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与什么同行作文

时间:2024-03-05 19:09:03 晓凤 作文 我要投稿

与什么同行作文(精选30篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的与什么同行作文,希望对大家有所帮助。

与什么同行作文(精选30篇)

  与什么同行作文 1

  读一本好书,就是同一个高尚的人谈话。

  ——题记

  暴雨。

  窗外的风咆啸着,透过窗户,枯叶被卷得沙沙作响。房间里,微弱的灯光显得十分柔和舒适。和窗外的风雨比起来,一切都显得安详而惬意。

  双腿蜷在一起,手中是一本世界经典名著《简爱》。主人公是一位长相极其平凡的女子——简爱。

  简被寄养在舅妈家,整日受到表哥的欺侮,当他被她表哥又一顿毒打而与其对抗后,她被关进了红房子里。我愤恨、悲痛,却只能握着拳头砸向墙头。眼前,一片漆黑无光的世界,那瘦弱的身影隐隐约约,耳畔凄愤的饮泣声断断续续。我无言,只有悲与愤。

  雨渐小,淅淅沥沥。

  简被送进罗沃德孤儿院,她认识了海伦并与其成为了朋友,面对朋友受到的无辜的欺侮,她不解,可海伦却笑着说这是她应受到的惩罚。

  我也不解,却也只能将它归于社会的黑暗,话说“海纳百川”,可面对如此的压迫,一个孩子又如何能承受并尽其所能地宽慰如此呢!我的心在无声地哭泣,可却是在笑着哭。我嗫动着嘴,品尝着流下的.泪——苦涩中却有些许甜,也许,这就是宽容。

  雨停了,雨过天晴。

  简终于离开了可怕的孤儿院,她来到了桑菲尔德庄园,做了一名家庭教师。一天,庄园主罗彻斯特先生回来了。简与他大胆地相爱了……

  爱情总不是一帆风顺的,当得知罗彻斯特先生有了妻子之后,简毅然地选择了离开。

  结局,两个人终成眷属。

  我很欣慰,简在历尽了苦难后,最终收获了美丽的爱情。她的至理名言也深深地在我心中生根、发芽……“我们都是平等的,就如同我们一起走过坟墓,平等地站在上帝面前……”我读懂了“平等”。

  心停止哭泣,撒进了阳光。

  经历了喜怒哀乐,我的心开阔明朗起来。端起一杯茶,慢慢品尝,口中有苦涩有甘甜。读书亦是如此,用心去品读,会触摸到它的灵魂,并与之同行。

  与什么同行作文 2

  毛毛虫知道,在他身子里藏着一只美丽的花蝴蝶,于是,它采集甘甜的雨露,采摘嫩绿的叶子,当它变成蝴蝶时,才更具有闪光的色彩。它为之骄傲着,也为之努力着,更为之奋斗着……

  向冰心说的:“成功的花,人们只惊慕他现实的红艳,然而当初的`芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”只要心怀梦想,才能为之飞向蓝天。

  曾经听到过一句话:“睡觉就会做梦,这是地球人都知道的事。所以,做梦其实就是一种不顾危险的伟大的经历。”

  记得一个很清楚的梦,我在大山上徘徊,碰巧遇到了一个怪物,于是他紧跟在我的身后,我像追逐梦想、追逐生命似的拼命跑着,可我却遇到了一个叉口,指示牌上说一条通往希望,会让我摆脱怪物,另一条是通往绝望,后果很严重,我必须沿着一条路寻找自己的活路和理想,没来得及选择,我就被闹钟叫醒了,我很想知道在梦中我将如何选择,哪怕是那条绝望的路。

  我想我是幸福的,因为我有梦去做,我有梦想去追,但我又是痛苦的,因为在追求理想时我犹豫,徘徊,不知向哪儿个方向去追逐、去寻找。

  我怕这是一场没有结局的游戏,是一次没有收获的经历。

  可这次看似没有经历的事例却坚定了我的信念,使我在理想后面紧追不舍,使我在心中拥有了一双鹰的翅膀。

  并不在乎自己的出身多么卑微,力量多么渺小,但决不要被他人的讥笑绊住自己前迈的双脚,无论是谁,是要心怀梦想,就可以拥有卓越的心灵,只要我们心里藏着一双鹰的翅膀,就像种子把信念播撒在心间,任何风吹雨打挡不住我们前进的道路,任何凄风苦雨也阻挡不了我们奋飞蓝天的梦想。

  一个人在鲜花和掌声中获得成功不容易,一个人在讥讽和嘲笑中获得成功更不容易,始终记住,只要心中藏着一双鹰的翅膀,再苦再难我们也不怕!

