他伤心了作文【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的他伤心了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
他伤心了作文1
这个人是我的好朋友，姓张，我经常叫他小张，小张是一个名副其实的乐天派，整天脸上都挂着一张笑脸，无论见到谁都是笑脸相迎，我想：他整天那么开心，肯定没有伤心过吧！然而，因为那件事，他伤心了！
那一年的暑假我们正准备上奥数课。这时，我们的奥数老师走进了教室，把小张叫了出去；我心想：难道小张犯了什么严重的错误，老师要批评他？应该不是，小张走出去时模样那么坦然，一点也不紧张。我又想：小张平时学习那么刻苦，遇到不懂的题就问老师，成绩也挺好的，算得上是一个优生！老师应该不是批评他，而是有要事找他。
过了好一会儿，小张还没有进教室，我担心的望瞭望外面，只见小张站在教室门口旁，他脸上的`笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。再看看老师，也不像发脾气的样子啊！这时老师用手轻轻拍了拍小张的背，像是在安慰他，究竟是什么样的事让这个乐天派伤心成这样子呢？
小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外，没过多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一来我就去问他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”
原来乐天派失去亲人后也会伤心啊！
他伤心了作文2
在20xx年，爷爷因为癌症，没有扛过去，去世了。
铃铃铃、铃铃铃这个电话让他伤心了小华，咱爸走了，你快回来吧！当时年幼的我也在一旁，看见爸爸哭了，于是我也哭了，虽然当时我不知道发生了什么，但是看见我们家的顶梁柱哭了，我知道不好的事情可能要发生了。
当天我就给班主任打电话请假，回了老家，看见躺在床上一动不动的爷爷，我问爸爸发生了什么？爸爸说爷爷去其他地方养老了，不回来了。年幼的我大概清楚发生了什么爷爷去世了。
我请求爸爸给我买波力海苔，并不是我想吃，是我想给爷爷吃。在爷爷生前，我每天晚上都从妈妈的床上跑到爷爷奶奶的床上，拿着枕头给爷爷，说：爷爷！快起来玩枕头大战！玩完之后，爷爷总是说：爷爷输了，爷爷带你去买海苔吃好不好？我总是开开心心地说好。
我和爸爸买了海苔回来之后，我就跑到爷爷旁边说：爷爷！爷爷！你快起来！我们一起玩枕头大战好不好？一起吃海苔好不好？说完，爸爸把我拖到一边说：爷爷不能吃了，你在这里给爷爷烧点钱吧！我只能乖乖服从。
我看见爸爸一边跪着，一边哭，一边喊着儿子不孝，回来晚了。儿子不孝，回来晚了。半小时过去了，爸爸的脚已经麻木了，可是他还是不起来，奶奶好不容易把他劝起来。
我虽然没有像爸爸那样痛苦、伤心，但是我知道，爸爸是真的`伤心了，没事他从来不哭，这一次爸爸的耳朵非常红，眼睛也是一样，毕竟爸爸失去了他的爸爸。
他伤心了作文3
“人类的情感不是共享的。”
——题记
衣服上是他的一条条泪痕，没有人听见他那无声的倾诉。
夜色笼罩了大地，一盏台灯下，一个瘦弱的身影低着头，做着数学题。他无暇顾及窗外的大雨，即使蚊子在耳畔乱飞也依旧奋笔疾书。
窗外的雨越来越大，震荡着人们的心灵，时不时的几声雷鸣划破了天际，直刷刷地刺破一切的心灵。可他却摆出一副泰山崩于前而岿然不动的`架势，把风雨声抛于脑后。
忽然，鸣雷惊起，他的眉头也紧缩住，左手紧紧地握着拳头，把牙紧咬得如钢板一般结实，他终于说出了那一句话：
“爸爸，我……我不会。”那微弱的声音颤抖着。
“这些题有什么不会的?自己做去!”窗外的雷声震耳欲聋，如鹤鸣一般，长唳一声，大雨在窗外怒吼。
他呆住了，似乎没有想到会被冷落，他的眼眶湿润了，忽然一声话语刺破了寂静：“不会做就别做，滚去睡觉!”他怔住了，徐徐起身，打开门，迈着沉重的步伐进了卧室。
