读课外书作文（精选25篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的读课外书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读课外书作文 篇1
早上好！今天，我为大家讲的主题是多读课外书的好处，“书籍是人类进步的阶梯”；“读书破万卷，下笔如有神”；
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这些名人名言，都在告诉我们要多读课外书，接下来我就给大家讲讲读书的好处：
一、读书能使大家丰富一些历史知识，在历史书上，它为我们介绍了古时候人们怎样生活，吃什么东西，穿什么衣服……从而对古人的生活有一个完整的了解。
二、读书能增加大家的`语言表达能力，在一本好书里，找一些好词好句好段，用笔画下来，记在脑子里，在口语交际上能够得到高分。
三、读书可以提高大家的写作水平，多读一些书，多了解一些知识，多练练习作，这样会提高大家的习作水平，在考试时会有大大的帮助。
四、多读课外书能使大家在生活中启示更丰富，比如我在看一本书，它叫《伊索寓言》，自从看了这本书后，我在生活中有大大的启发，不能太自私等。
一本好书是大家的好朋友，他在你的生活中会给你带来许多启示，所以，大家要多读课外书。
读课外书作文 篇2
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的习惯——爱读书。
只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。
还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的'时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？
读课外书作文 篇3
初中是我人生中的一个重要转折点，为什么这么说呢？初中我从一个贪玩的皮猴子，蜕变成为一个热爱看书的好孩子，其中学校发的课外书是我的最爱。
就像是体内爆发出来的一种力量，这种力量驱使着我拿起一本又一本的课外书，学校订购的课外书中都会有很多富含哲理的小文章，我被深深的吸引，一看就是一两个小时，我喜欢读这种有哲理的文章，像飞蛾扑火义无反顾，每每读完一篇，我都会回味很久，仔细体会这里面的人物感情。
久而久之，学校订购的课外书，已经被我翻来覆去读了几遍，于是我就开始找同学借，借的书看完就马上还回去，不耽搁时间，也不损坏书本，日子久了同学们都喜欢把书借给我，我没去过一次书店，却读了有半个书店的.书，我欣慰极了。
通过课外书的阅读，我慢慢发现我认识的汉字越来越多，课本中的文章我也可以轻松通读，随着阅读量的增加，我的阅读能力也有明显的提高，我养成一个读完一篇文章就做一个总结的好习惯，学习成绩自然也是不用说，有了质的飞跃。
通过读课外书，我收获了很多书本中涉及不到的知识，我会继续坚持下去，做一个饱读诗书的人。
读课外书作文 篇4
从小，我就喜欢读课外书，从小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘。
还记得小时候，爸爸为我买回第一本课外读物——<<儿童读报>>的时候，我就拿着那本书津津有味的看起来，居然连饭也顾不上吃，爸爸问我："好看吗？"我还煞有介事的说："好看！"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来，而我则是一头雾水。
其实，在那时我并看不懂那本书，只是觉得那上面花花绿绿的`很好看，对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。
渐渐的人长大了，也和其他小朋友一样进了学校，在学校里我和书籍的接触就更多了。在老师的指导下，我学会了许许多多的文字。所以，我终于能读懂儿童书籍了，它里面写的什么我也都看得懂了，我就更喜欢读课外书籍了。
读课外书作文 篇5
