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写日记的作文

时间:2022-04-08 02:36:47 作文 我要投稿

写日记的作文15篇

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的写日记的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写日记的作文15篇

写日记的作文1

  记日记记什么,这个就随心情。不要太拘谨,要放松,其实你想记什么就记什么,没有任何成规束缚。你也可以不按我的建议去写。关键是在于要开始动笔写。你就是想骂一个小人都可以把情绪倾泻进来。

  写起来,几天就能端正认识,这件事不是那么难嘛,好有成就感呀,给自己点个赞。坚持个21天,烂俗的理论说21天就能养成个习惯。写日记可比跑步锻炼、早睡早起、学习英语等等简单多了,简直就是励志的最佳手段。

  日记在当时是记录,是整理,一些事情你选择更多地记忆下来,另一些则随便吧。它能帮助我们思考发生的事情,做总结复盘。而记录一段时间之后,记日记就有积累和回顾作用。有了更丰富社会经验的我再回过头来看,能更不同视角和更理性看待以前的事情。当然,如果是当天的教训,你没有一点新想法,那就该警惕了。

  以后养成记日记的习惯后,再有空随手看看过去的.记录,上周、上个月,去年的今天,专注于成长的你都不爱去刷微博了,刷知乎也少了。

  那种画画的手账日记,还有晨间日记,我建议你们就别强求了,先自己写起来,形式不重要。从今天开始写起来。

写日记的作文2

  我拿出日记本,在上面写了三个字:“晴,无事。”接着故意大声嚷嚷:“今天的日记写好了!”

  妈妈奇怪地问:“怎么这么快?”她往日记本上瞧了一眼,皱起眉头,“哪有这么简单的日记?”

  爸爸听到声音,也注意起我今天的日记。

  我振振有词地说:“我是学鲁迅的!”说着我拿起爸爸的《鲁迅全集》中的一本,翻到第9页,指给爸爸妈妈看:“‘晴,无事’。鲁迅是这样写的`!”

  爸爸笑起来:“你这小鬼,怪不得你这两天翻我的书橱,原来你这样学鲁迅。”

  “鲁迅不是大作家吗?”我问。

  “当然是。”

  “那么,鲁迅日记里那样写,我为什么不能?”我又问。爸爸好像一下子被问住了。但他想想了,又对我说:“你们小学生写日记,主要还是一种写作练习,如果偷懒,老是用‘无事’来交差,在呢么能提高语文写作能力呢?对鲁迅来说,日记已不是写作手段,只是要记下他认为要记的事,加上他每天都很忙,所以日记就写得简单了。”

  我觉得爸爸讲得有道理,而且刚才发生的这段事也很有意义,于是,就拿出了笔,在“晴,无事”的后面写了这一篇日记。

写日记的作文3

  今天下午,老师突然告诉我们,学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时,教室里一片喧哗。同学们都在说:“日记是个人隐私,怎么能给别人看呢?”是啊,我也有这种想法,记得以前,如果哪位同学偷看了别人的日记本,就会遭到一顿“毒打”,弄不好还会惊动老师。可现在,学校竟然让同学们轮流用一个日记本,我们怎能不生气呢?想到这,我也加入了“起义队伍”中,坚持一人用一个日记本。

  但冷静思考一下,我改变了想法,我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一,这样做可以让更多人看到自己的日记,让更多人对自己的日记提出意见。第二,老师批改起来方便,每天只有十本。第三,这样,我们每周只写一篇日记,既减少了作业量,有保证了日记的质量,真是一举三得。

  今天,作为组长的我,在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信,同学们能理解学校的'决定,能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章,不辜负老师的期望!

写日记的作文4

  今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。

  忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!

  以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的声音,写日记为什么这么烦呢?

  我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的'确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?

  同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?

写日记的作文5

  大家都有好习惯吗?比如:早上吃水果;七点以后吃早饭;每天跑步……,我的好习惯就是写日记。

  写日记往往是被同学认为是很麻烦的事,但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜,是哪本书?对,就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。

  暑假里,爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》,说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的`主人公是鲍雷伊,他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信,汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记,最后,鲍雷伊养成了写日记的好习惯。

  我读完了这本书以后,也下定决心每天写日记。从此以后,我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾,总是草草收尾,但是,从我每天写日记的进度上,已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。

  下次,我一定会写出更好、更多的作文,更精彩的童话,读给大家听的。

写日记的作文6

  今天,我刚吃完饭,正要出去玩。爸爸叫住我,待我把头转过来,爸爸指着我吃过饭的碗说:“你把这一粒饭留着做什么?”我想:一粒饭有什么了不起。爸爸又说:“你莫以为只一粒饭,它来得可不容易啊!”说完就要我把这一粒饭吃下。

