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我的钢琴小学作文

时间:2022-05-17 18:07:02 作文 我要投稿

我的钢琴小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的钢琴小学作文,希望能够帮助到大家。

我的钢琴小学作文

我的钢琴小学作文1

  在我5岁的时候,妈妈带我来到琴行,教我在黑白琴键上轻轻地敲击,美妙的音符一个一个从我指尖流出,这激起了我的极大兴趣。我也从那时起成了一名琴童。我练得很认真,所以每次回课,老师总是夸奖我弹得好,我心里别提有多高兴了。

  可是,自从上了小学,每天既要复习功课,又要练琴,从而失去了许多玩耍的时间,我最爱看的电视动画片和心爱的课外书也因为要弹琴而放弃。慢慢地,我产生了不再想学琴的念头。妈妈知道我的想法后,语重心长地对我说:“古人云‘人贵有志,学贵有恒。’‘恒’就是坚持下去的意思,你可不要当逃兵噢!”。老师也对我说:“看,你的手指修长而有力,对音乐又有感悟,这样一个有才气的小姑娘,放弃太可惜了!”听了妈妈的劝导和老师的鼓励,我便咬咬牙,坚持学了下去。

  在妈妈的帮助下,我合理分配了练琴和复习功课的时间。

  渐渐地,我又喜欢上了钢琴,它成了我密不可分的好伙伴。每当我写作业写累的时候,就坐在钢琴前弹上一曲,流畅清脆的琴声缓解了我的废劳。有时,还能激起我的灵感,让我一下想起解题的思路呢!一年级的暑假,我轻松地通过了3级考试。这对我是一个极大的鼓舞,我弹琴的兴致更高了。

  在学校的文艺演出中,我弹奏的一曲悠扬的.《四小天鹅》舞曲赢得了台下热烈的掌声,小伙伴们都向我跷起了大拇指,我感到十分地高兴和自豪!

  我深深知道,成功的鲜花需要辛勤的汗水来浇灌。我决定持之以恒,刻苦练琴,长大后用自己的琴声给人们带来更多的欢乐!

我的钢琴小学作文2

  钢琴是一种乐器,它能让人演奏出优美的乐曲。正因为这句话,我决心苦练钢琴。

  今天,我迈着猫步走进教室,心情格外舒畅。“哟,来啦!”解老师拿着教材走进教室,“来,坐好。我们先学坐姿。看看你的膝盖有没有在这个盖子的下面。”

  我一看,膝盖都躲在钢琴下面了。我连忙往后坐了坐,有感觉很不舒服:“很不舒服吧!我们把凳子移后一点吗,就舒服了。”解老师起身,帮我把凳子移后了一点,让我坐下。我立刻感觉舒服多了,就开始听老师讲课。

  “来,开始弹这首《第一进行曲》吧!”解老师把课本翻到第5页,指给我看,“5678,开始!”我太紧张了,手指几乎按不下去:“ping!ping!”我弹出来的音乐简直是在漏气!“再来一次!”解老师在鼓励我:“peng!peng!”现在弹出来的是在敲大鼓。“bing!bing!”现在,钢琴才露出真面目,弹出了最优美的乐曲。“嗯,不错,再来!”解老师对我竖起大拇指,“下一首6气球人》!”

  该练琴了,一位老师进来,问:“你是跟哪个老师学的?”“解老师!”我充满自信。“来,给我弹一曲!看看你学的怎么样!”

  “嗯,不错!一会练完了记得关空调关门哦!”那老师给我抛了一个飞吻就走了。

  “呼!”紧张的`我恢复了正常状态,不过,我开始胆大了!

  钢琴啊钢琴,你让我从害羞的心理中走出来,真是一位好老师!

