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班主任作文

时间:2021-12-26 12:30:12 作文 我要投稿

【热门】班主任作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的班主任作文,希望对大家有所帮助。

【热门】班主任作文

班主任作文1

  老师是海上的灯塔,指引我们人生的方向;老师是和煦的春风,吹散我们心里的雾霾;老师是红烛,照亮了我们,却牺牲了自己。

  我有很多老师,每个老师都让我受益匪浅。不过,今天我要介绍的,是我们班的“55号"。话说,我们班只有54个人,哪儿来的55号呢?别急,请听我细细道来。

  第一次看见他,是在我初中生涯的第一天。

  那是我第一次上晚自习,在“叮铃铃"的上课铃声响后,他在全班同学的注视下走上了讲台,消瘦的模样丝毫不影响他炯炯有神的目光,那目光仿佛具有穿透力,像直接透过近视眼镜的镜片看到每个人心里似的,所有同学都停止了动作,认真正地注视着他,他先介绍了自已,然后就说起班规:“班规第一条……班规第二条……“,看他这么严肃的样子,同学们都在私下里猜测:“该不会很古板吧"。

  和他相处没多久,我们就发现现实中的他和我们的猜测极其不符了,他不但不古板,还挺幽默的。记得一次上课时,同学们问答问题的声音有些小了,他就弯下腰,右手在空气中拧来拧去,仿佛在扭什么东西似的,当我们疑惑不解时,他这才笑着说:“咦?这个收音机坏了吗?怎么调不了音量啊?再调不大我就换台喽!"。大家恍然大悟,那位同学也不怎么怯场了,开始大声地回答。他适时又恢谐地说:"看来这台收音机还是很好的嘛!不用换台喽!"。同学们都开心地笑了起来,自此之后,每逢他的课,我们的教室总会传出一阵一阵的笑声。

  在他身上最厉害的是他那双火眼金睛,每次我们交作业或者考试,他的眼睛总是能从密密麻麻的`字迹中一下子找出错误,有一次我的数学考试因为马虎将ABC少写一个C而被扣分,每份卷子他都认真地批改,一丁点错误都不放过。当有同学犯错时,他会轻轻走过去用他那双透视眼和同学的目光对视,判断同学是不是在说谎,简直像一个心理学家、一个侦探似的。

  他还是学校的教导主任,每天都很忙,大部分的时间都在学校里,可是不管多忙,他总会挤出一点儿时间来看看我们,他不能来时也会向其他老师询问我们班的情况。就算在假期,他也会很早在我们的班群里发来激励语:"一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,起床学习喽!"

  大家猜出来他是谁了吗?没错,他就是我们的班主任一一一郭老师,我们班的"55号"。

班主任作文2

  说到辣,一定要想到“麻辣火锅”和“麻辣鸡块”。但是今天我想说一下我们的“辣”班主任——张老师。说到这里,你一定很惊讶。我将向您介绍以下内容:

  说起我们的“辣”班主任,他的名字是“隔着门窗吹小号——他的名声出了门”。在张老师教我们之前,别的同学就跟她说,她是有名的辣椒,对学生要求很严格。于是同学们给她起了这个外号!

  没想到这个“辣妹”老师一上五年级就“来我们班当班主任”。第一次见她的时候,心里有个问号。我看到她浓眉下水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,脸上带着自信的笑容。不知道这么漂亮的老师怎么能叫“辣妹”?但事实是你忍不住相信。刚开学的第一节课,老师给了我们“尊重、竞争、安静、干净”四字班风和四个纪律,八个关注,让我们懒学生互相尊重。真正尝到“辣味”的是第一节活动课。

  “报告。”我在教室门外大喊。“请进,来回坐。”我笑着走进教室,把跳绳放在吸烟区,听老师讲课。快要下课的时候,老师对我说:“珊珊,拿着跳绳,在操场等我,下一节活动课。”我惊呆了,不知道老师要干什么。下课后,同学们围着我大喊:“唉,跳绳皇后,你今天注定了!”“不,那是九死一生。”“在哪里?谁不知道老师的人品?希望佛祖保佑你。”看着同学担心我,我心想:“有什么可怕的?”老师不能吃我吗?“但我还是不安地去了操场。老师站在我面前。她走过来对我说:“珊珊,其实我不反对你跳绳,但是你每次上课都要迟到。今天,我们将进行一场比赛。如果你赢了,你将有足够的时间跳绳。如果你输了,你不仅会上课迟到,还会像跳绳一样占用你的学习时间。“我心想:哎,这老师真对得起他的名声。敢公然挑战我!我作为“跳绳皇后”的名字没有吹。今天,我要让你知道,我的名字是“跳绳皇后”!我看着老师瘦弱的身体,知道她做不到。我连续跳了525次,这是我平跳最多的`一次。我以为我是第一个,准备为胜利欢呼。但是老师做了525次,但最后她跳得更多了一点。我傻乎乎地看着她,张老师对我说;”如果你能正确对待你的学习,我们将来仍然可以竞争。“现在我又哭又笑。我知道“辣”老师的“辣”味,体会到她的甜。