  在我吃这一粒饭的时候,就想起了一年级学过的一首诗,诗名《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  想到这儿,我又记起在一个署假里,我到舅舅家去玩,看见农民伯伯在田地里干活,汗水湿透了他们的衣服,汗水从头上流到脚下,又从脚下流进土里,连土也湿了一块,这粮食确实来得不容易呀,从今天起,我一定要爱惜粮食,坚决改掉剩饭的坏习惯。

  第二天早晨,老师看了我的这则日记很高兴,当着全班同学念了这则日记,还表扬了我:“袁志军同学这则日记写得很好,既检查了思想,又巩固了知识,还提高了写作能力,真是一举多得。”我听了心里乐滋滋的。从此我写日记的劲头更足了。真的,我认为自己的'写作能力的确提高了,我妈妈也认为我进步了。我感觉到写日记不再是一种负担了,反而觉得是一种乐趣。

写日记的作文7

  小朋友,你们一定都写过一样东西,我现不说是写什么,我来说,你来猜,怎么样?是这样的:它写下来可以留一生,它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情,它可以写的很精彩,很动人。哈哈,你们现在一定已经知道那就是“日记”。

  对!日记写下来可以留一生,日记写下来可以记录一天甚至几天前的事,日记可以写的很精彩,很动人......但你们知道写日记什么最重要吗?依我说:“写日记要有好的题材,和把握好中心点,最生果的是要把中心点写的精彩、动人,开头段要写的较短,中间正常写二段,结尾大约四、五句话。”

  比如,你想写你的亲人来我们家了,我很快乐,很开心,你一开头依我看应该开门见山,比如写“我今天很开心,我很开心.......中间写为什么,因为什么我很开心,比如,因为我的亲人来了,因为我的.亲人来看我了,.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。

  你不信你今天就可以写一篇日记,日记名字我都帮你想好了,就叫“怎样写日记”。就按我说的去写,保你能拿个全班前三名呢!

写日记的作文8

  我虽然日记写得不错,语句和词语用得也很好,可是,我在写日记之前还是有一个烦恼,那就是没什么可写的。唉!好苦恼啊,好苦恼!看着那些小弟弟、小妹妹他们整天玩耍无忧无虑,我真羡慕他们。

  我心里想:我总不能不写吧?得写!但是又没有什么事情可写,好苦恼啊!只好问妈妈,妈妈一般会说:自己好好想想,不要动不动就问别人。接下来问问爸爸吧!爸爸说:每天就把看到的'、听到的写写不就可以啦!唉!又碰一鼻子灰,谁都不理我。

  家里的一草一木都写完了,没东西可写,便看看作文书启发一下灵感。灵感来喽!写完以后,妈妈又说:不许抄写作文书。我真是走投无路了,只好趴在桌子上左看看、右看看。左思右想......有了,就写《写日记的烦恼》吧!

写日记的作文9

  原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。

  那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的事。我听着听着,对日记感生了兴趣。

  哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的'不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。

  一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。

写日记的作文10

  “大家好好吃呀!”张兼老伯说。今天,张兼老伯的独生子--张宏结婚,本来就喜庆的日子又因为一些小孩儿而增添了几分欢乐。

  刚坐上席,一些美味佳肴纷纷登上了饭桌这个舞台。服务生又陆续端来了菜,其中一名服务生端着辣椒的杨咏叔叔曾着灯光黑暗,喊道:“麻虾呀!麻虾呀!”对面的一些小食客们张牙舞爪,都要吃。辣椒刚登上“舞台”就被抢光了。

  小食客们迫不及待的把“麻虾”喂进嘴中,于是意想不到的事发生了--那些小食客们辣的满头大汗。我们那桌人哈哈大笑起来。后来,上了一盘麻团,小食客们又把麻团串成“糖葫芦”。韩袭人说:“惠媛,你看糖葫芦。”我笑着回过头,

  然而就是在这一瞬间,拿着糖葫芦的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的`笑了。俊敏阿姨赶忙把不知所措的小毛毛拉了回去。这时,我们桌又哈哈大笑。笑声飞出窗户,笑上深蓝的夜空。

  今天,真是太好笑了。这些小孩儿都成了小笑星了。

写日记的作文11

  吃晚饭时,爸爸突然不高兴地问我: “小敏,怎么一开学你就收到十几封信?而且尽是跟你交 朋友呢?”

  “没有啊……谁说的?”我莫名其妙。 “还哄人?你日记本上写得清清楚楚,你不是为回信苦恼 吗?”妈妈说。

  啊?日记本?爸妈什么时候看过呢?我的心哆嗦了一下, 但马上又镇定了,其实不就是十几封全国各地的读者来信吗? “嗯。是他们看了我最近发表的小说后,来信要我谈创作 经验的。”我回答道。

  “有没有男同学写的?”妈妈警惕地问。 “我怎么能知道呢?人家都谈创作,又不是谈性别。”我有 点不悦。

  “信呢?你都上高中了,要把主要精力都集中在学习上,不 要三心二意……”爸爸盯着我的跟睛严肃地说。

  我的眼里顿时噙满了委屈的泪水,弟弟从我的书箱拿出 那信,堆到饭桌上,爸妈精神高度集中一审阅起来,我再也 控制不住自己的.泪水,起身回自己的卧室伏在床上哭起来。床 头正放着那本日记,我狠狠地把它摔到地上:“废物!”

