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捉螳螂作文

时间:2022-04-07 00:56:32 作文 我要投稿

捉螳螂作文(4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的捉螳螂作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

捉螳螂作文(4篇)

捉螳螂作文1

  中饭后,我总是和同学一起去草地上捉虫。我发现这片草地有很多虫子,有蛐蛐、蝗虫、叶虫……我在无意中忽然发现枯木丛中有一个枯木螳螂,我伸手去捉螳螂,可是被螳螂锋利的前爪给抓到了,像是被马蜂蜇了一样。我连忙叫同学来帮忙,同学从后面包围,快速地伸手过去,一把捉住了螳螂,螳螂终于败在我们的手下。

  我和同学把螳螂带回了教室,回到教室,关在一个盒子里来驯服它,它前爪奋力敲打盒子试图突围,可盒子一动不动,最后,它还是安静了下来,屈服了。

捉螳螂作文2

  秋天,爸爸带我去四宝山捉螳螂。

  四宝山又高又大,山上全是一片片枯黄的草。我和爸爸在草丛里找来找去,好半天也没有发现一只螳螂。真泄气!

  我没好气地踢了旁边的草一脚,突然一只大螳螂跳了出来。只见它三角头,绿豆眼,细长的身子,大腹便便。这只螳螂身披黄袍,挥舞着一对大刀,神气极了!

  我的神经立刻兴奋起来。我瞅准了用网子一捕,大螳螂还没有回过神来就成了我的.俘虏。

  我非常高兴,把它带回了家。奶奶看见了,说:“这是只螳螂妈妈。螳螂是益虫,我们还是把它放到菜园里吧!

  ”我听了觉得奶奶的话很有道理,虽然我心里很舍不得,还是照办了,我把它轻轻地放到了楼下的菜园里。

  今天,我捉住了一只螳螂,更明白了一个道理:螳螂是益虫,我们要保护它!

捉螳螂作文3

  螳螂是比较大的昆虫,它生活在植物丛中,身体的颜色和绿色的`植物一样。他是个长颈虫,没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂,高举在胸前,像在祈祷,所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。

  上个星期,同学们在班门口玩,突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂,像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它,于是就一起跳进花坛里,几个人用手去捉螳 螂被突如其来情景吓坏了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得,他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的,因为螳螂是益虫,能 为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫,

  却被同学们残忍的捕捉,同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了,他顿时气的火冒三丈,严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫,请不要伤害它!

捉螳螂作文4

  “喂,快过来看呀,这里有一只螳螂!”

  正在草丛左侧捉蚱蜢的我闻声赶来,走进一看:哇!好大的'一只螳螂,正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫,那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。它抱着蝗虫的脑袋啃各额不停,乘这个机会,我抓住它的翅膀,把它放到水泥地上逗它玩,一会儿让它顺着我的裤子往上爬,一会儿让它自己在地上打转儿,一会儿给它吃蝗虫的后腿…….

  当我和螳螂玩得正开心的时候,上课了,我把螳螂用一片叶子包起来,藏到一棵树底下,就去上课了。

  下课了,我飞快地找到那片树叶,拿出那只螳螂,我和那位“大刀将军”又投入到了快乐的玩耍中…….

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