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写校园的作文

时间:2022-03-25 00:44:37 作文 我要投稿

写校园的作文(合集15篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的写校园的作文,希望对大家有所帮助。

写校园的作文(合集15篇)

写校园的作文1

  有一个大家族,那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的,调皮捣蛋的,活泼开朗的,还有内向害羞的.……当然,还有教我们知识,教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里,每天都在发生不一样的趣事,引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错,这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班!

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,下课啦!同学们一溜烟地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不对呀?我明明把衣服放到栏杆上了,怎么不见了呢?

  我左看右看,看见一件米色毛衣,和我的颜色一样,不同的是,我的毛衣上绣着花,而这件毛衣上有着黑色条纹。我仔细想了想,只有自己班在操场上上体育课,而这件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因为太匆忙而拿错了衣服。

  我二话不说,急匆匆地往楼上跑,幸好刚下体育课不久,要不我得把校园翻个底朝天。

  刚上楼不久,我就看到了毛衣在冲我笑,它似乎在说:“你说好笑不好笑,一个男生把我穿上了。”我一抬头,咦,陈博僖怎么穿着我的绣花毛衣?我笑得上气不接下气地说:“陈…陈博僖,你……你穿错衣服了,你看看毛衣的左下角,那儿绣……绣着几朵蓝白相间的小花!他的脸红得像番茄,羞得无地自容,恨不得找条地缝钻下去,他飞快地脱下毛衣给我,而他自己呢,一眨眼就跑没影了。

  幸好没有同班同学看到,要不他的笑话可闹大啦!校园给我们带来的不只是知识,更多的是快乐!让我们在欢声笑语茁壮成长!

  哈哈,现在想起这件事我还想笑呢!

写校园的作文2

  啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

  我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。

  我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。

  那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。

  天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。

  幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。

  校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。

  天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。

  山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。

  不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。

  操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的'身影……

  上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。

  啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

写校园的作文3

  我的校园座落于幸福路上,是一个非常有名的百年老校—幸福路小学。

  站在校门口,抬头一望,就能看见“幸福路小学”几个金光闪闪的大字。走进去,首先映入眼帘的当然是那五颜六色的地毯,上面有迷宫、跑道、跳房子等。同学们还可以在上面跳绳,捉迷藏呢!

  叮铃铃……下课铃响了,同学们“飞”一般得跑到操场上去尽情得玩耍!你看,同学们是多么喜欢这些毯子,他们玩得多开心呀!

  顺着校门口往左边走,第一眼看到的就是高大的杨树。春天,它会掉下好多“毛毛虫”;夏天,它为我们遮挡住火辣辣的太阳;秋天,它落叶纷飞,看下来是多么的`漂亮;冬天,它虽然树叶都掉光了,一场大雪为原本光秃秃的树干穿上了厚厚的棉衣,看起来它穿得却很暧和哩!杨树的后面就是长廊,那里盛开着紫色的小花,时常散发着淡淡清香。在炎热的夏天里,这里是老师和同学们乘凉的好去处。

  地毯的前面就是庄严的国旗台,每当国旗长起的时候,我们都会站在国旗下做操、唱校歌等。

  操场的西面、北面、东面都是教学楼。每天早上都能听到同学们朗朗的读书声。这里是同学们日常学习的地方。再往教室一看,哇 !多么整齐、崭新的桌椅!而且里面设备齐全:有空调、电扇、电脑等。同学们在里面学习会是多么的舒适啊!

  校园里还有树叶像小伞似的银杏树;开着雪白雪白的小花的红叶李;花坛里形态各异的花;校园门口柱子上的感恩真言……啊!校园的美丽风景真是多得数也数不过来!

  听了这些,你有没有想来看看的冲动呢?如果动心了,就来我们校园参观吧!我代表全校师生欢迎你!

写校园的作文4

  清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

  我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。

  走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。

  夕阳下的学校显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的`发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。

  校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

  山东德州德城区实验小学五年级七班五年级:王一诺

写校园的作文5

  我们的学校——泽国小学,坐落在泽国复兴路,是一所美丽而又溢满书香的学校。

  一踏进大门,首先映入眼帘的是一块 屏风,屏风上写着十二个大字:为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺,它就像一艘扬帆远航的船只,载着我们驶向美好的未来。

  绕过屏风,穿过通道,就来到综合 楼的天井。这里的廊道上,展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷,像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣赏,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼,有一 个“红领巾书吧”,里面不仅环境优雅, 而且有丰富的图书,科普类的、文学类的、史地类的等等。一到中午,嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海,畅快 淋漓地遨游其中。