  在我们“辣”老师的一系列“辣”招中,我们这个懒惰的集体渐渐变成了一个团结友爱、努力拼搏的群体,我们爱上了她的“辣”!

班主任作文3

  “草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。陪伴是温暖的,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你;陪伴是有力量的,失去了陪伴,也就失去了生存的意义。

  张爱玲说,在对的时间遇上对的人是一种缘分,要我说这也是一种最大的幸福。20xx年9月3号,梅梅老师,在这一天,我遇到了你,一次最美的遇见。这是一次神奇的安排,也是一切的`开始。不像是我们的老师,却像是一位大朋友。你从不把我们当外人,49个孩子,你无一不放在心上。

  在文字里,静品幽幽书香情。一袖飞花一袖诗,讲课时的你,是最美的。从小到大,语文一直不是我最喜欢的科目,也是我很大的弱项。第一次上你的语文课,便惊叹于你是如何将枯燥无味的文字讲得绘声绘色。迎着清凉的风,你与我们一起驰骋在一碧千里的《草原》;望着那斗室外的三颗白丁香,小小的《丁香结》负担着解不开的仇怨;面对心中雄伟浩瀚的黄河之水,幻想到刘梦得对未来美好生活的向往。吟一首诗,你与我们看千年经典惹人恋;歌一阙词,让荡气回肠咏流传。

  宫崎骏说:“只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音,它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。”不错的,远方的一草一木,一花一树都值得我们去探索。一个人的旅行是孤独的;一群人的旅行便是狂欢,你陪伴着我们研学旅行,去观察外面的世界,青春,是一个短暂的美梦;你用一支饱蘸春色的笔,在我们的脑海中留下幸福的篇章。风吹起如花般斑驳的流年,而你那嘴角上扬的弧度,成为我旅途中最美的点缀。山是水的故事,云是风的故事,而你,是我们的故事。

  还记得那是初中的第一次运动会,也是我第一次跑八百米。站上跑道,风在耳边呼啸。一圈,腿感到发软;嗓子里渴得冒烟,累吗?人累,心却不疲惫。坚持下,你可以的。终于,结束了,结果却有些差强人意。回到看台上,迎接我的,是你鼓励的眼神。拍拍我的肩,没关系,努力过了就好。可是没有为班级争光,你不会在意吗?激励的话语,睿智的目光,笑容,挂在脸上。至少对你来说,我努力过了,过程,还是美的。

  原来,陪伴才是幸福最美的样子。在溢满阳光的清晨醒来,见到自己最爱的人,幸福,竟是如此简单。万句赞美,不如一句淡然的“我在。”海誓山盟无需太多,陪伴,就是你对我们最长情的告白。您就是我们心目中当之无愧最美班主任——梅梅老师。

班主任作文4

  我与陈老师相见,是在xxxx年的秋天,自从见到她的那一刻起,我就清楚地知道,她就是我初中三年的班主任。

  陈老师最爱穿粉色系的衣服,接下来就是亮色的衣服,我从来没有见过她披头发的样子,一年四季,她总是把头发扎成马尾,显得干净利落。这也许就是她的工作态度,她偏瘦小,整张脸最特别的地方是鼻子,她是鹰钩鼻,但整体看上去又不失协调。

  也许是多年教课,吸粉笔灰过多,陈老师经常咳嗽,在课堂上这样已经不下十次了,印象最深的是去年的一节数学课上,伴随着闷热的天气,同学们昏昏欲睡地听着平行线的证明,而与这些形成对比的'是陈老师卖力地讲课声,这时,老师的声音戛然而止,随之传来的是她的咳嗽声,她的眉头紧锁,一直在咳,而且停不下来。班里快睡着的同学醒了过来,紧张的看着陈老师,这时的她,眼睛都咳红了,她大口的喝了几口水后,声音总算是回来了,“来…同学们…我…我们继续讲…”她红着眼睛,用极小的声音说。那时起,我开始敬佩我的陈老师。