书是什么？书是一艘小船，带领我们从狭隘的小河驶向无边的海洋；书是一盏明灯，照亮我们前进的道路 ；书是一对翅膀，让我们在知识的天堂中自由翱翔。
一次偶然的机会，让我体会到了读书的乐趣。有一次，我订了一本《读书与作文》，做完作业，便随手翻开这本书籍。谁知道，我这一翻，还就翻上了瘾。我被这一波三折的故事情节所吸引，被这幽默风趣的语言所吸引，被这感人肺腑的内容所吸引……就是从那一刻起，我慢慢地迈上了读课外书的道路。
《读书与作文》开启了我对书的渴望，渐渐地，我已经读了许多书，懂得了许多道理。《水浒传》中的鲁智深，让我知道了要路见不平，拔刀相助；《鲁滨逊漂流记》又教会了我如何面对困难……
读书不仅让我懂得了许多道理，更是让我开阔了眼界，提高了写作水平。
课外书中的`每一个词语，每一句句子，都是那么地优美，那么地梦幻，使人仿佛身临其境。自从爱上了读书，我的作文水平也提高了不少。排比句、拟人句、比喻句都让我的作文显得更生动、更形象。
“书是人类进步的阶梯。”让我们一起沉浸在书的海洋里，体会书带给我们的乐趣！
读课外书作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯，所以我从小就开始阅读。
上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一两篇故事，有时给我读格林童话，有时给我读安徒生童话，还有时给我讲寓言故事。上了一年级之后，我又读了《小屁孩日记》，黑柳彻子写的书，和一些老师推荐的书。二年级的时候，妈妈带我去图书馆，我就看了一些《笑猫日记》，也看了一些比较出名的作家的书。自从上了三年级，就看了很多文学类的书，或者是一些很著名的书。现在我在看一些意林的书，还看了一些常青藤国际大奖小说书系。
有一次我早上起来，妈妈还没把早餐做好，我就拿起一本新买的`书开始读。过了一会儿，妈妈做好早餐就去上班了。我过去吃早饭，边吃边看，看到精彩极了，我放下包子，专注地看书，等吃完早饭，就9点半了。中午正当我津津有味地看书时，一个门铃打断了我，我去开门，原来是妈妈给我订的外卖呀，我一看钟已经12点了，我虽然吃着午饭，但是心里还在惦记着那本书，打算快点吃完饭，用睡午觉的时间把书看完。
我是多么爱看书啊！我们要多看书，多收获知识。
读课外书作文 篇7
我爱读课外书，因为读课外书，能获得许许多多的课外知识。每个假期我都要读几本课外书，今年暑假，我又读了一本《成语典故》。里面的内容丰富多彩，夜晚睡在床上，脑海里常常浮现出书中的精彩内容，使我久久难以入眠。
这本书里的`许多故事都打动着我的心。其中“孟母三迁”让我深受感动。其内容讲的是孟母为了让儿子孟轲读好书，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟轲终于读上了书。
有一天，孟轲又逃学了，孟母知道后很伤心，她流着泪对儿子说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样没有用处，织不成布就没有衣服穿，不好好读书，你就成不了才。”孟轲听了母亲的话，感到羞愧万分，从此，他发奋苦读，拜孔子为师，长大后终于成了儒家学说的代表人物。
读了这个故事，我明白了“与圣贤为友，与经典同行”，一定能实现自己的梦想。
读课外书作文 篇8
人生快事，莫如读书。我的捧书阅读，我与书的不解之缘，缘于一生献身于教育事业的老父亲。从我记事时起，父亲便是校长兼老师。我对父亲的崇拜可想而知。家中藏书甚多。读书的习惯伴随父亲一生，直至今天亦是如此。打开尘封的.记忆，在学生教师面前口若悬河父亲却很少娓娓动听地给我讲过书中的故事，也许是父亲工作的忙碌，也许是父亲教育
的与众不同，直到今天我都不得而知。
社柜台前站了整整一个下午的经历，有过高烧39°在《玉娇龙》忘却痛苦的感受，也曾闹过边看书边把母亲粗心放了两次食盐的饭食不知味吃了一大碗的笑话。
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是
读课外书作文 篇9
