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我的第二个家作文

时间:2022-01-09 12:38:58 作文 我要投稿

我的第二个家作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的第二个家作文,希望对大家有所帮助。

我的第二个家作文7篇

我的第二个家作文1

  我徘徊在校园里,心中涌起一股难以仰制的眷恋之情,啊,母校!6年来,我生活在母校,学习在母校,嬉笑玩耍在母校,这里的一草一木,都渗透了我的感情。如今,我长大了。就要离开您,展翅高飞,这叫我怎能不留念呢?……我留恋母校,母校您是我第二个家。

  校园里的柳树啊!你可记得,当我第一次踏进校门,我们在老师的辛勤教导下,学习“a、o、e……”,学习“1、2、3……”;我们在老师的带领下,拔草种花;我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为了一个朝气蓬勃的少年。再这其中,老师您花了多少心血呀!

  校园里的柳树啊!你可记得,在我加入少先队的那一天,慈爱的老师把一条红领巾系在我的脖子上,阳关映红了我的脸,也映红了老师的`脸,老师您对我说:“红领巾,是用烈士的鲜血染成的,红领巾,是红旗的一角……”您那亲切的话语,至今还响在我的耳边。

  校园里的柳树啊!你可记得,在那夜深人静的时候,在我们的教室里,还有一盏明灯再闪亮,一个熟悉的身影还在伏案工作。老师,这么晚了,您还在知识的土地上辛勤的耕耘。

  校园里的柳树啊!你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事像一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年。老师的身影,又浮现在我的脑海。啊,亲爱的老师!亲爱的母校!分别的时刻即将到了,您的学生在向您告别。母校,你是我第二个家。老师,您是我的再生父母。您的孩子是永远不会忘记您的,无论何时,多么久远,我也难以把您的形象从我的记忆中抹掉。

  母校, 再见了!

  老师,再见了!

我的第二个家作文2

  俗话说,“学校是我的第二个家”,这真是很有道理。在这“第二个家”里,我与“兄弟姐妹”们每天都快乐地学习、游戏。当然,在这个大家庭里,也有许多不寻常的地方,只是这四个不寻常的地方太不寻常了,我们只得称它们为“奇迹”。

  奇迹一:老师学生斗地主。

  斗地主?你是不是有点不太相信自己的眼睛呢?没错,这就是那种非常流行的纸牌游戏――斗地主。我可不是自揭自的短,我们可不赌钱。然而就算不赌钱,这种游戏还是经常被老师禁止。可在我们班,不但老师不禁止,有时老师还与我们一起玩呢!嘻嘻,羡慕吧?

  奇迹二:老师上课如风。

  只听说过行如风,还没听说过上课如风呢。可我们老师就是上课如风。再复杂的课文,我们老师都两节课结束,要是像《古诗两手》这类简单课文,她还能一节课完成呢!这也夹带着今年春节过得晚的原因,不过,一、两天一节课的速度未免也太快了吧?

  奇迹三:老师带来时装周。

  每次上课,我们语文老师都不像是来上课的,反而像是来参加“国际时装周”的。看,只见今天的老师身着07贺岁版米奇T恤和“与狼共舞”休闲牛仔裤,脚穿时下流行的`高垫简式凉鞋,大摇大摆地走进教室,上课时还时不时摆几个pose。这样的“模特式”老师,你见过吗?反正我从来没见过。

  奇迹四:副班主任带咱玩。

  我们的“副班”是体育老

  师,他可真是“非一般体育老师也”。你们的体育老师应该都是“凶巴巴、动不动就会罚跑步、蛙跳”的类型吧?可我们这位体育老师,身为“副班”,反而一点也不凶,如果有什么班会、晨会课让他来带,它一定会毫不犹豫将其改为男生踢球、女生自由的超爽体育课,这在别的学校、班级可是很少见的哟。

  怎么样,这些奇迹是不是很“奇”呢?其实啊,我们班上的奇迹还不止这些呢,在这儿我就不跟你们多说了,拜拜!

我的第二个家作文3

  我的校园不仅是知识的宝库,而且是我的第二个家,我的第二个家真的很可爱很美丽哦!

  春天的时候,柳树长起来了。微风吹拂着柔软的柳枝,美丽的柳树就像一个个舞蹈家,在春风的伴奏下,露出好看的笑容。同学们都在柳树下做游戏。统一的校服从你眼前晃过,欢声笑语,鸟语花香,洒满校园的每一个角落。天空中偶尔掠过几只鸽子,它们在天空中自由自在的飞翔着。上课了,朗朗读书声透过教室传到操场上,哗哗的翻书声仿佛有一种穿透力,沙沙的写字声给人一种舒服的.感觉。有时也会有上体育课的班级,同学们快乐的奔跑着,像是辽阔的天空中飞翔着的几只淘气的小鸟。“加油加油...”只要听到这声音的人都想去看看。淘气的麻雀歪着小脑袋,叽叽喳喳的谈论的,仿佛是谁输谁赢。