  通过综合楼,就来到二号楼,这里最有特色的就是紫藤了。春天,藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”,真让人不由得想吃上一颗,那便是它的花朵,靠近轻轻闻一闻,感到无限的清香。夏天,又是另一番景致。叶子碧绿碧绿,爬满了整个架子,像搭起了凉棚。课余,同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过,神清气爽,多么惬意啊!穿过二号楼,就来到三号楼,我班的教室就在这里。教室布置得精致美观,尤 其是那黑板报,就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”,大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里,天天充满着浓浓的.书香味儿,天天充满着欢声笑语。

  我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨,我们排着整齐的队伍 在这里做早操;大课间,我们又在这里跳绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”,欢乐的“海洋”。

  这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣,明天学校将以我为荣!

写校园的作文6

  我们的学校是白瓦红墙,校门旁还栽着一棵高大粗壮的柿子树,它就像一名警卫保护着我们。

  操场后面有一个小花园,中间有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩叶,鲜艳的红花;周围紫的,粉的,白的,红的',黄的……各色的小花星星点点。

  我们的学校,无论春夏秋冬都是那样生机勃勃。尤其是冬天,刚下过鹅毛大雪,同学们又可以大玩一场了。滚雪球,打雪仗对男孩子来说是那么好玩,那么有趣;而堆雪人却是女孩子的最爱。一个个“炸弹”腾空而出,落下来就炸开了花。女孩子滚好了两个大小不等的雪球,再垒在一起,用火红的辣椒做鼻子,一会儿一个红色嘴唇也出来了。结果一个顽皮的男孩却把它的脑袋当雪团扔,刚举起来雪团就裂了,这个男孩一下子成了“白眉大侠”,就是少了把剑。

  秋风吹来了。虽然树叶落下了,但树还是绿的,它抖动着枝条,好像不愿脱下这绿装。柿子树的叶子一片片地离开了“母亲”,但它们很美丽,就像一只只金蝴蝶一样,翩翩起舞,直到静静地躺下,但树上却结满了一串串红色透黄的柿子,它们有序地排列在树枝上,沉甸甸的,压弯了树枝。

  夏天,校园是一片浓绿。柿子树伸出宽大的叶子,为校园撑开了一把绿伞,整个校园绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了童话世界:阳光透过茂密的叶子,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,精神抖擞。

  春天,校园里呈现出一片嫩绿。柿子树的枝杈上那鼓圆了的芽苞也伸展开来。在春天里,要数小花园最受欢迎了。那里百花齐放,好似一只只热情的小手在向你招手。各种树都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,舞出翩翩婆娑的倩影。

  我为建华校园美丽的景色而感到无比自豪!

写校园的作文7

  冬,缓缓地迈进了校园。

  忽然间,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹淡了花儿叶瓣的色彩,同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。

  一天当中最冷的时刻,是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花,但霜雾似乎按捺不住性子,早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上,挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草,会发出极其微小的声音,细如蚊蝇,却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿,它们都到南方过冬去了,或者还躲在暖暖的窝里。校园很静,静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。

  一天当中最暖的时刻,是中午。经过清早凉风的洗礼,再感受到一缕阳光时,心中觉得非常舒服,就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样,又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的`威压下很快屈服了,校园里的腊梅和常绿灌木,都挣脱了霜冻的束缚,又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神,与它们相映成一幅美景。

  一天当中最美的时刻,是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前,把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上,橘黄之中又透着几丝朱红,颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼,倒映着两岸的树木和周边的教学楼,足以与西湖媲美,只是面积不太大罢了。

  如果再下一场雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆盖着,阳光还艳艳地铺洒着,让人油然升起一种神圣的敬意。若从另一个角度看,雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上,洒在宿舍楼的窗台上,洒在甬道边的灌木丛上,那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。

  初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。看着这美丽的景色,我深深地、深深地陶醉了……

写校园的作文8

  我的校园座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

  走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的'气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长

  我们校园还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,校园的花坛给我们增添了无限的乐趣。

  校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满

  怀激情地在校园里学习与活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

  这就是我们的校园,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

写校园的作文9

  蓝青扬:杨子曰,“好校乃育才也,与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”

  杨迪扬:“吾刚来到学校尚未了解学校的情况,难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”

  蓝青扬:“非也!非也!跨进校门的“左翼”,有五块“阵地”——乃展板也。

  第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动,上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”

  第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”

  第三块可谓精彩纷呈,你瞧——活动的资料”。

  “大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间,看,我们“阳光体育”活动的精彩纷呈,瞧,活动有很多,打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证;在这里我们可以尽情地欢笑,尽情地流汗,尽情地运动。

  杨迪扬:走廊上那挂着的又是什么东东呢?“……伟大的教育家陶行知先生‘教育为公’,‘生活即教育’的教育观念……”

  蓝青扬:“育才”学校,乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。

  杨迪扬:原来如此!