  望着窗外的我,想着想着笑了,仿佛自己已经拥有了一双鹰的翅膀,我伸伸懒腰,突然发觉自己已长出了翅膀,正准备展翅飞翔。

  哦!原来我也可以像苍鹰一样拥有一双搏击万里云天的翅膀……

  与什么同行作文 3

  如果把我们的人生比作一条路的话,那么这条路的周围则会有些许风景,伴随我们走向路的尽头。在我的人生之路上,有许多的人或物陪伴着我,而最让我觉得重要的是埋在心底的那份坚强,是它,鼓舞我走过一道又一道难关。

  那是我永远难忘的一天,雪花纷飞,年仅七岁的我,遇到了一场车祸,倒在血泊里。很快的,我被送往医院接受手术。手术后的那个夜晚真难熬呀,钻心的疼痛时时向我袭来,我咬紧了牙,挺住,挺住,未曾落下一滴眼泪。以后,我就躺在床上学习、读书。面对种种的不方便,我都未曾说过什么,还配合着医生治疗,所有人都说我是个坚强的孩子。终于,在那次期末考试中,我躺在床上考试,拿到了双百分的`好成绩。虽然那时的大人们都说我“是个坚强的孩子”,但我并不理解“坚强”是什么,我只是隐约的感觉到,那个“坚强”的种子已悄悄在我心灵深处扎下了深根。

  转眼间,我已经长大了,面临着升初中的压力。临毕业的那段日子真苦呀,成堆成堆的各种卷子像座小山,练习册、书本也多得数也数不过来,再加上学校里老师紧张的复习,回家后一叠一叠的作业,使我疲惫不堪,几乎没有时间想别的,只有埋着头拼命写,拼命算。我痛苦极了,“我不愿这么累!”我呐喊。但妈妈告诉我,“孩子,坚强点,这道坎过去了,就是彩虹呀。”“彩虹?”我心中又燃起了希望。终于,我暗暗告诉自己:“加油,坚强,彩虹在等你。”果然,我不再像以前那么悲观了,带着微笑走进初中。

  而现在,我在进行期中考试。窗外的大雪在为我作伴,我也不知这次考试会是什么结果,但只要努力过了,坚强面对一切,那么,我什么也不怕。过去是如此,现在是如此,将来亦是如此,永远都是如此,

  愿埋在心灵深处的那颗象征坚强的种子,能够发芽、生长,长成参天大树,愿它发出的光芒能够照亮我的人生之路,伴我同行。

  与什么同行作文 4

  人应当感恩于社会,方能得到美妙的青春真谛。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利剑之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身,让感恩于青春同行于社会,青春永不褪色,感恩永不止步。

  青山为帮助身后的绿树不受暴风摧残,将风雨揽于自己的身上;细草为帮助泥土中的涓涓细流完成奔涌到海的梦想,努力汇聚每一丝细流。是的,社会犹如明灯,为黑夜点亮明天;社会犹如一缕阳光,为我们冰冻的心房送去温暖。这社会,语重心长的告诉我,只有奋斗搏击的生活,才能创造出绚丽多彩的人生;只有经历了失去的痛苦,你才会懂得拥有的珍贵;只有经历了失败和挫折,才能走向成功与辉煌。站在青春的门口,翘首回望,感恩社会,让我谱写一段美妙的青春旋律。

  社会之温情,将青春这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这份温情,似一束明亮而不刺眼的光辉,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。感恩这份温情,让青春的琼浆历久弥新,让青春的执着固若金汤。

  社会之无私奉献,让这一片神奇的土地,弥漫着华丽而又绚烂的气息。陶铸说:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。是啊,这无私奉献,照亮了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,照亮了钱学森淡泊名利,一心为国的豪情壮志。感恩社会之无私奉献,方能造就最美风景。

  年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想。学会感恩,看看自己走过的路,用不着匆匆忙忙往前走,曾经拥有的不要忘记,走得更远,走出属于自己的`道路。学会感恩,在青春的路上,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月,将青春之心系着社会之心,吹响青春的风铃,聆听青春的呼声,拥抱这感恩的青春。

  感恩,与青春同行,在我的前方,依稀可见荆棘丛中一朵朵鲜花正迎风绽放。这时海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋,余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值岁月依旧,青春正好。

  与什么同行作文 5

  花朵张着嘴巴,尽情吸收大地的甘露,雨稀稀落的下。乌云不多,零散的排在灰暗的天上,正有一块浓密的遮去了我心头所有的光。风也刮起拉生了,却吹不走那片呛得我喘不过气来的雾霾。我像浑身扎满了刺的狐狸,狼狈而不惹人喜欢。

  向来爸妈就对我的没有太多的不满意,特别是成绩,我一直以为学下来毫无压力,可我逐渐悟到的却是越来越重的担子。考前他们总说放松不要紧张,考差了也不怪你,考后却是凝重的神情,逐渐生气的语气,另一副脸色。听到不好的成绩心里的'话都写在脸上:“你是怎么考的?”起初只是很少有特别明显的表现,直到那次第一次的不及格出现,恶化了一切。