  可她偶尔也会做一些令我尴尬的事,陈老师会不定期的询问同学之间繁琐小事,比如哪个男生又喜欢哪个女生啦,谁又给谁送东西,我有时会被无缘无故牵扯进去,会很无奈啊,但最后班头还跟我谈话,她语重心长地对我说:“孩子啊,老师也知道现在都处在青春期,难免会有一些这样那样的想法,但现在的主要任务不是学习吗?”这时的她和颜悦色,“是的,谢谢老师,”虽然我想是老师误会了我,但她的这句话知道现在还激励着我。

  陈老师对待学生的错题一丝不苟,她每次都会叫学生去,先自己找问题,然后再由陈老师讲解,最后让学生做一遍,她纠正错题的方法让我养成了有问题不商量,能够独自思考的习惯,以至于到现在,这个好习惯一直陪伴着我。

  陈老师从不搞特殊,就像我姑姑她也是这个学校的老师,可她并没有因为这个去刻意对我偏心,平时如果犯错误,老师也会严厉地批评我,那几天我脚受伤了,老师关心地叮嘱我要注意休息,按时喷药,陈老师从不按学习成绩去放弃或不管哪位同学,她也会经常督促。

  在我认识的老师中,她是给我影响最大,使我感激的一个,她的为人与性格在我心里也很伟大,这就是我的班主任,我的陈老师。

班主任作文5

  我们班有这样一位老师,在初二刚教我们时就跟我们说:“来,我跟你们讲,我是东北的,脾气不好,你们不要惹我,你惹我,你看我不整死你。”等了几天,没见她“整死”我们,所以那时我们都不以为然,直到有一天,隔壁班有个学生撞了我们老师,不说道歉,还骂了她,后来,这个学生被押到了我们班,当着全班同学的面跟老师道歉。这一下可真起到了“杀鸡儆猴”的效果,没有人敢顶撞这老师了。这事,我们都记忆犹新。

  她在初二刚开始就找我谈过话:“你是9号呀!”看到我的校牌,她很惊讶,我都习惯了,不仅老师,连学生知道我学号都是这个表情。“你要知道,物理刚学,不难,我跟你们班主任打听过,你数学不好,可是你不要自暴自弃,你上课跟着我走,呐,说不定物理很好。”我心想:“是啊,谁说数学不好物理就不能学好?”后来上课时,我就非常听她的`话。

  记得上“光的折射”那一节课时,老师在黑板上画着一个又一个的图,物理书上复杂的图像在老师手下一个个成形,我为了不让自己走神能集中注意力,便拿着直尺、笔,有样学样地在物理书扉页上画了起来,“凸透……凹透镜……”老师转过了身将尺和粉笔放在讲台上,拨下“小蜜蜂”,说道:“我发现啊!今天谭邱琳表现非常好,我画个圈,她就画一个,这要好好表扬一下的!”我心猛然一跳,有一丝惊讶,又有一丝淡淡的喜悦,于就就更加认真,对老师说的话一个字个字都在脑子里过一遍。只见老师又将小蜜蜂戴上,拍拍手:“来,好了,孩子们,抬头啦,看这里。”说着又敲敲黑板,让有些走神的同学又将心思收回到课堂上。后来做题目时,我不用去翻书,甚至不用刻意去想,“透镜折射光线”的各种图像就在脑海中呈现出来,一个个的知识点都非常清晰。

  这堂课后,我更对物理充满了信心,上课也越发积极了起来。她真的很好,赏罚分明,你做的好,她会赞赏你;做的不好,也绝对不会包庇你。

  现在,尽管知道她只是放放狠话,吓唬吓唬我们,可我们还是会听她的话,老师嗓子不好,可她还是一节课不落地教我们,讲的知识点深入浅出,简单易懂,有时讲述知识点时,常常会伴随着老师的咳嗽声,我多么想对老师说:“老师你休息一下吧!”

