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热爱集体作文

时间:2022-05-30 10:46:07 作文 我要投稿

热爱集体作文(精选43篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的热爱集体作文,希望对大家有所帮助。

热爱集体作文(精选43篇)

  热爱集体作文 篇1

  六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

  一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

  如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

  转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

  热爱集体作文 篇2

  生活中,总是有许许多多的人值得我们敬佩:无私奉献的清洁工,救死扶伤的医生,不怕苦难的解放军叔叔……但,在我幼小的心灵中,我最敬佩的,是一个热爱班级集体的人,她就是我们班的班长。

  我们班的班长叫谢婧雯,圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,嘟着小嘴,显得更加可爱,还喜欢扎着一条乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的可有意思了。

  她是一个乐于助人的人,每当有人受伤时,她总会伸出双手。有一次,我被一个高年级的人撞跌倒了,脚上出血了,这时,班长走了过来,连忙扶起我,关心地问道:“你没事吧!哪里受伤了,是几年级几班把你撞倒的?”我小声地说:“是六零五班的人把我撞倒的。”班长点点头,扶着我去了老师的办公室,还向老师说明了情况。

  她还是一个会为班级争光的人。有一次,老师在课堂上说:“我们班要出黑板报了呢。”这时,班长第一个举起手,甜甜地说道:“老师,我来帮你出黑板报吧。”下课后,她又召集了一些同学,每次我们课间出去玩的时候,她却还在出黑板报。后来,黑板报画好了,我们看了,都觉得特别美,特别漂亮。为此,我们班才会被黄山市誉为“502班中队”,这可有班长不小的功劳。

  我们班的班长就是这样一位乐于助人,为班级争光的人,你们的班长呢?

  热爱集体作文 篇3

  我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

  记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

  大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

  周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

  热爱集体作文 篇4

  每个人出生后,都会有家,一般人认为自己只有一个家。而我则认为自己有两个家,一个家是生我育我的家,而另一个家就是我读书学习的地方—(7)班(从四年级起)。

  每天天蒙蒙亮,我就背着书包去那里学习。每当看见那些与我一起学习一起进步的同学,心情就格外舒畅。因为看见他们的笑脸,脑海中就会浮现和他们一起走过的学习历程,让人感到无比快乐。

  记得刚来到这个集体(7)班时,一点也不舒服,所有的人都十分陌生。整个集体都是不认识的人。所以第一单元下来,我数学、语文两门的成绩都不理想。但是,渐渐地我与这个新集体熟悉了起来,所以成绩在不停地向上冒,现在我的成绩已经恢复到了以前的水平。当然,这些成果有同学们的关怀。

  一滴红颜料,可以染红一杯清澈的水。同样,如果一个人做了好事,会给集体带来荣誉;相反,如果一个人做了坏事,则会给集体抹黑。如果你在外做了件小小的坏事,可能很快就会传遍全校,全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体;如果你为人们做了一些小小的好事。积少成多,全校就会对你和你的集体有好感。如果每个人都为集体出力,不做伤害集体的事,那么我们的集体就是一个好集体。

  集体,这是个亲切的名字,在这个家庭里,我学到了知道、道理,也结交了朋友,集体给我的温暖,我铭记于心!

  热爱集体作文 篇5

  在我的记忆长河中,有一颗记载着爱与感动的宝石,闪闪发光。它如同皎洁的月亮,给我的世界蒙上了柔和的月光……

  记得刚刚进入四年级的时候,自己的心情是又期待又兴奋,其中还夹杂着一点紧张,可是问我为什么紧张,我自己也说不上来。刚刚进入这个集体时,我没有朋友,每当看到别人一起进进出出,心里就说不出的空虚。直到有一天,她进入了我的生活,这个世界便不再昏暗。

  我们的相识,也纯属偶然,若不是因为那次我考试的失利,恐怕那段时间,我不会知道班级里还有这样一个天使般的女孩儿。那是一次数学测试,题目并不算难,但是我却没能考好,一个人静静地,坐在湖边。微风徐徐吹过,我散落的黑发便随风飘扬。我以为那时的场景,只我一人知道,没想到,她轻轻走过来,坐在我旁边。我突然感到自己不再孤单,可对于这种感觉,上帝却很小气,仅仅给了我一瞬间。可是,她又说:“没什么伤心的,不要把成绩看得太重……”银铃般的声音,在我耳畔响起,当我反应过来要向她道谢时,她已悄然离去。

  就这样,我们成为了好友,彼此之间无话不谈。每当我受了委屈的时候,总是会投入她的怀抱,好暖,好软。她就是我小小世界里的阳光,用她那温暖的光照耀我,鼓励我。她让我明白,友情不像亲情一样没有条件,不像爱情一样神秘无边,它只是一种深度、一种广度、一种纯度。

  友情是人间至高无上的宝藏,友情的不可传递性,注定了它是一部孤本的书,刻骨铭心的友谊也像仇恨一样,没齿难忘。

  爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,却不是悲凉。

  热爱集体作文 篇6

  你知道吗?我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为,我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事,令老师们赞不绝口。

  我们的班级49名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣!

  六年前,我正式加入三班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  在我们的班级中,处处洋溢着充满爱心的氛围。

  热爱集体作文 篇7

  话说这四三班里有一个响当当的人物,此人身材矮胖,方脸肥下巴,尤其一张大嘴更是脸上最突出的器官,几乎占了脸的三分之一,别看此人其貌不扬,但是在阳光小学,那是大名鼎鼎,连校长、主任都对他很有所耳闻,一切皆因他的那张大嘴。因为这大嘴,他可是惹祸不少哦!当然,此人也有自己的优点,热爱集体,做事热心,也不是一无是处。他身上的大大小小的事情, 常常是 老师同学茶余饭后的谈论话题。今天我们就说说最近一次发生的一件事情吧。

  那天,下午放学的下课铃声响了,苏大嘴立即站起来,鬼鬼祟祟的走到了陈一彤面前轻蔑的一笑,然后快速的和她檫肩而过。因为苏大嘴经常口无遮拦的在背后说陈一彤的坏话,陈一彤不止一次的和他吵架,积怨颇深,想到这,陈一彤也就没有在意,跑出教室去操场和同学玩去了。

  苏大嘴见陈一彤和同学们都出了教室门,立即做了一件大家都意想不到的事情。因为他决定此时此刻的现在,要将这么长时间积压的愤怒爆发出来,痛痛快快的将这桶辣椒水倒出来。他快速的冲到了陈一彤的课桌前,拿出陈一彤的文具盒,将全部文具向上空抛去,如同天女散花:笔帽掉了,笔里的墨水四溅;铅笔摔倒了地上,铅断了;尺子落到了课桌上,一分两半;橡皮就像长了翅膀,无影无踪,总之一片狼藉。苏大嘴看到了这种景象咧着大嘴哈哈大笑,高兴地说:“哼,今天我大嘴终于报仇了。”

  苏大嘴正享受着“成功”的喜悦时,突然觉得这样做虽然报了私人恩怨,但是也损坏了集体的环境,看看教室的课桌和地面已经不堪入目了。苏大嘴张着大嘴自问:“怎么办”经过了大约一分钟的考虑,苏大嘴决定:打扫战场,物归原位。他套上笔帽,捡起铅笔,拾起橡皮,但是尺子已经断了。他急忙跑过去,将自己的尺子装了进去,因为他的尺子和陈一彤的一模一样。合上铅笔盒,“哈哈,搞定”大嘴放心的说。然后,赶紧找到抹布,檫干净桌子,拿起拖把,拖干净地面。

  正在这时,晚自习的上课铃声响了,苏大嘴急忙放下拖把,回到自己的座位上。看到同学们陆陆续续的进了教室,能在干净整洁的环境中学习,想想自己的那点私人恩怨算得了什么。苏大嘴想着想着忍不住自言自语的说:“老师经常教育我们:集体总是大于个人,我忍了。”

  热爱集体作文 篇8

  阳光透过窗帘洒向我们布置的温馨教室,每个同学的脸上都浮现着暖暖的笑意,静静地坐着。

  当初,教室里还是很单调的,只有白花花的墙和没有缤纷色彩的黑板。当老师号召我们布置教室时,激动的心情涌上心头,终于可以让教室变成自己想要的样子了,这是多么愉快的一件事啊!因为我是宣传委员,布置班级自然落在我的身上。

  起初黑板报的布置让我皱紧了眉头,以前小报倒是挺在行的,可是:那么大块黑板怎么能让角角落落都充满着欢乐?我犯起了愁,拿出一张纸,反反复复地打着草稿。这样?不行空的地方太多;这样?也不行文字太多没图画;这样?还是不行文字显得少了……

  这时我才知道什么叫思绪剪不断,理还乱。

  这时同学的手搭在了我的肩膀上,悄悄地对我说:“我来帮你吧!”我感激地望着她。她拿起了一支黑色水笔,指出了我的排版不合理之处,随后我们一起讨论如何改善,追求更完美的方案。排版完毕,自然就是如实地画上去了。正当,我感觉两个人人手不够使,大家都跑过来帮忙了:一个负责打格子;一个负责画标准线;还有负责插画的。大家忙得不亦乐乎。渐渐地黑板报慢慢地成型了。我们大家自豪地看着,大标题的颜色十分醒目,四周的花朵点缀了文字,旁边精致的插图衬托出端正的字迹——这都是同学们的心血制成的啊!

