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地震的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的地震的作文，欢迎大家分享。
地震的作文1
地震？毫无疑问，5.12大地震就是一个鲜活的例子。而今天，我们也进行了一场地震演习……
上午升旗仪式上，毛校长严肃地对全校师生说：“今天我们要做一次地震演练。大家如果听到了警报就快点躲到桌子底下，如果听到了第二声警报就迅速排队到内操场来。”我听了有点兴奋，地震演习，挺好玩的嘛。不过，毛校长又补充说警报随时都有可能拉响，大家要提前做好准备。回到教室，同学们你一言我一语，都在议论什么时候会拉响警报。有的说，会不会中午吃饭时拉响警报？有的说，会不会下午才拉响？……我也一心盼望着随时都有可能来的警报。
第一节课是语文课，开始上课了，我却听得心不在焉，总觉得时间过得真慢。但是上完了第一节课，并没有听到警报声，我们渐渐对那警报失去了兴趣。
第二节课是数学课，我们又开始专心致志地听课了。听到一半，警报出其不意地响了，全班炸开了锅，我有些手足无措。只听到蒋老师说：“大家安静！快躲到桌子下面去，用书包护住头！”全班还是有些乱，有的人甚至大声喊：“地震了！地震了！”接着是第二声警报，“全班出去排队，别拥挤！”钟老师十分镇定地说。我被一种不可名状的恐惧感所包围了，只顾往外冲，下楼梯时，我的.脚开始不停地发抖。原来人类在灾难面前竟是如此脆弱和胆小。到了操场，一切都过去了。
在回到教室的路上，我一直在想：像我们这些城市的花朵们，灾难来临时该怎么办？是一味地哭泣，还是逃避吗？5.12地震发生时，那些在废墟中活着的人们又是怎样坚强地从死亡的魔爪下逃出来的？我想，我们不也应该具备一种精神吗？
地震的作文2
5，12汶川地震发生后，她不幸被压在巨石下。她的年龄也不过15岁，她看着这座陪了她XX年的房子倒下，随之倒下的还有陪了她父母一生的整个村庄。她是一名初中生，叫邓青青。地震前，她在家里复习功课。闷热的天气，让人透不过气。她的父母到地里干活，贫穷的她从小学会了自立。在狭窄而闷热的家里，不时飞来几只蚊子，‘嗡嗡’叫个没完没了，但是也打扰不了她的专注。火炉上正烧着白开水。这时，她正复习地理，到19页。
下午两点二十八分，一声巨响震天动地，随之是地球剧烈震动，让人天旋地转。此时，她像意识到了什么，赶紧躲到桌子底下，只听家里的碗柜，衣柜翻倒的`声音，悬挂的钟表也砸了下来，门口灶上的水壶掉到地板，热水洒了一地。而此时青青没有忘记的还有书，以及旁边的手电筒。这时，巨大的晃动还在持续，梁，柱统统砸下来，你逃也逃不了。地震结束后，青青发现自己动弹不了，她被嵌在两块巨石之间，身体各处的疼痛隐隐传来。还好，双手和大脑能自由移动，只是身体出不来。这种情况只有两种选择，要么等死，要么等人。在没有人援救的这段时间，她几次告诉自己撑下去，撑下去。第一天，第二天，第二天中午……度日如年。在没有人来时，她便拿出地理书来读，靠着转移注意力来战胜恐惧，孤单和饥饿。于是她发现，当她专注于读书时，困难会减半。当人们发现她时，她右手拿着手电筒，左手拿着地理书，样子好认真。现在她复习到了21页。
这个地震中看书的女孩，教给了我们自信与坚强。人可以在逆境中生存，也可以在逆境中开花。花的颜色一定特别鲜艳，它的味道一定特别芬芳。
地震的作文3
有些事，过去得越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那曾经发生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛受到了重重地撞击。
我是偏远农村的一个学生。小学一毕业，我就得到离家十多里远的一所中学读初中。由于路远的缘故，我不得不寄宿。—个星期天，我骑单车回家来拿米取钱时，顺便带了一本金庸的武侠小说。后来，因为回校时太匆忙，却忘记了把书带走。
第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早餐，正往教学楼走时，无意中发现从校门外走来一个熟悉的身影。走近一看，原来是爷爷，我忙迎上前去。爷爷撑着—把旧青布伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟。我感到纳闷，爷爷胸前的衣襟那里鼓鼓的.，藏着什么宝贝呢？