  两年相处,终于发现这位老师其实是“刀子嘴,豆腐心”,她从来都没有“整死”过我们,而是春风化雨,点点润湿我们的心扉。她就是---最爱的冯老师。

班主任作文6

  光阴似箭,日月如梭,初一的时光已接近尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家,与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里,在王老师的辛勤教导和正确引导下,同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。

  记得进入初中时的第一天,年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的'长发,深邃的眼睛,她瘦俏的身材略显单薄,柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养,课堂上,她是博学的老师,带我们尽情徜徉数学的海洋;课后,她是我们很好的朋友,她的脸上总是如花一般绽放笑容,亲切又不乏幽默,与她交流甚是愉快、轻松。

  王老师很和蔼,也很严厉。无论是学习、生活与做人,她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学习的知识,若有些同学不懂,她会一遍遍地耐心地给大家讲解;如果只是个别学生不明白,她也会不厌其烦地为其讲解与指导,直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考,若我们的成绩比较理想,她会露出欣慰的笑容,要求并激励我们精益求精;反之,她会替我们着急,随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点,催促我们抓紧时间加强练习,并给予我们鼓励。

  王老师为了我们的学习,常常牺牲自己的休息时间,她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与习题。越来越短的粉笔,作业本上的丝丝红线,凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后,是老师一天天的辛劳。

  学习之余,她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人,文明做事,学习要严谨、刻苦,教我们关心、体贴他人;她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。

  我们年轻、漂亮的班主任王月老师,不仅有渊博的学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法,还有崇高的师德和一颗仁爱的心,是一位难得的好老师。在我的学习生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师,何其幸运!

  在老师的教导下,我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年,这要感谢老师的辛勤付出,感谢我们的“老班”王老师。

班主任作文7

  下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课——”

  几声课桌椅的碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

  那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

  “‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

  一只手轻轻搭向我的肩头。

  “犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

  “我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的`。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

  那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

  “我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

  我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

班主任作文8

  当你走到宁静的校园里时,看见一个头顶黑色中分短发,身穿黑灰色上衣,步伐快得要飞起来的人时,他会冲你“甜甜”一笑。这就是我的班主任——叶主任。

  你乍一看叶主任,应该是很慈祥的一个老师,一开始我也这么觉得的。

  那是报道的一天,是我们初中生活的第一天。我们都在操场等待着各个班头领人。一抬头就看见一个面带“甜甜”的'微笑的男老师,心想:这老师真不错,要是在他班肯定挺滋儿。

  接下来,各个班头开始了嗓子比赛,突然听见一声杀猪般的叫人声,一看是那个男老师班的学生,心想:哎呦,这老师有点懒呢。

  不一会儿坐着的人渐渐少了,一回头看见那个男老师先走了,天呐这个老师速度还挺快。

  接着各班都走了,只剩下我们几个被遗留在那儿了,正当我们焦虑不安时,一个男同学把我们领了回去,一看原来是个男老师的班,心中有些惊喜,又觉得这个老师可真有点糊涂呀。

  但我们的班主任还有许多地方值得我们敬爱。

  有一次听讲座时,我们班先去的,去了我们就开始东瞅瞅,西看看,你看看我,我看看你,个个都在那里摇头晃脑的,和打了兴奋剂一样。叶主任看见了后眼一眯,嘴一合,眉毛一皱,盯着我们看。我们一看叶主任这神情,心里知道下面要发生的事了,35个人全部端正坐好,全场安静,35双眼睛齐刷刷的看着叶主任。

  没想到叶主任嘴一裂,牙一露,眼又眯,露出他那招牌笑脸说:“在这儿闲着也是闲着,默诗呗。”全班张开了大嘴,有些哭笑不得,眼睛中流露出了不愿意的神情,叶主任一看,边挠头边走边说:“赶紧呀!”

  我们便无奈的拿起了笔和纸,开始了默诗。

  会议结束后,叶主任说:“等一下。”全班刷的一声回头,“班委留下捡垃圾。”有些同学就开始说:“呼,吓死我了。”

  叶主任虽然有时候有些小糊涂,也会有些严厉。但他以身作则的精神值得我们敬爱他,他那把时间充分利用起来的习惯值得我们去学习,他这么严格更值得我们敬爱他,他一心为我们付出了太多,为工作付出了太多,他常常十一点多,十二点多才睡。他在用行动诠释了他对我们的爱,诠释了一位班主任,一位语文老师的责任。