我爱读课外书，因为读课外书，能获得许许多多的课外知识。这个学期我看了老师推荐给我们的.《中华成语故事》。书里的内容丰富多彩，使我知道了很多成语，还懂得了许多道理。夜晚睡在床上，脑海里还常常会浮现出书中的精彩场景。
成语故事里的“亡羊补牢”让我印象最为深刻。故事内容讲的是战国楚襄王因整天吃喝玩乐，不理政事，而被秦国攻占了很多领地。楚襄王请求大臣庄辛献策，庄辛讲了个故事：有个养羊人发现羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他没去修理羊圈。第二天，又发现少了一只羊后，才后悔，赶紧修理羊圈。从此他再也没有丢羊。楚襄王听了这个故事，觉得很有道理，发愤图强，扭转了局势。读了这个故事，使我明白了：有了问题要及时的补救，才能避免受到更大的损失。在学习中，有不懂的地方，一定要尽快弄明白，这样才能牢固掌握知识，提高成绩。
读课外书作文 篇10
不知打什么时候，我就特别爱看课外书，什么故事书，作文书，漫画书呀！等等等等，我都喜欢看，它们不仅让我增加了想象力，还在我没事做的时候，给我解闷。
有一次，我没事做，就拿了一本故事书看。一页两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我从书中看到外貌、金钱、和才学、诚信竞选市长，结果诚信当选了，这篇文章告诉我们：外貌虽然好看，但人总是会衰老；才学虽然是工作路上的道具，但没有诚信便是小人；金钱虽然是人的.需要，但它毕竟是身外之物；有诚信，才是人生最重要的追求。我还看到了大禹治水时，三过家门都没进去看看妻子和孩子，体现出了大禹为人民付出的精神，还使我想到在夸奖成功者时，应该同情同情他们的家人。我还看到一个人在空地上挖井，但他每一处只挖几锹，结果无功而返。从这个故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能获得成功。
当我看完书时，已经过去了两个小时，可我从中获得的东西比这要多得多，它们回报给我了许多好词好句，使我能在写作时得到灵感。啊！读课外书真好，我爱课外书！
读课外书作文 篇11
从小，我就喜欢读课外书。小学一年级起，我就和课外书结下了不解之缘，并交上了朋友。
很小的时候，妈妈为我买了第一本课外书-----《格林童话故事》。每当我拿起课外书津津有味地读起来时，连妈妈跟我讲话也没有听见。
其实那个时候，我根本看不懂，只觉得书上面花花绿绿的图片很有意思，至于书里面写的什么内容，我一点儿也不明白。
渐渐地，我长大了，上学了。在，我和书籍的接触就更多了。在老师的`指导和帮助下，我认识的字越来越多，同时获得的知识也越来越多。在书中我认识很多“名人”，有历史人物、革命英雄、卡通宝贝等等，懂得了很多做人做事的道理。
现在，我上三年级了，开始学写作文，我更喜欢读课外书了。我读书有个好习惯，喜欢先略读一遍，再细读一遍，第三遍再读一读还不明白的地方。三遍下来，我对这本书就像一个相识已久的老朋友般熟悉了！
我热爱阅读。因为大诗人杜甫书说过“读书破万卷，下笔如有神”，又因为书籍可以给我快乐，还因为读书能开拓我的视野，开发我的大脑。妈妈说，我应该做一个爱读书的人，让书籍伴我一生。
读课外书作文 篇12
老师布置的一项作业，我非常喜欢。那就是读课外书。中外的都读了一些，感觉外国的书虽然好，但总比不上中国的那些古典文学。
我爸爸在我出生前几年买了一套《明代四大奇书》，分别是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。每当闲暇时，便会读一读，那些书很厚重，内容比较全，不像现在市场上卖的，一本《三国演义》薄的还不够翻。每当读爸爸买来的的书时，我总会放在桌子上，慢慢品味，前几周刚把《三国演义》读完了，是毛宗岗先生点评的'，书中多处有他的评语，他还会给每一回作序，感觉他真的很厉害，读几遍评语，也会获得一些知识，每次读时，都会把他没评的地方试着用他的风格评一下，还高兴地认为自己可以当评论家了。
在这几周中，我在读《水浒传》，金圣叹先生点评的，风格有点像毛宗岗先生。听爸爸说《水浒传》只有七十回，后面的都是后人加上的。金圣叹先生也只评了前七十回，后面的没有评，我想：再过几年，我要把后面的也评了。