见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落在家里的那本小说！爷爷说：“你这个孩子太粗心了，昨天在家里被你看了一天的书，这么重要，竟然忘记带来学校。我想今天上课你一定还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的雨水，一边用手抹去头上的汗珠。然后又问道：“没有耽误你的学习吧？”
一刹那，我脸上发起烧来。不敢抬眼看爷爷，结结巴巴地回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好向你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的头，一边说，一边露出了笑脸。我点点头，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。顿时，一幕幕的画面慢慢出现在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的身影，我仿佛看到了爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操劳的场景，而我……“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。
雨还在淅淅沥沥地下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看看手中拿的书，视线不禁被泪水模糊了。这时，有一种声音正慢慢地从心底响起：“爷爷，放心，我会用心的！”
地震的作文4
老师和同学们正在上课时，突然，想起了地震警报声，老师指挥我们出去，天花板上掉下了一块挡住了出路的石块，阿曼达看天花板快要塌了，就带着剩下13名同学躲在了教室墙角，天花板全塌了后，阿曼达和其他13名同学在狭小的三角形空间里，同学们都已难以活动，内心十分害怕。
过了一会儿，一个小女孩哭着说：“我们没有希望了，肯定出不去了。”接着，又有一个小男孩向上大喊：“有人吗？快来救救我们！”上面没有回应，那个小男孩低下了头。“呜——呜，呜——呜，难道我们真的出不去了吗？我可不想一直待在这。”一个小女孩儿哭泣。接着大家都哭了起来。
阿曼达见了，想：父亲曾对我说过无论发生了什么，他总会跟我在一起。于是，阿曼达对大家说：“请大家别害怕，我父亲一定会来救我们的，因为他对我说过不能发生什么，他总会跟我在一起。”一个男孩反驳道：“不可能，你父亲要来早就来啦！”阿曼达接着说：“她不会骗我的。”大家听了，都把目光投向阿曼达等着他爸爸来救大家。
我三个小时，六个小时，十个小时，二十个小时过去了……同学们等得不耐烦了，对阿曼达说：“阿曼达，为什么你父亲还没有来，难道你是骗我的么的吗。”阿曼达说：“请大家相信我，再等一会儿行吗？”时间一分一秒的过去了，他们没有吃的，没有喝的，但他们仍在坚持，因为他们相信阿曼达。
到38个小时时，一道光线射入同学们的眼帘，阿曼达对外面说：“父亲是你吗？”父亲听见了他的声音，开心的'说：“是的，是我。”接着，爸爸又说：“请再等几十分钟。”50分钟后，一个安全出口开辟出来了。阿曼达先让他的同学出来，自己再出来。
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
地震的作文5
上星期一下午2点28分，在我国的四川发生了8级强烈大地震，那时我还不知道，是晚上在绍兴打工的妈妈打电话告诉我的，当时我急得哭了，因为我的外婆、外公、舅舅，还有小姨他们都在受灾严重的四川绵阳市，在电视里看到了许多漂亮的房子都倒塌了，许多人都被压在了地底下，还有许多学生也都被压死了，我的心害怕极了，好端端的'，怎么一下子会变成这样呢？不知道我的外公外婆他们会不会被……
我越想越怕，晚上躺在床上翻过来翻过去，怎么也睡不着觉，奶奶一直在旁边劝慰我，说是菩萨会保佑他们的，让我早点睡，别担心,我能不担心吗?外婆他们可疼我了,说好的,暑假里我还去四川呢!就这样,直到深夜一点左右我才疲倦地睡着了。奶奶后来说，我睡着的时候脸上还挂着泪珠呢？
星期二早上，我早早地来到了学校，在晨读课上，班主任江老师心情沉重地把地震的事情告诉了我们，我的心里更难受了。老师还说，到现在为止，地震中死了好多好多人，大约有一万多。愿菩萨能发发慈悲，保佑我的外公外婆还有更多的人能平平安安地活着。
晚上，爸爸下班回来了，他一到家，就拿起电话给四川的外公外婆打电话，可是怎么打也打不通，我着急地问爸爸打通了没有,爸爸难过地摇摇头。
这几天放学后，我一直打开电视看四川的地震，看到叔叔们奋不顾身地在抢救遇难的人，知道更多的人失踪，我是又高兴又担心，我怕看到那最不愿看到的情景。
