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丑小鸭与我作文

时间:2021-12-13 09:55:09 作文 我要投稿

丑小鸭与我作文(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的丑小鸭与我作文,希望对大家有所帮助。

丑小鸭与我作文(6篇)

丑小鸭与我作文1

  她虽然自卑,但不自贱:虽然屡遭厄运,但仍坚韧不拔:虽身处逆境,却从未放弃追求。相信她终有一天会像丑小鸭一样蜕变成美丽高贵的天鹅。

  她来了,像往常一样,迈着缓慢的步子,歪着脸朝自己的座位走去,身上的钥匙链时不时地摆动放岀响声。一旁的同学都不断地窃笑,甚至还有同学直接辱骂:"周曼,你长这么丑,就不岀来吓人。"周曼,你来读书有何用?"她并没有反驳,只是把头低下来了。

  此时,我感到她真可怜,上天仿佛把一切坏东西都放在她身上,一张面饼大的脸,上面还密密麻麻地分布着雀斑。再加上一双厚嘴唇更显得丑陋。难怪其他同学会那样辱骂她。

  次日,语文老师要在我们班上公开课,我们都在认真地预习,我扭过头看向周曼,只见她撇过头,专心地看压在课本下的书。是小说吗?我十分困惑,在这种紧要关头,她还有兴致看闲书,不好好预习。瞬间,我对她十分鄙弃。

  公开课上,老师开始上第4课《列夫、托尔斯泰》,并提岀了第一个问题:请说岀文中运用夸张手法的句子有什么表达效果?啊!这个问题我是预习过的。我很想举手回答,可看着周围有这么多老师注视着,我又胆怯地把手收得更紧了。

  我的'目光向四周扫了扫,大家似乎都因为害怕而没有举手,老师的神情也变得紧张起来。这时,我的目光定格在一组的笫一排,那儿有一个人举手了!会是谁呢?我充满了好奇心。“周曼,你来说。”王老师紧张的神情舒缓了,露岀了喜悦。什么!竟然是周曼?这完全岀乎了我的意料。只见周曼缓缓地站起来,用标准的普通话吐字清晰地回答:"运用夸张的修辞手法,使读者对托尔斯泰的外貌留下深刻的印象……”

  “哇,说的真好,她预习过了吗?哦,我应该误解她了。”我心想。望着周曼认真的模样,真像一只勇敢的白天鹅。再想想她曾多少次为别人带早餐而害自己迟到,她曾多少次热心地帮助别人……

  哦,周曼可真善良勇敢,真是一个好姑娘。我应该学习她这种品质。

  丑陋的毛毛虫在最后也会蜕变成美丽的蝴蝶;可怜的灰姑娘在最后也会蜕变成白雪公主;瘦弱的丑小鸭在最后也会蜕变成白天鹅。相信周曼凭借自己的努力与顽强,也会像蜕变成人人喜爱的白天鹅。

丑小鸭与我作文2

  小时侯的我只是一个丑小鸭似的人物。

  那时的我本来就其貌不扬,再加上文静而内向的性格,并不拔尖的成绩,本来平凡的我,就显得愈加平凡。因为我没有甜美的嗓子和漂亮的外貌,所以舞蹈队与合唱队从来都与我无缘;因为我没有活泼的性格,所我也没有办法获得同学和老师们的宠爱;因为我没有拔尖的成绩,粗心大意,所以每一张奖状都不会和我sayhello……于是,在这样的环境之下,我渐渐地开始了得过且过的现象:只要不被老师骂,不被老师罚,一切都不退步,那就万事大吉啦……

  可是,再平静的湖面,也总有一天会泛起波纹来的……

  在二年级的时候,我们班又照例换了班主任――一位女

  老师。不过这对于我来说也没有多大的关系,对于这一切一切,我都并不会怎么理会,尽管那位新班主任的目光是多么的亲切,尽管那位新班主任的微笑是多么的温暖……可是,这世界上的事就是那么怪的:我越是对她不理不睬的,她就越是找我的麻烦,有事没事都交点任务给我,有事没事就找我谈话……搞得我老大不适应的。可是,她是老师呀,我没有办法不尊重她,更加没有办法去拒绝她。于是,介于这一切一切的问题,我只好硬着头皮去按她的要求做了,搞得我从此以后都没能过上太平的日子。