在读的同时，我证实了爸爸的想法，因为我发现后面的有些地方有漏洞，比如，一些描写景物的地方是抄写前七十回的。我还格外读了一下描写宋江的片段，我感觉宋江是一个非常奸诈、虚情假意的人，金圣叹先生点评时也多有讽刺宋江的句子。
我觉得书还是中国的好，中国这么多年只有一个诺贝尔奖的原因是：中国的好书根本没法用英文翻译。
读课外书作文 篇13
我最喜欢读课外书啦！我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识，就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界，我每次看课外书的时候心情都非常地愉快，也能从中学到许多。
记得就在暑期的时候，我看过一本父与子全集的'书，它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事，这样显得这本书更加的生动有趣，这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。
书中讲到了《踢错球》故事是这样写的，父亲与儿子在一起开心地玩球，结果儿子一个不小心把球踢到了下水道，于是父亲就爬进下水道去捡球，儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来，儿子就上前踢了一脚，这球不但没踢走顶上还多了一个小红球，父亲从下水道上来，指着自己头上的包对儿子吼：“你踢错球了！那是我的头，你能看清楚点在踢吗？”儿子听了大声地哭了起来，父亲看了立刻上前安慰儿子，一把抱住儿子和球走回了家，儿子和父亲都笑了。
从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如：《假装生病》告诉我们做人要诚实，不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善，动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象，在我们的心里留下了一份爱的温暖。
读课外书作文 篇14
我喜欢读书，特别是课外书，它点缀了我的大脑，也丰富了我的知识，里面还有有趣的细节。让你哈哈大笑。
有一次，我正在写作业，写的无精打采，我想到了课外书，我很想看，就拿起了我还没看完的那本书，我心里想：就看一会儿，十分钟也可以，于是我就津津有味的看了起来。一分钟、半小时一小时“作业做完了吗？”爸爸问，这打断了我的思绪，我磕磕绊绊的说：“快......快做......快做完了”还没有说完，我就马上那个开始做作业了，我很害怕，要是被爸爸发现了，该怎么办呢！我一笔一画的'写了五个字，就有瞄准到了那本书上，我想：刚才太入迷了，要不，我定上表。就十分钟。短短的十分钟过去了，闹钟叮铃叮铃的响起来了，我想：就这么短，这肯定是幻觉。我又看了一会儿。一直中性笔掉到了地下，我看了看表，啊，已经八点了，我急忙写作业了。我也不知写作业要写到几点。
有一次，课间了，我就拿起了课外书，看了起来，竟没有听见上课铃，下一节课是科学，我由于看书，竟没有发现科学老师的到来。我高兴地看着，有人碰碰我，我就看了一眼，没想到科学老师在上课，我心里暗暗高兴起来，幸好不是语文、数学、英语我太幸运了。我忍不住笑了起来。
看课外书就是好玩，也很有趣。我很喜欢课外书，也不知道你们喜欢吗？
读课外书作文 篇15
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过；“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
不知从什么时候开始，我喜欢上了杨红樱老师写的书。我在一本叫《非常女生》中看见了杨红樱老师描写的秋天：美丽的秋天，银杏叶随风舞动，呼唤着活泼的年轻心灵。又在另一篇叫《非常事件》中看见了杨红樱老师描写的圣诞化妆舞会：六三班的化妆舞会开始啦！高大的圣诞树上挂满了彩灯，温馨的小礼物堆成了一座五彩缤纷的小山。杨红樱老师在《瞧，这群俏丫头》中写了一群小女生与淘气包马小跳的美妙故事。杨红樱老师还写了这样一段字；“一本魔法书，记录童年的欢乐与委屈。一座文字，通向童心世界”。
