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我向往这样一所中学作文

时间:2022-05-07 16:53:44 作文 我要投稿

我向往这样一所中学作文(通用34篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我向往这样一所中学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我向往这样一所中学作文(通用34篇)

  我向往这样一所中学作文 篇1

  在小学的毕业之际,我们都会不由自主的想象未来中学的样子。而我向往这样一所中学。

  我向往的中学环境会很好,从走进校园开始就有数不清的树木花草,淡淡的清香熏染了整个校园。中学会有专门的大花园,里面的花花草草都标示出了各种名字。我们下课时间可以来到花园里欣赏那五彩缤纷的花朵,有些从来没见过的`花草从标签就可以知道名字,我们既欣赏了美景,愉悦了心情,又学到了知识。每个教室也有数不清的盆栽,每个盆栽都是我们自由栽培,到了期末看谁的长得最好,还可以评奖。每个盆栽都是按自己喜欢的买,每天下课自己去浇浇水,这又是一种放松的方式。

  老师们一个个的文质彬彬,言行举止都带着文化气息,说话不慌不忙,一字一句说得清清楚楚。声音也很好听,宛如小泉的哗哗声,宛如夜莺的鸣叫声,侵入人的心。同学们犯了错,老师也不会很生气,每次都是和颜悦色,再这和颜悦色里同学们会感受到老师的包容。当一个同学连续犯了多次错误,还不知悔改的时候,老师依然不会怒气冲冲。也是微笑着,对同学进行教导,可那里面却有着不可忽略的威严。上课不懂的老师会尽心尽力的讲懂。讲课的方式也很有趣,不会死板,而是生动形象,带着幽默感,使同学们不会走神,一个个都专心致志的听讲。

  这里不仅环境好,老师好,最重要的是校风要好。那里的同学都勤奋好学。进到教室就开始自觉的温习功课,没有人会讲话,这也会使我自己养成良好的习惯。上课认真,积极发言。整个班上的同学都是志同道合的朋友。我们可以一起努力,一起奋斗。

  运动场很大,运动机械也很多。树木成片成片的,夏天,同学们可以在这里尽情地打篮球,打乒乓球,打羽毛球……。树木早已帮他们遮挡住了火辣辣的太阳。

  这里实验室很多,上科学课我们都可以到实验室去上,亲自实践、体验。而不是在云里雾里的学科学,那样科学知识因为有了实践,不用牢记都会明白。

  中学的一切,都在我的脑海中浮现。

  多么美好的中学!这是我向往的中学!在这样的中学里面我会飞得更高更高……。

  我向往这样一所中学作文 篇2

  我即将小学毕业升入中学,面对我即将升入的这所中学,我心中有无限憧憬,在心中勾画了无数次它的模样,我向往的中学是这样的:

  一:整洁优美的自然环境使人心情愉悦

  我向往的中学有一座高高的白色教学楼,正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路,红白映衬,煞是美丽。在教学楼的前面,是一个大大的的花坛,里面盛开着姹紫嫣红的花朵,飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐,大大的叶子形成浓密的绿荫,在这样的绿荫下读书将是一件非常美妙的事情,一阵风儿吹来,树叶摇摆起来,仿佛欢迎我们的到来。再往前,是一个大大的操场,四周同样种着树木,树荫下放着一些石桌石凳,让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央,有一片葱茏的草地,在上面踢球将是一种享受,草地周围是环形塑胶跑道,在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

  整个校园------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染,与蓝天白云形成一幅美丽的.画面。在这样的环境中,人人都会心情愉悦、笑逐颜开。

  二:和谐上进的人文环境使人奋进

  我向往的学校应该有一个和谐的人文环境。在这个学校里,同学之间互帮互助,师生之间互敬互爱,大家就像一家人。在这个学校里,没有训斥、没有争吵、没有打架的现象,有的只是欢笑、幽默和祝福 。

  这个学校里,随处可听到朗朗书声,随处可看到埋头苦读的身影,随处听到虚心的求教,随处感受到理想的鼓舞。

  在这样的环境下读书,我一定会树立远大理想,并为实现这个理想而努力。

  三:润物无声的教育使学生健康成长

  我向往的学校有一批认真负责的老师,他们兢兢业业,热爱自己的学生。他们不仅教给学生知识,也教给学生怎样做人;他们爱自己的学生,这种爱会化成春雨,润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长

  有这样的老师,我一定会懂得许多人生道理,学到很多知识。

  我渴望我能在这样的学校读书,为了我的理想,我现在就要努力学习,为升入这样的中学而努力。

  我向往这样一所中学作文 篇3

  时光如流水,一去不复返。转眼间,我就要升入初中了。

  “叮铃铃,叮铃铃”急促的闹铃音响了,我爬起床,匆匆忙忙地赶往我的新学校。

  我来到这所中学,绕过不花坛,走过林荫小道,展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层,楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色,像金子般闪闪发光,楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习,天天向上!”。教学楼共在8部电梯,很方便同学们的进出。我乘上电梯,眨眼间,就到了20层、初一二班,我抢先坐到第一排,往后一看,哇!教室好大呀,起码能容纳一百多个学生呢!这时,上课铃响了,从后边传来了一个声音:“同学们,欢迎大家来到初一二班,我是你们的全部任课老师———007号机器人。现在我们先把8门课的`课本发了。”话音刚落,我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇!这种课本是用新型的软塑料做的,它可以防折、防水,甚至还可以防伪呢!

  “老师”开始讲课了,只见黑板上打出几个字“现在开始上课,请同学们准备好录音机。”要录音机干什么?大家都很纳闷?原来录音机把老师讲的内容全部录了下来,然后又一字不落地传送到每个人的电子笔记本上,这样,同学们就可以把“老师”讲的内容全部掌握。就这样,老师讲得绘声绘色,迭荡起伏,同学们听得津津有味,仿佛身临其境……

  不一会儿,一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。

  下课了,我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”,这个游乐园也就是学校的操场,非常大长有800米,宽有600米,游乐园里有许多游乐器械:“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等,我坐上“疯狂老鼠”,它飞快地在轨道上奔驰,又惊险,又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。

  同学们,你们想上世纪中学吗?我相信,随着科学技术的发展,袓国的壮大,这一美好的愿望一定会实现!

  我向往这样一所中学作文 篇4

  我向往这样一所中学,绿树成荫,鸟语花香,一切都很和谐美好。

  我理想中的中学。有一条宽敞阴凉的林荫道,有平坦规整的塑胶跑道,有一个包含全类书籍的图书馆,有一棵历史悠久的参天大树,有一系列的出游活动。

  我想要的中学,有一天宽敞阴凉的林荫道。林荫道上有很多生机勃勃的大树,最好是一年四季都不会掉叶子的树,夏天走在树下会感觉很凉快。路边有许多长椅,有时间可以坐在上面,看看从脚边树叶被阳光照射投下的影子。春天听听鸟语,夏天听听蝉鸣。

  我向往的中学,有平坦规整的塑胶跑道。同学们可以在课间在跑道上跑步,强身健体。当青春期的少男少女在奔跑时,能感受到年轻有活力的气息。对于青春期的孩子们来说,跑步有利于身体健康,在巨大的学习压力下,跑跑步,也是一种很不错的发泄的方式。

  我期待的中学,有一个包含全类书籍书的图书馆。什么书都有,比如世界名著,小说,各种辅导书,他国语言书等,有什么想看的书都可以去里面找。有像大学一样的社团,想学什么就去什么社团,对什么感兴趣就去那个社团。不耽误上课时间,选在周末进行集体活动,这样所有学生都会很多才多艺,知识渊博。只学习书本上的知识是没有用的,会跟现实世界脱节。