  这就是让即我们恨、让我们怕、又让我们爱的班主任——叶主任。

班主任作文9

  一天夜晚,凉风习习,作业像一座巨大的山峰摆在我的面前,我头皮发麻,整个人愣在一旁,不知如何是好。由于时间太晚,我只好躺到床上,进入了梦境。

  梦里的我,瞬间化身为一名文质彬彬的老师。我走进五(1)班,上了讲台,面对五十几名学生,我温文尔雅地介绍自己:“大家好,我是你们五(1)班的班主任,我姓郭,你们可以叫我郭老师。这个学期由我来教你们语文,掌管班级的'事务,我会用尽全力帮助你们,谢谢大家!”说完后,我向大家鞠了个躬。台下响起了非常热烈的掌声,看来他们对我这个老师还是很认可的。

  每个班都会选出班干部,替老师排忧解难。选班干部之前,我先来了一次考试测验。谁考得成绩最好,就当学习委员;谁打扫得最干净,就当劳动委员。其他班干部也是这样。在每个方面都综合为优的同学,就是一班之长。

  每个班级里往往都会有几个调皮捣蛋的同学,班主任也束手无策。如果交给我来管理的话,当他犯下错误时,我会用剪刀剪下他的一根头发,等到期末考试结束后,根据头发的根数,来决定他这个学期的假期作业。或者,当他犯错误时,我就会一直让他做犯错误时的那个动作,直到他不想做为止。

  我对所有的同学都一视同仁,我最不想看到有的老师对学习好的同学特别照顾,对调皮捣蛋的同学不理不睬。

  有一次,数学课下课,我把作业改好后,准备到班上去发一下。刚跨进班级,原本大吵大闹的班上瞬间变得鸦雀无声。同学们瞪大眼睛看着我,我觉得不好意思,就叫各组组长待会上完信息课后再发。毕竟每周只有一节信息课,大家都挺珍惜的,如果我拖延的话,他们应该憎恨我这个班主任。于是我把作业放在讲台,快速走出了教室。我在教室外面听到了同学们欢呼雀跃的呐喊声,觉得自己这个班主任做得挺好的。

  有时候,我也会去找找校长,向他提点建议。比如:每当快到春、秋游时,我会让校长变动地方,让同学们去一些新鲜的地方游玩,不要老去同一个地方。

  正当我陶醉在这份工作时,一句“起床了”吵醒了我的美梦,原来已经七点了,我也该起床了。我幻想着自己二十年后当老师的经历,是不是和梦中的情景一模一样呢?

班主任作文10

  在我的印象里有一个人,每天伴着朝霞来到学校,又顶着满天繁星回到家中。她,便是我的班主任——尹老师。

  尹老师,她的个子不是很高,身材比较娇小,披着一头金黄色的长发,鼻梁上的眼镜,衬得她特有学问,然而事实也是如此。那张面孔让人感到亲切,她身上的完美气质可以让你情不自禁的想听她上课,朴素的打扮丝毫没有掩饰住她成熟的魅力,流逝的岁月丝毫没有夺去她为人师表的风采和英姿。多年的讲台生涯,成就了她的人生财富——桃李满天下。

  然而,更让我敬佩的是尹老师对工作认真负责的态度。

  她的负责体现在她辛勤工作上。因为种种原因,我现在每天都要在外面吃快餐,所以中午的时候我在家无所事事,便会早早的.来到学校门前,等待大门的敞开。在此期间,有好几次我都看见了她的身影,站在学生中间,静静地等待着。其实她大可不必这样做,她完全可以如同其他老师一样,晚点的时候再开车进来。她宁愿顶着朝阳步行进入校园,就为了能多工作几分钟。

  她的负责也体现在她不辞辛劳地督促我们。每天上课,我不经意回头时总能看见她在窗户后面观察着我们的一举一动,还时不时地叫醒那些上课打瞌睡的人,一遍又一遍,不厌其烦,只为了我们能更好的学习,自习课更是如此。

  她的负责更体现在与我们同甘共苦,为了我们无私奉献。在晚自习,这漆黑的夜,静静的夜被办公室里发出的笔尖与纸张的摩擦声打破,秒针用自己的绵薄之力,推动着时间踽踽而行。坐在教室里的我知道,她与我们同在,为了1802班,她在和我们一起努力。可,每一个这样的夜也编织出了她的黑眼圈和皱纹。

  同时,她的负责不正体现了她对我们的关爱吗?为了我们,她可以起早贪黑,受苦受累;为了我们,她可以加班加点,不辞辛劳。有这样一个负责,关爱我们的班主任,我为之感到自豪。她的辛劳也令我不忍停下向前奔跑的脚步,只为了对的住她为我们的付出。