  我不敢与爸妈交谈,家庭气氛长期凝固,尴尬的场面很久才都不得以缓解。终有一日他们提出了外出旅游的提议,打破了局面。可那令我感到可怖的样子让我后怕了,我也开始质问:“我到底考了什么?”心灵深处却回答了:“什么也没有。”沉默,又是沉默。冷眼,又是冷眼。我前去外出放松,临走得为两只小宠物仓鼠储备水粮。当我去拜访他们时,天真而单纯的眼睛望向我,眼里是干净的光,柔光,让人一眼就陷入温柔,连背后的毛色都让人舒服,我想偷偷戳一戳它,却被眼疾手快的它逮了正着,轻轻啃了一口,作为惩罚。接着别一股脑的跑开玩去了,仿佛什么都没有发生。我盯着它,思考着它为何如此无忧。游玩的路上,我不断的想,回忆着它的双眸,清澈的双眸,不断的回想,尽管身在远方,却似与它同行一般,我念着它,整个旅游都没有认真享受。爸妈注意到了,在回来的路上,他们那么关切,那么认真的问:“不开心吗?这个地方要是不好玩,下次,挑个更好的?”我摇了摇头,“还是让孩子挑吧……”

  我把它视为家庭的一部分,对它的无理我并不恼怒,也不责怪因它无知。我却过于计较父母的言行,他们或许只是替我着急而没有办法,只能用让人难以看透的表情替我暗自担忧。他们是我一路上与我同行的影子啊,一切“伤痕”我该视为成长的见证,一切陪伴的意义才得以凸显啊。

  与什么同行作文 6

  此刻,我正在书桌前津津有味地读着一本《李白集》。读着读着,不禁回想起李白的诗陪我一起走过的日子。

  记得,最初与你相识是在三四年级时。有一次,妈妈让我背唐诗,可那些诗既无趣又难理解,丝毫勾不起我背书的兴致。突然,一首《静夜思》映入我的眼帘,它给我的第一印象是通俗易懂,我猜,"举头望明月,低头思故乡"的意思就是抬起头看着月亮,低下头思念故乡吧!又转念一想,李白的诗这么通俗易懂,他一定是一位很棒的诗人吧!

  上了六年级,我对你有了新的认识。从你的"峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流"中我读出了你对峨眉山的热爱;从你的"旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春"中我品出了你对古今兴亡盛衰的无限感慨;从你的"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"中,我感受到了你对好友孟浩然的依依不舍……你的才华横溢让我肃然起敬!

  升入初中,我对你有了更深的认识。你是位浪漫主义诗人,我从你的"花间一壶酒,独酌无相亲"中,领略到你内心的孤独;你是位激情奔放的诗人,我从"黄河之水天上来,奔流到海不复回"中感受到你的豪情壮志;你是位乐观自信的'诗人,我从"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"中体会到你一定要实现自己远大理想的坚定信念;你还是位武功高强、具有侠义心肠的诗人,我从你的"十步杀一人,千里不留行"中看出了你的冲天侠气……

  李白,感谢你,成长路上与你同行,使我爱上了文学;感谢你,成长路上与你同行,让我也变得洒脱豪放;感谢你,成长路上与你同行,我更加坚定了自己好好读书,快乐做人的志向!

  成长的路上,我与李白同行,真好!

  与什么同行作文 7

  小时候,妈妈送给我一本书——《唐诗三百首》,让我着了迷。从此,整天在厅堂玩耍的儿童中少了一个顽皮分子,而安静的书房里却多出一个小小的身影。《唐诗三百首》像透过窗户的一缕阳光,照亮了我的心灵。在妈妈的教导下,我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”,走进了经典的世界。

  直到现在,我已经读过了很多经典的诗。有构思精巧,结构严谨的,白居易的《草》“野火烧不尽,春风吹又生”;有对仗工整,句子优美的,杜甫的《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;有情景交融,情真意切的,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。每一首诗都好像把我带回到了那个时代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。

  今天,我要和大家一起分享一首我很喜欢的诗,南宋著名诗人陆游的《示儿》。先让我们一起来读一下这首诗:“死去原知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”南宋时期,由于金兵入侵,宋国北面的大片土地被金兵占领,国家分裂。爱国诗人陆游临终前留下了绝笔诗,至死仍然牵挂着北伐能否取得胜利,祖国是否可以统一?诗一开始写的'是本来就知道人死后万事可以无牵无挂了,唯独一件事却放不下,那就是腐败的国土还没有恢复,没能看见中国统一,他期望着在他死后统一可以实现。于是他嘱咐子孙到了那个时候别忘了要告诉他,因为他坚信有那么一天,他在地下也会等待着这一天的到来,诗人对最后的胜利怀着不可动摇的信念。这着诗真实地表现了诗人临终前的情怀,诗读起来有些悲伤,但也是激昂的,语言浑然天成,没有丝毫雕琢,真情流露,使这首诗成为传颂千古的爱国名诗。