我的钢琴小学作文3

  什么是理想?理想就是在自己心里,有一个充满希望的未来。什么是担当?担当就是用双手担起自己应该且所能承担的责任。我的理想,是成为一名钢琴家。

  在读书的过程中,我认识了古今中外好多的科学家、舞蹈家、钢琴家.....对他们,我充满了尊敬与羡慕。郎朗,被称作”中国莫扎特”、钢琴王子。3岁的郎朗,在爸爸的带领下去学习了钢琴,没曾想就因此爱上了钢琴。以后的每一次学习,他都是专注而认真地练习,一个小时、两个小时,也不觉得辛苦。还有贝多芬,就算双耳失聪也没有减少他对音乐对钢琴的热爱。

  看了这些音乐家的事例,我了解了他们为了练钢琴,为了自己心中的理想,付出了多大的努力。我是最近才接触到钢琴的。每周我都有一天从上午十点到十二点学习钢琴,在琴房里我一刻也不敢偷懒,认真地一刻也不停地练习。因为喜欢,因为心中有理想,就算练得手指都肿了,我还是坚持,有不懂得就去询问老师。还有每天的`下午,我也会抽出一个小时的时间坚持去琴房练习,把新学的和之前学的,都好好温习一遍。我练琴的时候,心里是开心的、高兴地。我想:我终于有了练琴的机会了。我知道,我现在的担当就是好好学习,学好了,成长了,一切才有可能。我的梦想是要当一位钢琴家,一个像郎朗那样有担当的钢琴家,并且像他一样作为一个中国人,为自己的国家争光添彩,还要去帮助需要帮助的更多的人。

  我对妈妈说:我要当一个钢琴家,一定要,我可以把这个理想变为现实,不是空想,因为我会像郎朗一样“坚定理想,勇于担当”。我们要有自己的理想,向着自己的理想去做,我们心中一定记住:理想在心,担当在行。敢行动,理想才生动;有担当,人生才幸福。

我的钢琴小学作文4

  小时候,妈妈总爱在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌声仿佛清澈的泉水一般,而我,会如痴如醉的听着,那时,我就在想我什么时候也能唱出这么美妙的歌呢?妈妈说了,我的五音不全,只有学乐器,或者声乐,才能唱好歌。大概在幼儿园中班的时候,我的小姨给妹妹报了钢琴课,妈妈也想让我试一试,就这样,我走上了学钢琴之路。刚开始学的'时候,我并不是信心满满,只是老师叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我发现这并没有我想的那么难,便充满自信地弹了。去年春天,妈妈对我说要让我考6级,我很有信心的对她说:“妈妈,我一定会努力的!您放心!”以后的几个月里,我每天都要练1个小时以上,可是慢慢地,我觉得好枯燥,好乏味啊!甚至觉得我的童年一点儿也不欢乐,就在最后一个星期,我连练也不想练了,但没办法,不练这级考不过去啊!我只得硬着头皮练,为了考级,必须练!不知不觉,考级的时间来到了,我带着兴奋而又紧张的心情来到了考场,我不停地在心里给自己加油。终于,到我了,我把考级证交给考官,便走到钢琴前坐下,开始弹奏考级的曲子。从考场出来的时候,我对妈妈说:“妈妈,我一定能考过!我一定要考过10级!”果然不出我所料,过了!9月份的时候,我和妈妈去领证书,拿到证书一看,我原本高兴的脸立马垮了下来:只考了合格!可妈妈并没有说我,只是温柔地对我说:“加油!妈妈相信你!你已经很棒了!”

  这话让我收到了很大的鼓舞,我在心里暗暗发誓,一定要学下去!而这时,妈妈说我唱歌比以前好多了,就是学钢琴的原因,因为音乐是连在一起的,就像我们的爱。现在,我的梦想就是要好好学钢琴,长大能弹出,唱出美妙的歌曲!

我的钢琴小学作文5

  今天,妈妈给我报了钢琴补习班,我面对钢琴,非常无奈,我这么笨,能学的会钢琴吗?