  蓝青扬:我们去操场走一圈吧!你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画,那可是育才一绝。

  “断桥,雷峰夕照……”那长长的'画卷,尽展杭州美丽的风光,咦?上面有西湖新十一景……

  杨迪扬:“Stop,我来杭州已经三年了,西湖明明只有十景,何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成?”

  蓝青扬:“哎呀,呀呀呀呀呀!死人了,你眼界真是太狭窄了,来问同学们吧

  ×××同学,那多出一景是什么?×××答道:“是我们育才学校。”

  蓝青扬:你们说,第十一景是不是我们学校啊?

  同学们:“是的。”

  杨迪扬:哦!Ladies and gentlemen们(女士们先生们),原来育才真是好校啊!哦 我乃“井底之蛙也”。

写校园的作文10

  美丽的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的`校园趣事说给你听吧!

  一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得奇怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!”我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平时一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样高兴,每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!”唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。

  语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老师发现我们无精打采,便问:“大家都知道1+1=2,还有谁知道1+1=别的吗?”我们一听就来了精神,争先恐后地回答:有的说=王,有的说=田……

  校园里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧”摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。

  一桩桩、一件件,这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有很多很多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。

写校园的作文11

  我们的学校是黄岩最好的学校!我非常喜欢我的学校,让我们一起去看看吧!

  当我们走进那长长的铁门之后,就能看见一块景观石,后面就是那美丽迷人的荷花池。荷叶一片挨在另一片上,就像是人群一样。下雨时荷叶的上面积下了一个个露珠,有时像一个个珍珠亮晶晶的,风吹来时荷叶摇摇晃晃像一个个小孩子在荡秋千,时不时会像个皮球一样滚下来。有几片荷叶旁边有一个个小洞洞,我想应该是小虫子咬的吧!可是这样的边就像花纹一样。在这些茂盛的叶中,冒出来一朵完全绽放亭亭玉立的荷花,在粉色的花瓣中有莲蓬,莲蓬黄黄的圆圆的就像一个黄色的.酒杯。不仅上面热闹,而且下面也热闹,小鱼们在水下游来游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出头跟小蜻蜓聊天;有的一动不动不知道在干什么,我想:是在睡觉吧!

  荷花池旁边有一道鹅卵石铺成的路,黑黑的鹅卵石硬硬的踩上去很舒服,还有白色鹅卵石铺成的花纹,有的是苹果,有的是菠萝。

  走过鹅卵石来到弯弯曲曲的长廊,我有时会在长廊里看荷花,有时玩游戏。走出长廊,旁边的音乐楼传来动听的歌声,真好听!

  一直向前走就到了操场,操场很大外围是红色的塑胶跑道,中间是碧绿的草坪。春天,草坪刚长出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧绿碧绿的就像铺了一层绿色的地毯。秋天,草坪变成黄色的一片,就像涂了一层层油漆一样;冬天,草坪没有一片生机。夏天时我们会在草坪上做早操,踢足球、玩游戏,玩累了就躺在这柔软的草坪上享受阳光。

  下课了我会跑到操场旁边的体育场上达乒乓球、打篮球、玩双杠和单。

  参观了我们的校园,你觉得怎么样呢!是不是也喜欢我们的校园。

写校园的作文12

  初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给校园镀上了一层金边,就像个睡熟的姑娘,接受太阳的洗礼。切都静静悄悄的,学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着,威严的注视着一切,期待着同学们的到来。

  渐渐地,校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口,他们不打不闹,只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁,每个人的左胸前戴着闪亮的校徽,为自己是实验人而骄傲,为自己有一个美丽的校园而自豪。

  人慢慢多起来,人群也拥挤起来,深蓝色的校服在薄薄的`晨雾中格外显眼。不一会儿,交警叔叔和值班老师赶到了,为了确保学生安全入校,他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多,无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔,保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。

  也许是等得时间太长了吧,人群骚动了起来,老师们也有点不安,不停地看着手表……这时,喧闹声又增加了好几个分贝,原来开门时间马上就要到了。“哗啦啦”,校园的大门徐徐打开了,学生们蜂拥而入,霎那间,校园的寂静彻底被打破了,学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟,有的直接奔向了教室,有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去,他们个个神采奕奕,仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子,结伴向教室走去。

  很快,教室里就传出了朗朗的读书声,整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂,同学们在这里汲取着知识,追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们,希望在不远处发出灿烂的曙光……

  耳边又响起那首美丽的歌谣:“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳

写校园的作文13

  在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

  “当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的`脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

  课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。

  没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

  在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。

写校园的作文14

  人们都说春天很美,是的,我们的校园在春姑娘的打扮下显得更美更迷人,更有生机了。人们见了都想跟她深情地拥抱;小鸟见了都吵着,嚷着要到这里来筑巢;小朋友见了都争着,抢着要与她合影留恋。下面你就跟随我的脚步,一起去瞧瞧吧,我相信一定会让你流连忘返的!