除了杨红樱老师的书，我还喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》和《十万个为什么》等……其它的`书。
我最近迷上了一本叫《玛洛丽成长记》的书，我用了不到一个月的时间就把十八本《玛洛丽成长记》给看完啦，这本书主要讲了，天真活泼的马洛丽搬家来到了蕨落镇，和最好的朋友分离、在陌生的环境里生活，但是邻居却是一个很好的男孩叫乔伊，玛洛丽和乔伊在一起玩的很开心，过了一段时间，马丽安来看望马洛丽了，马丽安却叫马洛丽不要和乔伊玩……最后马洛丽经历了许多事情终于长大了。
从刚开始读课外书一直到现在，我不知读过多少本书，不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们，多读课外书吧，它会更加充实我们的头脑；同学们，多读课外书吧，它会让我们的人生更加辉煌！
读课外书作文 篇16
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛，赛程足有四万米，沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水，甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫，可杰罗尼摩勇敢的向前冲，获得了最后的胜利。
体弱的杰罗尼摩获得胜利，离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时，它每天都坚持训练，它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现，在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难，可它还是坚持跑到了终点，它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候，还救了参赛的队员，为了让他们快速撤离到安全的地方，自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开，想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠，它冒着被火烧的危险救了一名学生，帮助了一个小女孩找到了手表，搀扶着一位腿受伤的少女去了医院，帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈，它还跳进水势凶猛的.大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。
我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神，这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人，当自己遇到困难时别人才会帮助你；当你想实现一个梦想时，必须要胆量；当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难，不可以放弃。
读课外书作文 篇17
对知识的追求，源于我们读书时的勤奋，多读课外书，会使我们得到许多好处！