  窗外,一只雏鹰面对天空,在学习飞翔,雏鹰满是期待的样子,也非常有自信,好像自己很快就能飞向蔚蓝的天空。

  听着老师给我讲怎样弹音符,我满脸无奈,随意的伸手一弹,不料却遭到老师的一阵怒吼:“错了,重来,一点都不认真。”

  雏鹰扑腾着翅膀,准备飞向天空,可是刚一起飞,就掉落下来,摔到了地上,。

  没办法,我再试一次,“哆……”老师又吼到:“不对,翘指了,再弹一次。”

  雏鹰站起来再飞一次,“哗”,又掉下去了。

  “啊!好痛啊。”老师用棍子了我一下,说:“学了半天了,就一个哆都学不会!你怎么这么笨啊?”我都想要放弃了,学钢琴这么难,我就是学不会啊。

  雏鹰再一次站起来,扑腾翅膀,好不容易飞起来了,可是才一会,又摔下来了,翅膀都摔出血来了,但是它依然没有放弃,继续坚持着。

  我深吸一口气,再弹一次,没想到老师说:“很好,我们再接着学后面的吧!”

  雏鹰通过不断的试,不断的飞行,终于可以飞向天空了。看它在天空自由自在的飞翔,多么幸福呀!

  我学习钢琴也越来越顺利,慢慢地也可以弹一首简单的'曲子了,我也越来越自信了。

  我与钢琴,我知道了,只要坚持不懈,就会有希望,就会胜利,就会实现自己的理想。

我的钢琴小学作文6

  一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!

  百变之一——时尚

  谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!

  那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。

  我正纳闷:咦?老师呢?该不会……

  “潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。

  百变之二——俏皮

  一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。

  我赶紧说:“对不起,对不起!”

  结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的调皮女孩儿。!

  百变之三——文静

  “注意点!”老师有些生气,呵斥我。

  “恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的`身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。

  虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。

  瞧,我的老师是不是百变老师呢?

  *解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。

我的钢琴小学作文7

  在我房间最显眼的位置,摆着一架钢琴,她就是我的心爱之物。

  她没有绚丽的外表,没有精巧别致的造型,也没有过于华丽的装饰。她就是一场架普通的钢琴,她的通体黑得发亮,像一个绅士一样,安安静静地立在我的房间里,显得那样高贵而又典雅。

  我的钢琴已经陪伴了我整整五年啦,我每天放学回家都要进行钢琴练习,而且每次至少练习半个小时,这已经成为我生活中不可缺少的一份子。她陪着我考级,陪着我练习完了一本又一本的钢琴书籍,弹奏了一首又一首美妙的曲子。我也特别的珍惜她,每次练习完钢琴以后,我都会把她擦得干干净净的,并用琴罩将她盖好。每年还会请专业的调剂师过来为钢琴做一次全身检查,让她的声音更加的优美。

  记得我读二年级的时候,当时老师要求我练习八度音符,但是我的手指比较短,一直都够不着琴键,怎么弹都弹不好,弹着弹着我就特别的泄气,都想要放弃了。当我无奈地看着钢琴的时候,我发现钢琴也在默默地看着我,似乎在说:“我已经陪你那么久啦,我相信你一定可以做好的,你是最棒的,加油吧!”。我看着钢琴,想到这么多年我和钢琴的`点点滴滴,钢琴都一直这样默默无闻地陪着我,从没怨言,从不怕罢工,我觉得我不能就这么轻易地放弃,所以我又鼓起了勇气,继续坚持练习起来。通过每天我坚持不断地练习,终于有一天,我发现我居然可以弹得很好啦!

  我非常感谢我的钢琴这些年给予我的陪伴,她让我学会了许多的音乐知识,也让我弹奏了许多的好听音乐曲目,更重要的是,她让我学会了坚持。

  我的钢琴就像是我的音乐宝库,陪伴着我成长,激励着我前进,引导着我弹奏更多美妙的音乐。

我的钢琴小学作文8

  小时候,我在电视上看见朗朗在钢琴上弹奏着美妙的音乐,还经常和妈妈一起去聆听大师的个人演奏会,回来后我总是模仿着他们在桌子上弹来弹去。从那时起,能够在舞台的中央为大家弹奏钢琴成了我儿时最大的梦想。