  夏天的时候,校园中央的大榆树像是一把撑开的巨大绿伞,它也想为校园增添一点凉意,这棵老槐树谁也说不清它的年纪,恐怕它自己也因为时间的冲淡而忘记了吧!男生把校服外套拿在手上,呼啦啦的甩着,这是男孩子们每年夏天都要玩的把戏,年纪小的女孩子则在洋井旁蹲着,用小瓶瓶、小罐罐来接水,再用瓶子、罐子里的水洗手。她们的做法很可爱,可不是一般人能学会的。

  秋天的时候,秋风吹走了夏天的炎热,秋雨迎来了凉爽。枯黄的叶子全都降落在了操场上,无数双小脚丫踩在上面发出呲啦啦的声音,五星红旗在秋风的吹打下仍然迎风飘扬着。同学们做操时也不如以往的活跃,一个个缩头缩脑的,引的老师大声喊叫。

  冬天的时候,洋井结了冰,调皮的男孩子总在边上滑冰,明明摔倒了还犟嘴说不疼不疼。在校园里走路的同学偶尔用嘴里哈出的热气来暖暖冻的通红的小手。孩子们一个个冻的脸上通红,有的根本就不敢离开教室一步,生怕到了外面就会冻着自己。

  怎么样?我的校园美丽吧!如果你被这里的景色吸引了,那你随时可以来参观,如果你不认识路,那也没关系,我可以做你的小小导游哦!

我的第二个家作文4

  人生,是一条漫长的旅程,在旅程中会有许多驿站,而宿舍便是其中一个。

  仍记得初入宿时的情景,各家长辈为自个儿的儿女收拾妥当后又嘱咐一番,才依依不舍地与儿女们相别。且不说各位家长,就说这些儿女,就有着一番别味的心绪。在此之前,包括我在内的这一些新入宿生,大概都不曾别离家里的呵护,独立在外的,而这次入宿,定是一种不安、困惑与好奇。

  虽是如此,但这些新入宿生也很快融入了内宿生活。说起来,对于这个新家,我对其充满了好奇与欣喜。大家同是花季中的同龄人,想来都是新朋友,固不知彼此之间又会有怎样的故事呢。

  至此,一件曾令我泣泪的事情从脑中蹦出。那是入宿后的一个星期,然而就在那个星期,我们宿舍却发生了一件令人惊天动地的'事情。风依是轻轻的吹,太阳也仍是高高升起,只是我们宿舍少了两个朝夕相处的伙伴。那是由于我们宿舍违犯学校的纪律而所受的惩罚。说起来也并非是那两人的错,其实也算是我们一起犯下的错误,却苦了那两位与我们一起犯错的同学了。纵使大家彼此之间没有半点血缘关系,但自入宿以来,大家每天朝夕相处,也早已是亲密的知己好友了。虽自个儿不是被停宿的人,但那一晚,我们全宿都哭了,为自己的行为而自责,也为他人的停宿而悲伤。

  情感真是一件奇怪的东西,自从那件事过后,大家之间的关系也更加密切,心中似乎都形成了一种默契感,而宿舍同时也成了我们除家之外的第二个家。我们不是亲人,却犹如亲人。

  生活仍不紧不慢地进行着,宿舍生活也仍在进行,大家同享其乐、共担其惑。天凉了,互相嘘暖;生病了,互相照顾;学习上,互相解答;情感上,互相解忧……

  时光一晃而过,从入宿到现在,时光老人已悄然走了两个半学期,而我心中有可谓是感慨万分。我想,纵使多年以后我们会分别于世界各处,定也不会忘了这份属于你我的共同回忆。

  宿舍,我的第二个家,感谢你,伴我走过一段温馨的回忆。

我的第二个家作文5

  如果你要问我,我的第二个家在哪里,我就会指向我们的校园,笑嘻嘻地对你说:“就在那里!”

  我们的校园之所以像家,是因为它那令人亲切的感觉。

  每天早晨,背着书包,踏进校园,最先映入眼帘的是那一栋栋雪白的教学楼。楼前是苍翠的松柏和高大的小叶榕,给看起来沉闷无比的教学楼增添了几分生机。

  走进教学楼,慢慢推开四年级(1)班的大门,你会看见,教室的四周贴着可爱的动画人物,既美观又能确定桌椅的'位置。伸出手抓住淡绿色的窗帘,往旁边一拉,灿烂的阳光从洁净透明的窗户照射进来,沐浴在金色晨光中的我们显得更加青春活力、神采奕奕。再住后头看,黑板上写着我们的约定,而黑板的下面则放着各种刚刚吐绿的花草,十分惹人喜爱。