直到星期六的中午，我这颗一直悬着的心终于平静下来了，因为妈妈打来了电话，说是打了一天的电话,终于和外公他们联系上了，虽然房子倒了，但是他们的生命没有危险。
“这就好！这就好！”我抱着奶奶流下了高兴的眼泪。
愿更多的人都能平平安安，我为他们祈祷。
地震的作文6
有些事情，过去的越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那曾经发生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛收到了重重的撞击。
我是偏远农村的一个学生。小学一毕业，我就得到离家十多里的一所中学读初中。由于路远的缘故，我不得不住校。一个星期天我回家时，顺便带了一本金庸的武侠小说回家。后来，因为回校太匆忙，却忘了把书带走。
第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早饭，正往教学楼走时，无意中发现了从校门外走进一个熟悉的身影。走近一看，原来是爷爷，我忙迎上前去。爷爷撑着一把旧伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟。我感到纳闷，爷爷胸前的衣襟那里鼓鼓的，藏着什么宝贝呢？
见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落家里的那本小说！爷爷说：“你这孩子太粗心了，昨天在家里看了一天的重要的书，竟然忘记带来学校。我想今天上课你一定的还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的.雨水，一边用手抹去头上的汗珠，然后又问道：没有耽误你的学习吧？”
一刹那，我的脸上发起烧来。不敢抬头看爷爷，结结巴巴的回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没有耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好想你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的头，一边说，一边露出了笑脸。
我点点头，心里就像倒了五味瓶，不知是什么滋味。顿时，一幕幕的画面慢慢出现在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的身影，我仿佛看到了爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操劳的场景，而我······“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。
雨还在淅淅沥沥的下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看看手中拿着的书，视线不禁被泪水模糊了。这是，有一种声音正慢慢地从心灵响起：“爷爷，放心，我会用心的。”
地震的作文7
2008年5月12日14时28分，这是一个令所有中华儿女刻骨铭心的时刻。就在这个时刻，一场灾难降临在四川省汶川县，那里发生了里氏8级的大地震。在大地震中，亲情、友情和师生情都令人感动。而令我最感动的是我们中华民族团结互助的同胞亲情，它深深地震撼了我。
地震使汶川的许多建筑物倒塌，许多人被掩埋在废墟下，当务之急就是救出这些废墟下的幸存者。地震发生后，救援人员紧急赶到各重灾区展开救援。由于地震引发的山体滑坡，造成通往各重灾区的公路受阻。救援人员只能徒步前行，长途跋涉到达重灾区。到了重灾区，他们还没来得及休息，就立刻投入到救援工作中。他们不分日夜、一刻不停地在废墟中搜寻，只为了救那些素不相识的幸存者。此时此刻，他们是亲人啊！这种爱超越了亲情！
最能让人体会到中华儿女一家亲的就是各地的捐款活动了。听到四川遭遇了大地震，人们纷纷慷慨解囊，向灾区人民伸出援助之手。我们学校也举办了捐款活动，同学们捐款都很踊跃，因为我们关注灾区、心系灾区。尽管我们能出的只是很小的一份力量，但知道我们大家都出这样的一份绵薄之力，凝聚在一起就能把灾难打败；尽管我们的'捐款对灾区只能算是杯水车薪，但只要我们大家都献出这样的一份爱，汇集在一起就能变成爱的海洋……我们知道，远在千里之外的同胞需要我们的帮助，我们要心连心，手牵手，肩并肩，共同战胜这场灾难。
这次汶川大地震震动了中国，震动了亚洲，震动了全世界，也震撼了我们每个人的心。在此，我想对灾区人民说：“你们一定要挺住，一定要坚强。作为你们的同胞，我们一定会帮助、支持你们的。”