风更狂了，雨更大了，如河东之狮在怒吼。微弱的光照在他脸上，晶莹的泪珠反射着微弱的光。一小时，一小时十五分钟，一小时三十分钟，他的眼神越来越迷离，晃着晃着，便入梦了。
风雨声越来越小，取而代之的是万丈光芒倾洒大地……
他伤心了作文4
一个宁静的夜晚，小浩正坐在地上，摆弄着他的玩具枪。突然，她妈妈走了过来，抄起一个玩具就往垃圾桶里扔
“哇！”房间里传来了他的哭声，瞬间打破了久违的宁静。很快，哭声就好像火山爆发般越哭越响。“你看看你，又犯了个惊天大错不给你个教训，你就好了伤疤忘了疼！”妈妈重重地把一辆积木车往地上一砸。“求你了！不要啊！”他赶紧跑到汽车边，可车却已经碎成了一块块积木。他跪在了一块块积木前，瞪大了眼睛，看着“车祸现场”泪如雨下：“我的积木车！我的积木车啊！”
他倒在了地上，又踢脚又甩手，像个没奶吃的娃娃，眼泪也一滴一滴地从他的脸颊上滴下来。他的眼睛眯成了一条线，仿佛是一条小溪的源流，从里面不停的淌。出来，妈妈又拿起了一架直升机，准备往垃圾桶里丢。他慌忙爬起来，抱住了妈妈的腿：“求你了！不要再扔了！”可妈妈却一脚把他踢开了，往垃圾桶走去
没过多久，他的眼睛就哭红了，显得有点肿，好像被人打了似的。
窗户内的哭声和窗外的寂静显得格格不入，大树上没有一点儿亮光，在风的吹动下，就像一个张牙舞爪的'怪兽，那样的阴森可怕。
他原本整齐的刘海，也变得纵横交错，杂乱不堪。
妈妈又扔掉了几个小玩具才停了手：“看你还敢不敢！下不为例！”他颤抖着身子，摸了下脸上的泪珠：“我一一知道一一错了！我一一再也一一不会了。”
他伤透了心，本来能言善辩的他，一整天都没说一句话，只在那不停的呜咽着。
他伤心了作文5
“丁零零”上课铃响了，老师抱着一堆试卷走教室，吩咐一些同学发试卷。很快，弟弟的试卷被发了下来，弟弟拿起试卷，看了看自己的成绩，愁眉不展的。紧接着就是老师的一顿批评，听了老师的话，弟弟羞愧的低下了头。
在回家的路上，弟弟想着老师对自己说的话，很伤心，低着头，叹着气，好像有一块石头压在他身上似的。他看了看周围，原本欢快唱歌地鸟儿，现在发出哀鸣，小花和小草也弯下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起头，看了看天气，清朗的太阳被乌黑的乌云遮住了。快要下雨了，弟弟带着悲哀的'心情，迈着沉重的步伐，快速地走回家。
到了家门口，弟弟轻轻地敲了敲门，奶奶把门打开了，弟弟走到书桌旁，放下书包，从书包里拿出了自己考砸的试卷，皱起眉头，一遍又一遍全神贯注地盯着试卷上的错题。似乎在想自己为什么会考的这么差，真是太粗心了。过了一会儿，妈妈走了过来，拿起他的试卷，看了看他考出的成绩后，骂了一顿：‘你怎么考的这么差，平时这些题目都有做过的，你怎么会那么不认真的。’
弟弟惭愧地低下了头，脸色瞬间变得苍白，眼神低迷。他无精打采地拿起试卷，不知不觉间眼泪流了出来，一颗颗泪珠像断了线的珍珠一样，滚下脸颊。眼泪越来越多。终于，弟弟大哭起来，眼泪像下雨一般落了下来。
我赶紧拿来纸巾，擦掉弟弟的眼泪，又哄他，他停止了哭泣，又重新开心起来了。
他伤心了作文6
一个风和日丽的午后，他静静地在教室里游荡着。
小偷！不准碰我笔！一位同学大声冲他喊道。没错，你可能早已猜到，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。
他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的'眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。
他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇。
呜呜呜他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪哗啦啦哗啦啦像下雨一样。
过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。
对不起，我不应该误会你。那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的