  尹老师,像你这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记!感谢您用生命之光,为我们照亮人生的旅途。

班主任作文11

  我的班主任姓林,在我眼中她是最可爱的班主任,因为她有一颗善良的童心,经常会和我们一起哭一起笑,每天陪伴在我们身边,就像个邻家小姐姐。

  她给我们讲笑话时,认真得就像一个长不大的孩子。林老师个子不高,而且瘦瘦的,皮肤白里透红,瓜子脸,柳叶眉,一双大眼睛像黑葡萄一样炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左侧脸颊上长了颗黑痣,每当她张嘴说话时,就像有只苍蝇在林老师的脸上飞舞。

  林老师有一次和我们开玩笑,讲她这颗痣的由来:说她小时候肤白貌美,有个巫婆嫉妒她,就骗她吃下一只苍蝇,结果睡了一觉起来,脸上就长出了一颗苍蝇痣。我们听得一愣一愣的,她却哈哈大笑起来,说我就是吃苍蝇长大的。真是个老顽童!

  林老师生气时就像一只母老虎,可是她开心时又会像小孩子一样手舞足蹈。她凶的时候可以把我们训哭,但是有时又会陪着我们一起哭。有一次班级里有个男同学经常和别的同学打架,林老师打电话给她的家长让他们好好教育一下孩子。结果第二天那个男同学和林老师讲他奶奶平时很疼她,可是昨天回家用木棍追着他打,他躲起来,他奶奶还把他揪出来接着打,还说下次再不乖就用铁棍打他,并且不让他再来上学了。一边说他一边哭,很多同学都听哭了,林老师在旁边也一起流泪,还用手摸着他的'头,抱着他的肩膀,一脸悔不当初的样子,我都想上去安慰一下哭得像孩子一样的林老师了。

  林老师平时总是在我们碰到可怕的事情时鼓励我们,保护我们,可是我却发现原来她和我们小孩子一样,也有她害怕的事情。我们的教室在一楼,有一次老师聚精会神地在写板书,一回头看见一只老鼠在讲台桌上正准备喝她水杯里的水,她惊恐地大叫起来:“啊!老鼠!老鼠!水杯!水杯!”结果我们和那只老鼠都被林老师凄厉的叫声吓了一大跳,老鼠被吓得直接掉下了讲台,砸到林老师脚上,林老师又开始跺脚狂叫。同学们看了反倒不怕了,都哈哈大笑起来。最后老鼠逃离了教室,林老师也像孩子一样羞红了脸,故作镇静地说:“同学们,安静,继续上课!”一转身,她却偷偷地把水杯直接扔进了垃圾桶里。

  在同学们心目中,林老师就是这样一个可亲可爱,永远长不大的好老师!

班主任作文12

  谈起班主任我相信大家并不陌生,让我印象最深刻的还是初中的班主任和职高的班主任。

  下面首先来讲下说说我初中的班主任吧。她的名字非常特别,叫刘玉莲。她给我们讲过她名字的由来,是因为她父亲很喜欢莲花,她说莲花出淤泥而不染,她也很喜欢这名字。

  她的同事和学生,都很喜欢将她名字里旳“玉”字去掉来叫她,“刘莲”这个名传遍了整个济川中学,但她还是像傻子一样不在意。我们与她路见打招呼都叫她“刘莲”,她不但不会发火,还会点头回应。

  她管理学生可是一位高手,她管理的班级保持了三年成绩总分第一。她这个人私底下还可以和她开玩笑,一旦进入了学习,她可是一头魔鬼,一分钟都不会给你休息,让你欲哭无泪。

  由于她过于严格,在同学的心目中她可是魔鬼,人人都想她死,她走在楼梯上,同学们都想她滚落去摔死,因为她那种严格,让我们没法接受,真是受不了。

  不管我们怎样反抗,她还是那样严格,因为她的名言就是分钟将会改变命运。

  接下来再说说职高的班主任。她就是阿红,她有一双大大的.眼睛,像两粒大珍珠,她有一个大嘴巴,骂起人来,就像一台收音机响个不停,真是令人烦恼透顶,她的发型非常特别,罕见的龙卷风头。