地震的作文8
周一下午，我在回家的路上想来想去：老师让我们周二穿校服干嘛呢？伴着这个疑问我上了车。第二天来到学校以后，才知道原来今天是要逃生演练。
到了接近中午的时间，我们刚好要进行逃生演练。太阳把我全身照的热烘烘的，我烦透了，“这是什么天气呀！”我不耐烦的说道“我们要是这样跑进跑出肯定会中暑的！”“安静安静。”老师突然间大声的喊到，“听好了大喇叭里面说什么！”这时我们终于安静了下来。只听大喇叭里说道“开始”二字，我们便慌里慌张的出门站队。紧接着第一次完事了又来了第二次、第三次，杨老师还夸我们一遍比一遍好呢！
到了下午，天气凉爽了许多，自然心情也就更好了。现在我们又要再演练一遍地震逃生的'情景。开始演练了，我们紧张而有序的走出教室，站好队伍，然后就小步跑了起来。刚刚出了教学楼，袁昊源就摔了一跤，之后他刚刚要爬起来，就又被一路小跑的杨元翰不小心推到了。到了集合的地方后，我们达到了快，与齐，只是还有某些同学在说话。时间一分一秒过得真快，马上领导就要看我们的逃生演练了，我们班有的同学都扶着桌子，准备快速起跑。有的同学却在座位上紧张的动不了。过了一会儿，杨老师出去了一小会儿，然后又进来了，我们本以为杨老师是要说开始的，结果杨老师却说：“今天逃生演练不演了。”我们个个感到失望极了。同学们都不约而同的问道老师：“老师为什么不演了，老师为什么演了这么多遍又不演了呀，老师……”当然我也感到十分奇怪。
虽然这次的逃生演练取消了，我们都十分失望。但是，演练虽然取消了，我们同时也懂得了地震来临时该怎样保护自己！
地震的作文9
“刘老师！你要小心一点！”
清早，办公室里的一张小纸条，在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生成胁呢？
校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？他想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌——怎么会这样？没有理由的。几十年来，自己一直把学生当作自己的孩子，一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。
刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心的刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写的！
她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违反纪律的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”
“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”
满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的`同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句，这个失去双亲的孩子竞铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上……
地震的作文10
1994年，在美国洛杉矶的一所学校里，同学们像往常一样在教室里上课。突然，教室开始摇晃了，大家都惊慌失措，尖叫着：“救命啊！救命啊！”尖叫声连绵起伏。阿曼达和同学们一起准备冲出教室，就在这时，天花板突然掉了下来，形成了一个三角形，他们被困在了那里。
同学们都害怕极了，失声哭喊：“爸爸，你在哪里？妈妈，你在哪里？······”可是，任凭他们怎么哭喊都无济于事！而此时的阿曼达非常镇定，因为他坚信父亲一定会来救大家的。连忙安慰道：“没事，我爸爸对我说过，不论发生什么，他总会跟我在一起！只要大家团结在一起，就没有跨不过的坎！”这时，同学们半信半疑地说：“你爸爸万一死了怎么办？”“你爸爸会不会不来救我们了？”“你爸爸会挖这么长时间吗？”阿曼达坚定地说：“他会的，他一定会的！”渐渐地同学们疲惫不堪，饥寒交迫。阿曼达继续给同学们加油，鼓劲！同学们都绝望了，有的'昏昏欲睡，有的急躁不安。阿曼达依然坚持等待着，他给同学们唱歌、讲笑话，费尽了口舌。终于等到第36个小时，阿曼达对同学说：“大家坚持住，我爸爸一定会来救我们的！”