  老师带着一脸的微笑看着黑板报,但看到四周的墙,喜悦又变成了忧虑。这时同学们纷纷提议,有的说加些优秀的书法;有的说加些令人愉悦的东西;还有的说加些学习成绩优秀同学的自我介绍……

  说干就干,老师拿了几块色彩缤纷的板,贴上了优秀的同学自我介绍;优秀的钢笔字;还有必不可少的生活角。当然会写书法的同学在雪白的墙上留了几个大字“认真学习,勤奋思考。”更添加了“浓墨重彩”的味道,大家看到它,自然会好好学习。于是,大家开始齐心协力布置教室了。有的帮忙把版面扶正,有的帮忙贴书法,还有的在那边加油鼓气。突然写书法的同学,一个不留神差点跌落,身旁的强壮的男同学赶紧扶稳了她。女生连连感谢,男生笑着拍拍自己的肩膀……每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。

  温馨的环境,让我们感到温馨;布置的过程,更让我们感到温馨,我们爱我们的这个温馨集体。

  热爱集体作文 篇9

  有一个故事,讲的是一只蜜蜂认为自己做了很多工作,吃了太少的蜂蜜,和蜜蜂闹了起来,然后离开了群体,饿死了。

  从这个故事中,我们可以看出集体是多么重要。就像把一个人独自放在一个大岛上,那个人不知道会发生什么。如果把小学生放在荒芜的森林里,存活的机会很小。但是如果集体有安全感,我一个人走夜路会害怕,但是如果有很多人陪着你,你还会害怕吗?不可能。如果离开群体,你会感到无助和恐惧。但是当你回到集体,你会有一种说不出的安全感和幸福感。本文中的蜜蜂只是离开了集体,并没有多吃蜂蜜,反而给自己带来了意想不到的灾难。但是很少有人关注集体,老和集体不和。我和爸妈吵架,说爸妈不关心我,可是一想起来,我爸天天早上班晚回家挣钱,我妈天天带我去学校接我做饭洗衣服。这不关心吗?而如果我离开这个群体,离开这个家,结果会更好吗?不是更糟吗?也说明集体是温暖幸福的。这篇文章里的蜜蜂刚走,不仔细想。别人做的不多,但别人吃的蜂蜜可能比自己少。我以为自己离开集体更好,结果不是饿死了吗?

  集体是有价值的,但只有失去了才知道后果,才知道集体有多有价值,这是任何东西都比不了的,无法用语言来形容的!

  热爱集体作文 篇10

  我们班是一个充满笑声的地方。我们班是一个互相帮助的大家庭。我们班是一个每天进步、努力奋斗的整体。

  在我们班。学生乐观健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班参加了许多运动。学生们既兴奋又紧张。他们都尽力参加比赛。在赛场上,随着发令枪的鸣响,我们班的赛跑运动员拼命奔跑。全班都为他加油,听到我们的喊声,运动员们一起奔向终点线。虽然队员们都很强壮,但是我们班的队员们一起勇敢的工作,并且获得了学校的第一名。

  我们班的学生多才多艺。有绘画和舞蹈活动。我们班所有的学生都积极参加并报名了。

  我们班的学生非常有创造力。学校举办了一次手写报纸设计竞赛。我们同学的作品都配有图片和插图。参加比赛的人数是班上最多的。

  我爱我的班级,我爱这个大家庭。这是一个快乐而温暖的地方,我们在这里生活和成长,在这里我们努力学习,成为未来和祖国建设的栋梁!

  热爱集体作文 篇11

  我们每个人都生活在集体中,集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是,但是他们自己却不清理,这就是不关心机器的最严重的事例。

  还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲,同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事,将办班级的事务管理得井井有条的,同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑,他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家,家的温暖来对待集体中的每一个成员,这种人不值得我们称赞麻烦,而大家却总还是批评他,这样真的是不对的!

  我们现在是中学生,更应该关爱自己的班集体,班集体就相当于一个小社会,我们在班集体里学习和发展,更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事:众人拾柴火焰高,这便是说明了集体与个人的关系,我们作为每一个班集体的成员,只有将自己的聪明才智和能力发挥好,才能将机器的力量变得无穷大,所以在之后的班集体生活中,我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作,让班级变得更好,让班级变得更优秀!

  其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任,学生就是要学会怎样成长,怎样长大,在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人,团结集体,我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!

  在我们的生活中,一定要学会团结他人,团结他人!

  热爱集体作文 篇12

  我心中的蓝天曾有过无数阴霾,自从来到集体,与你们相逢,便变得湛蓝无比。

  现在开朗的我曾有一个无人知晓的过去,曾经的我才别人眼里是一个很丑的女孩儿。很胖,并且我有一颗很丑很丑的胎记。在小学,大家都非常排挤我,一帮人来取笑我。他们是很快乐,我却是悲伤。我多么希望上初中因为初中有新朋友。

  时间就像长了脚的妖怪,飞快奔跑。走进新集体,我看见我的新同学,新朋友。记得那次运动会上,我代表班级去参加比赛,同学们在赛场边为我加油。这是我第一次感受到在集体中被爱的味道,那种微妙的感觉,让我心里甜滋滋的。我在赛场上拔腿飞奔,回过神,带着那股冲劲儿一往无前,终于快到了终点,却不料被细沙滑倒,我灰白的运动裤上沾了几滴血丝,我的眼眶红了,我为班级丢了分。

  在那滑倒的一瞬间,我轻轻歪头看了大家一眼,感觉很对不起他们。他们的手放到嘴前大声地叫我的名字,什么也没想便起身,向我跑来他们的校服被风的阻力吹着,那个担心的眼神仿佛定格在那一瞬间,永远不消失。在那一刻我决定努力爬起,我站起来向终点冲去。我不是第一但在他们心里这样便足够了。我脚一软坐到了草地上,他们围到我身边,一直夸我……

  谢谢你们,我会把你们的好刻在石头上,因为它不会消失;我要把你们曾经的过失,丢在沙滩上,因为它会随波逐流;不会吧,我们所有的回忆记在纪念册的扉页上,因为那里有我的汗水,我的成长,我的青春和我最爱的你们。

  春去秋来,海棠花开,友爱奋进的集体在我梦里,我不愿醒来。

  热爱集体作文 篇13

  我的初中生活与别人不同,我是转学来的,便又多交了一批朋友。当时,我的心里是抗拒的,但因为是父母的意愿我便无奈接受了。

  其实,我在我原来的学校已经和同学们相处得很融洽了。又来到一个新环境我害怕适应不了,又担心交不到知心朋友。但这是父母为了我能有一个好的学习环境,我感恩他们的一番苦心。刚来到班里,我比较害羞,不敢和别人说话。有时班里的男生和我说话,我就低着头走过去了。可能是我成绩也不错,在班里也很乖。老师便让我坐到了班长和学习委员的旁边,这是何等的荣幸呀!原本不想引人注目的我,现在变得众人瞩目了。

  我的前桌她对我的帮助很大,她不仅解决了我学习上的难题,还鼓励我要多与别人交流。渐渐地,我发现我走进了这个班级里。每个人身上都有他们的闪光点,在于每个人的相处中我感受到了友爱,在与同学们一起上课中我感受到了一起思考的快乐,漫游在书海之中的怡悦。虽然下课时,也有一些同学与我开玩笑,但这何尝不是一种乐趣呢?