  一讲起她真是有很多的不满,一班同学中如果谁看她顺眼,那根本不是人,最起码不是地球人。她不但人不好,得不到学生的喜爱,还令同学们憎恨。

  阿红她非常不礼貌,不尊重学生,她说来职高读书的都不是好人,都是垃圾,这大大地打击了我们的心灵,谁说读职高的一定不是好人?她认识几个字,很了不起吗?还不是要教职高?听说教职高的老师中她算最差的其中之一,她才是垃圾。不懂得尊重学生的教师,永远也得不到学生的尊重,得不到学生尊重的老师是失败的,是垃圾中的垃圾。

  刘莲比起阿红,好得多了,刘莲是好严格,甚至很严厉”),但她最起码懂得尊重学生,让学生信任她,但阿红不是骂就是罚,好人都被她搞成垃圾。

  一位成功的班主任最基本的是与学生打好关系,尊重学生,这样才是成功的班主任,再垃圾的学生遇到好的班主任,亦会变人才。

班主任作文13

  以前“班主任”这个称谓在我的心里就没有新旧之分,可能因为小学六年来就一直在一个学校上学的原因吧!

  可是上了初中,换学校了,我才感觉现在的班主任是新班主任了。

  我的新班主任叫“李彩娜”,她个子高高的,留了一头披肩发,皮肤白白的,长得可漂亮了,第一次看见班主时是在分班考试那天,班主任当时是监考老师,她给我的第一印象就是说话特别的温柔和亲切,当时我心里在想她不会是我们的班主任吧!

  也许是我的运气特别好分班后我的班主任果真是李老师。我走进教室看见李老师的一刹那心情特别兴奋,老师先做了自我介绍说“我是主教英语”我们也各自做了自我介绍,我说完名字老师走到我跟前拉着我的手说“刚才考试我见过你,我可喜欢你了”然后给我一个大大的拥抱。我的心里当时比吃了蜂蜜还要甜。

  开学第一节课就是班主任的课,我当上了班长,在陌生的环境里我不知道自己的职责是什么,李老师认真地讲给我该做什么,我不用管纪律,只负责电脑设备和其它的`就行。我们的课全是智慧课堂,不管哪科都用电脑上,我们全班不会操作,李老师手把手教,在老师的指导下我们慢慢学会了电脑操作内容,我们的作业在哪个部位,课堂笔记在哪个软件。错题怎么改,考卷在哪里都很耐心地给我们讲解。

  当时我在想我们是不是就是校长所说的我们已经坐上动车啦!我们的教学设施太超前了。老师是主驾,我们这些乘客要认真学习,我们跟着老师将来会成为最牛的驾驶员,会以最快的速度到达目的地。

  经过老师指导我们几天就熟悉了正个智慧课堂。

  没上初中前,我的心里想着只有小学老师对我们关心和爱护,到初中后老师不一定是这样,毕竟我们已经长大了。现在经过不到十天的接触,我突然明白了其实在每个老师的心里,我们不光是她的学生,也是她的孩子,还是像小学老师一样对我们关爱有加。老师除上课,包括自习都是在教室看管着我们,几天下来我们的学习气氛特别好,上课一个个专心听讲,作业都很认真地完成,没有交头接耳,更没有叽叽喳喳。

  晚自习后老师把我们送到宿舍才离开学校。老师对我们的学习认真负责,对我们的生活关照也是无微不至,我已经非常喜欢这座学校,更喜欢我们的老师。

  在这短短的时间里,我和老师之间还没有发生有趣的故事,我相信在不久的将来,我们之间肯定有好多讲不完故事,我也一定会用手中笔把它一一记录下来。

班主任作文14

  我的班主任长着一张和蔼的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,两只大大的耳朵,比同龄人的身高都高。

  他不凶的时候特别好相处,可一严肃起来,就让你不敢直视他的双眼,甚至连一句狡辩的话都不敢说。

  最近我们祁阳有一种病症爆发,叫“登革热”。全县人民对这个病都特别重视,县长也特别关心我们学生的安全,亲自来学校督察。班主任对我们的.安全更加关心,上周叮嘱我们这周要带蚊帐,怕我们会忘记,还让我们拿着一个小本子或者一张纸记上,带回家一看这张纸就想起:要带蚊帐了。带来学校之后,班主任和谢老师帮助我们在自己床铺上挂好了蚊帐。为了减少蚊子数量,班主任让我们把教室、宿舍都彻底打扫一遍,让班长每天在教室点上蚊香,让寝室长每天晚上在寝室点好蚊香。只要教室或者寝室有一处地方有积水,班主任都会及时叫值日生拿拖把拖干。每天晚自习后,我们去寝室睡觉的时候,班主任一个人在教室里喷防蚊剂。

