极了!

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

数学无处不在作文3

  “宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。”我国著名数学家华罗庚曾这样说过。是啊,特别是二十一世纪的今天,数学的.应用更是无处不在。以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天求这个数和那个数的最小公倍数的这些问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那天我们一家三口去逛街,回来时,我们走过的路要经过“三毛”超市。我正为家里的冰棍缺货而犯愁呢,何不到超市购置一些?我和老妈商量了一下。但由于没提前说,一家三口仅带了22.5元。

  到了超市,老妈问我,21. 5元可以买几袋冰棒呀?一袋冰棒是8.5元,21.5除以8.5应该等于……2袋,还余4.5元钱!老妈微笑而又满意地点了点头。

  我挑了两袋后,老妈又说,明天早上懒得做饭,买一块蛋糕做早餐。我们又到糕点区,我选了一块价值5.5元蛋糕。老妈说,这些钱足够了,我一口否认。老妈不信,要和我打赌,我胸有成竹我一定赢,因为刚才买完冰棒仅剩4.5元,现在要买5.5元东西,能够吗?老妈从来买东西不算账。等到买单时,账单上打出了22.5元,老妈目瞪口呆,只得拿出来一袋冰棒。

  在回去的路上,老妈问我还剩下几元。我想,先是-1元,然后是+8.5元,应该是……7.5元!当我报出答案时,老妈看着手里的散钱,不得不甘拜下风。

  我在霎那间感到:数学,你无处不在。

  ……

数学无处不在作文4

  生活离不开数学,就像鱼儿离不开水一样,一个人的生活没有数学就像鸟儿失去了翅膀,无法在社会的蓝天翱翔。

  那天早上天空下着倾盆大雨,我正在家中怡然自得地吃着早点,似乎已经忘记了一会儿去上学,而妈妈则是心急如焚,因为今天要坐公交车上学,比平时骑电动车要慢很多。妈妈催促我说:“19路公交车6︰30开始发车,每隔20分钟发一辆,老师要求8︰00准时到校,你坐车需要30分钟,而从家走到站台还需要10分钟,那么你最迟要什么时间出发?”我听了题,得意洋洋地想:这么简单的题可难不倒我。我先用8时减去30分钟得出7时30分,这是我至少需要在7︰30以前坐上车。然后用7时30分减去6时30分的差除以20分等于3趟,正好整除,再将7时30分减去10分钟,则我至少要在7时20分以前从家里出发。我将结果告诉妈妈,妈妈笑着点了点头,随即又指了指墙上的挂钟,不露声色地说:“你自己看看。”我听出了言下之意,望了望钟表已经7︰15了,我恍然大悟,我该走了。

  我狼吞虎咽的'用牛奶冲下了最后一口馍,嘴里叼着鸡蛋,想赶快穿好鞋,可今天的鞋似乎变顽皮了,总不往我脚上贴,我定下心这才穿上鞋。我又急忙背上书包,挎上饭盒,像只企鹅一样蹒跚远去,出门时还打了个趔趄,险些摔倒。终于在公交司机启动车准备开走时上了车,这才赶上8︰00校警关校门时赶到学校,这次多亏了“心中有数”。

  数学无处不在,有时它在匆忙的上学路上,有时在美味的餐桌上,有时在快乐的毽子上……

数学无处不在作文5

  周末,小姨、姑姑、叔叔来我家做客。爸爸妈妈一大早就去菜场选购蔬菜、水果和果汁。

  过了好一会儿,他们大包、小包地拎着回了家。我见了,惊讶地问:“哇!你们怎么买这么多菜?”妈妈说:“这不是你姨妈、姑姑她们要来嘛。”我数了一下,一共有13种菜。有鸡、莴笋、青菜、芹菜、黄豆、鱼、豆腐等。当然了,还有一瓶1。8升的蔬果汁。妈妈还告诉我,莴笋2。5元一斤,豆腐0。25元一块,黄豆2。5元一斤,青菜1。5元一斤……我听着听着,发现菜场里的数学知识还真不少!

  没一会儿,小姨就带着妹妹来了。妹妹一来,拿了一瓶“莫斯利安”的酸奶就喝了起来。我看见瓶子上标注了“净含量:200毫升”。妹妹又拿起奶茶和面包,我一看,奶茶的净含量是80克,面包是250克。我又发现零食里有许多数字啊!

  咦!桌上有一张纸,上面密密麻麻有好多数字,再仔细一看,哦,原来是一张超市的账单。上面写着月饼3。2元,毛巾5。74元,熊猫卫生桶9。8元,初中生记叙文22。3元,下面写着合计41。04元。应收41。04元,实收50元,找零8。96元。最下面是日期20xx年9月15日14:52。账单上也有有趣的数字啊!