  我们一起经历过运动会。在运动会上,运动员为班级争得荣誉,剩下的同学们在为他们加油助威。在比赛之前,同学的那一声“加油”,比赛之后,递过去的一瓶水,让我感受到了同学与同学之间的温暖和我们班级的团结。

  在文化节时,我们曾一起排练节目,那一声声“暂停”、“重演”,并没有打击我们的信心,而是让我们更加努力和团结。当我们站上舞台表演的时候,每个人心中怀着一颗一定要成功的心。我们并没有希望取得什么成绩,只是希望我们的汗水没有白流。

  一个温暖的集体,一群团结的人,一种乐学奋进的精神,这是我在初中生涯中收获最好的礼物。

  热爱集体作文 篇14

  大家的优秀班级,是一个填满欢歌笑语的地区;大家的优秀班级,是一个互相帮助的大家族;我的优秀班级,是一个进步、发奋图强的总体。

  在大家的优秀班级里,四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课,教师没有,班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话,乃至有些人仍在大声喧哗,班级乱得不相往来。忽然,我们班最顽皮的小东忽然站了起來,高声喊到:“教师来了!大伙儿快坐正!”听了小东得话,大伙儿赶忙坐回自身的坐位,低下头写起了工作。但是过去了十多分钟,哪些声响都没有,小东却忽然开怀大笑起來,大家才发现上当了,都开怀大笑起來。

  我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢!也是在一次自修课上,教师没有课室,大伙儿在大吵大闹,坐着第一排的同学们还把教课室的电脑打开来听音乐,班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时,被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到:“教导主任来了!大伙儿坐正,快阅读!”大伙儿赶忙打开书,高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教师没有这儿也那么努力学习,值得表扬!”学生们听了,有些人笑出眼泪出了声,也有的同学们将头埋在书中坏笑呢!教导主任迷惑不解的问大家:“大家笑什么?”听了这句话,大伙儿总算禁不住开口笑了……

  在大家这一班级,大伙儿一起认真学习,为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级,我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区,大家在这儿健康成长;这是一个活跃性又亲近的游乐园,大家在这儿认真学习,为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材!

  热爱集体作文 篇15

  对于我们每一个人而言,大约是我们人生的二分之一也是我们精力最为旺盛,最具工作能力强的整段时间里,除去公休和节假日,除去病休或者是事假,我们都会和一些人一样,在每日的清晨,匆忙的赶往同一个集体;我们或多或少的有着一些必要的联系;在忙碌,紧张,闲散,轻松中,共同渡过每一个朝八晚五,共同经历着每一个春夏秋冬;我们的关系并非是亲朋好友,确切的说,我们不过是为了同样的利益而在同一个地点打拼的同事而已;“同事”给人的`感觉总是那种表面亲近,内心实则很陌生,很凉薄,彼此间保持着距离的一种关系;因为,要面对着,这一份共同拥有的效益的起伏涨落,分享着部分共有的待遇和福利,所以,我们就必须要相互合作,相互帮助,必须要在团队中和谐相处。事实上,我们都明白,有人的地方就一定会有纷争和是非,尤其是在处事中,大家有着不同的性格,不同的喜好,不同的习惯,不同的处事方法,却要面对同样的问题,完成同样的工作,这样势必就会产生矛盾!那么,若想化解或避免不愉快发生,就要学会谦逊,不要咄咄逼人,厚道一些。

  “谁人背后不说人,谁不背后被人说。”话虽然是这样说,但是,事实上“传舌”是一种最令人反感的影响同事间和谐相处的行为,凡事我们都应该三思而后行,不该挑拨离间搬弄是非,也不要因为自己的口无遮掩,给他人带来伤害或者是影响到整个集体的安定团结。所谓“金无足赤,人无完人”,我们每个人身上或多或少的都会有一些缺点和毛病,既然我们是一个集体团队,那么彼此间就要多一点儿宽容和理解,这样才能够更顺利的完成工作。在集体这个大家庭中,我们每一个人都是平等的,不要有个人主义,要知道同事间的互助互爱不仅仅会带给大家一个健康和谐的工作环境和氛围,同时也会令我们拥有着愉悦的心态,心情好了,身体自然会健康,身体好了,工作效率自然就会上升,工作效率提高了,所以说,团结与和谐是一个团队取得胜利的重要条件!倘若,同事之间不可避免的发生了争执,我们绝不能是一副事不关己的态度,充当一个冷漠的旁观者,甚至是落井下石的煽风点火看热闹,这样做只会分裂和破坏了团队的凝聚力,无论是对个人还是集体的利益都是有害无益的;我们应该做的是,积极地调解,帮助矛盾双方消除误会,握手言和,化干戈为玉帛,同事之间应该有一份职业之外的亲近,这种亲近里包含着一种温情,一种如同亲人般的温情。

  不可否认的是,这里的日日月月岁岁年年早已经在冥冥之中成为我们每一个人生活的一部分,即使,到了退休的年纪,我们会一个一个的离开,但是,有谁会轻易地忘记大家共事的这几十年,这也许是每一个人一生中最最充实的经历和回忆。有一天,当我们都老了,一定会追忆起曾经发生在工作当中的点点滴滴,每一个人每一件事都会在往昔的时光中定格,那时,我们一定会为自己曾经在一个和谐美好的团队中工作而感到无比的满足和欣慰。

  热爱集体作文 篇16

  在实验学校小学部,有一个班集体——34班。在这个班里,不论是来自何方的同学,都团结友爱,互帮互助。

  在34班里,同学们都十分乐于助人。有同学受伤了的话,几个热心的同学就带他去找校医;有人请假,离他家近的同学就会帮他拿作业……同学们还十分团结:校运会入场仪式上,大家操着整齐的步伐,大声地喊着口号;接力比赛中,运动健儿们传递着接力棒,为班集体的荣誉努拼搏;大合唱比赛中,大家认真地唱着歌,为班争光……同学们处处为班集体着想:班里要搞学习园地时,同学们都毫不吝啬地捐出自己的零花钱;搞学习园地时,几个心灵手巧的女同学都去帮忙;班里缺劳动工具,同学们都大大方方地捐;教室里的钟没电池了,一些同学就拿来电池……

  在班里,我能做到与同学和睦相处,不与别人打架、吵架;我还乐于助人,当别人向我借铅笔、橡皮擦、水性笔、固体胶、剪刀等物品时,我会大方地借给他;别人做作业时有哪题不会而问我时,我会耐心地给他讲解。

  每个人都有遇到困难的时候,我也不例外。有一次星期一,我忘带红领巾了。当时我想:唉,倒霉,忘记带红领巾了,待会儿升旗时我怎么办呀?这时,一个同学走过来,她看到我愁眉苦脸的样子,就问:“你怎么了?”我说:“我忘带红领巾了,唉。”“噢,对了,我的书包里还有一条红领巾,你等一下,我去拿来给你。”她转身走向她的座位,从书包里取出一条红领巾给我。我感激地说:“谢谢你!”她微笑着对我说:“不用谢,等下升旗回来你再还给我吧!”还有一次放晚学时,天空下起了倾盆大雨。没带雨伞的我,站在楼梯口不知所措。忽然,一把雨伞递到我面前,。我抬头一看,看见是一个平时和我没有多少来往的同学。这个同学对我说:“没带雨伞,是吗?”“嗯。”“我这里还有一把,你拿去撑吧。明天记得还给我哦!”说着,她把雨伞递到我手上,我感激得不知道要说什么才好。

  在34班这个温馨的班集体里,我成长着、学习着,懂得了不少道理。

  热爱集体作文 篇17

  这周发生了一件事让我记忆深刻,永远也挥之不去……

  周五,与往常一样来到学校,突然老师宣布“考试!”本来闹哄哄的教室刹那间安静下来。不会吧!没通知呀!刚拿到试卷,正准备认真答题的时候,老师却让我把本组英语作业收起来,送到办公室。天啊!我每次试卷都做不完耶!慌慌忙忙中,我莽撞地收了几本英语作业。心里却抱怨英语组长没来,也抱怨老师缺心眼,偏偏让考试最慢的我来收作业。可我没想到这是我应尽的职责!我是英语课代表!我本就应该这样呀!可是,我没有尽职尽责,一下把作业扔在一边,专心做自个儿的考试去了……

  事后,老师严厉的批评了我,并且分析了我这样做可能导致的不良后果,经过老师的分析,我认识到了自己的错误并十分后悔,后悔我没有责任心,后悔我只顾了自己的利益,而没有顾及班级利益!我深深的意识到了自己的自私自利,没有尽职尽责……这件事让我刻骨铭心,我今后一定要改正这个缺点,要有为同学为班级服务的意识!当个人利益与集体利益发生冲突时,我一定会毫不犹豫地选择放弃个人利益,去为集体做出贡献。

  热爱集体作文 篇18

  我生活在一个充满欢乐、温馨的大集体——六(1)班。我喜欢吃巧克力,我就用巧克力来形容一下这个集体中的成员吧!