  我憧憬的中学,有一棵历史悠久的参天大树。大树旁边有一个小亭子,亭子里有桌子和椅子,在体育课自由活动的时候,可以坐在那里看看书,晒晒太阳,吹一吹风,想想都很惬意。大树会有它的故事,当风吹动它的树叶,树叶碰撞发出声音,好像是它在跟你讲述它的故事。

  我盼望的中学,有一系列的出游活动。出去的目的不只是为了游玩,放松一下心情,锻炼身体,还有让同学们多认识山里的植物。有些人连五谷都不认识,平常吃的`菜也只认识炒熟后的样子,这样对以后的独立生活是非常不利的,一旦开始独立生活,就会手忙脚乱。渐渐的人好像成为了应对各种考试而生产的学习机器,只管专注于学习,其他什么都不理会,等进入社会的时候,脑子里就是空空荡荡的,不知如何生活。

  我向往这样一所中学,在这里,学生不是机械学习的机器,而是有自己的思想,有各种各样的兴趣爱好。

  我向往这样一所中学作文 篇5

  学校是教育的圣地,是我们成长的摇篮,它为我们提供了优越的环境,让我们在知识的海洋里遨游。小学的时光马上就要结束了,虽然六年的时光让我依依不舍,可我更向往这样一所中学。

  这所中学的校园美极了!阳春三月,垂柳憋足了劲儿,贪婪地吮吸着春天的甘露。五彩缤纷的小花围绕着高大的教学楼竞相开放,像给教学楼镶上了一层色彩斑斓的`花边,教学楼前的喷泉日夜不停地喷着,为同学们加油鼓气。夏天,松杉都穿上了一件绿色的新衣,在校园里日夜为我们放哨,小花为树木穿上一双双精致的绣花鞋。校园里泥塘的荷花如一个个刚出浴的美人,粉嫩嫩的,荷叶就是这些荷花的守卫者,一片片荷叶犹如一个个盾牌,又给校园增添了一番美景。秋姑娘舞着金色的彩带来到了校园,金黄的树叶犹如一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上成了一层金色的地毯。冬天,雪花如一个个调皮的小娃娃在空中跳着欢快的舞蹈落在树上,落在喷泉上,一切都是那么圣洁无瑕,远远望去,校园就像一个洁白的水晶宫,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,好不热闹!

  中学为我们提供了更加优越的学习领地。这里的教学楼高大挺拔,一座座现代化的建筑耸立在校园里。图书馆里的书籍琳琅满目,课外活动时,同学们来到图书室,遨游在知识的海洋里。电脑室装修的焕然一新,同学们每天都会上一节微机课,接受高科技教育……

  中学的老师平易近人,知识渊博,每天下课都会和同学们一起做游戏,让学生们在游戏中获得知识。有时,老师也会带同学们走出校园,走进生活,来探索大自然的奥秘。中学的学生更是团结友爱,他们孜孜不倦地学习,从不说苦叫累,从不说脏话,个个都是“文明的小天使”。

  有这么美好的学习环境,有这么舒适的场地,有这样的好伙伴,在这样的校园中学习,我一定能成为优秀的学生。长大后为祖国做出贡献,把祖国建设得更繁荣,更富强!

  我向往这样一所中学作文 篇6

  六年就了,马上就要上初中了,在我的想象中,有这样一所中学……

  走进校门,地上干干净净,没有一片纸屑,周围是大片的绿化带,不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  走进教室,雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边,国画贴在后面,门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的,上面没有一粒灰尘,琅琅的读书声不绝于耳。上课了,以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台,开始绘声绘色地讲课……

  这所中学的老师都是全国一流的老师,既有渊博的知识,优秀的人品和师德,而且平易近人、和蔼可亲,布置的作业也不多,同学们在课堂都可以很好的'学到所有知识。

  还有,这儿的教学设施更是现代先进,平时上课都用多媒体,在那硕大的投影仪上,一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机,在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句,同学们发言踊跃,对答流利。

  在教育楼的正前方,一根大铁杆矗立的那里,上面挂着鲜艳的五星红旗,每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。

  教学楼后方有一个大礼堂,每年的毕业生都会在这里汇聚一堂,发自内心的离校演讲。每当有活动时,这里就是欢乐地海洋,热闹非凡,人流如潮。不时,还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩,让同学们在快乐中丰富了知识,陶冶了情操,增进了友谊,历练了修养。

  因为这里教学资料丰富,每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学,剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门,许多都成了人才,有为国家做出巨大贡献的,也有在自己所在的企业崭露头角,是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学,是我神驰向往的所在。

  如果真的有这种寓教于乐,培养人才辈出的学校,那我会孜孜以求,努力实现自己心中的梦想。

  我向往这样一所中学作文 篇7

  再过一年,我就要毕业了,而我向往的中学是……

  走在去学校的小路上,一棵棵郁郁葱葱的大树立在小路的两旁。穿过街道,再走一小段路就到达了我向往的中学。高大的校门映入我的眼帘,左右是一排用栏杆做成的.围墙。校门外还有专门阅读书籍的电子读书馆,里面是书的海洋,带领你走进知识天地去博览群书。

  走进校园,宏伟壮观的教学楼高耸入云。花园里有着数不清的植物,树木长出嫩绿的新芽,花骨朵儿含苞待放,小草穿上绿色的衣裳,变得绿油油的。还有“滴滴答答”的喷泉声,喷泉下的水池里游着几条小鱼。操场的跑道边是绿化带,左边是主席台。每周一,全校师生都要在此举行升旗仪式,五星红旗在最顶端飘扬。操场跑道的旁边还有攀岩墙,墙上都是动物,刻画着生动的故事。

  教室里是一副干净、崭新的模样。窗台上摆放着一株株盆栽,雪白的墙上一尘不染,用来展示同学们的绘画作品。讲台上有一台投影机,放映出课文的精彩画面。劳动工具也是崭新的,没有被损坏的痕迹。

  来这所学校教书的老师们都是一流的,都是从各种名牌大学毕业后来这里的。比如:牛津、哈佛、清华和北大等著名大学。语文老师和蔼可亲,能很好地帮助学生学习,能让他们更快地进步;数学老师思维力强,对于各种难题,学生们在他们的讲解下都能掌握解题技巧;英语老师让学生们加强语法练习,他们能很快地用口语交流对话;历史老师博古通今;音乐老师音色动人;科学老师带领同学们去科学实验室里去做各种各样的实验……

  我向往的中学里会有很多兴趣班,有乒乓球组、纂刻组、书法组等。它们不仅让同学们有了一技之长,还丰富了课余生活,陶冶了情操。

  我向往的中学生活是这样的:老师关心每一位学生,尊重每一位学生,对每一位学生都一视同仁。同学善良有爱,互帮互助,一起学习,一起生活,一起成长。班级是我们温暖的家,校园是我们温暖的天地,我们是朋友、亲人,是彼此成长的见证人。

  这就是我向往的初中,希望我毕业之后,能考上这所我向往的学校!

  我向往这样一所中学作文 篇8

  当七月的蝉声响起,我们即将毕业,我依依不舍地告别曾经陪伴我们六年的母校,告别朝夕相处的老师、同学。我也将迈进中学的大门,继续追寻我的梦想,我向往这样一所中学……

  我向往这样一所中学。这里鸟语花香,树木环绕。一踏进校门,迎接我们的是一群快乐的小鸟,它们演唱着一首首欢乐的歌曲,仿佛在说:“欢迎你们来到学校!”

  我在一条条幽静的林荫小道上悠闲地走着,尽情地欣赏着这里的一山一水一草一木,那一道道秀丽的风景多像一幅幅优美的图画,我彻底陶醉了……

  在这里生活,我是多么的自在。清晨,我早早起床,看着朝阳缓缓上升;傍晚,我看夕阳西下,再看那一道道灿烂的`晚霞;晚上,我伴着幽幽的虫鸣声渐渐进入梦乡……我是多么向往这样一所中学啊!