直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。
他伤心了作文7
哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具
他满怀期待地将拼装递给我，嘴角微微上扬，眼里闪出期待的光。我看了看拼装，再看了看他，拼装并不是我喜欢的玩具，可是看他十分期待的目光，显然拼了好久希望我喜欢，所以我并没有打击他的自信心，发出一声：哇！真是太好看了！我太喜欢了！我从他手中拿过拼装，看了看，表现得十分喜欢，不由得称赞他。
他听了我的称赞十分开心，脸上露出了灿烂的微笑。等他走了，我杨着的`嘴角耷拉下来，不禁感叹：真丑！随后将它扔进了抽屉
到了周末，哥哥又来到我家，想和我一起写作业，无意中提到了他送我的拼装玩具，说：上次我送给你的拼装玩具呢？我猛地一惊，吞吞吐吐地说：我我我已经放好了！哥哥看我支支吾吾的，说：给我看一下好嘛！说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说：不行！不行！不行！为什么？哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了，浓黑的眉毛变得紧皱，眼睛变得凶恶说到：不行，我一定要看我的拼装！说完猛得一拉抽屉，他傻眼了，拼装变得整齐不堪，积木变得参差，零件倒的倒，没的没。那一刻，时间仿佛凝固了，你怎么可以这样，这是我花了好几个小时才拼出来的！说着说着，他的眼睛瞬间红了，眼里露出了血丝，他的声音听起来是那样的沉重。
他紧咬着下唇，垂着头，吮着鼻涕，缓缓转身，缓缓地走了。
我呆立在一片碎片中，心里满是后悔与愧疚。我知道，这次他是真的伤心了！
他伤心了作文8
今天要公布期中考试成绩。
接到成绩单的他十分紧张，心都跳到了嗓子眼，心跳声听的一清二楚，仿佛已经有所预感，只不过不敢面对它，他小心翼翼地将成绩单放在桌上，两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面，轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇，身体止不住的打起了寒颤，“开！”
他不敢相信眼前的`这一幕。
“语文——72”
“数学——86”
“英语——80”
“不……这不可能”他大惊失色，出了一身的冷汗，他有点不相信上面所写的，可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水，看到周围的伙伴，个个都考出了优秀的成绩，自己再也不像从前高高在上。
回到家，又要接受到父亲的责问，母亲的叹气。想到这，他跑出了教室。他一个人来到了墙角，手里握着的成绩单被越握越紧，眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上，纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。
他太难过了，他想找到一个，哪怕一个也好，能让他抱着痛哭的东西，可是没有，哪怕一个都没有……只是他一个人，无依无靠，除了抱头鼠窜，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了，他原想控制住声音，不让别人听到，可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声，他撩起衣服擦了擦满脸的泪水，可眼泪却像决了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他试图让自己别那么难过，回想自己经历过的快乐的事，可是没什么用。上课铃响了，他抱着沉重的心情回到了教室……
他伤心了作文9
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的.肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