  但是,我根本没有想到,就在这样的情况之下,我的成绩、办事能力以及其它的各个方面都提高了许多,就连人缘也比以前好多了!所谓“光阴似箭,日月如梭”,真的容不得我们去质疑。当我还沉浸在自己的世界中的时候,我们的节日――六一儿童节就在不知不觉之中来临了。按照惯例,学校每到六一儿童节的.时候都会给那年表现突出的学生颁发各种各样的奖项的,那么,当年自然也不会例外了。所以,作为“丑小鸭”的我,只有一如既往的坐在观众席上,一如既往的看着别人上台领奖。正当我面无表情地看着手表,倒数着下课时刻的时候,主任居然念到我的名字让我上台领奖了!哇!这,这没搞错吧?!像我这样的学生也配上台领奖?!开什么国际玩笑啊!别笑坏别人啦!,我想道,一定是我平时顾得看电视,耽误了睡眠时间而导致错觉出现了!但问题是,我们班的同学们都在不停地催我上台,就连她――班主任也不例外!于是,我几乎是被人推着上了台,领了奖状。再看奖状,上面也的的确确印着本人的大名呢!看着台下那一张张熟悉而又陌生的笑脸,生平第一次产生了晕眩、自豪和无比的快乐……

  谢谢你,真的谢谢你,那位新来的班主任,谢谢你改变了我这只“丑小鸭”的命运……

丑小鸭与我作文3

  当我将《丑小鸭》这篇童话故事读完的时候,我很敬佩丑小鸭。丑小鸭很可怜这让很多人都很同情它。一只母鸭生了许多小鸭蛋,可有一个鸭蛋又大又丑。等这些小亚孵出来以后其它小鸭都很漂亮,只有那只小鸭又大又丑,所以别的小鸭都欺负它,它被迫离开鸭群。它决定自己生活。它到了一片沼泽地里,在群中,他"尽可能对大家恭恭敬敬地行礼,只希望人家准许他躺在芦苇里面"。没有任何更多的企求。

  野鸭对他虽然还不错,但不料被猎人打死,猎狗想吃它,可因为它太丑,也不吃它了。丑小鸭死里逃生,来到一间农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡和猫的奚落排挤。最后他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的'幸福的天鹅,从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了,天是那么冷,它在寒冷冻得晕倒了,幸好被一位农夫收养了。等小鸭醒来它被农夫的妻子又打又骂,丑小鸭从农夫家里逃了出来。丑小鸭抬头看见白天鹅在天空上飞,它很羡慕,它也想变成白天鹅在天空上自由的飞翔。丑小鸭来到结冰的湖面,发现自己也变成了白天鹅,挥挥翅膀,飞向天空。

  丑小鸭在没有变成天鹅之前,体积庞大,长相特别,可是他通过自己的不懈努力,成为了一只美丽的天鹅。尽管处在逆境中,处处被其他动物排挤、讪笑,他总不放弃对美好事物的追求。他只说:"只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭厂里也没有什么。"

  我想:这只丑小鸭不就是我们榜样吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,就像我们所要面对的困难。丑小鸭心地善良,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当我们成绩不理想时,我们也应该克服心里的沮丧,战胜逆境。因为心中有理想,有追求,所以即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,不再惧怕困难;我学会了努力,不再轻言放弃……学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……

  我们要保持一颗追求美的心,心中要存着一个信念:"是金子,总会发光的!"。我相信最终有一天我们一定可以像丑小鸭一样,在经过磨砺后变成美丽的天鹅,展翅飞翔。

  到时没有讪笑与排挤,只有赞美和肯定。但是一颗好的心是不会骄傲的。只有一颗好的心,才能在蔚蓝的天空中自由翱翔。

  我会追随着这只"白天鹅",越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!