  我向往这样一所中学。它不仅风景秀丽,而且师资力量十分雄厚。这里的老师个个和蔼可亲,对班里的每一个学生都尽心尽责。他们没有偏爱任何一个同学,也不歧视任何一位学生,他们对所有的同学都一视同仁。不仅如此,他们还将枯燥的课堂变得妙趣横生。

  语文课上,老师化讲解为知识竞答,同学们个个跃跃欲试,争先恐后,课堂气氛热火朝天;历史课上,老师不再自个儿滔滔不绝,而是通过电影放映,让我们倘佯在悠久的历史长河中,大家看得津津有味,乐不思蜀;化学课上,同学们不再对着枯燥的化学公式昏昏欲睡,而是坐在窗明几净的实验室里探索科学的奥秘……我是多么向往这样一所中学啊!

  我向往这样一所中学。除了上课时间,还有属于我们自由支配的休闲时间。同学们可以利用休闲时间做一些自己热爱的活动。爱运动的,可以在操场上跑步、打篮球、踢足球……爱画画的,可以在校园各处临摹、写真……爱好动植物的,可以借此时间养养金鱼、浇浇盆栽……我是多么向往这样一所中学啊!

  我向往这样一所中学——一个风景宜人、充满乐趣、师生和谐的学校!如果有这样一所中学,我将义无反顾地投入它的怀抱……

  我向往这样一所中学作文 篇9

  还有两天,期末考试就要到来了,也预示着我们小学六年的光阴已随风逝去,马上就要踏入中学的路程了。时光老人还是急性子,趁我不注意,就已经把我的小学生涯放进了他的口袋……

  离开生活了6年的小学,面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是,像许多毕业生一样,我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。

  我想大声朝着天空说“我向往这样一说中学!”

  我想,这是一所温馨的中学,来自各个学校的同学聚集在一块儿,融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的,在帮助中同时得到长进,在帮助中同时得到快乐,在帮助中同时增进友谊。而且,每个人都热爱这个班,都愿意为班级奉献,愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次,四次……直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的.教师。讲了老师,该讲讲这个学校的其他特点了!

  我想,校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的,很平坦,连摔倒都变得非常舒服……(畅想ing)

  学生课桌也变了,全都焕然一新,教室宽敞明亮。

  学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动,公益活动,不仅可以让脑袋放松,还可以提高同学们的积极性,培养学生的主动思维能力和爱心,使我们的学习生活不再单调。

  遨游完了我心中向往的中学,不知道这会不会成为一个现实呢?啊!中学校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

  我向往这样一所中学作文 篇10

  现在,小学生活已经结束,九月,我们便要步入初中学习了。我向往这样一所中学……

  从外表看去,这所中学像个金碧辉煌的宫殿,闪闪发光。自校门走入,在教学楼边,有一个喷水池,旁边种着各种花草。操场是400米的,操场的周围是一大片的草地,有一个足球场般大。校园中央是主席台,台右侧是一个升旗台,旗杆很高,红旗也很大,有16张4开纸大小。四周古木参天,待在树下神清气爽。树下还放着一个投影仪,在乘凉之际还可以看你想看的电影,这里仿佛成了一个剧院。

  远处,有一幢高大的教学楼,足足有40楼,每一层都根据同学们的'需要而建成各种各样的教室:科技馆、画室、图书馆、游戏室、活动室、文学室、开心演出室……它们带你进入书的海洋,书的世界。

  教室里干干净净的,里面仿佛是刚刚装修过的一样,教室里的工具也都是焕然一新的。桌子是双人桌,椅子有靠背,上课用的是投影仪。

  若有人问起:“作业是不是很多?我天天做作业做到半夜11、12点钟。”在这样一所学校里,作业不多,做完还会有很多的空余时间。你可不要说什么老师会不会偏心,学习有压力什么的,因为老师是非常慈祥、和蔼的,绝对不会打你,也不会罚抄书,只会教导学生,给学生们讲道理。这样一所学校,升名牌大学的机率极高,有的学生进了哈佛大学,有的学生进了剑桥大学,还有的进了牛津大学……

  在这样一所中学里,还开设了兴趣班:奥数班、作文班、英语班、阅读班、书法班等。

  同学们都十分友善,团结一致,也会互相谦让,别人有难,定会互相帮助。互相问候时会说“你好啊!”这类礼貌用语,同时满脸微笑地去打招呼。在比赛时,大家会团结一致。若有人得了什么奖励,就会互相谦让或是平分,如果有人受伤,大家便热心地替他包扎,让他好好疗伤……

  “铃铃铃……”我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。原来这是个梦啊!我感到遗憾。啊!我向往这样一所中学……

  我向往这样一所中学作文 篇11

  有人仰慕豪华气派的外国语中学,有人追求升学率高的华泰中学,而我却向往这样一所中学。

  “叮叮叮……”闹钟响了,我赶紧起床,穿上衣服,吃完早饭就去我向往的中学了。我上的中学叫“世纪中学”。走进学校,映入眼帘的是一幢高大雄伟、造型别致的教学楼,它有十多层,墙面是金黄色的,在朝阳的映照下,散着金子般的光芒。教学楼后面有一个小花园,花园的地面铺了一层绿茵茵的草坪,里面有高大挺拔的大树,有一百多棵。

  我快速跑进教室坐在了第一排,“哇!”这个教室好大,足足可以容纳一百多人,教室的墙壁可以根据天气情况改变温度和颜色,这时,教室里走进来一个机器人,机器人自我介绍说“我是你们的全科老师007号机器人。”突然,我们的课桌上面出现了斩新的课本,课本的纸张是用新型塑料制作的,不仅还可以防折、防水还可以防火。我们现在开始上课了,机器人007说:“请拿出你们的录音机。”我想说录音机干什么呀?机器人007给我们解释说:“录音机可以把课堂上我讲的课都录下来,如果有上课没有听懂的同学可以把录音机拿出来再复习一遍。”我们都恍然大悟,原来录音机还可以这么用啊!机器人老师在讲台上讲课,我们在下面听得津津有味。

  不一会儿就下课了,我们来到“十分钟游乐园”也就是我们的操场,操场很大,长有八百米,宽有六百米,操场里面的游乐设施应有尽有,如:疯狂碰碰车,惊险过山车等等,我坐上了过山车之后,过山车飞快地跑起来,把我吓的心都要跳到嗓子眼儿了,但我特开心。

  我们的食堂里面有日式料理,还有中餐和西餐,有人问,这些食物花不花钱呢?这些食物都是用你的分数换来的`,你打的分越高,吃的食物就越好,当然,如果你打“0”分的话你中午就沒有饭吃了,早餐的时候还有快递直接送到你的卧室,而且卧室不是八个人一间,而是一人一间。

  时光如流水,一去不复返,转眼就快要升初中了,我向往的这一所学校真的会成为现实吗?如果是真的话那就让我们加油吧!

  我向往这样一所中学作文 篇12

  大千世界,有成百上千所学校,他们有私立的,有公立的,有大有小,分布在全球各地。学校是学习知识的地方,是交友的地方。

  今天我要写的不是同学,不是老师,而是对东辰学校的初印象,从9月4日晚上九点开始的'。那天晚上,我们提着大包小包走进了夜晚的东辰。

  一棵棵绿树随风舞动,给人一种生机勃勃的感觉。几只麻雀在远处跳来跳去,一群学生从不远处的大楼走了出来,那几只麻雀呼啦的飞没影了。

  进入宿舍大楼,宿舍里灯火通明,干净整洁,卫生间里的水盆、水桶排得整整齐齐。生活老师热情地迎接我们走出宿舍,走廊明亮美,两个房间旁都有一个饮水机,一眼望去,看不见底。

  早晨的东辰更加美丽壮观,正门中央铺了一条红毯,两侧是飞机立牌。我们走上台阶,映入眼帘的是学校雄伟的建筑。下雨了,地上湿漉漉的,人群走过,溅起一片水花,校园的小路旁插上了彩旗,彩旗飘扬,……

  教室里,黑板上是老师亲手画的黑板报,每一个桌子上都写了名字。屏幕上播放着校歌,东方的朝阳,老师们给语数英三科的课本打上了礼花。整齐地放在课桌上。

  夜晚,同学们在宿舍里讨论着今天的所见所闻,一个美梦就从这里开始!