第38个小时，废墟上传来了声音，阿曼达对同学们说：“听，我爸爸来救大家了！”同学们惊喜万分、欢呼雀跃，废墟上一丝阳光射了进来。15分钟后，一条安全的出口开辟出来了。同学们争先恐后想出去，父亲对儿子说：“出来吧，阿曼达！”“不，先让我的同学出去吧，因为我知道，不论发生什么，你总会和我在一起。”阿曼达说道。这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起，任泪水尽情流淌！
地震的作文11
今天晚上，地震侵袭我们厦门，以下是我在地震后10秒内做出的反应：
地震后1秒：咦，地板怎么会摇？楼下是不是又遭受什么攻击，成了“难民区”？
地震后2秒：好像不是发生了什么“重大事故”，是……
地震后3秒：啊！地震！
地震后4秒：哎，平静下来，就觉得地震不那么恐怖了。感觉还挺好玩的嘛。
地震后5秒：好的'，让暴风雨来得更猛烈些吧。
地震后6秒：不好，地震越来越强了，什么让暴风雨来得更猛烈些，我这张贝利
乌鸦嘴。
地震后7秒：现在已经顾不上神么乌不乌鸦嘴了，快逃命吧。
地震后8秒：等等，那东西怎么办呢？还是带上吧。
地震后9秒：啊，平时我怎么没有注意到我的玩具这么多，我该拿哪一件呢？
地震后10秒：可能来不及跑了，完了，全盘皆输。
今天晚上，地震侵袭我们厦门，以下是我在地震后10秒内做出的反应：
地震后1秒：咦，地板怎么会摇？楼下是不是又遭受什么攻击，成了“难民区”？
地震后2秒：好像不是发生了什么“重大事故”，是……
地震后3秒：啊！地震！
地震后4秒：哎，平静下来，就觉得地震不那么恐怖了。感觉还挺好玩的嘛。
地震后5秒：好的，让暴风雨来得更猛烈些吧。
地震后6秒：不好，地震越来越强了，什么让暴风雨来得更猛烈些，我这张贝利
乌鸦嘴。
地震后7秒：现在已经顾不上神么乌不乌鸦嘴了，快逃命吧。
地震后8秒：等等，那东西怎么办呢？还是带上吧。
地震后9秒：啊，平时我怎么没有注意到我的玩具这么多，我该拿哪一件呢？
地震后10秒：可能来不及跑了，完了，全盘皆输。
地震的作文12
今天，我度过了一个平常的上午，而谁能知道，这平常的上午后居然有一个轰动全世界的下午，居然有一个充满死亡的下午。
吃完午饭，我小睡了一会儿，便乘校车上学去了。到了学校，我和往常一样，和同学有说有笑地走向教室。路程走过1／3左右，我习惯性地看了一下手表：14：28。这时，前面的山突然摇晃起来，旁边的报亭也剧烈地摇晃，还发出巨大的响声，我以为自己中午没睡好，所以眼前恍惚。可是一个同学大声疾呼：“地震！”我这才返过神来，用闪电般的速度跑向一棵茶杯口般粗的'小树，并死死地抱住它不放。后来，其他同学也陆陆续续地涌过来争先恐后地抢着抱那棵小树。可怜那棵刚长大的小树被我们拉过去抢过来，好不痛苦！
地震终于平静下来了，我们以为只是我们学校在摇，觉得非常好玩，因为这种游戏既惊险又刺激。我们被激动冲昏了头脑，一窝蜂奔向教室。半路上，我们见其他同学都往后校门跑，我们又跟着一窝蜂往后校门跑。后门的土坡上挤满了人，有的哭，有的笑，还有的呆呆的站着一动不动，老师们则在大声地吼叫着疏散学生。对于他们的表现，我真的很费解：不就是大地摇了几摇吗？至于这样大呼小叫、哭哭啼啼吗？后来从神色慌张的来接孩子的家长口里得知：这是中国建国以来最大的一次地震，他悄悄地来，就挥洒那么一下神功，便摧毁了数万人美丽的家园，带走了数万人鲜活的生命。现在交通阻中断、通讯中断，还不知道震中在什么地方，更不知道受灾情况有多严重。更让人提心吊胆的是：这么强的地震后面肯定有很多不小的余震！
我们害怕了，心里的激动和兴奋完全被担心和害怕代替了。后来我们被老师有序地带到了操场，在操场上无聊地挨着时间。晚饭是在恐惧中吃的，觉是在操场上睡的，这让我体会到了难民生活的滋味，也让我知道地震是多么的无情啊！
地震的作文13
也许1976年7月28日是无数中国人无法忘记的一天。
唐山大地震深有感悟，我虽然没有赶上唐山大地震但我能领悟当时的悲痛，也可能大自然无情吧近留下这样大大伤疤我们有可能是一拢拢小草而大自然却是一团团燃烧的烈火在燃烧这我们，当我们别没有害怕正如李白所说“野火烧不尽，舂风吹又生”即使这团团烈火在旺也烧不了我们坚强的心在团团烈火前我们却体现的是自然无情人有情自然是击垮不了坚强的人类
也许对于短短的23秒钟也就是上帝对我们的考验吧，深夜大地的一声巨吼夺去了无数人的生命，但没有夺取我们坚定的性念，世界的.万物在那一刻间苏醒，那挺拔的大楼慢慢弯下了腰，然而我们挺拔的战士却没有停留下一分一秒，第一时间赶往现场。