  君兰就像是一块果仁巧克力,咬下去甜甜的、脆脆的,没错,她就是这样一个人,她的性子直,活泼可爱,浑身都充满了精力,是我们的“开心果”;而卓涵就像是块牛奶巧克力,人如其名,那么友好,那么温柔,给人耐人寻味的感觉。再说说我们班的几个调皮的男孩吧,他们就像跳跳糖巧克力,贪玩,活泼好动,朝气蓬勃,能给大家带来欢乐,为我们的大家族增添一分活力。

  温馨的大集体当然离不开细心呵护我们的老师啦!先说说我们的班主任金老师吧!她就像一块花生巧克力,那么温和,幽默,细心呵护着我们这些“跳跳糖”,在她身上,我闻到了一股妈妈的味道。而我们的数学老师,则是一块黑巧克力,虽然外表黑黝黝的,看起来凶巴巴的,但里面同样包含了一颗爱我们的心。还有许许多多包容我们,关心我们的老师,我也就不一一多说了。

  我爱我这个“巧克力”集体!

  热爱集体作文 篇19

  我生活在一个温暖的集体里,这里有敬爱的老师和可爱的同学,他们都曾给予我真诚的帮助和无私的爱。

  记得有一次我生病了,当时正在上课,我感觉自己不舒服,同学何青炀发现我有点不对劲,就问我:“你怎么了?”我有气无力的回答:“我觉得自己有点头 晕,你看我是不是发烧了?”她连忙用手摸摸我的额头,“哎呀!你真的有点发烧!”也惊讶地说。说完就连忙告诉正在给我们上课的老师,老师就把我送到江老师 那里。

  江老师让我坐在她旁边,并给我倒了杯热水,嘱咐我喝下。随后江老师亲切地问我:“你哪里不舒服?”我说我发烧还头晕,江老师赶紧拿了体温记,放进我 的液窝里。过了几分钟,她拿出来一看,37度多,江老师觉得不放心,她不厌其烦地又量了两次,只到确认我烧的很严重,她赶紧给我妈妈打电话,叫她来接我。

  这时我走进教室去整理书包,发现书包已被同学们收的整整齐齐,家庭作业也被何青炀和李骏怡抄在了我的联系本上,看着工工整整的字迹,我冲她俩做了一个“v”的手势,真的谢谢她们。

  这次生病让我深深体会到爱就在我们集体里,老师的爱像妈妈,平凡而伟大;同学的爱像雨露,润物无声。

  热爱集体作文 篇20

  冬天来了,天气渐渐的凉了。人也慢慢的“胖了”。学校为了让我们在一个温暖的教室里上课,暖气也开始上水了。不过,有的暖气管子也会不听话的。

  星期四第四节课,我正在编“中国结”,忽然隐隐约约地闻见了一股开水味,而且水中还带些铁锈的味道,我并没有注意这些,继续编着我的“中国结”。但是过了有半分钟,坐在我前面的兔子说“谁放的屁还带烟啊?”我好奇地四下看了看,从暖气管下面看到了一股浓烟。我不由自主的说道:“希望是谁放屁了!”话音未落,就看见暖气管的通气孔“砰”的一下开了。

  随之,从里面蹿出一束滚烫的“泉水。”只间同学们像耗子见了猫似的到处乱跑。倒霉的我正好坐在这排暖气管的最后面,紧挨着墙,所以我正是第一受害者。滚烫的“泉水”冲我喷来,幸好我反应灵敏,就在那千钧一发的时刻,从椅子上一跃而起。那束“泉水”打到了后面的墙上。几十秒后其它暖气管也相继放生了通气孔爆裂,老师看到了这一幕,也惊呆了。我看情势不妙,立刻把挂在后面的衣服撤离到了安全的地带。并把桌椅转移到了别的地方。滚烫的水让人无法接近。

  就在这时出现了一位英雄,那就是我——肖遥。我跑到水池边,扛起墩布就往班跑。看着那一股股从暖气管子里喷出的热水,我并没有犹豫,就像黄继光一样用墩布堵住了“枪眼”同学们看到我这样,也纷纷过来帮忙。有的男生也飞一般的抱着墩布去堵“枪眼”,就连平时胆小的女生也迅速地拿着扫把往屋外排水,老师们闻讯也匆忙地过来帮忙。尽管水非常的烫,但是大家在一起对抗“敌人”,没有一个人退缩。一场与水和暖气管的较量激烈的进行着。时间就是生命。经过了半个小时的努力抗战,水势也终于有所缓解,也许是它们看到了我们师生在一起团结一致地对抗汹涌的热水也胆怯了。

  一场灾难就这样被一个团结的集体制服了。这场战斗不属于个人,而是大家的战斗,在这场战斗中没有真正的领导者,但每个人都是领导者,只因为每个人有了为自己所在的集体而献出的一份真心,才使这个集体变得无所畏惧,这场战斗中每个人都是英雄而这些英雄们所在的集体则是“英雄集体”。

  是啊,团结就是力量啊。不管遇到什么困难,只要大家团结在一起,就没有过不了的难关。

  热爱集体作文 篇21

  温暖是冬天的阳光,它让饥寒交迫的人们感受到生命的希望。温暖是沙漠中清澈的泉水,给饥渴的人以生命。温暖是黑夜中的一盏灯,它让迷路的人找到回家的路。

  那是一个阳光明媚的春天。老师带我们去春游。学生们戴着太阳帽,挎着零食袋出发了。我们的团队就像一条色彩斑斓的龙,奔向它的目的地——一片森林。一路上,我们呼吸新鲜空气,仰望蓝天,偶尔飘过一片白云。我们每个人心情都很好。当

  到达目的地时,老师做了安排,我们开始了自己的活动。后来,老师把我们叫到一起,围绕着树举行了一场接力赛。我也积极参加了比赛。站在队伍中,我的心脏不停地怦怦直跳,因为我个子矮,跑不快,这可能会拖累队伍。也许我太紧张了。轮到我时,我只跑了一半,就被什么东西绊倒了。我摔倒了。几个学生立刻围在我身边,把我举了起来:“你没事吧?”“你还能跑吗?”“过来休息吧!”关心的问候。老师也赶紧跑过去:“怎么样?看看你有没有受伤?”老师一边说,一边用手拍着泥土,她轻轻地抚摸着我的腿,张开手看看我是否受伤了。我不知道为什么,我的鼻子很痛,眼泪流了下来。看到这种情况,老师似乎很害怕,“怎么了,告诉老师,这有什么不好。过来坐在这里。”我赶紧摇摇头,擦了擦眼泪,告诉老师,“我很好。”

  在这个班集体里,我总是能感受到来自同学和老师的温暖:如果我遇到困难,我可以向同学和老师寻求建议。如果发生冲突,有人会帮助你迅速解决。当你心情不好时,有人会帮你减轻痛苦...温暖的眼睛是抚慰伤口的良药,温暖的话语是沟通心灵的桥梁,温暖的手是拉近彼此关系的纽带...班级成员也是我温暖的家。我们班是一个充满笑声的地方。我们班是一个互相帮助的大家庭。我的班级是一个每天都在进步和努力学习的整体。

  在我们班上,到处都是笑声。我记得有一次自习课,当老师不在的时候,教室爆炸了。学生们喋喋不休,甚至有些人还在大声说话。班上一片混乱。突然,我们班那个调皮的小梁突然站起来喊道,“老师来了!大家快坐下!”听完梁肖的话,每个人都迅速坐回座位,低着头写作业。然而,几分钟后,什么也没发生。梁肖突然大笑起来。我们意识到我们被骗了,都大笑起来。

  我们班的学生也很淘气和狡猾!也是在自习课上,老师不在教室,大家都很吵,坐在第一排的学生也在教室里打开电脑听歌。教室就像是下课了。正当大家玩得开心的时候,被叫在门口“看风”的小余说:“班主任来了!大家坐下来,快点读!”每个人都赶紧打开书,大声整齐地朗读课文。当老师走进教室时,他看到我们如此认真,他开心地笑了笑,称赞我们:“不错!老师没来这里就这么努力学习,应该受到表扬!”当学生们听到这些时,有些人忍不住笑了,而另一些人则埋头读书,笑了。班主任困惑地问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了...