  读着这首诗,让我想起了今年10月1日,中华人民共和国成立六十周年的阅兵式,整齐的队伍和强大的钢铁阵容,当时,我是那么的激动和自豪,在我的心里,我衷心的祝愿祖国的和平统一。

  经典像是我一个形影不离的好伙伴,伴着我在知识的海洋里漫游。经典像是我的好老师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。经典陪伴我从过去走来,一路成长,经典也将会伴着我走向未来,不断成熟。

  三更有梦书当枕,与经典同行,何乐而不为?

  与什么同行作文 8

  每当我移动笔尖,抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词,为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折,灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引,领我向前……

  很小就爱上了书籍,浅显的文字配着靓丽可爱的图画,令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些,是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍,但我有一个最好的玩伴——书籍,我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见,如三秋兮”,连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。

  上小学了,我如同一只饿狼,发现了一桌令我眩晕的美味——书籍,贪婪地吞食着;如同一个口渴难耐的人,找到了一杯纯净甘冽的水……书籍,欣喜地吮吸着……在书的宫殿里,我游览着,触碰着,惊叹着,啧舌着,我虔诚地匍匐在着令我无限神往,无限崇拜,无限渴望的殿堂中,膜拜……

  于是不断地,有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津:遇到李清照,她让我学长体会“生当作人杰,死亦为鬼雄”的`豪情,领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到张志和,他让我学着品味“青斗笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归”的雅趣,斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子,他让我学着思考“以德报怨,何以报德?以直抱怨,以德报德。”的思哲,感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。

  “书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“Tobeornottobe,thisisaquestion。生存或是毁灭,这是一个值得思考的问题。”的拷问;可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书,如一叶扁舟,载着你在风雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活……

  转眼间,时间匆匆走过,我已相伴书籍十多个春秋。与书为友,我的思想将绽放绮丽的花朵,绚丽缤纷;与书为友,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书为友,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!

  与什么同行作文 9

  花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。成长路上,一路与大师同行。

  屈原情

  滔滔江水前,你踽踽独行。憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》,“长太息掩涕兮,哀民生之多艰。”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻,我知道你的灵魂获得了永生。

  你九天之上的爱国情,让我学会爱自己的祖国。成长的路上,我与您的思想相伴而行。

  东坡赋

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。

  “一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

  和您的.精神同行,我学会了旷达的意义。

  陶潜传

  我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。

  您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

  您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。

  我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上,一路与大师同行。

  与什么同行作文 10

  中华上下悠悠五千年,以历史长河的流驶,传承了百世的薪火文化。文字是载体,诗词是苦心。

  与诗词同行,生命便是充满诗情画意;与诗词同行,生命便能体会苦心孤诣。与诗词同行,生命之意亦会不言而喻。

  诗词是一种美。“嫩嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。”——于我,这是一种美的极致。美有很多种,但凝聚在诗词中的点滴去总能给人带来一种暗喻,一种不言而晤的宁静。“绿池芳草满晴波”是初春随处可见的美,“长河落日圆”是大漠壮观的美,“深山夕照秋雨”是一种出塞边疆孤寂的美……与诗词同行,生命便是充满诗情画意。坐看诗中细绘美的极致,连“一点星如雨”的平常景色,都令人发叹:生命中,美是如此的诗情画意。

  诗词是一种意。“长风破浪会有时”——于我,这是一种意气的决然。意在很多种,诗人们将自己的精神注入到笔下,勾勒一幅胸腔中感慨已久的宏伟之图。“人生如梦,一尊还酹江月”是苏轼的旷达。“愿君学长松,慎勿作桃李”是李白劝勉的正直。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是白居易向往的情深。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是郑燮青昧的坚韧。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是王昌龄誓死的忠诚。与诗词同行,生命便能明了苦心孤诣。早我们几百年、几千年的古人们,愿用最唯美的方式使我们传承他们多年才洞悉的道理,那些诗词的意,咀嚼千万遍才体会到苦心长存。

  诗词是我愿同行一世的伴侣。诗词春永香浓,是一种不可忘却的悠悠文化。常常会经过些热闹的'场景,浮华尘世的光芒,闪过偶尔简约的纯净,那些让人心生寂寞的繁华,以及忘却年华的放肆,诗词如花在远处开成海,弥散图腾,令人浮想联翩。只需站在远处,倾听诗词的慢声细语,然后站在风中,除却妄念,感受诗词的美景与写意。光影流逝,意态澜珊,当心底花开时,转身,亦或前行,生命的归程澄明如镜,只为你的美、你的意,我的生命中就应该有您,同我前行。带我以美的享受,意的教导。