  星期三下午第二节课,我们班转来一位新的女同学,叫蒋思萍,坐在我同桌的后面。转来的第一节课,她和她同桌讲了一节课的小话,我提醒她不要讲了,她不但不听,反而凶我,我就没管了。下课后,我和班主任反映了蒋思萍上课的情况,班主任说他知道了,第三节晚自习的时候他会和她说的。

  在第三节晚自习之前的每一节课,蒋思萍都一直在讲小话。到了第三节晚自习,班主任站在讲台上讲:“蒋思萍同学,听班干部们反映,你这几节课不是很遵守纪律。你要记住,既然转到216这个班了,就要遵守这个班的班规,否则也还是可以把你转到其他班的。”蒋思萍很惭愧的低下了头。老师看她知错,就想看看她是不是能改,于是又说:“今天我们班新增一位纪律委员,由……蒋思萍同学担任,同学们不要有异议,我让她做纪律委员,也是对她的测试,看她能否做好这个纪律委员,管好自己也管其他人,做好这个班干部。”蒋思萍很意外地抬起了头,满怀信心地对老师说:“老师,我会最好这个班干部的。”班主任点了点头,走出教室。班主任走后没多久就有同学讲小话了,蒋思萍大喊一声:“别说话了!读书啊!”同学们便没说话了,不光这一节课蒋思萍很守纪,星期四、星期五也同样守纪,并且还和其他班干部一起维持纪律。

  我的班主任多么负责任啊!为了怕我们忘记带蚊帐再三叮嘱,为了让新来的同学遵守纪律,让她做纪律委员,让她有责任心、懂得自控。有这样的班主任多么幸运啊!

班主任作文15

  他仿佛一位辛勤的园丁,时刻浇灌着我们,让我们茁壮成长;他仿佛一只巨大的轮船,带领我们驶进知识的海洋,让我们尽情遨游;他仿佛我们人生道路上的指明灯,告诉我们前进的方向,激励着我们前行。

  有着高大魁梧的身材,留着再平常不过的小平头,总是喜欢穿着一身蓝色的衣服。一张圆圆的和蔼的脸上,有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛和一张总是微笑着的嘴巴。笑起来好似一缕缕轻柔的春风,滋润着我们的心田,温暖着我们幼小的心灵。讲到这里,你肯定会以为这是哪位心理辅导专家或者相声演员吧?哈哈,其实他就是我们可爱善良,和蔼可亲,惹人喜爱的班主任——黄潇涛老师。

  黄老师有一个大大的肚子,那里面装的可都是笔墨呢。上课时,他妙语连珠,出口成章,将自己丰富的知识毫无保留地一点一滴地传授给我们,带领我们快乐地遨游在知识的海洋中;课下,老师经常给我们谈古今中外,讲那一个个数不胜数的历史故事。带领我们积累优美的好词好句、名人名言,一句一句地理解背诵《论语》。督促我们改错、做题,还贴心的地为我们详细地讲解不会的.数学题,好似一个全科能手,又像一位不图回报,呕心沥血的全科辅导班老师。这样敢于付出、勇于献身、不求回报的好老师怎能不值得我们敬爱?

  虽然黄老师只有30岁,但管理起班级可真有一套。新学期伊始,教室里总能看见黄老师的身影;当清脆的上课铃响起的时候,只要没有课,黄老师总会准时出现在教室后面的老师专属桌子上;当我们在体育课上大汗淋漓地跑圈时,黄老师即使再累、再忙,也总会积极地加入我们,与我们共同奔跑,并为我们加油,送上自己爱的鼓励与支持;当考试成绩出来时,黄老师牺牲自己的午休时间,耐心地帮我们分析成绩,挨个找我们贴心地谈话、询问最近的学习情况,告诉我们怎样更高效率地学习……老师好像一位不辞劳苦的父亲,关心着我们学习和生活上的点点滴滴,一点点地表达着对我们细致入微的爱。这样以身作则,关心同学,温暖友爱的好老师又怎能不值得我们敬爱?

  人们都说“遇到一位好老师,是一个人一生的幸运。”我庆幸有一位这样温柔体贴的好老师出现在我懵懂的人生之路,我为自己感到深深的幸福与感动!

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