冰心奶奶说过，“读书好，好读书，读好书。”经常读课外书，能让我们增长见识，知道更多，懂得更多。一个人从小就要立下远大的志向，懂得积极进取，而不是永远都在原地踏步，不努力，不追求，不渴望，这等于放弃了人生。“读书破万卷，下笔如有神。”这是伟大诗人杜甫说的。会读书的人，多读书的人作文便会写的好。因为多读课外书，会增加你的词汇量，能够让你畅所欲言，出口成章。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”如果读书是在登梯，那么，我相信这梯子永远不会有尽头。读书并不难，只在于你会不会认真地读好每一本书。读书当然也很讲究：一，不挑书。有的人总是只喜欢一个类型的书，其他类型的书却一概不看，这不就是等于鲁迅先生说的：“读书如蜜蜂采蜜一样，倘若总是叮在一处，所得的`就非常有限，是酿不出什么蜜来的。”所以读书也是这样，不然其他方面的重要点你也不会掌握。二，一本书中一定有许多精美的好词好句，如果只是用眼睛一扫而过，可不一定能记住，写在读书摘记本里想必是最好的方法。长年积累和背诵，一定可以牢牢记住。三，知道精读和略读。书里有精彩地方，也会有比较平淡的地方，精彩地方一字不落地阅读叫精读，平淡的地方简单地扫过，做到一目十行即可，还可以省下很多时间。四，最重要的还是贵在坚持，世上无难事，只怕有心人。正所谓水滴石穿——非一日之功，久久地坚持，没有做不成的事。
饭可以一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读！加油吧，让我们奔向知识的海洋！
读课外书作文 篇18
有句话说得好，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神。古往今来，很多的文人们，都喜欢看书，以前的科学考试便是如此，书籍很重要。其实像电视机前的很多主持人们，都是看过很多书，读过很多书的人，所以在我们观众看来，就感觉他们很有气质，很有形象，而且出口成章特别的让人羡慕。
甚至有很多人说读书读的多，可以改变一个人的气质和面相，或者是命运。其实这话也是有一定道理的，虽然读书不可能让你个子变高，变得更漂亮，但是确确实实能够让你饱含知识，就好像很多的演讲大师一样，从外表看起来可能并不怎么帅气，但是他们说话的方式，语言的魅力总是能够感染你，这到底是什么原因呢？无非就在于他们看书看的`多，而且能够将之消化，所以他们对于为人处事，对于这个事情一些事例变化都非常的熟悉和通透。因此，散发出来的那种自信，沉稳和冷静以及淡定，会非常的吸引人。这也是为什么我们国家会有九年义务教育，会从小让孩子接触知识，从小让孩子上学，上各种培训班的理由了。想想古代的很多文人，诗人所写的诗，所写的文学著作，到如今都非常的畅销，非常的受欢迎，这就是知识的魅力。
其实读书也可以让一个人的情感变得更加的优雅，甚至是七情六欲。会让一个人更加的容易去表达自己的内心，去向人表达自己的情感，甚至在一些事情方面会变得更加的得心应手，办事情更加的圆润，这些都是读书能够带给我们的好处。当然了，读书并不是为了让你把文字当成武器去攻击别人，去卖弄自己的知识，因为真正的读书人在遇到事情的时候会考虑周全，考虑前因后果，把所有的事情理清楚，不会随便的迁怒于别人，不会随意的说一些话，所以它能够让你的心情变得更好，让你的情怀变得更美。而且可以修身齐家养性，如果做的更好还可以对国家一些事业有很好的帮助。他也能够让一个人的眼界变得更加的宽阔，能够看得更远，走得更远，就像毛主席一样，指点江山，激扬文字。他诗中所表露出来的豪情，证明了他是一个真正的喜爱读书的人。
而且现在每一年4月23号是世界读书日，这也是在鼓励我们每一个人都去读书，无论男女老少，不论贫穷富有或者是健康的，还是不健康的，都能够享受这种读书，这种阅读所带来的乐趣。跟人的地位无关，跟年纪无关，所以我们应该尊重每一位为人类文明创造出这些伟大的文学，文化思想的人们，谢谢他们把这些宝贵的知识留给了我们。
所以小伙伴们，希望在我们有时间的时候多读书，多阅读，体验那些文人们所表现出来的情怀和教诲，书中自有黄金屋，希望每一个人都能够找到自己心灵一片净土，做一个有知识的人，有涵养的人，优雅的人，沉稳的人，做一个有利于社会发展，有利于家庭和睦，有利于民族团结的人。
读课外书作文 篇19
现在，无论你走进哪一家书店，都会看到一架架高大的书柜里摆放着各种各样的图书，可再看看售货员那一脸的苦闷，你就会晓得这些课外书的销量并不景气。