  我向往这样一所中学作文 篇13

  九月,是一个美好的月份,天气由炎热转为清凉。而我们南部东辰国际学校也迎来了一年一度的开学季。我作为一位老生,与其他同学一起,走进了新校园。

  刚进校门口,我立刻感受到校园之大。再往里走你会发现自己仿佛身处于仙境一样,学校的绿化做的'非常好,空气也十分清新,你在这里可以尽情呼吸,完全不用担心空气污染的问题。

  老师的课上的十分有趣,打破原来传统的死板教育。

  以前,老师都是自己讲自己的,也很少抽同学回答问题。但是东辰却不一样,老师们让我们分为几个小组,以小组为单位讨论问题,激发我们的团队合作力。我的同学们也对我很好,我也交到了许多新朋友。

  “人是铁,饭是钢,一顿不吃,饿得慌。”一日三餐是必不可少的。那么我们的食堂怎么样呢?

  早餐:我们一般会有米粉和其它的菜,有时会有丸子汤或饺子。午餐与晚餐两荤一素,午餐还有水果呢!

  宿舍的条件也好,一个宿舍8个床位,两个厕所,两个浴室。每个宿舍都有一台空调,每人有3个柜子,不怕东西放不下了。

  我们在这么好的环境下,应该好好读书努力学习,为了美好的明天而奋斗!

  我向往这样一所中学作文 篇14

  我就站在那,用这一生最最最惊讶的表情凝视着这座学校。

  宏伟?壮大?不!不!这座学校没有词语可以形容她的美,它的气势,这是我见过最大的学校,有一种很强大的压迫气势,却又夹杂着愉悦的舒适感。这里的建筑修的大气,精致,让人赏心悦目。最吸人眼球的是比学校的建筑还要厉害的大拇指。

  开学第一天,我走着红毯迈向宏伟的大厅,我看见一位老师,挺直的胸膛站在高我大约一米左右的石柱旁对我竖起了一个大拇指。面对突如其来的的'大拇指惊慌的说了句:“老师好”!他一边微笑的点点头,一边伸出另一支手又竖起大拇指。收获来自老师的点赞,让我开心而又骄傲的去了报到处。

  后来,我和同学在食堂门口碰到了那位老师,那位老师又像之前一样竖着大拇指,这一次我终于明白怎么与大拇指打招呼了,并且我也知道了那位老师就是我们东辰的校长!尴尬又有些小激动,我飞奔的去和大拇指打了招呼再冲进食堂。

  再后来的后来,我几乎每天都与大拇指打招呼,只不过这个大拇指不只是那位校长了,所以我给这座学校取名:大拇指。

  我向往这样一所中学作文 篇15

  “东”是东方,“辰”是早上八点,也就是初晨的太阳。正所谓红日初升,其道大光,寓意着我们前程似锦的美好未来。

  踏入校园,首先映入眼帘的是红毯上的八个大字“办学一方,造福一方”,我与爸爸妈妈一起提上了沉甸甸的行李书包,走在宽广大气的红毯上,许许多多的人来自各方各地的同学如今都聚在一起,共同沐浴知识的阳光。一来到大厅,首先就看到聂校长在向我们热情的招手,眼前的雕塑线条如流水般顺畅,致敬着中国古人的远大智慧。

  “赞”是陈校长的随身手势,不论是在吃饭前,晨读中,就是你随手捡起一个小垃圾,都会有一个大拇指,和一张亲切和蔼的脸,笑眯眯地鼓舞着你,而聂校长以独特的击掌方式鼓励学生们,就算没有平日伴你左右的父母,也能感受到来自家的温暖。

  培养有中国灵魂,有世界眼光的`现代人,是东辰的办学理念,发展个性,培养适应科技和高情商的东辰学子是东辰的办学目标。

  希望在今后的日子里,我们一起远走高飞,放飞梦想,追逐信念,一起奔赴美好的未来!

  我向往这样一所中学作文 篇16

  世间上有许许多多的学校,每个校园有不同的特点,就比如说我之前的学校,它最大的特点就是楼梯太多了,每天上学都要爬许多楼梯,但南部东辰就不一样了。

  一进校园,我就看见富丽堂皇的大厅,还有老师同学一起迎接,每个老师,每位学生都是神采奕奕,这就是与其他学校不一样的一个点。

  南部国际东辰,每一棵树,每一个角落,每一间办公室、教室,都是经过精心设计和布置的'。

  郁郁葱葱的大树,美丽堂皇的教学楼,宽敞的操场,一切都是那么美好,温馨,热情。

  在寝室的第一晚,我深刻的体会到生活老师的不易,晚上不能睡觉,还要监督我们睡觉,叫我们起床,教学老师也是白天教我们上课,晚上也要来看一下我们,食堂阿姨更是每天都要做好饭菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里记录进出的车辆。

  在这里,同学们也非常团结热情,都是有福同享,有难同当的人。在这个学校十分安静,只有同学们的朗朗读书声,写字的沙沙声。一切都是那么的井然有序。

  东辰是一个好学校,这所学校应该是人人都向往的学校。

  我向往这样一所中学作文 篇17

  当我第一次听到东辰国际学校这个名字,就感到很激动,无数次幻想着成为您众多学子中的一员,憧憬着进入您的怀抱,探索您的秘密。在我毕业考试的时候,我抓住了您给我的一次机会,现在的我终于如愿踏上了东辰的学习之路。

  “冰冻三尺非一日之寒”,东辰学校科目管理给我们每一个学子留下了深刻的印象,东辰老师周到细致的服务让每一位家长倍感温暖,谢谢东辰印象名师。学在东辰,孩子进一步明确了学习目标,树立了远大的理想,努力争做优秀的学生,真正的体现了志存高远的新气象。孩子进一步完善了自己的学习方法,独立、自主、合作、分享、勇往直前、挑战极限。一个个乖乖女变成解题能手,小少年在这里变成了算术高手,东辰这个学习的殿堂它让我更努力的学习,我一定会变的更加优秀。东辰象征着日月星辰,象征着希望,印象东辰是相亲相爱的.一家人;置身东辰,无论是绿化、美化还是净化、亮化,处处体现出清洁优美和温馨舒适的自然气息,谢谢您给我这么良好的学习环境,我一定会倍加努力,用成绩来回报您的接纳和老师们的辛勤付出。

  我向往这样一所中学作文 篇18

  迎着九月的朝阳,踏着悄然逝去的暑假时光,我步入了中学的大门。新学校就像一个新世界,当我们怀着憧憬迈入校门时,激动,兴奋和紧张一起涌上了心头。

  我的新学校叫东辰,他是一个充满阳光,知识,活力的地方。进到大门就能看见八个白色大字“南部东辰国际学校”。一阵阵微风拂过,国旗随风摇摆,显得格外引人注目。

  进入校园,一眼望去就是一阶一阶的梯子,层层叠叠,仿佛可以延伸到天上去,看着这个台阶内心不经想一句话,“伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的”,而这也是我的进身之阶。在这阶梯当中,竖着这八个大字——则立中国,任当世界。