  “轻风扶细柳,淡月失梅花”是淡然,“行到水贫处,坐看云起时”是坦然,只因“记得绿萝裙”便“处处怜芳草”,只为“一点浩然气”,便叹“千里快哉风。”而我愿只为你,守得一世至美与深意。

  与什么同行作文 11

  “吾日三省吾身……”,回首自己走过的道路,我发现一路与反省同行,我慢慢学会了遇到问题要从自身寻找原因,并积极主动地去解决问题。

  为班干而不忠乎

  周一的升旗仪式上,我班有几个同学因没佩戴团徽,被班主任批了一顿。看着他们垂头丧气的样子,身为团支书的我心里真不是个滋味。认真反省一下,这都是我工作的失职呀,如果我上周五放学时提醒他们一下就好了,或者我可以多准备几个团徽,以备不时之需?想到了就做,从那以后我常把“请佩戴团徽”这句话写在黑板的右下角,并自费买了十个团微,万一有哪个同学忘戴了,可先从我这儿借,不过还的时候得附上200字左右的说明材料,以帮助他们改掉坏习惯。此后再也没有同学因没戴团徽而挨批了,同学们也常夸我工作出色。

  与父母处而不孝乎

  “这么热的天,怎么又没有绿豆汤?”看到妈妈给我端来的又是米饭,我就来气。我想向以前一样赌气不吃了,可这时我分明看到了妈妈疲惫的眼神。反省自己的一言一行,也实在太过份了,妈妈工作很忙,可却想尽办法让我吃好,穿好,睡好,而我呢,不但不知道感恩,尽一份孝心,反而整天抱怨,哪儿像个男子汉?想到这儿,我不但盛了自己的饭,还给爸爸妈妈各添了一碗饭,并笑着说:“其实米饭也挺好吃的。一会儿碗儿我来洗,您二位就安心睡午觉吧!”看到爸爸妈妈开心地笑了,我猛然觉得自己长大了。

  传不习乎

  怎么?英语才考了109分?光听力就扣了7分?我不敢相信自己的.眼睛。唉,就是英语这一科把我从年级第一的宝座上给拉了下来。这时脑海中有两个声音在打架:就怪你考试时坐的位置不好,靠墙,有回声,听不太清楚。难道你自己就没有一点责任吗?我被这个问题给吓了一跳,认真反省自己前一段时期的学习状况,的确忽视了听力训练,不注重复习巩固,不考差才怪呢!问题找到了,我便给自己订了一个计划,每天中午训练20分钟的听力。后来成绩果然提上来了。

  一路与反省同行,我快乐了别人,也提升了自己。

  与什么同行作文 12

  成长路漫漫,鲜花与荆棘同在,对于我而言,最大的荆棘就是别人家的孩子。

  还记得很小的时候,爸爸妈妈说得最多的话就是:别人家的孩子怎样怎样,别人家的孩子多好多好。所以,小小年纪的我便将“别人家的孩子”视为我最大的“敌人”。

  长大一些,学业加重,成绩也就在父母眼中显得尤为重要,每一次成绩下来,我听到的总是“别人家的孩子考了满分,你呢。”或“别人家的孩子比你多考多少分”等等。为了不听到“别人家孩子”这几个字,我在学习上下了很大的功夫,虽然成绩比以往好了,但也有考砸的时候,所以我最不想听到的话还是会不时响在我耳边。渐渐地,我“对别人家的孩子”产生了惧意,他(她)就像耀眼的太阳,所散发出的光芒刺得我睁不开眼。

  我软磨硬泡,说服妈妈搬家,认为换个环境,就再也不会有“别人家的孩子”。爸爸妈妈似乎也察觉到我对“别人家的孩子”的.惧意,便很有默契地不再提。我以为这个不可逾越的存在远离了我的生活,我可以轻松生活了。可是,事实证明,他(她)并没有离开,每次考试成绩下来后,爸妈不再提起,可我总是不由自主地想起他(她):又考了满分?又比我高了多少分?……我才发现,“别人家的孩子”已如同影子般永远在我身边,抑或已经住在我的心里了。

  直到此时,我才明白:逃避是没有用的。既然逃避没有用,就要勇敢面对他,努力战胜他。因此,我学习更加用功,并制定了切实可行的学习计划。笨鸟先飞,我相信,凭借努力,肯定会成功的。每次成绩下来,我都会与“别人家的孩子”比较一下。渐渐地,他(她)已经不是我的竞争对手了,而是我努力前进的动力。爸妈看到我的变化,甚是欣慰,口中夸赞的对象自然也由“别人家的孩子”变成了我。