  有一次,我偶然去一位姐姐家,看到了真正的钢琴,于是,我一兴奋,在上面弹了起来,姐姐说:“你弹琴很有天赋,可是,没有老师教是不行的`。”姐姐看 我非常喜欢,就简单的教了我几句,我一会儿就会弹了。“该走了”妈妈说,可我还真是恋恋不舍。妈妈发现我爱弹琴,就让开始学习它,整天屋子里都响着美妙的 音乐,可是后来,琴谱越来越难了,我弹着有些吃力,由于年龄小认读能力差,我开始打退堂鼓,和妈妈商量说:“我不想学了。”妈妈总是说:“都坚持到现在 了,不学太可惜了。可是我的信心不足,开始天天抱怨,为此妈妈生气地打了我一顿。我又开始加倍努力地去练习它,去体会它,慢慢的我终于攻克一个又一个难 关。六年的学琴生涯有苦也有乐,有快乐也有泪水,它教会了我很多东西,让我变得坚强,练琴的过程也让我体会到梦想就像宇宙中美丽的星辰,看似遥不可及,但 是,只要你努力,就一定能够触摸得到。终于,“功夫不负有心人。”现在,我已经能弹好多首的乐曲了,你看,那大八度我弹得连绵起伏,那小跳音我弹得轻巧流 利,那长乐句我弹得优美流畅,还在一次钢琴比赛中获得少儿组金奖。

  章子怡曾经说:“每一个人都有自己的梦想,它是你在迷茫的时候一盏明亮的灯,为你指明方向;它是你在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;它是你每一个想要放弃的时刻,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃。”

我的钢琴小学作文9

  以前,我的钢琴老师是宗老师,她在我3岁半的时候就开始教我弹琴了,可是年前宗老师出差去日本,好几个月都没回来,妈妈只好在寒假的时候给我换一个老师。

  我的新老师姓高,他教的很好,他的学生因为成绩出色还跟克莱德曼同台演出过呢!所以,我很相信高老师。高老师太忙了,是不轻易收学生的`,他看我基础还不错,而且悟性很好,就收下了我。

  高老师姓高但个子不是很高,跟我爸爸的身高差不多。也不胖,瘦瘦的,但是上课时老师总爱摸着我的肚子,说圆嘟嘟的!高老师眼睛大大的,鼻子翘翘的,脸上总是充满了灿烂、迷人的微笑。老师最爱穿黑色的衣服,戴上白围巾,拿着水杯,给学生上课,水杯里总有一些绿茶叶。老师有个特点,他喝茶的时候茶叶随着水的飘动会飘到老师的嘴里,所以老师必须把茶叶吐出来才行!每次我看了心里都在暗暗地笑!

  高老师教我很认真,每次我弹的时候,他都会一边唱一边给我打拍子,好让我理解曲子的情绪。有时候我弹一首曲子很熟练了,他还不放过每一个细节,抠的非常紧,一点都不会马虎。

  自从和高老师学琴以来,妈妈都说我变了,变得自觉了,而且曲子也弹得很有进步。每次上完课,老师都会表扬我,说我练得不错,老师还告诉妈妈:“一定要让他好好练习,我看好他了!”我才知道,为什么老师把我抠得那么细致!

  我爱我的老师,我一定要好好练琴!

我的钢琴小学作文10

  依稀仿佛之间,钢琴始终是我心中一个神圣的梦.......

  在我五岁的时候,曾经有过这样灿烂的一回:穿着漂亮的公主裙,坐在白色琴凳上,优雅地弹奏着白色的三脚架钢琴。观众席上坐满了来自五湖四海的艺术精英,其间有爷爷奶奶、叔叔阿姨,全场人都为我精湛的演奏欢呼、喝彩。这时呀,我已经成了一位国际琴坛赫赫有名的“钢琴公主”了。

  在我十一岁的时候,曾经有过这样辉煌的一回:我是钢琴家,与伟大的贝多芬、神童莫扎特两位音乐家齐名,树立了不朽的形象,并获得了全世界的喝彩!钢琴家——王幸的名字和她惊人的业绩惊动了全世界。