丑小鸭与我作文4

  “相似出身”

  丑小鸭是出生在农场里的家禽群中的,他一出生便处处遭到排挤,大家的讪笑使得他举步维艰。

  根据爷爷的讲述,我家世代是给别人做工的,到了他那一辈,碰巧碰上了一个好的年代。于是他逃离原本视他为牛马的人家,随人经过一番波折之后,有了自己的工作岗位。只有爸爸也是有了工作岗位。我出生的时候,正巧碰上爸爸工作的工厂正裁撤职员(因为没有多少资金为工人发薪)。爸爸虽未被裁,但是工资仍然很少。我就是在这样的家庭条件下成长的。

  “成长之路”

  丑小鸭是忍着心灵上的伤痛,受着大家的嘲笑、歧视成长的。他每到一个地方,不久又会离开,不是被迫就是逃命,可是他没有放弃走向下一个地方。

  我的身价也并不富裕,甚至有段时间还负债累累。但是我们一家人拧成一股绳,有同样的思想:我们尽可能节约、节省,因为经济的原因,我们也曾放弃很多。记得有段时间为了补贴家用,母亲常领着我们去挖野菜,即使每次回来时受到路人的指指点点,但我们一家人这样日复一日的节约,使家境有了起头。

  “同样意志”

  丑小鸭即使出生在这样的社会环境下,仍然一心向往长大。面对大家的讥笑,他不屈不挠,又敢于拼搏。屡受挫折的他不放弃对未来的希望。

  我又何曾不是这样的呢?虽然家境贫苦不是一时能够改变,能改变的,是我的心。我的意志却与家境截然不同。我没有因家境的原因而感觉抬不起头来,也没有因此向别人卑躬屈膝。在别人面前,我仍抬头挺胸,表现出自己人穷但志不穷,我有不屈的决心与意志,我更不会因为别人的嘲讽而觉得什么。

  “美好期盼”

  丑小鸭不仅有着不屈的精神、刚毅的性格,更让他支持下去,努力成长的,是他对未来的美好希望与深切期盼。他认为自己的'未来是美好的,自己的前途更是光明的。没有对生命失去信心,是他成长道路上不可或缺的一点。

  我对生活也有美好的追求,尽量要求自己用乐观的态度去面对生活中、学习上无可避免的难题、坎坷与磨难。我认为,生活中、学习上有许多无法预料,亦无法逃避的难题、挫折,与其悲观失望,我们不如勇敢、乐观的直面它,并且努力去战胜它们。在这个过程中,我们会有许多受益匪浅的收获,这正是人生的意义与本质所在。

丑小鸭与我作文5

  很久很久以前,森林里有一个美丽的池塘,池水碧绿碧绿的,还清澈见底。

  池塘上生活着一群小鸭,他们的毛发光滑、美丽,如同精美的绸缎一般。可是,有一只小鸭长得非常丑,身上不仅杂毛多,而且泥巴沾满身,经常被伙伴嘲笑。但是,他心地善良。如果伙伴有困难的话,他就会毫不犹豫、不顾一切地帮助他。当他被伙伴嘲笑时,也是低着头,红着脸,一声不吭。所以他整天愁眉苦脸,愁着他那丑陋的模样。

  又是一个阳光明媚的一天,小鸭和平常一样,闷闷不乐地来到了那一个清澈见底的池塘。他孤孤单单地玩了很久。忽然,他发现池塘中央有一个闪闪发光的'东西,好奇心驱使他以迅雷不及掩耳之势的速度游到了那里。原来,这是一个五颜六色的小方块。这个小方块竟然开口说话了:“我是女蜗补天留下的一块许愿石,可以满足你一个愿望。”

  小鸭子想:正好我有一个愿望,真是得来全不费功夫。于是小鸭子对小方块开心地说:“我想让自己变美丽,你能帮我一下吗?”许愿石说:“帮你变美丽,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