  这所学校修筑了许多的楼,虽然比不上外面高楼大厦的繁华和艳丽,但那是我们学习读书,写字的地方,他是知识的.圣殿。

  这里的操场也很大,一眼望去,仿佛已经看见了,操场上有踢足球的,有打篮球的,有打羽毛球的人,想一想这可热闹了。

  这就是我的新学校,也是我的初印象,这是一个美丽的校园,一个活泼的乐园,一个知识的圣殿。

  我向往这样一所中学作文 篇19

  我生活的环境里,有许多美丽的地方,如:波涛汹涌的嘉陵江;桂花香飘十里的桂博园;水平如镜的西湖……这么多的地方,我最喜欢的还是美丽整洁,书声朗朗,生机勃勃的校园——南部东辰国际学校。

  进了校门,汽车飞驰的马路被远远的'抛在了脑后,迎面传来的是同学们激情洋溢的朗朗读书声。在左侧,一些金黄或者粉红的菊花和一些碧绿的小草在微风的吹拂下,好像列队欢迎我们呢!操场上,十分热闹,有的同学在踢足球,有的同学在玩篮球,有的同学在打羽毛球,真是丰富多彩,妙趣横生!

  再向里面走,就是“大鹏展翅”,大鹏展翅的右侧是一道写着名人名言的墙,在这里漫步,就像游弋在知识的海洋里。来到教学楼的一楼大厅,两棵大树屹立在那里,就像两个卫士,守候着我们的学习殿堂。左侧是我们休息的地方,一片片的串串红包围着它,远远望去,就象一团火在那里。

  可是我最喜欢的是梦想剧场。梦想剧场非常大气,每一个座位坐起来都十分舒服,台上也很高端可以让很多人站在上面,座位是红色为主,从远处看就像一朵朵红色的花一样。晚上开会时灯光绚丽多彩,让整个人都沉浸在其中。

  我们的校园真美丽啊!

  我向往这样一所中学作文 篇20

  全善学校是我现读的一所中学,它属于重庆巴县中学的初中部,创建于1907年,是原四川省首批重点中学,位于巴南区政府所在地鱼洞,学校环境优美,师资教学力量雄厚。

  进入初中几个月,我已对中学新的环境有了新的认识,这就让我给大家讲讲吧!

  我的学校是分为高中部和初中部。先说说初中部吧!走进校门,首先迎面而来的是教学楼,在左面是正在修建当中的操场和网球场,再往左面走就是初中部与高中部连接的`桥,名字叫“巴中桥”,经过了“巴中桥”就正式进入了高中部。

  进入高中部首先看见的是游泳池,这水池看起来很特别,碧绿清澈的水面再配上专用泳道和跳水台,就像跟电视里奥运会比赛游泳一样真刺激,开学时我已经体验一次了,在右边是食堂,往前直走一会儿来到高中部的校训石,上面写着“实是求新”四个刚劲有力的字。再到高中部的操场,首先迎面而来的螺旋形的攀登石,这个碑外形很独特,是由一个个圆柱形的柱子连接而成的,一个比一个高,这表明了是为了让在校的学生们能一次比一次更有进步,勇攀高峰,达到知识的顶端,因此而建了这个碑。

  在向左走就会来到师华园,这师华园里有孔子、居里夫人、爱因斯坦这些名人的雕像,也有座椅,是供人读书的,在师华园里有一个碑上面一个雕像也没有,但在下面写上了“虚位以待”、“巴县中学杰出校友”,这个位置是留给以后那些杰出的学生、老师的,让学生们有积极向上的精神。继续往前走来到敬学石旁边,这里有许多花草围着的一块石碑,听说如果用手摸这块石可以使人变得聪明。

  这就是我的校园,怎么样,很不错吧!希望你来参观。

  我向往这样一所中学作文 篇21

  那一天,我兴奋紧张地走进平安中学的校门口,走向报到处,走向寂静的考场,寻找贴着考场编号的标签;终于,在一张桌子上找到了我的名字,我默默地坐下来,等待考试的来临。

  考试时,双耳听着从四面八方的桌子传来的啪哒啪哒声,双手写着这张大量消耗脑浆的考试卷!这种紧张的气氛和有如魔鬼般的考卷快让我喘不过气了。

  考完试后的一个月,成绩单寄到了家里来,我以紧张又兴奋的心情,看着那张写着密密麻麻的.字的纸张,看完后,我开心得跳了起来,我好高兴,我竟然考上平安中学!

  开学前的一个月,我正犹豫着要读平安还是金华,我跑去问妈妈,她却回我说:“你要读哪所初中,我又管不着你,你自己决定!”于是我慎重地考虑,要选择平安,选择未来的课业!还是选择金华,选择我的朋友,我最好的朋友,我真的好困惑。

  金华入学考的前一个礼拜,我终于决定了,我决定要进金华!即使成绩会变烂,我还是放不下我的友情。我没有那种能力,可以在没有朋友时,乖乖地坐在桌子前听课。所以我做了人生中,一个重要的决定。

  直到我开始到学校上课后,我都不会后悔我所做的决定。走在学校的走廊上,偶尔还会遇上老朋友,一起聊聊天。那次我所做的决定,是第一个让我感到满意的决定!

  我向往这样一所中学作文 篇22

  今天,我有一些激动,因为我要去我的中学了,一个新的环境,会是什么样的?

  门外的同学叽叽喳喳地说着什么。我碰到了小学时班上的四个男生,我们班到这所中学的,只有我们五个。我们的班主任老师是一个胖胖的,幽默的老师,是历史老师。上午杂七杂八地讲了很多,发了书,等于是听了一上午的课。

  中午回家时,有件事让我百思不得其解。老师说这所中学和其他中学不一样,一个班有两个班主任。我听了就懵了,老师把我分到三班去了(原来分到一班的,我在小学也是三班),结果另一个班主任告诉我,不会再回去了,但是老师是一样的。前几天有一个摸底考试,今天早上我被分到一班,现在又调去三班,这是演的哪一出啊?

  下午我们选好了班委,是自荐的,然后全班投票。我没有自荐,因为我不想当了,真的感觉蛮麻烦的。我们班的班长让我想起了小学的一个同学。他们长得有些神似,耳朵都有些大,说话的语气,说话时的神态,甚至声音和声音的大小我都觉得很像,就是身高差别有些大。班长啊,你是不是有个亲弟弟或者表弟啊?

  还有一个数学老师,是个女老师,个子不高,我觉得她长得像小学的一个转校生,说话的习惯也很像。我有些想念我的小学同学和老师了……另外三个男生都分到了四班,他们真幸运啊!

  在新的班级里,我没说过几句话。不知道为什么,我就是不想起身走走,明明很想交朋友却什么都说不出来,明明也想给老师帮忙,却走不过去……我突然感觉我好孤单啊,小学还好,遇到了一个开朗的同桌,中学,左右都有人,算是两个同桌吧。一男一女,女生在这个班里有小学同学,没跟我说话。男生,有些胖,话很多,但没跟我说过话,看得出来,在小学他是一个很调皮的学生,很爱接嘴。

  可能是我真的不擅长交朋友吧。这个班级座位安排有些奇怪,进教室的`右边,跟小学一样,一排两个座位。但是左边,两个大组每一排都有三个座位,小组就成了六人组。我不知道我是幸运还是不幸,我跟班长一组,但我们这一组女生就两个。

  咱初一三班有四十六个人,男女差不多,期待我们接下来三年的学习相处。尽管我暂时还没交到朋友,但是我会努力!我小学的三班是第一,中学,同样会第一!咱们三班,是最棒的。

  这所学校,是新校区,以后只有初中,没有宿舍。明年,初三的学长学姐就是新校区的第一批毕业生了!尽管每个年级只有四个班,全校只有十二个班,我相信我仍然会像爱我的小学一样爱我的中学!