  在我们班,每个人都一起努力,为我们班和学校赢得荣誉。我爱我的班级,我爱这个大家庭。这是一个快乐而温暖的地方,我们在这里茁壮成长。这是一个活跃友好的天堂。我们在这里努力学习,成为祖国未来和构建和谐社会的栋梁。

  热爱集体作文 篇22

  我们在一个集体中生活了六年,可以说经历了酸甜苦辣,在一起哭过;在一起笑过;如今我们就要分开啦,就剩半学期就毕业啦,我真的很舍不得。

  一起我们在一起吵吵闹闹,现在想想,真是后悔呀;老师批评我们的时候,我们不服不愤、有的时候还会和老师顶嘴。记得新老师刚刚接我们的班的时候,我们经常故意惹老师生气,想让以前的李老师教我们,可是经过和徐老师在一起相处两年,我感觉徐老师也是个好老师。她和李老师一样关心我们;爱护我们;其实现在我想明白啦,无论哪个老师教我们,都只有一个目的。就是把我们教好。让我们有个美好的未来。同学们在一起吵吵闹闹快快乐乐的过了6年啦。虽然经常吵架,但是我们的心永远都不会分开,永远不会,永远都在紧紧的拴在一起。让我们在剩下的半学期里努力学习,为我们这个集体画上一个圆满的句号。

  咱们永远都是一家人老师同学们我爱你们!

  热爱集体作文 篇23

  我非常喜欢我的班集体,相信等我介绍完我的班集体,你也会喜欢上我们班的。

  我先介绍我的同学吧!例如谭兴宇,你可别看他名字文质斌斌的,其实他可是我们班的“飞毛腿”呢!当然了,他在体育竞赛中得过第一名呢!彭昕是我们班的尖子生,不过偶尔也会出现点小错误,不过这也不能不让我们佩服她当小主持人的大方干练了。

  我该介绍下我自己了。我是班级里最平凡的一员,由于营养不良,所以很矮,我虽然长得矮,但也是有些功劳的。从三年级说吧,我参加了艺术节,画画还得过一等奖呢,最近还参加了数学竞赛,虽然结果只得了二等奖,可我也能为班级争点光别提心里有多美了。

  最后,我介绍的是我们的陈飞老师了。她在班里就像是个指挥员指挥怎样学习怎样生活。

  现在你喜欢我们的班级了吗?我真爱我的班级啊!

  热爱集体作文 篇24

  天空戴上了一张“黑色的面具”,发出电闪雷鸣怒吼,飘(瓢)泼大雨打断了我的思路,我坐在教室向天空望去。

  “坏了,今天没有带伞,这可怎么办呢?别人可都带了。”我小声嘀咕着,十万急火的心情导致我没有办法听课,因为这是最后一节,我正愁着这个问题。

  只听着一个十分严肃的声音传来:“韩义,专心听讲,不许走神!”这是我们班主任俞老师的声音。可我现在哪有心思上课呢,如果下课前还借不到伞,我就会成一只落汤鸡了,我坐在位子上祈祷着,希望天气赶快放晴。

  窗闪着几道光,接着传业闪电响掣双耳的声响,雨下得更大了,冰冷的雨滴敲打着大地,仿佛千万根针刺入我的身体,我的脸上也是汗如骤雨,不知所措。

  “铃、铃、铃……”铃声打断了课堂的宁静,打断了老师的讲课声,也打断了我心中最后一丝希望,同学们都赶紧背包回家,我双腿颤抖地走下楼梯,来到门口,心“咚咚”地跳。

  雨水已没过了人们的脚,像牢笼一样把我禁锢住,我只能坐在门口,等待天气放晴。

  老天,并不顺从我,反而风雨交加,电闪雷鸣,我急得直跺脚。看看表,已经六点了。

  忽然有人在我身后拍了了拍我,我一回头,是班长,她亲切地对我说:“一起回家吧!”我颇有感动:“咱俩用一个伞太小了!”“没事,有我们呢!”同学们从后旁蹿出来,我有点激动,走出门外,让雨水打在我的脸上,掩住我的泪水。

  我们大家一起撑着伞走在路上,向一排鲜花开放在祖国,你说我笑,你言我语,走了很长的一段路。

  尽管电闪雷鸣,暴风暴雨的,可是谁也没有被淋到,虽然脚踩在冰冷的水中,可是大家的心都是十分温暖的。

  雨停了,天空上的乌云退散了,太阳发出耀眼的光芒,蔚蓝的天边有一架美丽的彩虹,七道美丽的光象征着我们七班团结,我们在天空下,欣赏着这美丽的景色。

  朋友,当你看到我的班级,你难道不会觉得它如此可爱吗?时时刻刻温暖着他人,它就是我最爱的班集体。

  热爱集体作文 篇25

  上周五,我们班召开了学习英雄、尽职尽责、遵守规则的主题班会。老师还邀请我爸妈参加。因为这个原因,我更爱我的班级。

  马老师是班会的组织者。她对我们很严格。她一开学就送了我们两个礼物:第一个礼物是放大镜,用来看别人的优点和自己的缺点;第二份礼物是请、谢谢、抱歉这些文明用语。马老师很公正,她总是关注每一个学生。班会上,我们忙得不可开交:有的背诗,有的背主持词,有的讲故事。马老师有点闲。她只需要点击PPT。原来她是总导演。

  赵国强和周晶晶是班会的主持人。他们站在讲台上,没有表现出任何紧张。他们配合得很好,真的很像电视节目主持人。

  轮到关了。他淡定地坐在椅子上,左手拿着二胡,右手拿着琴弦,有条不紊地拉起了《我爱北京天安门广场》这首歌。太可爱了,老师和同学都笑了,但他还是保持着冷静,专心地拉着二胡,直到歌曲结束。

  那天开完班会,同学们表现更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常青等调皮的男生就像是不同的人。他们可以拿着老师给的放大镜看自己的缺点,正在慢慢改正。平时最不爱说话的薛,敢于站出来回答老师的问题。

  去年,我总是觉得没有朋友很孤独。现在,同学们越来越喜欢我了。他们总是亲切地叫我海伦。我变得越来越活泼,交了几个好朋友。

  我爱我的班级,我爱这个有28个成员的家庭。

  热爱集体作文 篇26

  温暖,仅仅是空调吹出的热气,仅仅是在寒冷的冬天穿上棉袄吗?不!温暖,是似源泉一样的伟大母爱呀!

  5岁那年,因为家里经济不富裕,住的是破破烂烂的小平房。冬天来了,北风肆虐的拍打着窗户,就算该这三层被子,都感觉很冷。一天凌晨,我隐隐约约听到“呲呲”的声音,便下了床,“阿嚏”我不禁打了个寒战。一推开小木门,我惊呆了!只见妈妈坐在一张破旧的椅子上,桌上点着一根蜡烛,寒风从窗户的缝隙中涌了进来,妈妈一边发着抖,一边认真地织着一件快要织好的毛衣。妈妈看我出来了,便对我说:“成成,你来试试看,合不合身,不合身,妈妈重织。”说完,只听“呲”的一声,妈妈的手破了,血染在了毛衣上。我穿上了毛衣,那滴血仿佛滴入了我的心田,一鼓热量丛毛衣内散发开来,我感觉热热的,鼻子酸酸的,泪水从眼角里滴了出来。我一把抱住了妈妈,说了一声“谢谢!”妈妈也抱住了我,应了一声“没关系。”这个场面深深地刻在了我的脑海里。

  温暖,并不是金钱可以买下的,而是一种人人拥有的爱。

  热爱集体作文 篇27

  对于现在的我来说,集体这个名词给我的第一印象就是如今的九(3)班。

  在我们这个集体中,我们一起度过了三年的学习与生活,我们组成了这个集体,决定了它的性质。在运动会上,我们以方阵的方式踏步行进,经过领操台时,我们用整个集体的力量喊出了自己的口号——集体的名片,我们的方阵很成功,但集体也牢记着前两个星期的努力。每个中午或体育课,我们会抽出时间来练习踏步与行进,而更多的时候,我们则在练习整齐喊出口号,我们齐心协力的喊声曾扩散在操场上,环绕在竹林间,集体见证了口号的从轻到响,从颓然到响亮,我们作为集体在付出努力,最后又以一个集体的形象在运动会上展示。

  这是一个努力向上的集体。半年一次的社会实践是我们所向往的,我们这个集体被分成几个小组,我们在公园中游览,一起行进,一起玩乐,在集体中,各小组总是各奔东西,去寻找各自的快乐,最后又会聚集在一起交谈一天中的收获,这就是一块磁石,许多小铁钉分散后又会被它吸回。

  这是一个团结、欢乐的集体。我们这个集体有着自己的特色,我们每一个人的凝聚组成了这个集体——九(3)班,我们属于这个集体。

  热爱集体作文 篇28

  一个团结的集体

  同窗三年,说长不长,说短不短。三年时光,我们一同感受了快乐,一起经历了风雨。因此当李思凡走时,我难免会有不舍,同学们不约而同的送去里礼物。礼物不在于它有多么的贵,而是一份心意。也因为我是主持人的关系,深知每一个环节,我并没有落泪。可是,当听到同学们在抽泣,我也被震撼了。平日里,一向坚强乐观的他竟然也落泪了。这也许就是友谊的力量。

  一个纪律严明的集体

  还记得班规刚制定完的情形,大家也许都忽略了班规。忘记了他的存在,每天总有几个同学会犯这样那样的问题。有事也会有几个班委夹杂其中。只听“做为班委你要带好的头”秦紫恒对某班委说道,“人家读一遍班规,你就读两遍吧!”他一脸严肃,没有半点通融的意思。

  一个勤奋好学的集体

  早早吃了午饭,回到教室,才发现原来已经有那么多的同学都已经坐在座位上复习功课。他坐在角落那个位置,手里紧握着笔,身体侧坐这,看样子是在纠结一道数学题。时不时的皱着眉头,这还真不像他。他想了很久却没有想出来,便拿着卷子四处求教。当他得到指点后,恍然大悟,于是连声说:“高手!高手!

