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步步惊“心”作文

时间:2022-04-07 14:13:17 作文 我要投稿
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步步惊“心”作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的步步惊“心”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

步步惊“心”作文

步步惊“心”作文1

  阳光泊在我的手掌,看着飞舞的尘埃,带着一种还未熟睡的朦胧,翻开这本书的第一页。跟随康安琦前行的步伐,我进入了一个未知世界的新旅程。跟随心灵的歌声,环绕着那一缕暖阳轻轻缓缓的飞舞,伴随着清木叮咚,在我的心间回旋。心野中的我闭上双眼,跟随这歌声缓缓地张开双手,仿佛一切都已经释然,慢慢的完全推理了现世俗语进入了梦境。梦中,曾经的梧桐,悄悄度过了一个季节,环绕的泡影,在庞大的玻璃窗前轻轻滑落,仿佛青春的路途,达到顶峰又急剧下降。但是,滑下的痕迹变成一条完美的曲线,引入一切未知数,只等我们探索未知再次腾飞。

  一阵清风吹过心野,燃烧里燃烧的艳丽花朵,是否会在下一刻凋零?我带着一颗青春的心,进入书中的每一篇章,每一节都充满了青春的气息,每一章都伴着惊喜轮现。或许,在新环境里是这样的,面对日新月异的'世界,生命也是这样。当看到康安琦享受着异国他乡的惊喜时,我总是会幻想,如果我去了一个这样的陌生世界,是否也能适应这全新的生活,是否也能竖立青春的旗帜,充满战欲,去感受未知世界的我带来的一切。

  或许我不能,因为我认为我不够坚毅,没有像康安琦般的坚毅。但是,或许我能,因为我相信自己,没有作者的坚毅,但我有信念,坚定不移的信念。我一直认为我是一个冒险家,不,我应该成为一个冒险家,荆棘和坦途,我总会选择荆棘,因为荆棘中时刻充满着惊喜。只要有足够的信念,我相信坚毅也就会自然形成。陌生国度,举目无亲,蓝天依旧蓝,圆月依旧圆,跟随每一个文字,心灵化成羽蝶,在字里行间漫步,从第一页开始,一直到最后一页,与作者共同感受与以往迥异的生活,总是给人出人意料的惊喜,青春的步伐,悄悄印下了一幅坚毅。

  今天是新的一天,我想我应该要有一个新的开始,我要奋斗,迎接生命里每一次挑战,面对布满白雾的未来。海上的焰火,或许不能照亮前行的路,但是,那焰火会是彼岸最亮的指明灯,燃烧着属于青春的激情。或许,我既没有渊博的知识,也没有丰富的经验,但是康安琦的惊喜之旅,让我重新审视青春,或许我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊,但是,这段异国的探索,让我真正领悟了教育的真谛!

  许多书的价值往往被高估了。但是,这段异国读高三的历程确实教给了我很多东西!今天,我要从世界最密的藤上摘下智慧的果实,踏步在青春的路上,扬起双手,高歌在青春的路上,不断的接受生命给我的挑战与惊喜。

步步惊“心”作文2

  我是一个爱读书的男孩子,对书可谓是如饥似渴。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,一看就是几个钟头,不看完不罢休。因此,常常导致作业拖拖拉拉。所以,妈妈给我下了“禁读令”,但是一日无书,百事荒芜。因为这样,我和妈妈斗智斗勇,发明了多种步步惊心的窃读方法。

  作读记

  作读记,顾名思义就是在做作业时的窃读方法。这种方法安全性高,但后果较严重,如果被发现了,非得一个头被骂成两个头大不可,但比较实用。

  记得有一次,学校布置了作业,作业量很大,我一回到家,就把所有作业一股脑儿地放到桌上,把作业本都摊开,大功告成!我便悠哉悠哉地拿出一本书,自由自在地看了起来,不时地在作业本上写一两个字眼。这时总会有脚步声从远处传来,越来越近。这个时候,我总会把书胡乱塞进抽屉里。虽说书已离手,但是,那脚步声每近一步,我的心就会紧张一下,猛然地一缩,头上会渗出许多细汗,这可真是现实版的“步步惊心”呀!门把扭转,门被打开了,一道冷若冰霜的.目光像利剑一样刺了过来,一下子仿佛刺穿了脊背。我强装镇定,在本子上写作业,握笔的手竟不自觉地在颤抖。那双眼似乎看到了我在“认真”地写作业,就轻轻地关上门走了。等那脚步声走远了以后,我长舒了一口所,抹了抹额角,便偷偷摸摸地从抽屉里拿出书继续看,有时会多写几个字以保证作业完成。

  你看,这个方法是不是很棒?

