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魔鬼体育课作文

时间:2022-04-27 23:08:44 作文 我要投稿

魔鬼体育课作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的魔鬼体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

魔鬼体育课作文3篇

魔鬼体育课作文1

  今天的体育课,训练项目就是传说中的四百米赛跑呢!

  这次四百米赛跑,采用四人同时赛跑的方式。而我被分到了第二组。比赛开始了,我无精打采地看着操场上一个个闪动的.人影......

  到了我们这组,我提了提神,精神抖擞地走到起跑线上,不禁打了一个哈欠。“砰”随着枪声响后,我如狼似虎地朝中终点线奔去,可哪知,我只是一时逞强,一下 子从第一名滑落到第三名,和一位女生并驾齐驱。不久,前二名已被定夺。赛场上,只剩下我俩,我和她已拉开了距离。可恶,我是不会认输的!想到这里,我脚下 生风,以迅雷不及掩耳之势夺取了季军的“宝座”。

  唉,要是输给女生,就太丢脸了,我刚松了一口气,只听见魏老师喊:“张斌垣,你发挥不好,给我重跑!”

  当跑完一圈时,魏老师又喊:“你就这点速度,你要是跑不过我,你就不用回家了,我会给你妈妈打电话的!”听了这话,我奋力向终点跑去......

  唉,真是一节“魔鬼式”的体育课呀!

魔鬼体育课作文2

  体育课到了,但大家不再欢呼雀跃,而是发出一阵“唉——”,这一切都源自上次的体育课。

  上次上体育课时,由于我们整队不迅速,结果遭到了老师严厉的惩罚——跑圈!蛙跳!鸭子步!

  跑圈

  那天,我们来到操场,老师并没有按惯例让我们跳绳,而是一反常态,命令体委让我们跑圈。而且,张老师并没有让我们只跑两三圈就罢休,足足让我们跑了八圈,直到,我们都跑成了软泥一样。

  蛙跳

  跑完圈后,张老师又下命令,蛙跳!同学们发出一阵阵叹息,可这都没有用,张老师喊道:“预备,跳!”

  我们都不得不跳了起来,但也有偷懒的。正当那些同学暗自得意时,我的耳边传来了老师的.声音:“回起点!重跳!”原来是有一位同学偷懒被发现了,老师惩罚她,让她重跳,好可怕!

  鸭子步

  蛙跳结束后,老师只让我们稍作休息,又让我们走“鸭子步”。由于吸取了蛙跳的教训,这次同学们没有一个敢偷懒了,都认真地“走”鸭子步,有同学则悄声喊:“腿要废了……”

  果然,直到今天,同学们的腿还“痛有余悸”。

  不知道,今天的体育课上,老师又会给我们出怎样的“新节目”。

  天,饶了我们吧!

魔鬼体育课作文3

  国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。

  如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。

  一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的.眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

  今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

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