  爸爸、妈妈,你们为什么不理解自己的女儿呢?凭什么私 自翻阅女儿的日记?

  20xx年9月12日

写日记的作文12

  小学时,老师总会要求我们一天写一篇日记,那时的我很难受,想着似乎每一天的生活都平平无奇,都是重复的,有什么好写的呢。于是那个时候,有事时写事,没事时总喜欢翻翻作文书,拿别人的故事来丰富自己的生活。所以那时的日记总是半真半假。

  后来初中了,以学习为重,考试为重,老师便没有要求写日记,日记也就彻底的被荒废了。

  高中,学业繁重,更是没有多少时间。我偶然在网上看见有一种东西,叫做手账,它其实和日记也差不多,是用照片,图画和文字的`形式记录生活。我瞬间觉得也是一个不错的选择。便开始买材料,记录每一天的生活,虽然高中生活确实过的比较枯燥乏味,但这并不耽误我喜欢记账。后来这种方式确实有些麻烦,耽误了我不少时间,所以慢慢也就被搁置了。记账其实不是一直形式主义,后来翻看每天的生活,都能勾起我的回忆,让我再次回味酸甜苦辣。

  现在,我决定每天写一篇日记记录生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一双善于发现的眼睛,给生活加点甜。

写日记的作文13

  今天,我在文具店买了一本日记本,算起来这是第二本了,我都是买最厚的那种,太薄了我不喜欢,从三年级老师布置我们写日记开始,我就没有间断过,我喜欢上了写日记,我觉得很有意思,每天都有不一样的事情发生,日子丰富多彩的。

  我曾经发现过妈妈也喜欢写日记,我还看过,但是没有告诉妈妈我看过她的日记本,我怕被骂,毕竟日记也算是个秘密吧。但是我写的日记没有秘密,同学们喜欢看我写的`日记,我也不介意,有时候妈妈也会看,她主要就是想知道我每天都在记录什么,有时候我会写到妈妈什么时候发脾气,什么时候凶过我,妈妈看了也不生气,她反而对我说,以后你听话一点,妈妈就不会发那么多脾气了。有吗?我在想,难道大人的世界和我们小孩的世界不一样吗?我觉得我没错,妈妈也觉得她没错,真是无语了。

  我写的日记基本不会写今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因为我看见我同桌就是这么写的,不愧是吃货啊,写个日记都离不开吃的内容,老师说,他这写得是流水账,哈哈,可他还是如此没变化,也许他并不喜欢写日记吧!

写日记的作文14

  20xx.7.12.星期四

  今天一个人在家闲着无聊,信手拿起一本《少年日记》来翻阅。里面写到:日记可以促进学习,日记可以使你发现生活中的奥秘......。细细琢磨,确有其理。我向来没有写过日记,这时有所感悟,便暗下决心要从即日起写日记!能否做到,就看我有无恒心了。

  按照爸爸的要求,记好日记的主要任务是为了促进写作能力的提高;日记的内容要丰富多样,原则是:记事真实简洁明畅,内容充实多样健康。

  我的思想离开我去流浪,现在走上一条友善的'小径。我摒除一切激烈的悲伤,停下来,闭上眼睛,在某些遥远的时间和地点的气味里软弱下来,这种气味是我自己凭着对生活的谦卑挣扎保存下来的。 人只生活在昨天里。现在只是各种欲望的赤裸期盼留住记忆

写日记的作文15

  今天呢,也没有什么好写,但李老师教会了怎么写日记。其实我早就“会”写日记了 ,为什么还说是教会我呢?如果你想知道,快看下面吧!

  语文课上,老师正在教我们课文,这是一篇关于日记的课文,所以她教我们怎么写日记,首先必须要写日期、星期几、天气,大家都听到很入神了,她还教我们写日记的顺序,先写事后写感想,细心的她后面还不忘记加上一句“一般作文或日记都是这样顺序的.。’我竖着耳朵不放过老师说的任何一个字,而且还听到有我烦恼的东西,还真的来了,如果没有东西写什么办?老师详细地说了,可以写你今天的心情,我看着老师,好像要迫不及待地要把所有知识抢走,这可是我求之不得的呢!老师说:‘秋天人都比较郁闷,所以秋天人的心情比较不好。”

  下课了,我收获了整个写日记的方法,今天真开心。

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