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做风车的作文

时间:2022-05-06 16:16:47 作文 我要投稿

做风车的作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的做风车的作文,希望能够帮助到大家。

做风车的作文(15篇)

做风车的作文1

  今天上美术课,老师教我们做风车。

  我们准备了剪刀、图钉和正方形的手工纸,还有一只带橡皮的铅笔。老师让我们先把手工纸角和角对折两次,再用剪刀沿对折线慢慢地剪开,剪出留有一个中心点的四个小三角形来,然后又按照顺时针的方向把四个小三角形向中心点折去,再把图钉小心翼翼地穿进中心点,最后把图钉固定在带橡皮的铅笔上,漂亮的风车就做好了。我们用力一吹,风车就呼啦啦地转了起来,同学们立刻欢呼起来……

  下课了,我们拿着风车飞快地跑出教室,在操场上跑啊跑。我们跑的.越快,风车就转得越快,真是有趣极了!

做风车的作文2

  上午,老师教我们做纸风车,我觉得很有趣,所以很认真地看着老师演示。

  我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀,就开始动手制作了。我先将准备好的'纸对

  折两次,再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半,然后将对折好的四个角折到到中心点,用双面胶把它贴紧,最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了!

  你看,做风车是不是很有趣!

做风车的作文3

  今天下午吃好点心后,张老师教我们做风车。

  首先,我们先把做风车的纸用剪刀剪成八片,当作风车的叶;然后再把它的四个角折进去;接着我们用胶水把它粘上;最后用回形针戳进风车的当中,这样我们的'风车就完成了。

  我们几个小朋友拿着风车在走廊上跑来跑去,玩得可开心拉!

做风车的作文4

  今天我打算做一个风车,准备的材料有:正方形的彩纸、剪刀、胶水、吸管。

  首先把正方形的彩纸对折折叠成两个同样大的`三角形,再用剪刀顺着折叠线剪,中间留大约1。5厘米的距离,用胶水粘住4个角,最后把吸管从正中间穿过去,一个完美的风车就做好了。

做风车的作文5

  今天我和爸爸学做风车。我们准备了彩色卡纸、大头钉、剪刀、胶水和一双筷子。

  第一步:把彩色卡纸对折成正方形,再斜面对折;第二步:用剪刀沿着折的痕迹剪到靠近中心点的`地方;第三步:把每个左边的角向中心点折,并用胶水固定;第四步:用大头钉把中心点固定在筷子上,大功告成。

  爸爸做的是绿色大头钉的,我做的是黄色大头钉的。

做风车的作文6

  今天放学做完作业,我和妈妈闲着没事,决定一起来做风车玩。

  我先把一张白色的硬纸剪成正方形,再把它沿对角剪成四片,然后拿起一个角贴在另一个角上,四个对角贴在一起。妈妈帮我拿来一根竹棒插进去,最后用订书机把前后两端定位,一个美丽的`风车就这样做好了。

  春风轻轻地吹着,我拿起风车高兴地在院子里跑来跑去,风车很快就转动起来,越转越快,我心里快活极了!

  今晚真是一个有趣而难忘的夜晚。

做风车的作文7

  今天下午,在美术课上,老师教我们做风车,我们高兴极了。因为风车做好了还可以玩呢。

  第一步,先把长方形的彩纸撕成一个正方形。可是我不会撕,撕得一点都不好,用了好长时间才马马虎虎地撕出一个正方形。

  第二步,把正方形四个角上用剪刀剪开。我觉得这步比较简单,我借来剪刀,三下五除二就把这步搞定了。

  第三步,做好风车。这步也比较简单,只需要把剪好的正方形八个角里拿一个角扎到大头针里,隔一个角又拿一个角扎到大头针里。反复四次,风车注固定好了,最后只需要在后面钉上一根吸管就行了。

  做风车真好玩。

做风车的.作文8

  制作风车要准备一把剪刀、一张纸、一根木棍和一个图钉。

  首先把纸裁成正方形,然后角对折,使纸中有一个“χ”形的折印,用剪刀沿着折印向里剪,不要剪到中间,再把角向中间折,最后用图钉把角固定起来,再把图钉插在木棍里。这样风车就做好了。

  风车做好后,我迫不及待地拿着风车跑了一圈,看到风车在手上转起来了,我高兴极了!