  离开教室,顺着楼梯往下走,这就来到了中庭。

  中庭毫无疑问是整个学校最美的地方。春天,大花坛里的那棵黄桷树开始伸出枝条,吐出绿芽;各种鲜花都含苞待放,每一个花骨朵都沾满了露水,饱胀得好像轻轻一碰就会盛开似的;夏天,花团锦簇,绿草如茵;满树的桃花像喝醉了酒一样,满枝通红,一朵朵,一团团,堆在一起,拥成一片,似天上的霞光,像孩子的笑脸;嫩绿的小草像一群活泼的孩子,从大地母亲的怀里伸出一个个小脑瓜,那么细弱,那么娇小,但它们却跳起了欢乐的舞蹈。

  桃花很美丽,小草很可爱,不过最特别的还是要算那株绿色的樱花了。樱花开的一嘟噜一嘟噜的,那么灿烂。每朵花都连着一片茶绿的,半透明的花瓣,显得那么娇嫩。小小的花儿一丛丛,一簇簇,远远望去,就像一大块绿色的棉花糖。秋天和冬天,虽然没有春天那样生机勃勃,也没有夏天那样繁花似锦。但铺在地上的落叶和落花不是另外一种凄美的感觉吗?

  我爱我的校园,我爱它的亲切,它的奇妙,以及那无法言说的美丽。

我的第二个家作文6

  时间飞逝,在不知不觉中我在实验小学已度过了六年这说长不长,说短也不短的光阴。我站在操场上看着陪伴我们六年的大榆树,又画上六个年轮,这六个年轮是我们在母校经历的点点滴滴,走过的风风雨雨的最好证明。眼前这操场,是我曾经玩耍过的地方,它留下了我快乐的足迹和天真的欢笑。这大楼,是我学习的场所,不论春夏秋冬,这里都有我的身影。

  那清脆的笑声;朗朗的读书声;赛场上的呐喊声;优美动听的歌声……又回荡在我耳边。在课堂上争先恐后的发言;热火朝天的劳动;有趣开心的郊游;你追我赶的赛跑……又浮现在我眼前。

  现在已经长大了的我,回想起往事,每件都历历在目,它们好像我心中那一颗颗璀璨的小星星,虽然数不胜数,但却散发出耀眼的光芒。语文老师站在讲台上提醒同学们的写字姿势;数学老师把同学叫到办公室耐心地讲题;英语老师为了让我们的课堂充满活力,绞尽脑汁想出各种有趣的游戏……

  想对老师说的千言万语汇成一句话:谢谢您。是您教给我知识,是您教我做人的'道理。把我们从乳臭为干的小孩培养成一个个朝气蓬勃的少男少女,一个整天只会打打闹闹的幼稚小孩培养成才学兼优的才男才女……老师,谢谢您。

  敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,我们就要告别老师。告别同学,告别童年,告别红领巾,告别实验小学,告别我第二个家,要进入多梦的少年时代,进入一个新的环境,进入紧张的学习生活中。留下的只有那厚厚的同学录;那甜甜的回忆;那……

  再见了老师,再见了同学,再见了母校,再见了我第二个家,我会永远记住您。

我的第二个家作文7

  朋友,请你跟我来参观我的第二个“家”。

  听到这,你一定会想我为什么会有第二个“家”?告诉你们吧,我的第二个“家”就是我们的五年级4班的。

  我的第二个“家”就在北雀路小学这个大花园里,具体的位置就在学校教学楼的四楼,从教学楼左边楼梯数起的第二间即是。我的“家”前后各有一扇门,共有六扇亮堂堂的大玻璃窗户,每天都为我们送来无限的光明,透过窗户往外看,校园的四季美景尽收眼底。从我“家”前门进去就看见讲台和一块黑板,这是老师“御用”的,我们每天都可以看到老师的粉笔在上边劳作,为我们开垦知识的土地。从我“家”后门进去,首先映入眼帘的还是一块黑板,这是专门用来出黑板报的,也是展示我们风采的一个小天地。像这期主题为“清明节”的黑板报,从查资料、构思、布局、画画到写字就全是我们同学自己弄得。从讲台往下看有二十八张左右的.桌子,这些桌子上,都摆满了各种书籍和学习用品。每天我们都在这里学习,汲取知识的营养。看看,我的第二个“家”是不是很宽敞呢?还充满了书香气息哦。

  我的第二个“家”,长者八个,兄弟姐妹四十多个,是不是一个庞大的家族呢?相信不用我说,你们应该也知道了,他们是我的老师和同学们。我们的老师总是那么棒,总那么关心、爱护我们。像我们的体育老师就是个活宝,非常幽默,用咱“家”北方兄弟的话来说就是“贼逗”。有一次上体育课,老师让我们做深呼吸,我们一边做他一边喊口令“吸气、呼气、吸气、呼气……”,说着说着,一句“吸气、呼气、吸气、放屁”就“横空出世”了,逗得我们笑得前俯后仰,那个北方兄弟笑得直揉肚子,还口齿不清地嚷嚷:“不行了,肠子打绞了!”至于我,整个人不停地抽搐,眼泪都飚出了一泡又一泡。

  还有一次体育课,老师要我们躬下身子,让手垂直向下30秒。在似火的烈日下,我们一直苦苦坚持着,他也很忙

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