今天中午，爸爸从书店给我买回了几本书，他翻着新书，颇有感慨的说：“孩子啊，这些书都是举世名著。你要利用假期里这段大好时光，好好读一读。五年级正是阅读的黄金时期，一定要多读书，读好书。读到的知识，以后考试，肯定用得着。啊！”
我虽然明白老爸说这些话的意思，我也特别喜欢读一些自己特别喜欢的课外书。但不知是谁抢走了我的自制力，总是空不出时间来读书。
电视和电脑对我的诱惑实在是太大了。做完作业的首选是看电视和玩儿电脑，课外书仿佛成了被遗忘的角落。家里的课外书堆积如山，我真正好好读过的'，也就十来本。想想毛泽东小时候的读书精神，我真是自叹不如。
面对即将来临的六年级，我想正式和书交个朋友，让书走进我的生活。少看一会儿电视，少玩一些游戏，多和书交流交流，为自己的将来，为自己的精神负责，让书不再孤独，让书陪伴我到老。
读课外书作文 篇20
我和课外书是一对知心朋友，算起来我们“结识”六年了。
是那一面面五彩的图画伴我走过了幼儿时代；是那一本本有趣的书伴我度过了难熬的假日；是那一本本岁前故事伴我入梦。
在我因被老师批评而“下小雨”时，快乐就一蹦一跳的向我走来，为我讲那快乐又有趣的故事，渐渐的，我被书中的故事所吸引，所有的不快和烦恼在一瞬间都被我抛到九霄云外去了。看着书中那一件件有趣的家庭趣事，我情不自禁的笑了，笑的那么甜，那么开心，而后，不好意思的擦掉眼角的“珍珠”。
我闲的无聊，就随手拿起一本英雄故事看看，慢慢的，我被书中的英雄的那种舍己为人的精神所感动，泪珠儿顺着我的脸颊缓缓流下，“滴答！”像感染似的，大坝决堤，洪水爆发，一发不可收拭，泪珠落到我嘴边，一舔，咸咸的，我的'心情也和这泪水一样咸咸的。
书就是打开知识大门的金钥匙；书就是蔚蓝的大海，让我在里面尽情的遨游；书是四季，让我找到像画一样的春天；像火一样热情的夏天；像诗一样的秋天；充满欢声笑语的冬天。
读课外书作文 篇21
如果你来到我的家里，我一定会给你们介绍我的课外读物。我的课外书装在家里的收纳箱里面，足足有两大箱呢？
我的课外书本有三大类：第一类，百科全书类，大多都是讲植物的，里面介绍了许多植物的种类。在日常生活中是很难看到的，只有在植物百科里面才能看到那些千奇百怪的植物世界，让我受益匪浅。
第二大类为历史书，有《史记》，有《三十六计》，还有《孙子兵法》。我最喜欢《史记》，里面讲了战国的将领和皇帝。《三十六计》讲了带兵打仗的计谋。
第三大类是军事书，是我最喜欢看的书。我的家堆满了各式各样的`军事书，主要有《特种兵学校》，里面有二支小队，猛虎小队和飞禽小队，后来来了个天狼小队好和飞鱼小队……
在课外书里，我找到了欢乐，在这里可以学到很多东西，都是在课本里面学不到的东西。以后，我要经常看下去，来增长我的见识。
我喜欢看我的课外书。
读课外书作文 篇22
“书籍是人类进步的阶梯”，我自从上小学一年级后，在爸爸的影响下，慢慢喜欢上了看书。刚开始，我看书只是为了打发时光，可慢慢地，随着时间的推移，我却对书产生了浓厚的兴趣。那些优美的句子，引人入胜的故事，深刻的道理…让我对书产生了浓厚的兴趣。
在所有的书中，我特别喜欢看有关我国古代历史的书籍。我最喜欢看到的`是那些武艺高强的英雄，最近我迷上了《三国演义》。三国演义里有许许多多家喻户晓的故事，如“桃园三结义”，忠肝义胆的关云长“过五关，斩六将”,一身是胆的赵子龙“单骑救主”…等等。我喜欢三国演义中栩栩如生的人物，如曹操的深谋远虑，孙权的雄才大略，刘备的仁慈爱民，诸葛亮的神机妙算，关羽的忠肝义胆，许褚的忠君爱主，典韦的英勇善战…等等。许多人喜欢三国演义中的刘备，诸葛亮。相对而言，我更喜欢曹操、张飞。曹操胸襟宽广，乐观向上，始终不被暂时的表象所迷惑。胜不骄，败不馁，不像刘备，一败就卧床不起,而曹操在遇到困难时却能望梅止渴。赤壁大战，曹操惨败，仍不失王者风范，笑指江山。其次我佷喜欢张飞，当他在长坂坡面对强敌时的那种淡定，着实让人佩服。
书在我的成长道路上洒?下无数欢歌与笑语，它是我的良师益友，让我明白了很多道理，有了它，我更自信，更充实…，我爱读书，书就是我的好朋支。
读课外书作文 篇23
我从一年级开始，便喜欢看课外书了，因为课外书里有许多课堂上学不到的知识。现在五年级啦，家里的课外书数不胜数。