  我向往这样一所中学作文 篇23

  我听到很快的风的声音响起。它刺耳鸣叫,重复不断地告诉我,曾经的逝去了,不再回来了……然后,我走进这所中学。怀揣回忆与往昔。

  它不是一所华丽的学校,这一点思维进校便能感受。它朴素、陈旧,是一所被时间抚摸的学校。安静是它独有的气质。我不愿用华丽词藻修饰这所中学,它不需此。它在我眼里,是一个老人。年迈的老人。老人不加装扮,质朴纯洁地向我们走来。我看到他的额际布有皱纹。他微笑,我倍感亲切。

  我不知道是什么惊醒了我。我缓缓转头,看身子右侧。有人流涌动,他们推自行车,发出链条声与人声混和的嘈杂。我不认识他们,他们亦不会注意我。偶尔会有眼神向我望来,但只一闪而过。这样的眼神愈加使我孤独。情不自禁怀想过去,有种无法言喻的新涩感。忍不住一次次转过头去,看自己走过的路,看过去和过往。高大的男生与妩媚的女生与我很快擦肩,划出一道道气流的破口。我想起上小学时,总会看到低年级的孩子飞快地在我身旁跑过,留下几声渐行渐远的欢笑声。想着,想着,我的大脑中浮现一片黑色,缓缓地,主持人走到中央,说,“谢幕”。于是一部被命名“童真”的.戏剧结束了。我感到有液体在眼眶涌动。

  眼前的景象模糊了。愈模糊愈亲近,愈亲近愈模糊。我相信事物和人之间存有感情。即使陌生,我们依旧彼此热爱。庭台、停车场、教学楼,我一路抚摸它们有灰尘的身子,兀自说声“你好。”我喜欢它们的无遮无掩。它们附有灰尘,却从不掩饰。它们把自身的残缺暴露在外,任人冷眼抑或是抚摸。它们不可移动,却有着无法掩埋的流浪气质。(这是我给予它们的理解,无论可信与否。)会有一天,我要带上有关于它们的回忆走得很远。

  有风从我耳边掠过。是哪种感情搪塞了我?亲近抑或是陌生。我不知道。我只想不断怀念不断憧憬,再往前走。

  我向往这样一所中学作文 篇24

  我,世界独一无二的我;我,不完美的我;我,努力的我;我,不放弃的我,我相信只要努力就能成功!

  这么一个我,卑微,无能,软弱,但我想努力去追求自己的梦想,也许我不够好,但我可以更好!也许是抱着这么个想法,所以,我才有了今天,有了今天的我。我知道我长的不好看,不聪明,胆小怕事,但我可以努力,这些年来,我一直努力改变自己,让自己变得更好,让自己可以让别人看得起自己,让我在别人眼中成为最好的`,也许是自己太过于注重自己在别人心中的样子,所以我每天都很煎熬,我在乎别人说的话,我讨厌现在的不完美的自己,到现在才明白,不论自己有多么不完美,多么没用,我也可以去改善,所以我努力学习,争取让自己变得更好,用古话说就是“玉不琢不成器,人不学不知义”但人有缺点,本就不用太过于在乎,而我却尤为在乎,经过了几年,自己成长了,终于明白了,人存在的意义,也许我理解得很肤浅,但这也是我这几年的体会吧!人活着不是为了金钱名誉,那些为了金钱名誉存在的人,是不会有好的结果的,存在是为了快乐,即使知道自己终有一天会死去,可还会努力的活着,坚强的活着,活着就是享受现在的快乐,我,

  从小就不被人看好,但我就是不服!我就是要让他们看得起我,也许当中有放弃,有失望,可我就这么走过来了,我们每一个人都在向梦想努力,只有目标才有进步! 让我们一起去发现快乐,一起享受快乐,自己的命运自己掌控,不要认命!自己的命运是属于自己的!所以一起好好的活下去!有一些人遇到一点困难就放弃,可是我要告诉你们!在人生这条路上,即使已经走不动了,那就爬过去!千万不要认输!这也许这就是我能努力面对困难的原因吧!面对困难要勇敢!不放弃!

  我们可以更好!我们可以绽放出自己的美丽!

  我向往这样一所中学作文 篇25

  我,世界独一无二的我;我,不完美的我;我,努力的我;我,不放弃的我,我相信只要努力就能成功!

  这么一个我,卑微,无能,软弱,但我想努力去追求自己的梦想,也许我不够好,但我可以更好!也许是抱着这么个想法,所以,我才有了今天,有了今天的我。我知道我长的不好看,不聪明,胆小怕事,但我可以努力,这些年来,我一直努力改变自己,让自己变得更好,让自己可以让别人看得起自己,让我在别人眼中成为最好的,也许是自己太过于注重自己在别人心中的样子,所以我每天都很煎熬,我

  在乎别人说的话,我讨厌现在的不完美的自己,到现在才明白,不论自己有多么不完美,多么没用,我也可以去改善,所以我努力学习,争取让自己变得更好,用古话说就是“玉不琢不成器,人不学不知义”但人有缺点,本就不用太过于在乎,而我却尤为在乎,经过了几年,自己成长了,终于明白了,人存在的意义,也许我理解得很肤浅,但这也是我这几年的体会吧!人活着不是为了金钱名誉,那些为了金钱名誉存在的人,是不会有好的结果的,存在是为了快乐,即使知道自己终有一天会死去,可还会努力的活着,坚强的.活着,活着就是享受现在的快乐,我,

  从小就不被人看好,但我就是不服!我就是要让他们看得起我,也许当中有放弃,有失望,可我就这么走过来了,我们每一个人都在向梦想努力,只有目标才有进步! 让我们一起去发现快乐,一起享受快乐,自己的命运自己掌控,不要认命!自己的命运是属于自己的!所以一起好好的活下去!有一些人遇到一点困难就放弃,可是我要告诉你们!在人生这条路上,即使已经走不动了,那就爬过去!千万不要认输!这也许这就是我能努力面对困难的原因吧!面对困难要勇敢!不放弃!

  我们可以更好!我们可以绽放出自己的美丽!

  我向往这样一所中学作文 篇26

  咱的作文老师老赵是一个中年的大叔,每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋,里面装的当然是咱们的作文啦!

  老赵的头发每次都油光光,也不知是用了啥弄成那样,橄榄油吗?花生油吗?多年没洗头吗?嘿嘿!老赵喜欢讲课讲到一半喝点水;不喜欢别人在他讲作文讲到兴头上的时候打断他,他会因此发脾气的!老赵讲评很好的作文读分数时总喜欢说一句“如果可以,我愿意给分!”这句话也在咱们班广为流传!其实我一直在想为什么不可以呢?老赵说的是广州话,因咱们班有的同学听不懂,无奈之余也只能用他那带浓重广州话口音的普通话勉强地说着。他那音调怪异的广州话版“上课”也在咱们班风靡一时

  老赵每次来给咱们上课都穿着西装,有没打领带就不清楚啦!头发梳得油亮、整齐,一副细框眼镜架在他挺直的'鼻梁上,眼镜后面是一双会看作文的细长小眼,“囧囧”有神。

  在咱的印象里,老赵是个说话不算数的人,咱这么觉得,肯定有咱的理由。有一次吧,忘了是啥原因老赵说给我打他,结果我想去打他的时候,他却不让我打,还说他打我才对!过分呐!过分呐!