  “别人家的孩子”,从我成长路上的荆棘变成了我成长路上的鲜花。“别人家的孩子”谢谢你,是你让我突破了自我。

  漫漫成长路,幸得与你同行。

  与什么同行作文 13

  春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  同学们,你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词,是因为觉得它很美并且充满感情。其实,在我心中,有一个灿烂美丽的世界,那就是诗词。记得学时一次语文课上,老师出了一道作文题,让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实,我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我,还给我打了优良的成绩,并在班上当成范文朗读。这对我来说,真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后,我用课余时间广泛阅读,走进了诗词色彩斑斓的世界,从此我爱上了诗。

  我爱诗词,因为诗给人以美的享受。

  好的诗词总是用高度的概括,精美的语言,优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰,仍为今人所推崇备至,正是因了她的豪放而高雅,精炼而意深。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌:“举杯邀明月,对影成三人”,我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽,震撼了我。

  我爱诗,因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”《满江红》里,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白;“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

  诗词艺术魅力无穷,李白、杜甫、白居易、王维,无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的`天空。

  《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》,无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

  今天,我们何等有幸能够享受到这笔遗产,请同学们也热爱诗词吧!去走进诗的美好境界,领略诗的无尽的魅力吧!

  与什么同行作文 14

  梦想,一个多么美丽的字眼,它寄托着多少人最美好的希望。

  梦想,是翱翔蓝天时坚守的信念;梦想,是行走黑暗时指路的明灯;梦想,是伤心痛苦时坚持的目标……让我们与梦想并肩而行,拥抱美丽的蓝天。

  在与梦想并肩而行的路上,它也总会给你一些困难来考验你。还记得就是上一次的模拟考试,我的成绩一落千丈,不光是我自己,包括我的父母和老师也为此焦虑不已,这是我有史以来考的最惨的一次,还有60多天就中考了,也只还有四次模拟考了,我心急如焚,一时不知所措,老师们纷纷找我谈话,施加压力,根据他们“有压力便有动力”的原则,我无奈,可这时又有谁了解我内心的苦楚与不安。我有点儿经受不住了。回到家以后埋头大哭,父母看我这个样子,也不知所措了,没有多说什么,顺其自然吧!而我,怎么可能会认输呢!

  从那以后,我努力学习,我抛弃一切私心杂念,每当我累了想放弃的时候,那个要考上上海同济大学的梦想,和我充满自信地发誓都会在我耳畔萦绕。是梦想激励着我再前进的道路上迎难而上,战胜强敌与困难。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……必先动心忍性,增益其所不能”孟子的'话流传千古,必定有他的道理,如今想来却备有一番韵味。身兼重大责任的人之所以能忍受这番苦难,是因为他们心中有成绩大业的梦想,他们时时刻刻怀着梦想,怀着豪情壮志,才让他们有勇气,有毅力战胜这一切的困难。

  既然古代的志士都可以做到为了梦想而不断奋斗,成就一番大业。虽然我深知自己远差于他们,可是我也一样可以做到为了梦想,勇敢战胜前进路上的种种磨难和挑战。

  我相信失败和失意只是暂时的,胜利已向我挥手;我相信森林中总有那么一只独角兽,为善良、怀揣梦想的人们祈福;我相信梦想总是指向未来,指引我们勇敢前行;我相信我是一只丑小鸭,早晚会插上美丽的翅膀飞向广阔的天宇。因为我有美丽的梦想,时时刻刻伴随在我前进的路上。

  与梦想并肩同行,我不畏惧;

  与梦想并肩同行,我不放弃;

  与梦想并肩同行,我心更坚;

  与梦想并肩同行,我永奋进!

  同学们,让我们与梦想同行吧!让我们一起翱翔天际,去赢取人生路上的胜利!

  与什么同行作文 15

  轻柔的风追逐着点点的蝉声,萤火虫围着树儿跳起了篝火舞,月儿懒散地值着夜班,皎皎银辉使草垛上覆上了一层若有似无的轻纱,远处麦田里幽幽传来麦子的清香,恬静而美好……我静静地聆听着,感动着,真希望,能与你同行。

  初相识,正是少年不知愁滋味,无心细品,便只相擦肩,就匆匆走过。

  初二了,生活的节奏越来越快了,一开始还是简单明了,而后,便快了,快了,即将进入白热化,我一不留神,便重重地栽在了这个大舞台上,我强忍着泪水站起来,没过多久。便又跌落。顾不上别人略带诧异的目光,飞一般的逃离了这个舞台。