  一进校门,那迎宾小姐——万年青就会热情地欢迎你。她们身披绿装成一字排列在校门的两旁,迎送着各位来宾,老师和同学们。紧接着,就来到宽阔的操场,这里是同学们玩耍的天地,操场四周的小叶榕树,经春姑娘的`巧手一挥,便争先恐后地绽放出绿色的“小花”。这些“小花”经阳光一照,便迅速长大了,使小叶榕树便得葱郁了。小朋友们便跑到树下跳皮筋,踢毽子,小叶榕树立即变得热闹起来。有时,春雨淅沥淅沥地下着,挂在树上的水珠,晶莹剔透,太阳公公一出来,从远处望去,真像一颗颗璀璨的珍珠。这时,你要是来到树下,深深地吸上一口气,定会使你心旷神怡。

  请你屏住呼吸,一起去看一看更美的鱼池吧!

  鱼池呈椭圆形,在两栋教学楼之间。鱼池里种有莲花,不过,在春天,只有一片片铜叶大小、红褐色的荷叶,要到了夏天,你才能目睹洁白的莲花。鱼池里的鱼,在春天阳光的照耀下,它们三个一群,五歌一队在鱼池里自由自在、悠闲自得地游来游去。它们时而追逐嬉戏;时而吐出一串串泡泡;时而潜到荷叶底下捉迷藏……春姑娘来了,鱼池中央的小花台里的花争先开了,有火红的玫瑰,粉红的月季,俏丽的虞美人……引得我们啧啧赞叹。花台两旁还有两座栩栩如生的假山,假山上有喷泉,泉水在阳光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。

  我爱校门口四季常青的万年青,我爱操场郁郁葱葱的小叶榕,我爱典雅别致的小鱼池,更爱生机盎然的校园!

写校园的作文15

  我们的学校座落在烟台市中心。校门口,“南山路小学”几个金光闪闪的大字,是那么醒目。走进大门,就置身于校园中了。我们的校园是一个美丽的花园,也是我们的乐园。

  迎着大门,是一个造型奇特、极富童趣的圆形小水池。池水中间的一组小鹿雕塑格外引人注目。它们身高两米左右,橘红的身体上点缀着美丽的斑纹。都长着短短的鹿角,黑宝石般的大眼睛,修长优美的颈项和矫健的四肢。它们有的站得直直的,有的前腿半跪着,又亲昵地靠在一起,说着悄悄话。这群可爱的小精灵仿佛将我们带到了清新美好的山林中。雕塑下环绕着清澈的池水。池水中养着红红的锦鲤,正悠闲地嬉戏着。水池旁有一棵大树,枝繁叶茂。偶尔一片树叶落到池水中,小鱼吓得四散逃跑。一会儿又好奇地围拢过来,悄悄地用嘴碰碰,吐两个小泡泡,有趣极了。

  水池东边就是宽敞平整的操场。环绕四周的是暗红色的200米跑道。洁白的操场,红色的跑道,加上操场中墨绿的篮球架,在蓝天的衬托下,色彩素雅大方。操场北边是一座高大的教学楼,楼下是长长的花圃,此时一片明艳。花儿们舒展身姿,仿佛是一群小姑娘正在尽情地舞蹈。它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。看,这儿有一朵花,正从叶子下露出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,正在对我们咧着嘴笑呢。校园东北角还有一墙的爬山虎,一阵风拂过,成千上万的叶子摇曳生姿,像绿色的海洋漾起细细的波纹。

  操场的各个角落都栽种着绿绿的`冬青和不知名的灌木,一年四季绿意盎然,装点着我们的校园。平时同学们在操场上快乐地活动、玩耍,生机勃勃,充满朝气,这儿就成了我们的乐园。上课了,校园顿时安静下来,风儿不唱了,树枝不摇了,小鱼也静静地听着同学们朗朗的读书声。

  我们的校园是个迷人的大花园,又是我们成长的摇篮。这里,记录着我们最美的童年生活……

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