他伤心了作文10
人的情绪，千变万化。有的人爱笑，有的人爱哭。笑可能是因为快乐，哭可能是因为伤心。
上学期期末的时候，我们班的小陈前几次考得不是特别好，分数在80~90之间徘徊。他拿到试卷时的情景，我到现在还记得。那一天，天空乌云密布，好像要下雨。盼望着，盼望着，昨天考试的卷子终于发下来了。“耶，我98分！”我开心地喊道。发到他的卷子时，他一脸沉重。我好奇地把头凑着过去。什么？83分？他刚看到分数时，也和我一样惊呆了。眼睛瞪得大大的，反复查看姓名那一栏，那神情分明在说：“这不是我的吧！我怎么会考成这样？”反复看了好几遍后，他由惊讶变成了伤心失落。因为他终究相信，那张卷子的的'确确就是他的，他改变不了事实。
天空中下起了小雨，他的小世界也变天了。你看，他的眼泪也伴随着窗外的雨滴流了下来。眼泪流过了脸庞，泪痕清清楚楚。那泪滴仿佛伴随着雨声也钻进了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看着自己的试卷，好像在说：“我怎么考成这样？不，这不可能！”
几天之后，第三次考试成绩发下来了。他得了95分，开心地露出了笑容。那神情又好像在说：“耶！看来努力终究会有成果。”真希望他的脸上永远都充满灿烂的微笑！
他伤心了作文11
每当看见五花八门的玩具时，我的心绪。就会随之飘走，记得那一刻他伤心了，那一次的事情让我至今都难以忘怀，就像昨天发生的一样。
那是一个万里无云的好天气，仿佛太阳公公也起了个大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也来玩，妹妹还抱着一个大眼睛、金色长发的芭比娃娃。
那是一个万里无云的好天气，仿佛太阳公公也起了个大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也来玩，妹妹还抱着一个大眼睛、金色长发的芭比娃娃。
她兴奋的和弟弟一起玩耍，她给弟弟介绍道：“这是我的新玩具，今天早上刚买的哦！”说着，还插着腰，骄傲的挺起胸膛，得意洋洋的炫耀着，弟弟用好奇的眼光打亮着娃娃，我退出房门去写作业，却突然听见妹妹的嚎啕大哭声，我快马加鞭的跑过去一看，原来是弟弟想玩娃娃，而妹妹不同意，紧紧的'抱在怀中，弟弟火冒三丈，不分青红皂白的上去抢娃娃，他们俩你夺我抢，你抓住腿，我抱着头，弟弟气得眉头都皱成了川字，妹妹气得破口大骂：“还给我，这是我的娃娃。”弟弟毫不示弱的说：“不给，就不给，谁让你不给我玩的。”妹妹突然用力，玩具掉在地上摔得七零八落，妹妹哇哇大哭起来，弟弟不知所措的低下了头。
他哭了，哭得那么伤心，那么委屈，她的眼泪让我明白了，不要强人所难，要尊重他人。
他伤心了作文12
我们一路挺进，过了五关，斩了六将，夺冠！是我们每个人的梦想。我第一次看见他伤心地哭，可确确实实看见了。
那天的我们得意洋洋地走进赛场，天空蓝的清澈，空气清新无比，太阳在那云里忽隐忽现，我们的心情有点甜，有点苦。
一次次的失误，对方一次次的突破，一次次的进球，我们一次次的责怪，教练一次次的失望……
哨声终止了比赛，他眼里包含着泪水，使劲的憋着，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤红。
天空的太阳躲了起来，伤心的泪水再也憋不住了。豆大般的`泪珠顺着脸颊直往下流，眼泪流进嘴里，酸酸苦苦的感觉令他心痛。
我一步一步的走过去，拍着他的背，小声地说：“好了好了，别哭了！”他痛苦地捂着脸：“我……我们……输……了！都……怪怪……我！”“不，我们每个人都有责任！”“我……好……难……受！”“没关系，咱们下次再来，我他们打的满地找牙！”他使劲地跺着脚，眉毛无精打采的挂在眼睛上方，我看着他腿上的伤口，还留着鲜红的血，他的脸上，手上都是伤。
他觉得这都不是事，从没为痛而流泪，只为荣誉。
荣誉第一，自己利益不重要，这个觉悟在他身上我看的清清楚楚。
他伤心了作文13