  与你重逢便是那时吧。

  暗红色的桌布,暗淡的灯光,幽暗的天空与那一杯苦涩的咖啡,我趴在桌上,听着你熟悉的旋律,仿佛是童年夏夜的曲调,纯净而悠远。

  点点绿光踏访着风的足印,树,在静谧的夜里失去了轮廓,月光并不大明朗只稀稀地倚在软绵绵的草垛上,麦子在愉快的翻卷着犹如波浪层层叠叠,顺带捎来了屡屡麦香,知了却不识时务地聒噪起来,它卖弄着,给这个安谧的夜添上几丝喜气。

  一切都如我童年所见,疏疏的,淡淡的,平凡中是一份恬静的美好,没有竞争,没有失败,没有失落,假如时光可以倒流……

  此时,你却坚定地否决了我的这个想法,你说:“为什么,跌倒了就不敢继续往前走,为什么,人要这么的脆弱堕落……”

  我不禁再次打量自己,确实,为什么遭受了挫折就消极逃避,我如此放纵自己,不就是自取灭亡吗?古代先哲们也不是有过潦倒困苦的境地吗?试看太史公遭受宫刑而著《史记》孔子拘于陈蔡之间而撰《春秋》,文王拘于羡里而演《周易》,我的.挫折与他们相比不过九牛一毛,沧海一粟,我为什么不可以重新站起!

  我决定,我要带上你的祝福,你的鼓励,你的告诫重回初二的舞台。展示新的自己。

  和你同行,我寻回了童年的纯真美好,重新站起的勇气,和你同行,我寻回了真正的自己,我愿永远和你同行!

  与什么同行作文 16

  他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。 ——题记

  理智与情感战争,从亘古,到如今;

  情感与理智同行,由沧海,至桑田。

  每天每年,我们在这样的战争中整编记忆,每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

  他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面的楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那原应叹息之声。水,难与水同行……

  可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——火后,它获得了情与理的新生。

  与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难习的真理剥离在智慧的面前。

  与你同行——理是智慧的头脑,它会将一切虚妄的、表象的',在智慧中过滤。

  千年万载的人们,就陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所,也为理性的人提供征服与探索的余地。

  一路走来,谁与同行?

  人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千万百计为情感过牵绊的错误寻找合理的借口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信理智所能带来的物质哲学。

  也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于与对方不同的情感。

  也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

  这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财富俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

  情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只有把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

  让水与火同行,情与理同行。

  坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火后的智慧。

  与什么同行作文 17

  自打我记事以来,父亲就是一个沉默寡言的人,他说话总是简短却又不失重点,带着一口浓厚的农村音调。在我的记忆中,父亲给我留下印象最深的就是用他那粗大的手掌那七家中仅有的一块手帕给我抹上两三把的。

  我出生在一个贫困的家庭,家中有一个姐姐,两个弟弟,我排第二。不知是什么原因,父亲和母亲在最小的弟弟才三岁时就离婚了。我问父亲,父亲总说:“是他不好,不配我母亲”,于是这个原因便在我脑中成形了。那时大姐也不过才11岁。就这样,照顾弟弟的重担就落到大姐和我身上了。我当时还觉得很有趣,时间一久就觉得无趣了。

  因为家中的生济全都担在父亲一个人身上了,所以父亲每天都起早贪黑的,喘着一件黑瓜子,一双破了又补了的布鞋去干活。晚上回来后,他要给小弟弟们洗漱,直到小弟弟们睡着了他才算能休息一下。但是,他总是最后一个睡,他一定要等大姐和我都睡了,他才会睡,那是已是三更半夜了。

  冬天到了,父亲的衣服很单薄,但他仍旧坚持去干活。晚上的事业和平时一样做。唯一不同的事,因为在冬天,我和大姐在写作业时,总会爱打瞌睡,父亲见我们这样,就会拿出家中仅有的一块手帕,浸湿,拧干,然后用他的大手在我和大姐的脸上抹个两三下的,这样我们就有精神去写作业了。每当父亲抹的.时候,我总能感觉到父亲的手是冰冷冰冷的。

  后来,我考上了镇上的高中。当父亲得知这个消息后,表情很平静,一点儿也看不出它的想法。就在去学校的前一天,父亲给我理了行李,并且把家中那仅有的一块手帕放在了里面。我说:“爸爸,你拿着手帕吧,我不用了。”父亲带着浓厚的音调说:“你带着,你小时候比你姐要更爱打瞌睡,要是还这样,就抹一抹。”我听了,心中震动了。

  如今,我一直带着这一块手帕,它有父亲的温度,有父亲的味道。

  与什么同行作文 18

  在漫漫的人生旅程中,诗词为我点燃一盏灯,吟诵诗词,感受那千古的蕴藏,走进诗人,感受那高尚的品格,它伴着我同行。

  “举头望明月,低头思故乡”第一次接近古诗是约摸三四岁的时候。第一首就是《静夜思》。孩提时代年幼无知,不懂其中的`含义,故更不知思乡的感觉。

  那时,古诗词只是一样空洞的摆设。

  步入小学一年级,因为加入了一个诗词沙龙,每周都要打卡。不得不开始背大量的古诗词。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”“春去花还在,人来鸟不惊。”……