  我们开始吃饭了,打开饮料,把饮料盖放在一旁。我脑子里突然浮现出一个问题,饮料盖的面积有多大?我吃过饭后,用一张纸,把纸上画满1平方厘米的`格子,在上面描出饮料盖的轮廓,我发现有一些不满整格的,怎么办呢?我想起老师教我们怎样算不规则图形的面积,把不满整格的按半格计算。我最后算出瓶盖的面积是6。5平方厘米。

  数学真是无处不在,生活中有许多数学知识,不仅仅只是在菜场、超市、瓶盖中出现。生活离不开数学,只要你仔细观察,认真思考,一定能发现数学有趣的奥妙。数学

  很奇妙,能使我沉浸其中。我爱数学,让我们一起去探索奇妙的数学王国吧!

数学无处不在作文6

  在上学的这几年里,妈妈总是给我买一些数学的练习册。我曾经有一段时间对数学知识产生了厌恶的情绪。现在我的这种情绪有了很大的改变,这得益于我下面要讲的一件事。

  今天中午吃完饭时,妈妈对我说:“小菲,你姑妈家正在粉刷新房,有时间就去看看。”我高兴地说:“我已经有很多天没有见到哥哥了,吃完饭我就去!”来到了姑妈的家,一股有油漆的味道扑面而来,我闻着味道直奔粉刷油漆的房间。还没有就听见里面传出了几个人的声音。“你是怎么算的油漆差了这么多,还有3面墙没有刷”姑妈在房间里说道。我进了房间对姑妈说:“再买点油漆不就行了嘛。”“可是买多少呀,就剩这3面墙了,买多了剩下就浪费了。”姑妈说得也对,我突然想起来我们学过的求物体表面积的计算方法。我找来了尺子,测量了这3面墙。墙高都是高3米 ,分别长8米、9米、6米。有了这些基本的数据我开始动笔计算开了。有两种方法可以求出这3面墙的面积。第一种方法:分别求出每面墙的面积然后相加。3×8=24(平方米)3×9=27(平方米)3×6=18(平方米)24+27+18=69(平方米)第二种方法:3×(8+9+6)=69(平方米)这三面墙市共69平方米,一桶面漆可以刷35平方米左右,这样算下来两桶面漆可以粉刷70平方米买两桶起就够了。在场的人听我这门一说都点点头。那个刷墙的工人说:“我真后悔当初没有好好学习数学知识,要不也不会出现这样的.事情呀,我去买两桶墙漆。”在场的人也都发表着自己的见解。我一时间成了他们心中的“明星”心里美滋滋的。

  这都得益于我在数学课上学到的知识,通过这件事我深深地体会到:数学就在我们的生活中。

数学无处不在作文7

  数学无处不在,只要你细心观察生活,一定会找到隐藏在生活里的数学奥秘。

  今天我就碰到一到非常有趣的数学题,要不要来听听?它还有个非常有趣的名字消失的一元钱。这曾经是新西兰学校给学生面试的一道题,正是这道题,当时在新西兰引起了不小的轰动,今天有幸让我遇见了,我一定要好好揣摩一番!废话不多说,让我们来看看题目,题目是这样的:很久以前,有三个人去投宿,一晚上需要付房费30元,三个人每个人拿出10元给老板。当他们走了以后,老板突然记起来:今天优惠,于是拿出5元硬币,让服务生退还给他们,贪心的服务员从中偷偷拿出2元钱,剩下的3元一人一元退还给了他们。这时,问题来了,3个人一共花了(10-1)×3=27(元),加上服务生偷藏的2元,则是29元,那么还有1元去了哪里?

  起初看完这道题,我也和那些曾经参加面试的同学一样,抓耳挠腮,一头雾水,什么也想不出来。直到我又细细品了几遍这道题,才发现其中的蹊跷之处:3个人本应共花25晕啊,可实际却是9×3=27元,这里因为27元里含了服务生藏起来的2元钱。想到这里,我恍然大悟,原来题目中说三个人每人花了9元,是为了迷惑我们的!如果没有这句话,可能就不会有那么多的人再接着原来的思路,27元其实已经加上服务生拿走的2元,所以在计算30元的组成时,不能算服务生的2元,而应该加上退还的3元,则是3×9+3=30(元),所以,30元其实一分不少,一分不多,只是受到题目的'迷惑,而是思索的角度出现了问题。

  是啊,考虑题目的角度,又不妨换个角度看待问题呢?我脑中灵光一闪,又想出了另一种解法:老板得到了25元,服务生偷藏了2元,退还给了住宿3人3元,那加起来就是:25+2+3=30元,真的一分不多,一分不少,而且还十分简便!

  所以,数学一直就在我们身边,只要你爱观察、爱思考,一定能发现新的解题思路,有时候换种角度看待问题,会有不一样的收获哦!