  我们是整体,一个变化的集体。

  寻找了整个上午,我都没能找到我要的那本书。无奈之下,我寻求书店服务员的帮助,“阿姨,请问······”我一出口便发现自己似乎说错话了。“这孩子叫你阿姨!”接着,周围的人统统哄笑了起来,场面真是有些“混乱”。

  回家的路上,我不时看看周围,才发现原来的那些叔叔,阿姨,如今都以哥哥,姐姐代替。才发现时间在飞速流逝。

  热爱集体作文 篇29

  2007年12月5日,那时的我六年级小学生,一大早来到学校时,就开始晨读了;做操时,我带上了鲜红的红领巾,路队到了操场做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和叶书培没下来,我在想:是三人没来吗?我惊讶着,一想,不对,早上还映在我的眼帘,人呢?我向班里一眺,居然在粉刷那被涂的墙壁,叶书培把带来的白粉,桶里用水搅和:詹祥澎和詹立文用搅和的粉涂在墙壁上。回到班级的时候,都静下心来看着,大家帮叶书培扶住椅子和桌子,帮着搅和剩下的粉,还……

  我看了同学们都这么爱护班级,我也跟了上去扶住叶书培的椅子,我也感到了团结互助是多么的了!微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香,树枝在风中摇拽,那清新的叶子泛着团结的绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。瞬间柔和的阳光将友谊亲切地环绕。光芒中的团结之力犹如超尘脱俗的仙子,这刹那的互助动人心弦……同学们朴实无华,以乐观向上的面对班级友谊的考验,勇敢无畏,坚定执着……洁白无暇的团结之心浮在生机的六年级七班上,清新的味道随风悠然而来。美丽的团结之心呀!

  友谊的团结象征着心想事成,人生的路上有晴有雨,但在的身边却有许多像叶书培,詹祥澎和詹立文的人,高贵的品质令人陶醉。花开花谢,年年岁岁,岁岁年年,永恒不变的是六年级七班的深情厚谊和心中那份难解的情怀。人生旅途坎坷不平,只要坚定信心,执着追求,进取,就会走出一条有意义的人生道路,但愿这朵朵可爱的同学们像晶莹的浪花永远荡漾在的心海……

  到了上课,同学们还在帮助三个,真是充满关爱的世界,在世界中谁遇到,大家都会尽力的帮助他(她)的。我回到了座位上,上课了,到了时候我,还在想了一小会儿:在芬芳的枝桠上采一朵微笑的花朵:在记忆的长河中捡拾一段难忘的时光。“啊!这,这……这真感人呀!”那时的我还在想着,想着……

  热爱集体作文 篇30

  班级对我们来说是一个温暖的港湾,除了家,那里有欢笑和泪水,但班级是我们每个人凝聚的温暖的家,我们爱自己的班级。我们一起努力,一起奋斗,一起成长。有我们每个人奔跑的足迹,也有一些温暖的故事同时发生。

  我记得那是二年级的一个早上。大课间,我们全班都在练跳绳。因为没带绳子,就跟同学借了一根。训练结束,匆匆赶回去还的时候,不知道是谁神不知鬼不觉的撞了我的头。刚开始没觉得疼,可能是海边的沙子那么小,就还给主人了。我莫名其妙地摸了摸头,但那一瞬间,我好像感觉头有点出血。过了一会儿,有同学发现了我的异常,看了一下,发现我的头在做什么奇怪的事情(出血),于是给吴老师打电话。

  吴老师先看了看我的伤口,带我去医务室消毒包扎,又把我带回教室。一路上他一直问我“还疼吗?”“有什么严重的问题吗?”这样的话在老师的精心呵护下已经好了很多,下一节我就留在教室休息了。

  不仅如此,我们同学之间偶尔也会有一些小矛盾,比如你不小心踢了我一脚,把我的跳绳弄坏了,但最后你还是会像以前一样和好,因为那永远是小菜一碟。

  我们的小学生涯是最后一年,但我们依然热爱这个充满欢笑和欢笑的班级!

  热爱集体作文 篇31

  老师告诉我们,小学二年级第一学期开学的时候,学校会给这个学期的暑假选出好的少年。我突然想到,暑假的时候,如果我认真参加社会实践,就能为班级争光。

  所以,我参加了这样一个活动,要求我们的学生学习如何制作书签和连环漫画。

  我做的第一件事就是画画。我先用铅笔在纸上画了六个正方形,然后用水彩笔在纸上画了几个士兵和指挥官,这样就完成了一个连环画。

  我做的第二件事是书签。我拿了一块纸板,把它切成长方形。然后我用水彩笔画了图案和名言。最后在纸板上打了个洞,把红丝带串在上面,书签就完成了。

  后来暑假我获得了好孩子的称号,为班里赢得了荣耀。

  热爱集体作文 篇32

  2007年12月5日,那时的我还是一个六年级小学生,一大早来到学校时,就开始晨读了;做操时,我带上了鲜红的红领巾,随着路队到了操场准备做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和叶书培没下来,我在想:是他们三人没来吗?

  我惊讶着,一想,不对,他们早上还映在我的眼帘,人呢?我向班里一眺,他们居然在粉刷那被涂的墙壁,叶书培把自己带来的白粉,放在桶里用水搅和:詹祥澎和詹立文用搅和的粉涂在墙壁上。我们回到班级的时候,都静下心来看着,大家有的帮叶书培扶住椅子和桌子,有的帮着搅和剩下的粉,还有的……我看了同学们都这么爱护班级,我也跟了上去扶住叶书培的椅子,我也感到了团结互助是多么的伟大了!微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香,树枝在风中摇拽,那清新的叶子泛着团结的绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。瞬间柔和的阳光将友谊亲切地环绕。光芒中的团结之力犹如超尘脱俗的仙子,这刹那的互助动人心弦……同学们朴实无华,他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验,他们勇敢无畏,他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮在生机的六年级七班上,清新的味道随风悠然而来。美丽的团结之心呀!?

  友谊的团结象征着心想事成,虽然人生的路上有晴有雨,但在我们的身边却有许多像叶书培,詹祥澎和詹立文这样的人,他们高贵的品质令人陶醉。花开花谢,年年岁岁,岁岁年年,永恒不变的是我们六年级七班的深情厚谊和心中那份难解的情怀。人生旅途坎坷不平,只要我们坚定信心,执着追求,积极进取,我们就会走出一条有意义的人生道路,但愿这朵朵可爱的同学们像晶莹的浪花永远荡漾在我们的心海……到了上课时间,同学们还在帮助他们三个,真是一个充满关爱的世界,在这个世界中无论谁遇到困难,我们大家都会尽力的帮助他(她)的。

  我回到了座位上,上课了,到了这个时候我,还在想了一小会儿:在芬芳的枝桠上采一朵微笑的花朵:在记忆的长河中捡拾一段难忘的时光。“啊!这,这……这真感人呀!”那时的我还在想着,想着……

  热爱集体作文 篇33

  一个集体,一个团结的集体,所发出的光和热无可抵挡。

  ——题记

  几个星期以前的篮球比赛,是全校性的。我们班第一轮就被刷下去了,同学们脸上灿烂的笑容全被失败给淹没了。我心中也空落落的,好难过……

  从未怀疑过我们班的篮球,在记忆深处总记得杨氏二兄弟是狂热篮球迷。已有便于时间,总能看见他俩领导着一群爱好者在球上展示风采的身影。

  那天,全班同学都兴致勃勃地去观看比赛了,以一颗激动的心而去。站在一旁的我们全神贯注、目不转睛地看着12班与我们班的对阵。可以上来就“惊”住了,他们班的个头占绝对优势,顾宇杰(本班个头最小,但运球投篮还不错)同学在拦球时被一位穿白衣服的同学(又高又壮)撞倒了几次,他显得有点力不从心,我们看了都不忍。