  空读记

  空读记就是趁大人有疏忽时抓紧时间看,这是一种不实用的方法,不仅时间极短,而且风险很大,是我不喜欢用的一种方法。当然,也有例外。

  记得有一次,妈妈一直在盯着我做作业,已经两个多钟头了,妈妈还是纹丝不动、寸步不移。我不耐烦了,这时,又一项作业做完,我有口喘息的时间,不待此时更待何时?我假喝一声:“洗衣机叫了!”妈妈听见后,赶忙去关它。我便抓着这个空隙,读了起来。没过一会儿,脚步声又传来了,那声音,是我听到的世界上最恐怖的声音:比爆炸倒计时;人的惨叫;鬼的幽鸣都恐怖。这简直是“步步惊心”,听到这声音后,我仿佛听到了警铃,连忙把书放回原位,继续装模作业地做起作业来。

  我的窃读生活就是这样,希望我们能合理安排时间,光明正大地从书中汲取营养吧!

步步惊“心”作文3

  听!校园里“战鼓咚咚,号角嘹亮”;看,教室里“战尘滚滚,马仰旗舞”。好一个令人振奋的象棋文化周啊!

  “啪,啪,啪啪……”听这声音,多清脆!它充斥着校园的每一个角落,它让我们学校的每一个小棋迷的每一根神精都为之兴奋起来。教室是一个个战场,棋手们时而步步为营,时而左奔右突,好一番厮杀!棋迷观众时而提心吊胆,时而会心微笑……

  小棋迷们好像并不过瘾,他们把战场搬到操场上来了……

  瞧,一对二十的车轮战方阵排好了,教师代表和小棋迷各就各位,严阵以待。一股浓浓的硝烟味弥漫着整个儿大战场,象棋教练吴老师从容入场。霎时间,楚河汉界,战云密布,双车夹士,重炮将军,直斗得难解难分。我的“车”、“马”、“炮”一齐出动,架起“当头炮”,暗伏“连环马”,一鼓作气,完成了一个漂亮的开局。

  到了中局,形势越来越严峻,吴老师又向我走来了,我心惊胆颤地走了一步。吴老师一看,微微一笑:“不错嘛,娄茹岚挺厉害的嘛!”我知道老师是在鼓励我,可还是忍不住用眼神向坐在一旁观战的外公(瞧,我们的象棋文化周魅力真大,把校外老棋迷都给引来了)炫耀一下。只见外公眉头紧蹙,正苦思冥想呢!许久,外公神情凝重,抛出一句:“你有危险了!”我听了一惊,立刻睁大眼睛察看敌情,的确,危险逼近!这一下,我打起了精神。于是,祖孙俩模拟着这场实战,一个出招,一个化解,全身心地将头埋进了棋盘中。于是乎,在几十厘米见方的棋盘上,我前轰后打,左冲右突;外公指指点点,见招拆招,祖孙俩不亦乐乎……

  突然,吴老师露出了一个破绽,我一阵惊喜,用“炮”一打,打掉了三路的“卒”。哈哈,一“炮”换一“车”,太值了!吴老师没办法,为了“保命”,只好让我赚了一把,这下,我更大胆了。为了解除隐患,我又是大胆的一招:一“车”换双“马”。吴老师眉头一拧,走了一步被动的棋,想尽力挽回局势,但我和外公“双剑合璧”的.威力还是不可抵挡的,我一跳马……

  “嗯?你的形式好了我这么多,看来,要想挽回局势难啊!嗯!你赢了!”吴老师把盘上的棋子一抹,对我微微一笑,郑重地下了结论。“耶!”我从座位上跳了起来,“我赢了大师了!”

  这可真是步步惊心啊!是啊,其实,学习、生活也像一盘棋。只要我们有“车”勇往直前的勇气,有“马”左冲右突的韧性,有“卒”步步为营的扎实……用心去演绎,就能走好人生中的每一步棋!

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