  老赵有个远大的理想——出一本书,一本有所有他的学生写得好的作文的书,一本写着他自己教学体会的书。

  正如李老师所言,老赵是个对作文狂热的人,喜爱看作文、改作文,擅长改作文,即使没有“工资”,也乐于给咱们上作文课。

  老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来,嘿嘿!每当他讲作文讲得兴起时,他总喜挑挑他那粗黑的眉毛,是单挑哦!那表情——是极猥琐的吖!不看不知道一看吓一跳。

  那次老赵要在全校开个讲座,舍友们(除小雯)都在猜测着老赵是个啥样子。基本上都认为是个上了年纪,白花着头发,带着圆圆老花镜的小老头。于是,我和小雯奸笑了“走着瞧呗!自个看了就知道了。”再于是舍友们风中凌乱了。

  就快初三毕业了,以后估计也没多少机会可以见到老赵了,不管咋的谢谢老赵的栽培啦!

  我向往这样一所中学作文 篇27

  今天我给大家讲个“当老师”的故事。小时候我有一块小黑板,拿出粉笔在上面写字,那些小布娃动物是我的学生,我在黑板上写:最、非常、很、希望、高兴,用它们造句。动物们纷纷举手,一切正确。然后我又写:《老鼠和老虎》。“这是我们今天学的第13课,绕口令,主要讲两个主角在三娘湾旁边相遇了,然后我开始讲课。

  我给动物们各发一张纸,然后在黑板上写:家庭作业……突然阿婷举手问我:老师,今天发不发报纸?哦,发,发,要发的。我想起来。二十分钟后,早上的课上完了,我说:上,不对,下课!“起立!”菲菲叫道:老师休息。大家说。

  “当老师”故事讲完了!

  放暑假的一天晚上妈妈把我叫到厕所教我洗鞋。

  我拿出我白天穿的臭烘烘的休闲鞋,哇!好臭……妈妈笑着说:这味道怎么样!我调皮的笑着说:不错,比花还香。接着妈妈拿过来盆子我把一个盆里接满水,妈妈说:咱们开始给鞋“洗澡”吧!

  先刷刷鞋外的灰,刷干净后妈妈让我再往盆里接点水,再向刷鞋水里面倒点洗衣粉,然后刷鞋里的.灰,我刷的很认真,就连我穿的米奇T恤被汗湿透了后背都不知道,10分钟……半个小时过去了终于洗好了。

  我赶紧把鞋子给晾到阳台上,看着自己洗干净的鞋,比新鞋还干净,心里别提有多高兴了!比吃了蜜还甜!同时我也体会到妈妈的辛苦和一天的劳累。

  “诚信”自古以来就是我们中华民族的美德,信用既是一种无形的力量,又是一种无形的财富。

  前段时间,我答应了妈妈一件“重要”的事情,这件事既耽误我的自由时间,又让我烦恼多多,那就是每天晚上做一张应用题,有的应用题真是太难了!但是,从此以后,我每天都遵守承诺做一张应用题,一张、两张、三张、……渐渐地,我懂得的数学知识越来越多,每当单元测验,我的数学成绩有所提高时,我都会欢蹦乱跳,这就是诚信带给我的好处,让我受益多多。在这个阳光明媚的秋天,也让我再次感受到了诚信的力量。

  诚信是金,诚信是宝,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给我们点亮一盏永不熄灭的灯。

  过年的时候,我回到了湖南的姑妈家过年。正好姑妈家有两个女孩,想和我去放炮,我同意了。我们买完炮就在门口放着,不料,姑妈要出来散步,看见我们在放炮。不知道为什么,姑妈让她们把炮都让我来放,我只好自己一个人放炮。

  事后,我想了一会,觉得是姑妈重男轻女,所以才把炮都让我放。但是我并不赞同重男轻女,而是想要人人平等。

  有一次,我在写东西。写着写着,纸用完了。于是,我拿着钱向小卖部跑去。买了本子以后,我才发现阿姨多给我了一块钱。我又跑到小卖部。把那一块钱给了阿姨。阿姨笑着说:“你真是个好孩子呀。”

  有一天,我在音乐课上唱歌,忽然刘若愚和孙孚林发生了争执,两人扭打在一起,最后好不容易才平息下来,我帮他们俩收拾掉落在地上的物品,还安慰他们两个,劝他们两个好好相处。看来我非常团结友爱。

  我除了团结友爱,还非常爱动脑筋。有一次在数学课上,我们几个讨论一个难题,许多人都想不出来,我从多方面、多角度冥思苦想,终于发现了这道题的秘密,我一点一点地就把这道题给解答完了。看来我很爱动脑筋。

  这就是我的性格,这就是我的作风,你喜欢吗?

  我向往这样一所中学作文 篇28

  “附中?!”那是我第一次听到你的名字,在我眼中你就像那白居易笔下那犹抱琵琶半遮面的女子,朦胧中夹着些温暖。于是,初秋的那个清晨,我带着懵懂与好奇,走进你的怀抱……

  九月,清爽的秋风掠过脸颊,空气中还带着一丝闷热,一扇崭新的大门向我打开,我迎来的是一个全新的世界,新老师,新同学,新的生活环境。在新事物迎面而来时,初中生活的压力好似一张纵横交织的网,压的我喘不过气。我曾在深夜默默揩泪,烦躁的心情常让我无法入睡。

  初识附中,你变得郁闷……

  十月,晚秋那微冷的风吹落了枝头枯黄的叶,我们已经在附中生活了一个多月,一切都在无声无息的变化着:同学们之间的沟通越来越多,遇到开心的事情,大家一起分享,嘻嘻笑笑变成了日常;遇到不懂的问题,能够互相讨论,共同进步。我逐渐收获了有趣友善的同学,可亲可敬的老师,团结有爱的班集体……

  又见附中,你是那么可爱!

  十一月,冰冷的北风刺入脊骨,却抵不过同学们的激情——翘首以盼的篮球比赛即将开始!远远望去,篮球场上黑压压的一片,加油声此起彼伏,如决堤的大江发出的吼声,震耳欲聋,响彻云霄!“进了进了,好球!”伴随着一阵阵欢呼声,胜出的班级进入下一轮比赛,失败的班级里没有抱怨,有的只是同学们的理解与鼓励。

  再识附中,你好似积极向上的少年……

  十二月,寒冷的冬天如期而至,附中的每一个人都在用行动温暖这校园的角角落落。语文老师脚部受伤,每天拄双拐坚持上课,辅导早读,没有耽误一节课,同学们也变得听话懂事,帮老师做力所能及的事;班主任家里老人生病住院,坚持上课不请假,每天医院、学校两头跑;英语老师产假不到期就提前代课,没有影响教学进度……

  附中,你在时间的沉淀里,给我无限的温暖。

  新年的一月,期末考试进入倒计时。太阳还未完全升起,教室里就能听见朗朗书声;上课时,同学们从原来的`嘻嘻哈哈变得严肃冷静,求知的眼神更加强烈;下课时,大家抓紧一切零碎的时间复习知识,奋斗的身影无处不在……时间从不等人,期末,也如约而至。期末成绩也向我们证明了功夫不负有心人的道理。

  附中,你始终携着奋斗带领我们走向更好……

  历经五个多月,带着不舍与激动,初一上学期终于落下了帷幕,美好的寒假生活即将向我们走来。

  在这五个多月里,附中在我的眼中是不断变化的,她给予我丰富的知识,带我体验师生深情,让我感受生活快乐。她在我眼中,是我人生的指向标,我将在她的引领下,走向更精彩的未来!

  我向往这样一所中学作文 篇29

  日历一页页翻过,三年的初中生活悄然飞逝,回顾那一行歪歪扭扭的足印,或深或浅,禁不住心绪飞扬……如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这三年决定。还记得那个金色的九月,在进入中学时曾信誓旦旦地对自己说,以后一定要考进晋城一中。可是而今那个梦却离自己那么遥不可及。靠近梦想!靠近梦想!第一步就是思考,怎样去挑战自我,迎会这珍贵的70天。许多学姐回忆起她们学生时代,占领她们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我要严阵以待,在复习中发现问题,寻求解决问题的技巧,最大限度的在各科缺憾中提升自我。其次,我在生活中极少注意细节,其实很多东西都是由细节决定成败。有时我们好奇,被周围的事或人所左右,分神于此,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,不会的,绕道而行,于是,踏过的`路,“碎花”满地……

  如今我该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶学习中的阴霾。做一名合格的中学生,我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义,让这一径花如海,歌如潮!