天空乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨，而我的内心一直忐忑不安的，我知道又有一场狂风暴雨将要来临。 果不其然，因为我今天没有认真学习，玩了一天游戏，爸爸回来后批评了我，我还无理取闹的和我的爸爸吵了起来，吵着吵着，我还越吵越有理呢！ 终于他受不了了，但是他也并没有像往常一样打我、骂我，而这一次是他哭了，是第一次当着我们大家的面情不自禁地流泪了，他对我们大喊：“你们知道，我和你妈妈顶着多大的压力在外面挣钱吗？你知道我与你妈妈受了多少苦吗？
你们都不知道，可是你们还不认真学习，你对得起谁呢？”这一次，他真的哭了。 他又将我们训了一遍，他的`手很想打我们，但却还是控制住了自己想要打人的冲动。他十分愤怒，但是他都控制了，我们都被训得说不出话来了，我欲言又止，我是第一次看到我们的爸爸真正的哭了，平时只能看到他看电视，感动到了他才哭，并且是一带而过而已。 这一次他伤心了，伤心到自己的内心深处，而我们也懂得了父母的不易，我以后再也不会让我的父亲伤心了。
他伤心了作文14
窗外微风拂过，片片落叶上下翻飞……
他被淘汰了，欲哭无泪，一脸茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐渐变得红了，抽屉里又添了几张被浸湿的面纸。放学了，同学们纷纷离开了教室。教室里空荡荡的，桌子无声，椅子无语，陪伴他的只有阵阵凉风。
他低头看看手上的一道道伤疤，那仿佛成了失败的标志。他不禁眉毛拧成了疙瘩，挠挠后脑勺，推了推眼镜，嘴巴一咧，倏然，他泪潸潸了。
天色灰暗了许多，窗外的凉风越刮越猛，只听“嘭——”的一声响，对面的教室房门在风的“指使”下重重地关上了。“嘭嘭——”旁边的门又被风接二连三地关上。狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连大地都仿佛在颤抖着。他整个身子缩成了一团，有点儿发抖……
就这样持续了几分钟，狂风彻底怒了，近乎疯狂地怒吼着。疾风带雨，果然，大雨来了……他抹了一下眼泪，挺直了腰，向雨中走去……
在绿油油的草丛旁，他抬头望着天，任雨水从他的脸颊划过，让泪珠和雨混为一体。
他自言自语道：“这次落选没关系，我还有机会的，明年还会选拔队员的`！”
回想刚刚过去的淘汰赛，他落选了，没能入选区小学生篮球队员的事，他认了，决定不再难为自己。
他闭目沉思，极力让记忆清零，可还是有几颗滚烫的眼泪不由自主地流下来。
路上，雨依旧“哗哗——”地下着，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
他伤心了作文15
叮铃铃，随着最后一节课下课铃声响起，同学们上补习课的上课，准备回家的回家，我也收拾好书包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一个同校的同学，他低着头，面容上有些委屈，但没有半点惭愧。旁边有一个男人，应该是他的父亲，他眉头紧锁，愤怒的训斥着身边的孩子。我默默走上前去，想听听他们的对话。
你还想玩？就你一天在学校那点学习量，比玩还轻松，你还要玩！
我我看到那个学生颤抖着说。
你什么你，是不是给惯的，不知道姓什么了！父亲大声吼着。
听着他们的对话，我压住心中的不满，走上前去，对那个学生的父亲说：这位家长您好，我们即将期末考试，学习任务很重，希望你能体谅我们。
父亲对我说的话如同耳旁风，丝毫不理。我愤怒地准备离开。转身的那一刻，我看到了那位同学的眼睛，他的眼眶红润了，我感觉到他不只是伤心，而是自卑、孤独，种种情绪混杂在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的'果子既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，只有精心的培育与照顾，才能结出美味的果子。孩子应该有自己的童年，多姿多彩、幸福快乐的童年，而他现在并不快乐。看着他沮丧的面孔，我想那个孩子是真的伤心了。
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