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借书作文

时间:2022-04-28 18:46:23 作文 我要投稿

关于借书作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于借书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于借书作文

关于借书作文1

  星期天下午,我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人,但非常安静。

  我一走进儿童图书室,各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心,想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏,就听见图书馆的广播响起:现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急,因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起,走完书架的一边,也没找到我要的书。这时管理员又再催了:里面的同学快点出来,要关门啦。这时我都手忙脚乱了,非常想找到书。姐姐在旁边说,随便拿几本回去看先,下次早点过来再找。

  我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的'借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。

关于借书作文2

  暑假里老师要求我们每天半小时的读书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

  我们来到文化城,远远就看见几个大字“临泽图书馆”。我突然明白:图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们很快在管理室办好了借书证,并知道在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。我想这正好可以不花钱就看到书。

  我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头,满是书。有文学的、历史的、人物的、自然的.、科技的……真是琳琅满目。我在书架中不停地穿梭着,挑花了眼睛,要哪一本好呢?时间很快就过去了一个多小时。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说,“孩子,看,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

关于借书作文3

  星期天,我做完了作业,忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱,对父母说:“我要去借一本书,很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说:“你真的行吗?要不要我和你一起去。”“当然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您对我的能力有所怀疑,我更要借到书给您看看了。

  我步行到一家书店,书店里的人真多啊!他们个个都在认真地看书学习,为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小,但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的.书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去,交了押金,便回家去了。

  借到书时,我喜出望外,高兴极了。我用我的行动证明了,爸爸的判断是错误的!

关于借书作文4

  今天早上,我要完成一项语文作业——阅读记录。可是我找了半天也没有找到合适的课外书。于是,我就想到向我的.对门邻居薛鑫凯借书。

  “铛、铛、铛”我敲响了薛鑫凯的门。开门的是小朱阿姨,薛鑫凯在看电电视,我说明了来意,薛鑫凯爽快的答应了。于是,他取出来了一本《小学生阅读与作文》给我,说:“中华考|zk168午十二点还我。”我说:“好的”。

  我手捧着书回到家里,打开目录,“贝壳乐园”里有:寓言小故事、故事传说、诗歌朗诵……八个版块,内容可丰富了!我爱不释手、一口气读了十几篇文章。最后,我选定了《一只鹅的故事》作为我的阅读记录作业。

  通过这件事使我明白了借来的东西会更加珍惜。

关于借书作文5

  大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学习真操心!

  其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。

  笨鸟先飞,我不太聪明,学习成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时,尽量多预习一些新学期的功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。

  然后,再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长,疑难的'问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端,学习成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。

关于借书作文6

  二年纪的一个暑假,我有一点作业没做完,就在家认真做了起来。而关于爸爸作文关于妈妈作文、关于爷爷作文奶奶和我的小关于妹妹作文都去参加关于姐姐作文的盛大的生日会了。

  过了几个钟头,他们才回来。关于妹妹作文吃了点小点心,对我说:“跟你讲罗关于姐姐作文家有一套《少儿百科全书》可好看了,哪天你也借来看看吧!”“好。”我非常乐意地同意了。

  第二天,我兴奋地来到关于姐姐作文家。我看到关于姐姐作文的大书柜里的`书可真多,每格都是满满的。我找了半天才找到那套书,我问关于姐姐作文:“能借这套书给我看看吗?”“当然。”关于姐姐作文爽快地回答。我提着沉甸甸的袋子,高兴地回家了。

  回家后我迫不及待地拿出来看。我边读边想,以后可不要错过读好书的机会要多借点书回来看。

关于借书作文7

  二年纪的一个暑假,我有一点作业没做完,就在家认真做了起来,

  而爸爸妈妈、爷爷奶奶和我的'小妹妹都去参加姐姐的盛大的生日会了。

  过了几个钟头,他们才回来,

  妹妹吃了点小点心,对我说:“跟你讲罗,姐姐家有一套《少儿百科全书》,可好看了,哪天你也借来看看吧!”“好。”我非常乐意地同意了。

  第二天,我兴奋地来到姐姐家。我看到姐姐的大书柜里的书可真多,每格都是满满的。我找了半天才找到那套书,我问姐姐:“能借这套书给我看看吗?”“当然。”姐姐爽快地回答。我提着沉甸甸的袋子,高兴地回家了。

  回家后,我迫不及待地拿出来看。我边读边想,以后可不要错过读好书的机会,要多借点书回来看。

关于借书作文8

  一天,天气晴朗,小明下了课想到学校图书馆借书看,说干就干,小明一口气跑到图书馆。

  他到了图书馆后,认真地寻找自己喜欢的图书,他这边看看,那边瞧瞧,最后,他终于找到了自己喜欢的一本笑话书。他心里十分高兴,于是,他一边走,一边看着书,看到书中精彩的.部分,忍不住发出“哈哈哈”的笑声,就连教室旁边的一个大大的“静”字也没有发现。这是,教室里的同学探出头来,指了指那个大大的“静”字,对他说:“请你安静!”他看见后,不好意思,立即停止了欢笑。然后,他又忍不住的和刚才一样,看起那本笑话书来。一直到了教室,还在哈哈大笑呢!