  我向往这样一所中学作文 篇30

  老师是辛勤的园丁,哺育我们成长;老师是温暖的烛光,照进我们心田;老师是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。我身边就有这样一位可亲可敬的老师,她就是班主任王老师。

  她,身材高挑,显得青春又活力,漂亮的卷发自然垂在肩上,白净的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,她慈祥的面孔上时常露出淡淡的笑容,给人一种温暖的感觉,我们都很喜欢她。

  王老师和蔼可亲,细心呵护每一个学生的心灵,那一次让我终生难忘。记得有一次语文课,伴随着阵阵铃声,王老师抱着一叠批改过的语文试卷走进了教室,她吩咐课代表把试卷分发给同学们。我开始有点忐忑不安,心扑通扑通地跳个不停,终于,试卷落到了我的课桌上,鲜红耀眼的分数让我无地自容。94!有一道题目居然扣了4分。我感觉自己好像掉进了冰窖,从头顶冻到脚尖,试卷上一个个红色的叉叉都好似在嘲笑我,嘲笑我的粗心,嘲笑我的大意。我努力控制着自己的情绪,可是眼泪还是不争气的掉了下来,生怕被同学看见我脆弱的.一面,我赶紧抹了一把眼泪,继续认真听王老师讲解试卷。

  课间,王老师把我叫进了办公室,亲切地拍了拍我的肩膀,关切地问道:“刚才为什么哭鼻子呀?”我默不作声,“是不是因为这次考试成绩不理想?”我点点头。王老师语重心长地说:“考得不理想也不能哭鼻子啊!有道题目扣了4分,要是仔细点,认真审题,就不会丢这4分了。考试成绩要看试卷的难易程度。”听着王老师的一番开导,我鼻子一酸,眼泪又吧嗒吧嗒往下掉,王老师递给我一张纸巾,让我擦干眼泪,又拍了拍我的肩膀说:“这只是人生路上的一块小绊脚石,不要太放在心上,相信自己,调整好状态,努力必有回报。”我深吸一口气,慢慢地抬起头,将目光投向王老师的双眼,她正用鼓励的眼神看着我,此刻的我仿佛充满了力量,在心里为自己暗暗加把劲,有了王老师的引领,我将不惧风雨。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它高耸;我要感恩我敬爱的王老师,因为她打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,感谢在我的成长历程中,您浓浓的师爱常伴左右。

  我向往这样一所中学作文 篇31

  我即将跨入中学的大门,这将是一段崭新的旅程,这晚,我做了一个美丽的梦。

  在操场上,各种各样的活动设施应有尽有,一些同学在跳高,一些同学在打篮球,还有一些同学在荡秋千······大家尽情地嬉戏、欢笑,好不快活!

  最有趣的,当然非学校的建筑物莫属了:图书馆是一本张开的`书;实验室是一个霸气十足的火箭;体育馆是一副斜放着的乒乓球拍。令人眼前一亮的,是我们的教学楼,这是按照一个字组成的——学。最特别的地方是,这栋教学楼没有门,同学们都是坐飞毯飞进教室的,感觉就像哈利波特,让大家在上课之前拥有一个好兴情。

  其中最具特色的,是我们别有风味的课堂。老师亲切地给我们讲课,在我们劳累的时候,老师用一句幽默的话语来为我们放松;在我们伤心的时候,老师用和蔼的笑容安抚着我们;在我们泄气的时候,老师用激励的语言鼓励着我们。每次讨论,每次发言,同学们的回答都别出心裁,无不使人惊叹。

  这就是我梦中的中学,一个美好、充满快乐的中学,它使我更好地在空中翱翔。

  我向往这样一所中学作文 篇32

  我们已经是六年级的学生了,即将进入崭新的初中生活。每个同学都对新中学充满了憧憬和向往,我也不例外。

  在我的心中,我想去的中学是一个集现代化、高科技、师资强大、亲近大自然的中学。

  学校的操场上有一个标准的足球场,外围是舒适的橡胶跑道。操场四周种满了郁郁葱葱的大树,还有一个运动小空间,有许多的锻炼器材。

  学校里有高大的.教学楼、办公楼、艺术楼、实验中心……所有的教室都宽敞明亮,拥有多媒体设备和可调节的课桌椅,还有现代化的天文台、美术馆、科技馆、图书馆、电脑室……

  学校里不仅有先进的硬件设施,还有智慧的老师和阳光的学生。老师工作兢兢业业,上课生动有趣,对待学生耐心负责。同学们互帮互助,热爱学习。

  在艺体方面,学校会开展一系列的活动,如运动会、演讲比赛、机器人制作……每一位同学都有自己的特长,学校也会提供机会让每一位同学展示。在这里同学们不仅积极自信、学习努力,综合素质强,更像一家人,团结合作、充满激情地面对未来的人生。

  在我小学阶段的最后一年里,我一定会发奋学习,考上这样的学校,为母校争光,也不会让自己的小学生涯留下遗憾。

  我向往这样一所中学作文 篇33

  天台山上繁木竞秀,湘江碧水百舸争流,声名遐迩的景炎中学犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在灵山秀水中。景炎——一所我连做梦都想考上的中学,会是什么样呢?于是,我开始了一次美妙的遐想。

  走进校园,小草抬起它那可爱的小脸;树木挺直它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情的把自己的美丽和香味带给每一个人;再加上同学们的活泼,生机,给早晨的校园添上了璀璨的一笔。

  再往里走一点儿,抬头向上看,映入眼帘的是雪白的教学楼,那白色的教学楼在阳光的衬托下闪闪发光,偶尔点缀着几棵爬山虎,那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士,顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆朗玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听,教学楼里传来琅琅的读书声,好像一首首清脆悦耳的歌儿。一走进教室,就看见整齐的'桌椅,乌黑发亮的黑板,黑板上还挂着一面鲜艳的五星红旗。

  这时,走进了一位年轻的女子,她有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳又明亮的眼睛,她就是老师吧!想着她那生动有趣的讲课,我渐渐从遐想中清醒过来。这时,我不由得发出一声感叹:“如果这是景炎中学,那该多好啊!”

  我向往这样一所中学作文 篇34

  时光匆匆的流逝,转眼间我已是一名小学六年级的学生,即将迈进我梦寐以求的初中,而我梦想中的中学是这样的。

  进了校门,学校给我的第一印象就是美:那婀娜多姿的柳树;那整洁亮丽的操场;那林立肃然的建筑;那幽静的'小道……进入操场,操场上有品种齐全的体育器材,可以让每个学生挑选自己喜欢的器材进行训练。

  人们常说:鲜花需要绿叶的衬托。我梦想中的学校,怎能缺少经验丰富的老师?这所中学的老师们和蔼可亲,善解人意,因为只有知道了我们的心声才能打成一片。当我们遇到难题时,她能够教我们解答的最好方法;当我们遇到困难,挫折时,她能鼓励我们,安慰我们;当我们快乐时,她能与我们一同分享美好时光……

  学校当然少不了图书馆了。里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然世界,生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心也会经常带我们去野外探索无穷奥妙。每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。在三八妇女节,我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的祝福与问候!如果今天是你的生日,学校师生会送你令人意想不到的惊喜。

  这就是我梦想的中学,我也为自己一定能让自己的人生翻开崭新的一幕而感到自豪!

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