数学无处不在作文8

  老师经常说数学和我们生活有着密切的联系,可到底有哪些联系呢?今天,我就带着这个问题去找找生活中的数学。

  一到舅舅家,正看见舅舅坐在沙发上全神贯注地看着一张纸,还不时地取下耳朵背后的铅笔在纸上描画描画。我感到好奇,就悄悄地绕到舅舅背后一看。“舅舅,你在干嘛呀?”我看了半天也看不出什么来,不禁出声问道。舅舅被我突如其来的声音吓了一跳,半天才回过神来,对我笑了笑说:“我呀,在设计房子呢!你看,我们新买的房子要装修了,我得算一算,该买多少瓷砖,多少地板,还有家具该多大,怎么摆好看。”“哦,这我可就能帮上忙啦!”我得意地说。

  “哦,那你倒是说说看!”舅舅饶有兴趣地看着我。

  “如果是买瓷砖或地板,我们只要先量出房间有多大,再算出每块瓷砖或地板的大小,然后除一除,估计一下,这样买来的瓷砖或地板就不太会浪费了。”我不慌不忙地说着:“如果是买家具,买的时候不光要看面积,还要看多大,多高,家里是否摆得下。舅舅,你说我的这些想法怎么样啊?”

  舅舅微笑着点点头:“看来你的数学学得还不错嘛!”啊,这不就是我正在找的生活中的.数学吗?真是得来全不费功夫!我再抬头一看,墙上的日历正对着我,这里也有数学!再往窗外一看,马路两边的树木,距离相等地进行排列,这不也是数学吗?楼下服装超市,一个劲地叫着“快来啊,全场五折!”这里面更有数学知识!

  只要我们用心地去发现,数学其实就在我们身边。只要你能用心去体会,生活中数学还真是奥妙无穷!

数学无处不在作文9

  数学无处不在,超市里、餐厅里、家里、学校里……到处都有它的身影。我也有几次在生活中运用数学知识的亲身经历,我挑其中的一件来说说吧。

  今年过春节时,超市里所有的东西都打折,但折数都各不相同。我和妈妈大手牵小手,漫无目的地在超市里逛来逛去。就在这时,我一眼就看中了一个旺旺大礼包,拉着妈妈的手非要买下来。妈妈看了看价钱,原价35元,现打八折,再看看净含量,是628克。妈妈说:“达静娴,你要你把打八折的后价钱算出来,妈妈就给你买下来。”我一听,很高兴,但过了一会儿就开始犯愁了:八折怎么算呢?再仔细一想,数学老师好像在三年级的时候讲过折数,几折就是乘零点几,那八折就是乘零点八喽!但0。8又怎么算呢?老师没教过小数的计算啊,我绞尽脑汁,冥思苦想了一会儿,忽然恍然大悟:8是0。8的`10倍,可以先用35*8=280(元),再用280/10=28元,不就是打折之后的价钱吗?我赶紧把答案告诉了妈妈,妈妈笑着说:“我看前面还有大礼包,我们去看看哪个更便宜再买哪一个吧!”我点了点头。前面的旺旺大礼包原件40元,现在也打八折,净含量是650克。我用刚才的方法又算了一遍:40*8=320(元),320/10=32(元)。再和之前的进行比较,第一种35-28=7(元)第二种40-32=8(元),明显第二种便宜的多。我马上告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:“你再好好算算。”我又想到了它们净含量只相差了22克,价格却相差了4元。这样想,肯定是第一种便宜啊。我再次向妈妈汇报了答案,妈妈笑着说,既然你算出来了,那我们就买第一种。我开心极了。

  数学在生活中无处不有,只要你仔细观察,合理运用,就可以帮我们解决很多问题。

数学无处不在作文10

  “宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”这是华罗庚的一句名言。的确,生活中没有了数学,就好像没有了阳光;智慧里没有了数学,就好像鸟儿没有了翅膀。由此可见,数学是多么重要。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去商场购物,爸爸准备买一条牛仔裤,妈妈准备买一条运动裤。到了商场,爸爸首先试了试牛仔裤,然后便挑选了一条价格是698元的裤子。这时,店员告诉我们:“顾客您好,您所挑选的这条698元的牛仔裤,有两种销售方式:一、打九五折;二、按原价销售,但是送您一盏价格33元的.充电式台灯。”到底选择哪种方案呢?爸爸妈妈让我做出选择。我知道,这是他们有意在考察我的数学,我想:我一定不能辜负他们的期望。所以,我将两种销售方案的结果进行了计算:按第一种方式,即付款698×0.95=663.1(元);第二种方式,付款698元,但得到一盏33元的充电式台灯,相当于支出665元,很明显663.1<665,所以应该选第一种方案。

  付完款后,我们又去买妈妈的运动裤。在那家店里,妈妈很快看中了一条596元的运动裤,店员又说了那句话,我毫不犹豫地说:“我要选打九五折的方案!”爸爸立马说:“仔细想一想,不要轻易下结论!”爸爸的提醒让我陷入了思考:还是计算一下吧。结果是:596×0.95=566.2(元),596-33=563(元)。这样一看,显然应选第二种方案。

  通过这件事,我明白了:生活中处处有数学,学好数学能让我们克服困难,解决问题,还能让我们的生活更加美好!

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