做风车的作文9

  今天第二节课是美术课,李老师教我们做风车。要用到的工具有:彩纸、图钉、剪刀、一次性筷子一根。它的制作过程是这样的':先用剪刀将彩纸剪成风车型,在用图钉将剪好的风车扎在一起;最后整体在固定在一次性筷子上就可以了。

  制作过程中我遇到了一些小问题,怎么忙也弄不好图钉,这时刘紫伊看到后问我:“贾可馨你做好了吗?”我说:“还没有。”“那我来帮你吧!”“好啊,真是谢谢你!”在刘紫伊的帮助下我也做好了风车,老师让我们出去放风车,我的风车转了起来,真是太棒了!

  今天我很开心,我学会了做风车,还学会了自己的事情要自己做!

做风车的作文10

  星期五,老师布置了一项作业,就是做风车。

  星期六,我和奶奶就开始行动了。首先我看着奶奶做了一个风车叶片的样板,然后我就动起小手,开始按着奶奶刚做的样板画在卡纸上,画好后就小心异异地把它剪下来,然后再按上面的顺序另做一个,做好后,把两片中间钻一个洞,把每个叶柄也钻一个洞,钻这个洞很科学,不能太大,也不能太小,随后,再找一根棒,棒上钉一个钉子,把两个剪好风车卡纸叠在一起,再把中间的那个洞窜在钉子上,然后把叶柄上的小洞也窜在钉子上,再剪一个小圆片,窜进去,固定在钉子的另一头,这样一个漂亮的`风车就做好了。

  这个风车虽然不是我一个人做的,可是从中我学到了很多的手工技巧呢!

做风车的作文11

  今天中午,我看到英语书上有做风车的方法,我想自己做一个风车玩,多有意思呀!

  于是,我找了一张蓝色的正方形彩纸、一把剪刀、还有双面胶和大头针,开始做风车。我按照书上说的先用剪刀从正方形的四个角向中间剪一条线,然后把剪开的角隔一个向里面折一个,再把 折好的四个角用双面胶粘在一起,最后把大头针从中间穿过来。妈妈又帮我找了一根木棍,把大头针扎在上面,风车就做好了。我用嘴一吹,风车真的`转起来了,我真高兴呀!

做风车的作文12

  我今天要做的小制作是一个风车。用到的材料有:一张绿色的彩纸(因为是春天,所以我选绿色的'),一根筷子,双面胶,铁丝,剪刀等。

  首先用剪刀把彩纸裁成一个正方形,用剪下来多余的彩纸把筷子包装起来。然后把这个正方形对折后再对折,摊开后在对折处用剪刀把它剪开,将其中的四个对角用双面胶把它们粘在一起,再在中心处戳一个小洞,用铁丝把它固定住。最后再用铁丝把风车和筷子绑在一起。就这样一个美丽的风车就做好了。

  拿着风车走在路上,风一吹过来风车就不停的转动,真是太漂亮了!

做风车的作文13

  今天上午,有美术课和体育课。第三节课是体育课,王老师有事不能来,马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课,老师课前就告诉我们做风车或陀螺,所以这节课我想做风车。我看全班同学 都是这么想的,他们也都在做风车。

  我的风车是这样做的:先把一张长方形的纸剪成一个正方形,把一张正方形的纸沿着对角线对折两次,展开后沿着对角线向中心剪,中心不能剪开,这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的'左边 或右边的角向中心对折,用剪刀把中心穿破,用小棍从中心穿过,然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。

  看着我自己做好的风车,心里特别高兴。

做风车的作文14

  今天下午,我和妈妈做了一个风车,我们按照数学书上的风车做法做,可是,虽然做成了,但是根本吹不起来,原来,是因为风车的纸太硬了,后来,我和妈妈换了一个稍微软了一点的'纸,是一张橘黄色的纸,我们又拿来一根木棍,把一个淡黄色的大头针把木棍订到了纸上,然后试了试,可以吹起来,于是我们开始玩起了接力的游戏,用风车来当接力棒,我们玩的可开心了!

做风车的作文15

  昨天,我和爸爸做了一个小风车。我准备了一张a4纸,姐姐给了我一个用完油的签字笔芯,爸爸找来一个鞋钉,在爸爸的`指导下,我用剪刀把纸剪成一个正方形,接着把正方型叠出对角线,然后把每个对角线的角剪开到交叉线一半长,接着,间隔着把每个角的一半折到交叉点位置,爸爸帮我把鞋钉穿透交叉点,然后把鞋钉叉到笔杆上,这样一个风车就做好了。我发现风车不会转,爸爸说你一跑风车就转了,于是我拿着风车对准前面在家里跑了起来,风车真的转起来了!

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