  有一种不祥的念头在脑中划过:会不会?就在那一刹那,只见杨炜家火速抢到了球,他和杨炜国还挺有默契,,一个抢球,一个传球,在全班女生欢呼之时,杨炜国纵身一跃,球以360°旋转后稳稳射入篮框,垂直掉在地上。掌声连绵,第一个2分属于我们班了,全班同学欢呼雀跃,似乎点得意忘形,悬着的一颗心掉下去一半了。杨氏二兄弟也长长舒了口气。

  转眼间,那位穿白衣服的男生因占个头优势,球顺利传入到他手中,他神情专注,脚一踮,手一抛,好像也很容易一样,球在篮框中打了几个转儿,顺利投中。

  “切。”我们不屑,可这是事实,还使劲捏着一把汗。

  在以下几个回合中,我班阵容有所减势,队员传球力不从心,传球时时常受阻不顺利,有三四个已经碰到篮框的球都顺着边缘滑落下去了,球员们叹着气。12班好像越打越顺,连投进3个两分球。

  场下的我们焦急万分,再不断给他们加油鼓劲的同时,清楚的发现他们好像体力不支。看着杨炜国用尽全身力气在球场上穿梭的身影,杨炜家为了传球而摔下的身体,顾宇杰为了抢球而摔伤的腿……我不仅被震撼了,被那强大的集体力量所折服。第一次感到集体的力量、团结的力量,拼搏的力量,球员们那种顽强,奋不顾身的精神,我被深深地感动了。

  在对手面前,初一二班显得渺小,但心靠得更紧了,在不知不觉当中,我们真的融入了一个不可分割的集体中。

  我们痴痴地望着,心中永存一种感动、喜悦,球赛以失败而告终,但我们收获了更多,我们用自己的行动诠释了“集体”,了解了“团结”的真谛。

  初一二班,加油,永不言弃,永远最棒。

  热爱集体作文 篇34

  我们的班是一个很多样的班级,有的人风趣、有的人很聪明、有的人朴实无华、有的人像个小公主,可是,大家都有一个共同点,那就是上课认真,下课时活力十足,特别是上体育课时,大家都精力充沛,生龙活虎的!

  我们班有很多的人才,也有很多上课认真的人,像是我们班的班长,他聪明伶俐,他的期中、期末成绩总是名列前茅;还有我们班的飞毛腿,他在我们四年级团体接 力时,帮了我们一个大忙,那时,我们原本是最后一名,但因为他的努力,我们班最后竟然得到了第五名,虽然我们班没有进入决赛,但是,他运动家的精神也很值 得敬佩;接下来是我们班的开心果,他常常做出奇怪的动作,使我们发笑;还有我们班的小公主、包打听等,我们班还有很多更令你觉得精采的人的故事,实在无法 一一介绍,而我呢,我希望当个音乐专家,虽然我目前没有很厉害,不过我正在努力中呢!

  接下来是我们班的大家长-李老师,她遇到不会的人时,总是会耐心、循循善诱的教导,她的话妙语如珠,偶而也会开个小玩笑,让我们方便学习和记忆,我们都要向她学习呢!

  我们班已经在一起相处一年多了,都共同的有着许多美好的回忆,我爱我们老师,也爱我们的班!

  热爱集体作文 篇35

  校园是一个温暖的港湾,每一个班级就是一艘乘风破浪的大船,每一个同学就是一个水手。当然,这三十五个同学缺一不可。我们载着满船的梦想与希望,驶向广阔的未来。

  说起我们班,是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的。这是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。

  夸夸我们班的班长。四大班长是老师的左膀右臂,就像代理小老师一样。当老师不在学校的时候,她们就立刻出动了。那震慑力,那威风样,连平时调皮捣蛋的同学也像被驯兽员驯服的野兽,乖乖的不讲话了,班上安静得和老师在的时候一模一样。

  夸夸我的班的体育委员。作为体育委员,为了各种比赛,训练一定是很辛苦的。但是,体育委员周诗博还是没有半句怨言,相反,他刻苦努力,在别人玩的时候,他在进行魔鬼般的训练,连体育老师看了都心疼他,可是他依旧坚持着。功夫不负有心人,周诗博在青山区运动会上,为我们学校班级争夺了荣誉。

  夸夸我们班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪优美曼妙的舞姿,永远是我们班班会展示上最绚丽精彩的一个节目。她们就像蝴蝶仙子一样,翩翩起舞,让全班同学都陶醉了,真是漂亮啊。

  夸夸我们班的小画家。她们用一双灵巧的双手,一对充满灵性和艺术的双眼,绘制出一幅幅色彩纷呈的图画。这些画点缀着光秃秃的墙,装点着单调的教室,把整艘“大船”都打扮得很可爱。

  夸夸我们班的才子才女。他们多才多艺,每一次都能给我们带来不同的惊喜。每当有什么不会的题,问问才子;每当有要写稿子的活动,找才女。总之,他们是我们班上出类拔萃的一批同学,经常承担着重要的任务。

  夸夸我们班的好伯乐。田老师就是我们的船长,指挥着大家的“工作”:你收本子,他记录同学的表现……如果指挥得不得体,说不定我们班就会乱成一盘散沙呢。

  我们的六一班还有许多值得夸夸的地方,希望这艘船在变幻无常的大海上能够一帆风顺,载着美好的梦想,成功抵达终点。

  热爱集体作文 篇36

  三一班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。大家庭里有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学,大家和睦相处,生活得既紧张又愉快。我们是一个优秀的班集体,现在,我就来夸一夸我们的三一班吧!

  三一班的同学有着强烈的团队精神,班集体的荣誉高于一切。最感人的是今年秋季运动会上发生的两件事。男子100米跑步比赛正在进行中,我班的薛智心同学遥遥领先,马上就要稳居第一了。正在这时,一位大哥哥横冲直撞地飞跑过来,把薛智心撞得扑倒在地,脚上、腿上磕破了皮,鲜血直流。同学们心想:这下完了,我班肯定得不到名次了。可是,薛智心并没有退出比赛,只见他皱起眉头,揉揉眼睛,站起来又向前冲去,获得了第三名的好成绩,为我班挣得了荣誉。比赛结束了,他坐在地上呲牙咧嘴地揉着脚,疼得眼泪直流。同学们看着他痛苦的表情,不约而同地向他投去了敬佩的目光。

  在接力棒比赛中,十二位同学更是齐心协力,唯恐落后。我的体会最深刻了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:一定要为班争光,不能因为我落后!我风驰电掣般跑到了终点,把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊“加油!”“加油!”全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名。全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

  三一班的同学不仅团结一心,而且还乐于助人。有一次,一个小弟弟飞快地跑着,一不留神,被脚下的一块小石头绊倒了。他躺在地上快要哭出来了。正在这时,三一班的同学们哗啦一下围了上去,七手八脚地把他扶了起来,拍拍他身上的土,鼓励他说:“你是一个小小的男子汉,应该坚强起来,男儿有泪不轻弹嘛!”小弟弟点了点头,忍住了快要流出的眼泪,说了声“谢谢”跑开了。我们每个人心里都很高兴,因为我们觉得帮助别人是一件快乐的事情。

  三一班还是一个积极进取、勤奋好学的班集体。每天早晨,只要你走进三一班,琅琅的书声就不绝于耳。每天下午,只要你来到三一班,就会看到同学们在一笔一划、一丝不苟地练习书法。上课了,同学们全神贯注地沉浸在知识的海洋中而忘乎所以,下课了,大家则尽情地玩耍,无拘无束。种瓜得瓜,种豆得豆。同学们的努力取得了回报。在一次书法大赛中,我们班的同学几乎都被叫到名字去领奖,站在了光荣的领奖台上。台下其他班的学生羡慕地看着我们,嘴里啧啧称赞说:“三一班可真行啊!”我们感到特别骄傲和自豪!

  听了我的介绍,你该对我们班刮目相看了吧!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸呀,不信,你就来我们三一班瞧一瞧吧!

  热爱集体作文 篇37

  我们五一班是一个团结友爱的“大家庭”!老师,同学们都相处的非常和睦。在这个大家庭里,有许许多多有趣的事情,要是听我娓娓道来,那就三天三夜都讲不完。但总有一些事情,让我一直难以忘怀,让我忍不住来说说。

  说起我们班的同学呀,个个都很团结。不信你看:有同学不会做题,其他人并不是拿着作业本直接给他抄,也不是不耐烦地摆摆手,更不是对这位同学不理不睬;而是不厌其烦的给他人讲解,直到弄懂为止。班里每个同学的作业非常都干净整洁,老师改作业是都带着一丝笑意。还有我们的纪律班长吴麟旭,每当上课铃响完后,她总是要整一下纪律。告诉老师讲课声音小点儿,千万别把嗓子弄哑!我为我是五一班的一员感到自豪!