关于借书作文9

  一天,我的好朋友来我家借书,我说:“借什么书?”我的好朋友说:“一本故事书。”我把那本借给了他,她对我说了声:“谢谢。”我说:“不用谢。”她把 那本书拿回家了。

  到了中午,她还是在看我借给她的'那本故事,我却和她不一样,她在家看书,我却在家里写作业,我的家庭作业做完了,我还看见她在家里看书。

  到了下午,她想和我们一起玩,她不小心把我借给她的书放到他的床上了,他和我们一起玩起了游戏。

  到了晚上,她弟弟走到她房间,一下就把我借给她的故事书给撕了,她回到家里,发现我借给她的故事书给撕了,她非常生气,过了一会,她看见她弟弟手上有故事书上的插图,她知道了是她弟弟撕的,就说了她弟弟几句。

  第二天,她把事情一五一十地告诉了我,我并没有叫她赔,反而我还给她说:“你下次还可以来借书哦!”她说:“真的吗?”我说:“是。”

  最后,我们成了最好的朋友。

关于借书作文10

  前几天我和爸爸妈妈到江干区图书馆借书和还书,因为我借的《古希腊神话》到期了,所以要还回去,可我还想借,所以看看还能不能续借。

  到了图书馆我看到左边的是1台借书与还书的机器,我们把这本《古希腊神话》放到再借图书的机器上,然后输入身份证号码和续借数目,终于续借成功了。

  继续借了《古希腊神话》后,我就在这个图书馆里开始寻找我喜欢看的书,我一圈一圈地逛,一圈一圈地找,可还是找不到喜欢看的书,这使时我脑袋里灵光一闪想到《斗罗大陆》不是出书了吗?我可以试着让爸爸帮我找找看啊,我找到了爸爸提出了我自己的想法,于是爸爸去旁边专用电脑上查询了一下,可是电脑只说在这个图书馆里有,却没有说具体在图书馆的`那个地方,这时旁边的叔叔告诉我们这本书在第五个书架的右下角,于是我们赶了过去,终于找到并成功借到了这本书,。

  我们一家拿着借到的书,高高兴兴的回了家。

关于借书作文11

  今天,我们的图书柜又添了一部分新书,同学们眼巴眼,望巴望,终于等到老师都把书放整齐了,说:“可以了,去借吧!”“吧”的字音刚落下,全班同学像饿虎扑食一样都扑向了书柜,这个同学刚借完,那个同学又挤了进去。两个图书管理员忙得不亦乐乎。

  我勇敢地窜进“虎窝”,但刚窜进去就被挤出来了,不但没借到书,还被挤得上气不接下气。我毫不气馁,窜了又窜,一共窜了八次都没有窜进去。上课的.音乐响起来了,唉!只有等到下课再借吧!

  下课了,我以“迅雷不及掩耳之势”第一个奔向图书柜,哈哈!终于拿到了《天之逆子》这本小说,可没想到我居然是最后一个走出来的,因为后来到的同学把我围得水泄不通。刚刚统计好,又上课了。

  第三节课刚下课,我赶快把这本历经了“九九八十一难”才取得的书拿出来,津津有味地读了起来。

  唉!想看本书怎么就这么难呢!

关于借书作文12

  每周六下午,妈妈都会带我去奉化图书馆借书,今天也不例外。

  到了图书馆,我先把上周借的书还给图书管理员阿姨。然后在一排排书架中找我喜欢看的书,原先都是妈妈帮我选的,现在我觉得自己可以做主选书了。我在一排排整齐的书架中按顺序寻找适合我看的书,我好像到了书的海洋。书太多了,看得我应接不暇。我一排排的.找,偶尔也会问图书管理员阿姨有的书放哪里?不一会,我就找好三本书了。接着我把少儿借阅卡和三本图书一起给图书管理员阿姨扫码,借书完成。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多看书,看好书。

关于借书作文13

  今天下午,我和妈妈还有妹妹,一起到绍兴图书馆借书和还书。妹妹还的是笨狼的故事中的`奇遇记和旅行记,我还的也是笨狼的故事,不过,我还的是奇遇记和家庭记。

  我们终于走进了书的海洋。

  我走到了第八排第一个柜子,发现了六年级怪事多,我想:一年级和二年级我看完了,接下来就要看三年级和四年级了!于是,我就来到了第二个柜子前,终于发现了三年级花样多,我把它拿下来,就到第三个柜子前,继续寻找四年级烦恼多了。

  可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年级烦恼多。最终,妈妈说:“时间差不多了,我们该走了,后来,我还是拿了六年级怪事多,借完书,我们就把书放进消毒柜消毒,然后,就开开心心地回家了!

  今天真是一个难忘的日子呀!

关于借书作文14

  星期天的中午,天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞,好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着知了、知了……,我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。

  到了图书馆,忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去,突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的`书,我全神贯注地看了起来,我仿佛成了“笨狼”,被书中的情节深深地吸引注了,正当我看得入迷的时,爸爸挑选各种各样的书,面带笑容地对我说:“你看看喜欢哪种类型的书。”

  最后,我们满载而归,在路上我捧着心爱的书,心想:“我又可以跟书交朋友啦!”

关于借书作文15

  今天下午,爸爸带我去一家书院借书,到了那里,我一看,满屋子的书,让我看的眼花缭乱。不知道借哪一本。

  有儿童漫画类的、有作文辅导的、有童话故事的等等,让我看看这本,又看看那一本。真是哪一本书都让我爱不释手,都想借。爸爸说,孩子,找一本最爱看的,等你看完了,我们再来借。这样,最终我选择了一本最喜欢看的.奇奇、颗颗历险记。

  回到家,我就如饥似渴的读了起来,爸爸跨我说,还真没有见过我这么爱看书,如果知道,早就给我借了。爸爸还说,以后我们要把一家书院的书都借完了,让我看个够。

  我也从来没有这样认真的看过书,而且读的很高兴,让我学到了很多以前不知道的知识,我想以后我还会更加认真读书的。这让我真正理解了古人说的,书非借不能读也。

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