我曾经听说过我老师的故事，就发生在当时地震他正赶上他当时是一位慈祥的母亲，也可能是他伟大的母爱鼓励他离开自己刚一岁半的女儿，这是多么坚决的决定，他离开了自己的孩子前往事发第一现场，也有可能是缘吧刚到那里就遇见了刚刚出生没多久的孩子在石板下面对于一天没吃东西的他还说是无一最大的灾难为了救那个女孩自己被压在下面石板压住了他可能当时不知道疼痛抱着他去了医院最后他得了骨折为了得去更多时间他没有管太多直到第二天晚上他倒下了为了保存生命他必须截肢就这样他存活下来了。
也许上帝是太没有人性了尽让这样母亲陪伴这样几个月后看见离别多久的女儿，上帝最终使他平安了，当我看见《唐山大地震》时心中总有一些悲伤的气息。
最终我们还是生活在这样环境，天灾是击垮不了我们的，我们是坚强的。
地震的作文14
“刘老师！你要小心点！”
清早，办公室里的小纸条，在老师中间掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名老师，今年还评为“省优秀德育工作者”，她这么可能被学生威胁呢？
年纪组长眉头紧锁着，他把那张字条收起来没有让刘老师看到。校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？校长想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌着——怎么会这样？没有理由的，几十年来，自己就一直把学生当作自己的孩子，一心扑在工作上——可眼前这句警告却又鲜明的摆在眼前。刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的.作文稿纸，也没有什么特别之处，但是，细心的刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写的！
她把小强叫到办公室。小强在全办公室老师的注视中，瑟瑟缩走到了刘老师身边，脸涨的很红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违规乱记的行为，如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和恐吓信联系起来。刘老师压制自己心头的怒火，平静的问：“你为什么要写这张字条？”“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”小强啜嚅着，眼神惊恐不安。
满办公室里的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的。自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强一直被自己忽视了。这个失去双亲的孩子，自己只不过和他随便和他交谈了几句，他竟铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，一滴泪水悄悄落在那张小小的纸上。
地震的作文15
在生活中，会遇到无数困难，可只要你努力，一切都会化解，例如达芬奇在画鸡蛋的时候，当他画的不好不耐烦的时候，老师告诉他要坚持;例如爱迪生发明灯泡的时候也是经历了千万次的尝试;再例如地震中，一位父亲凭着信念努力救出了自己的儿子。
今天我在自习课的时候翻开语文书，索性读了一篇课文:地震中的父与子。读完后我的感触很大;在那次地震中，学校重重的倒在了地上，盖住了很多同学，救援队赶到后，就忙于他们的`工作之中，父母们也赶来了现场，有的跪下大哭;有的陷入绝望，大喊着“我的儿子”“我的女儿”之类的话，一遍遍的喊着，等到他们哭累了，喊够了的时候绝望的选择离开了现场。惨状中，立着一个人，是一位孩子的父亲。他拿起铁锹拼命的挖了起来，他在寻找着他的儿子。他一找就是三天三夜，有的救援队同志拦住他，劝他放弃，有的人认为他是失子伤心过度疯掉了，还有……可是他却没有放弃，是一种坚持的信念指引着他，他相信儿子还活着，从而让他绝不放弃，哪怕是再坚持四天，五天，只要有一丝希望，都不会放弃，说实话，看到这，我哭了出来，这种伟大的父爱打动了我。努力没有白费，后来，经过父亲分不懈努力，儿子最终被救了出来，儿子的身旁还有好多小伙伴，在废墟中，男孩安慰他的朋友们不要怕，要保持冷静，他的爸爸一定会来救他们的，可见儿子对父亲充满了期待，并且相信，足够信任，父亲一定会来救我们的。有的时候，这对父子之间的信任是有些家庭做不到的。在救援的过程中，男孩儿还让父亲先救他的朋友，可见友谊之珍贵。
看完这篇课文，我好好反思了一下我自己做的事是否不够坚持，不够努力，就像达芬奇成了著名画家一样，就像爱迪生成功发明了电灯泡一样，他们的美好品德值得我们学习。