  说完,小方块的光变得更强烈了,都紧紧地包住了小鸭子。

  几分钟之后,光芒不知不觉消散而去。小鸭子变得美丽动人,如雪的羽毛那么纯洁,水灵灵的眼睛那么迷人,小鸭子心里乐开了花。

  就在这时,游来了几只平时总爱嘲的几只小鸭子,他们看到了那一只美丽的天鹅,纷纷过去感叹:“你长得好漂亮呀!”丑小鸭说:“你们不认识我了吗?”听完,小鸭子们都像丈二和尚摸不着头脑,说:“我们没有见过你呀!”小天鹅骄傲地说:“我就是那个你们天天嘲笑的丑小鸭呀!”说完,鸭子们都目瞪口呆,嘴巴张得老大足以塞下一个苹果。过了好一会儿,他们才反应过来,纷纷好奇地问:“这是怎么回事啊!”小天鹅回答道:“一个五色的石头在那边,可以帮我们实现愿望。”于是,他们都飞快地游了过去,许起了愿。可万万没想到许愿石竟然说:“只有心地善良的人才能许愿,你们平时常常嘲笑小丑小鸭,所以我不能帮助你们完成心愿。”

  这时,他们都明白了:善有善报,恶有恶报!

丑小鸭与我作文6

  人人都是一只丑小鸭,都在不断向自己的理想奋斗。而当我们经历了各种苦难后,完成了自己的理想,我们便由一只“丑小鸭”蜕变成了一只“白天鹅”。

  我从儿时便对数学有着浓厚的兴趣,而我的数学成绩也一直是名列前茅的,可是一次意外使我大受打击……而我也因为那次打击而树立了我人生中第一个目标。

  那是五年级的事了,那时由于某些原因,我们班在那个期间换了好多位老师,而我的成绩也因此多多少少受到了些影响。

  那天我们班又再次换了一位班主任——王学丽老师,“这位老师将伴随你们到小学毕业……”校长站在讲台上面带微笑的对我们说着。“啪啪……”一整掌声响起,我们满怀期待的望着我们的新老师。“同学们好,首先谢谢你们如此欢迎我,我一定会尽全力来教你们知识的……”王老师在讲台上欣慰而开心的说着。我坐在座位上聆听王老师的讲话,心想:“老师终于定下来了,我再也不用费力去适应各种老师的讲课的方式了。

  可是,随着新老师的固定下来,一轮轮的考试也来临了……

  那是我第一次考了那么低的`成绩——68分,而是我最受打击的还是因为那竟是我一直引以为傲的数学成绩。那一刻的感受我永远也忘不掉——脸上火辣辣的痛,好似被谁打了一巴掌。低着头仿佛站在一个荒无人烟的荒原之中,阵阵嘲笑声传来。我下意识捂住了双耳,可是声音还是不断钻进了我的耳朵,我如同一个被抛弃的孩子孤独而无助的蹲在那里。滚烫的泪水慢慢流下……

  而我竟没想到,这竟只是一个噩梦的开始而已……

  接下来的几次数学测试,我的成绩都格外不理想。甚至让我怀疑这真的是我的卷子么?正当我灰心丧气时一个声音与一个表情再次让我找回了自信。——“哇!你又考第一耶!真羡慕你……”吴广越正站在王家乐的身旁羡慕的说。而王家乐脸上上正浮着我所熟悉的“自豪感”。“不,这原本是属于我的。我要将它再次拉回到我的身旁,我要从那跌倒从哪站起,我相信我会成功的。”我看着王家乐找回了自信,并为自己定下了目标——找回自己该得的成绩,决不能落后,超越王家乐。

  我在下一轮的考试来临之前做好了充足的准备——每天奋力将不会的知识弄明白,并复习以前的知识,所以我有绝对的信心再次名列前茅。终于“功夫不负有心人”我再次取得了第一名。我的脸上再次浮上笑容,只是这次的笑容中散发着一种信念——“丑小鸭”要变成“白天鹅”必须要经历各种苦难,在那时我们不仅只是表面上的“白天鹅”,还是人们与自己心里的“白天鹅”。

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