  今天,我举行了一场隆重的钢琴演奏会,地点是在世界有名的大学——英国皇家音乐学院。事不宜迟,演奏会正式开始了。我所弹奏出的音符产生出了风情万种的美妙音色,交响成一幅超越21世纪的绚烂卓绝的钢琴演奏。台下的`听众们,如痴如醉。我也陶醉在琴声中不能自拔,那在幻想中的琴音,渐渐清晰,变幻着,由心尖流淌出一串串、一组组醉人的声音,慢慢的,到了最后,竟然成为一首美妙的琴诗。

  在这美妙的音乐里,有美的真谛,美的色彩,美的结晶!它把我带到灿烂辉煌的理想之国,把我的生活和命运都染上绚丽夺目的色彩。我仿佛已经不存在,整个身躯,整个思想都溶化在这音乐曲之中。一曲终了,全场响起雷鸣般的掌声,这次的演奏会,轰动了全球,在琴史上,划了重要的一笔,是一个钢琴的飞跃!

  猛地一下,模糊的一切清晰了,我明白音乐是需要用心去理解的。虽然我不会成为一名。

我的钢琴小学作文11

  耳边荡漾着悠扬流畅的天空之城的欢乐,脚下踢踏着幸福优雅的小步舞曲的快乐,指下跳跃着轻快甜美的卡农的美妙……我与钢琴的那份甜蜜,已经持续了许久……许久……

  触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

  掀开琴盖,怎么又黑又白的?认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀!真漂亮!我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。

  摸上琴键,好奇地点拨着几个音符,do……lai……mi……fa……,我笑了,继续敲打着,so……la……xi……do……,嬉闹的琴声嘎然截止,矫正手指,握拳,抬手,笨拙地弹奏着do……lai……mi……fa……so……la……xi……,一次又一次,少了玩闹,掺和了认真与自信,哦,那份甜蜜,藏在简单的钢琴声中。

  演奏音乐,哦,谁都为它的声音倾倒。亮丽的`琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语,时而烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄……

  我与钢琴的那份甜蜜,味儿更浓更令人难以忘怀……

我的钢琴小学作文12

  小时候,我觉得科学家特别伟大,希望自己长大后成为一名科学家,创造出一个又一个的奇迹。过了一段时间,我又觉得医生特别神奇,可以救死扶伤。随着时间、环境的变化,我的梦想就一直摇摆不定。

  直到有一天,看到钢琴家朗朗在台上演奏乐曲,美妙动听的音符从他的手指间流淌,我被钢琴深深吸引住了。于是,我下定决心学好钢琴,成为台上的.明星。我开始苦练钢琴,从小小的音符到连篇的乐曲,中间充满了各种酸、甜、苦、辣。有时很忙,晚上九点都难以上床,但硬是要坚持两小时;有时弹得好,得到老师、家长的称赞,便十分甜蜜;有时为了考级,一天要在琴行里练上五六个时间,想出去玩都难以脱身;有时……。好多次,我曾经想要放弃钢琴梦,但我不会轻易放手,四年的努力艰辛,我不会浪费!现在,我把弹钢琴当成了一种乐趣,一种享受。每当生气难过时,我也会把钢琴当成“心情回收站”,一弹琴,一听到自已弹出的优美曲子,就会有一种说不出的味道,有甜味、也有酸味,更多是一种温暖的爱。

  我渐渐喜欢钢琴了,有时发闷气,也不会不弹琴,反而越弹越流畅,越弹越开心。也许,我对钢琴越来越好了,我们已经成了比姐妹还好的朋友!

  俗话说得好:“人无志而不立”,我现在的理想清晰了,学习努力了,相信会在努力在牵引下更上一层楼。我相信,总有一天,我一定能像朗朗一珜,坐在宽阔的舞台上,成为一颗闪烁的钢琴之星!没有风雨哪来的彩虹?让我们一起努力,共同走向吏美好的明天。

我的钢琴小学作文13

  不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

  妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

  从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

  每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的`时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

  我也曾在这般的练习中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经习惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的进步。

  我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

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