  我们班的组长们也都很负责。记得那次,我们组打扫清洁区,因为是刚刚开学,五三班正在拔草,他们把拔出来的草都抬放到了我们班的清洁区。班里的郭楠,谢岩,韩金玉等很多人都不顾辛勤劳累,费尽力气的把草丛中的木头拔出来,连最怕虫子的郭楠,也带头用手拔草,在我们的共同努力下,终于把野草,垃圾都移到了垃圾池里。我们虽然都累得满头大汗,但看到干净的卫生区,心里还是很开心,每个人的脸上都荡漾着灿烂的微笑。

  要说我们班,团结互助那种事可多了去了。诺,有一名同学的眼睛不小心被其他同学喷进了可乐,同学们一个个都忙得不可开交,有人给他拿纸巾擦眼睛,有人给他用清水洗,还带他去办公室……从这里我看出来我们班的同学都那么热心,都那么有爱心。我情不自禁的给他们竖起了大拇指。

  大家瞧,这就是我们的班集体,我们的团结友爱的大家庭!其实类似这些事的还有很多很多,光从这些地方就窥见一斑了!大家说说,我们的班集体怎么样呢?很不错吧!我为在这个团结友爱的大家庭而高兴,就让我在这样一个好班级里面好好学习,展现自己的个性风采吧!

  热爱集体作文 篇38

  说起我们这个集体,那无论内部外部,总不愿一直落在他人之后,经常是充满了较劲精神。

  八年级时, 大队部说我们可以上交入团申请书了,大家一听,极为高兴,谁让入团是成熟的标志,先驱的象征呢!于是马上有人写了一份,郑重地交给老师。没想这影响还挺大,便又有人搜肠刮肚地想尽各种生动优美的语言,工工整整地写了一份份申请书交给老师,个个都毫不示弱,较着劲。

  不过还是那次文明班评比,班长看了计分表后失落地告诉大家,我们班因为差一分而与文明班级擦肩而过。于是,这次这次成了与别人班较劲,大家赶紧凑在一起商量下个月要怎么办。在“众说纷纭”之下,大家订下了一整套周密、系统的计划。就这样,各路人各尽其责,包干区全员出动等等。终于,最后功夫不负有心人,第二个月我们班果然名列首位,这次的文明班便属于了我们。这一切,还不是靠大家那股较劲精神么!

  嘿,这就是我们这个集体,我与大家一样都喜欢这个集体,尤其是这样的较劲精神。正是这样的精神,催促着我们进步的步伐。无论是在班级内部,还是在班级外部,这样的精神都促使我们竞争进取,要求上进。甚至在漫漫人生路上,这精神锻炼了我们,教会我们在这复杂社会上立足、尝试的基本条件。不管怎么说,我们就是一个团结上进、积极进取的集体。

  热爱集体作文 篇39

  学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

  一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

  明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

  我要向小红学习!

  热爱集体作文 篇40

  我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖。

  那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”

  救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……

  我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”

  这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。

  这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。

  热爱集体作文 篇41

  班集体这一名词大家应该都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、老师一起学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解班集体是同学们学习、老师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

  在很小的时候,我们就已经融入到班集体这个大家庭中了。从幼稚园到现在,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了现在。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系

  我可以说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班集体。我在这里感受到了集体的快乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班集体的道路,我现在就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我知道路的尽头有无限美好的人和事等待着我。

  在这里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自己不是那样的孤独无助了,曾经的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为单翼天使因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感谢班集体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮助我的唯一的朋友。我只有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声单翼天使不孤单有同学、老师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

  给予我最多帮助的是你,带给我快乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你班集体,感谢你!老师、同学们,感谢你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

  热爱集体作文 篇42

  说起我们班啊,那是一个字棒。你想不想知道我们班是怎么个棒法?如果想知道的话,你可要聚精会神,听我细细道来。

  我们班之所以这么好,多亏了老班长纪雪梦以身作则带领我们好学向上。她从三年级当班长到现在一直没有下岗,真是稳稳当当。她办起事来一本正经,铁面无私。谁没有交作业要照实登记,连好朋友也不留情面。你要她办事呀,大可放心。她总是全心全意帮你把事办好。你说,班里少了她那还能行吗?

  我们班还出了许多虎将呢!比如说我们班的漫画专家张鑫,别看他一副虎头虎脑的样子,想象力还真丰富,小小年纪居然写起了改编的小说《铁达尼号》,够厉害了吧。

  数学天才王帆原本成绩平平,可经过努力,成绩扶摇直上。如今书上的题,一点儿难不住他,连老师都直夸他呢!

  记忆大师纪丽丽可是我们班赫赫有名的大人物。她的记忆力惊人,二十分钟可以背诵一篇课文。而古诗呢?只要读上三四遍就可以背过。怎么样,说她是记忆大师一点儿也不为过吧。

  晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩噢,原来是小歌手王晓芝正在为同学们演唱歌曲呢!她放开喉咙,那甜润的嗓音时而激昂,时而婉转,时而我们陶醉了,仿佛融入一个美妙的世界

  咦,劳动积极家纪君鹏哪去了?噢,他在率领同学们大扫除呢!提起他,同学们无不夸赞。他可是班上的老黄牛、好公仆呢。他总是带头参加劳动,脏活累活抢着干。每天,教室里、清洁区、垃圾桶边都有他忙碌的身影。同学们都对这位劳动积极家充满了敬意。

  来,传给我!给我!进,好,又进一球!操场上正紧张的进行一场篮球赛,篮球家周琅可真大显身手啦!这不,见他一个雀跃,接住来球,来到篮下,轻轻一投,进了!篮球赛真精彩!

  哈哈哈当听到同学们的傻笑声,就知道一定是搞笑大王纪起起了。他讲的的笑话可真是一流,只要听了他讲的的笑话,就不可能停止我们的傻笑。有一次,他的邻座和后面的同学闹翻了,唇枪舌战一番后,还落了金豆豆呢。纪起起见了,计从心来,往前一凑笑嘻嘻地说:娇小姐吵架落泪也挺好看的嘛!同学们一听,哄堂大笑,一场干戈便化为玉帛啦!

  下面该介绍一下我的后位王川了。你别小瞧了她,她可是我们班数一数二的小画家。她画的画栩栩如生,特别是素描,那真绝啦!她的每一幅作品出手,都让同学们和老师惊叹。

  你猜,最后一位虎将是谁?告诉你,是我。我嘛,是一个大师写作大师。因为我上交作业上的作文曾被老师夸奖过,所以才有了写作大师这个称号。我一定好好写作文,不负众望!

  我们班的虎将说也说不完,我真为我有这样一个班级而感到骄傲!

  热爱集体作文 篇43

  我生活在一个充满集体温暖的班级里。这班级,老师像父母,同学们像姐姐,像妹妹,像哥哥,像弟弟。同学之间互相帮助已成风气。

  我的成绩很差,很长一段时间总在后几名,老师几次找我谈心。班长细心观察,他们发现我成绩上不去的主要原因是基础差。经同学们一起商量,决定为我从基础课补起,数学好的同学帮我补数学,语文好的同学帮我补语文,语文辅导组的组长,专程到书店为我买来《小学毕业生复习》一书。组长把内容分给每个组员,组员们又认真备课。然后由字、词、句、篇、写作依次复习。经过两个月的努力和同学们耐心地辅导。到了摸底考试,我由原来50分左右的成绩直升到90分。我看着喜人的成绩,一股暖流通遍全身,心里是多么高兴。同学们望着我不常露笑容的笑脸,都开心地为我笑,为我拍手鼓掌。教师望着我,似乎在说,今后要继续努力,再创好成绩。看着教师、同学们激动的样子,我流出了眼泪,这眼泪是幸福的泪,是感激的泪。我这90分,是老师心血的凝结,是同学们用宝贵的时间换来的,它来得多么不容易啊!

  学习上他们帮助我,生活上他们关心我。一次班上组织春游,妈妈,爸爸都没有为我准备东西,只给我了10元钱。事不凑巧,我又把钱放到家里了。到了中午,同学们都将自已带来的东西摆放出来,而我肚子唱着空城计。同学们发现我没有带东西,不容我说也不容我推辞将自己的东西分给我。有的给我面包,有的给我汽水,有的给我饼干,有的给我香肠,有的给我罐头。这时,我的食品比在场同学们的任何一个人的食品都多。又一次流下了激动的眼泪,我感到我生活在这样温暖的班集体非常幸福。

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