有一次，我放学回家，走到门口，就闻到一股浓浓的烟味，我以为家里烧火了，便像一头发疯的'牛一样，冲进了屋子里。我看到当时的场面后，火冒三丈。不看不知道，一看吓一跳。只见弟弟一手拿着本子，一手拿着打火机，将从书上撕下来的书一页一页地用火点起来，火上还放着一个胡萝卜，在那里烤。我呆呆地站在门口，而弟弟却什么反应也没有，在那将火烧得旺旺的，嘴里还念着：“烤萝卜！烤萝卜！烤呀烤呀烤萝卜。”当时我哭笑不得。
过了一会儿，我放下书包，跑了过去，一把夺过他手上还没有撕完的书。当我看到我的漫画书被撕得乱七八糟时，我的火气一下子升了上来，攥起拳头，真想一拳打过去。随即我便拿出胶布，把书一点一点粘起来。对我来说，失去了一本书，就像失去了一张百元钞票，心里非常难过。可是，难过也没有什么用，我便钻进了书堆，继续一本一本地看起来。
第二天，妈妈陪我到书店，购买了许多书。她刚想让我回家，我就跑到书店里面去了，和妈妈玩起来捉迷藏。当她刚看到我时，我手中的书已经看完了，又溜走了。就这样，一个上午过去了，我也看了不少书。终于，我又和妈妈一起了付了钱后，坐上车，回家去了。车上，我趴在座位上睡着了，醒来时，发现我已经回家了。原来，妈妈看我太累睡着了，不想叫醒我，便把我背回了家。
睡醒以后，我又看起书来，不知不觉，一个半小时过去了。我终于放下书，放松了一下身子。
读课外书作文 篇24
在上三年级的时候，我还是不喜欢读课外书的，因为读课外书对我来说没有什么兴趣，没有意思，读来读去全都是一些字。当看到别人正津津有味的读着自己的课外书时，我很疑惑，为什么他们那么喜欢读书，读书有什么好处吗？
当邢老师发现我读书读得很慢时，就在评价手册上记录下了这些现象，我看了之后，并没有感到奇怪，反而开始努力地读书。日积月累，眼看一个星期过去了，一个月过去了，我读了好几本书。
但是，我发现，读书排名榜上，我读的书还是不多，我不由得有些发愁。邢老师反复的强调读书有多少好处，可以大大的提高写作的水平，提高质量，我听得摸不着头脑，感到很不解，读书为什么能够提高写作水平呢？
在一节课上，我无意中听到了老师说的一句话，说：“读书的时候一定要拿一支笔，因为读书要做到不动笔墨不读书，这样才能积累好词好句，使我们的头脑里边装满了东西，写作时我们才能有东西写，不会像有的同学似的，不喜欢日志，只标明了他的`脑子里没有东西，写不出来，要是他看书的话，一定不会这个样子。”我就按照老师说的做了，我不仅读书时拿着笔，画出文章中的好词好句来，我还喜欢边读，边查字典，遇到不认识的字，我有时问别人，有时候自己查字典。遇到好的成语，我还会记下来，当我再写作文时，将它从我的脑子里搬出来，把它运用上去，我的作文水平这才有了明显的提高，在我有一次看评价手册时，我发现，邢老师在我的评价手册上写了：你的作文水平有了明显的提高！当时我看了老师给我写的，我的心里很高兴，心想，这真是一分耕耘，一分收获呀！
读课外书作文 篇25
我的课余生活丰富多彩，有吉他、足球、跳绳、轮滑、看书等。要说最爱，就是看课外书了。
真幸运，我家的书架上填满了我感兴趣的课外书、我们班还有那么多的课外书。每隔两周，是我们班的还书、借书开放日。每人可以借两本，看完自己的书再和别人交换看。对于爱看书的我，真是天大的.好事！
一见到书，我就像饥饿的人见到面包一样，拿上就“吃”。记得一年级时，妈妈给我买了全套的绘本《不一样的卡梅拉》，我从下午放学一直看到晚上睡觉，把12本书全部看完。之后一段时间又反复地看了不下十遍，用我妈的话说“你都可以把它背下来了”。上周五放学回家，我打开刚从班级借的《狼王梦》如饥似渴地看了起来。9点，妈妈告诉我该睡觉了，可是我实在停不下来，就央求妈妈让我再看会儿。妈妈看到一本书已经快被我看完了，也很高兴，就允许我把剩下的看完再睡。将近10点钟，看完了一本书，我终于心满意足地上床睡觉了。
到现在为止，我看过的书已经快填满我家的书柜了。可是，读书是没有止境的，“学海无边，书海无涯”，我要做一条快乐的小鱼，在书的海洋中快乐的遨游、成长。
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