  那时,古诗词是一项乏味的任务。

  真正爱上诗词是在四年级。当时CCTV播出一档大型文化类节目《中国诗词大会》,我们班主任非常喜欢里面的“飞花令”环节。便组织了两次班级“飞花令”比赛。第一次飞的字是“风”,同学们都在积极的备战。我当然也不例外,毕竟,背了四五年古诗词,如今有机会展示一番,绝对不能松懈。我利用课余时间,把含有“风”字的诗句做了归纳整理,同时也背了许多新的诗句。我还研究出一套战略——先把大家都会背的简单诗句说了,这样当别人说完了,我还储备着许多新诗句。依靠这个战略,我在第一次比拼中荣获擂主之位。

  或许是因为取得胜利的快乐与满足,我对古诗词的情感逐渐升温。在日常生活或旅游中,也要时不时的吟上几句诗——登上滕王阁,感叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;漫步西湖,赞美“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”;除夕贴对联,想到“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

  此时,古诗词是一种情感的体现。

  在诗词中,我体悟诗人的情怀,在诗词中,我汲取民族的养分,在诗词中,我升华着自己的思想。我的思绪翻飞,延伸,凝聚……

  清风将书卷翻乱,我,静守在墨水间。为那一阕词,一个字所感慨万千。唐诗,若是我心头的朱砂痣,那么,宋词,便是我床前的明月光。唐诗宋词,一直,伴我同行。

  与什么同行作文 19

  时间带来了爱,也带走了爱。——题记

  爱是一种情感,有朋友间的爱,亲人间的爱,情侣间的爱,也有爱国的大爱……爱相融着彼此的心,融化了阻隔彼此的那座雪山,爱无处不在,爱就在我们的身边。

  爱是无私的同时也是自私的,很矛盾,但这就是爱。爱就是大手牵小手;爱就是眼神中的一道光芒;爱就是把眼中的斑点看作是珍珠;爱就是海誓山盟,地老天荒;爱就是……

  90后的我们,生于这幸福的时代,在父母的翅膀下长大,似乎我们缺少了爱,不是缺少了别人的爱而是缺少了去爱别人。我们的爱只有自私没有无私,我们的爱只有得到没有付出。反而还玷污了爱,什么“早恋”,谈爱,只是好玩而并不是真爱,我并不是说要反对“早恋”,记得有一期中学生报上写过一篇文章叫做《早恋要早练》,而我要说的是不要欺骗爱,玷污了真爱,毁了自己。

  爱与我们同行。就在我们的生活中,什么爱情歌曲,爱情诗,青春校园爱情小说满角落都是。有一首诗是阿赫玛托娃写的,名叫《爱》,诗中运用了意象的手法,生动形象的.写出了“小蛇的阴冷”和“小鸽子的可爱纯洁”等。是的,爱就是这样有着阴冷也有着纯洁可爱的一面。

  爱就在我们的家庭中。当你学习到夜晚,母亲端来的一杯热牛奶;当你晚些回家,母亲发来的一条信息;当你出去玩,母亲一句句的嘱咐……这都是爱,是伟大的母爱。或许我们中间会有很多人没有在乎过,或许还很厌烦母亲的嘱咐,嫌她整天唠叨个没完,可是“唠叨”是每个母亲的天性。当有一天我们为人父母的时候也会对自己的孩子唠叨的。去试着体会母亲的爱,你会发现原来母爱是那样的纯洁伟大,只有真心没有假意。

  爱,熟悉平凡的字眼,却有着不平凡的内涵。爱就在我们的身边,用我们的那颗真心与爱同行!

  爱先于生命,却高于生命。——后记

  与什么同行作文 20

  爱是什么?有人这么问着。

  爱是责任。当你不乱扔垃圾,那么这就是对清洁工的关爱,也是对保持城市洁净的一个责任。如果你明白了什么是责任,也许那一刻你就懂了什么是爱。20xx年7月23日发生了一件可怕的时间:动车事件。当时间发生的时候一个小男孩豆豆的父亲用自己的血肉之躯挡住了那些砸下来的钢铁,保护了自己的儿子,豆豆。是什么让他有如此强大的`勇气在事故发生的那一刹那扑了上去呢?是他作为一个父亲的责任,也是他对孩子的爱。像这样的事不只是在这里,在许许多多的地方也发生着这样感人的故事。因为他们知道,爱,是责任。

  爱是力量。你听说过一个普通农民可以抬起一辆轻型货车的吗?十个人里估计有八九个都说不可能吧,但是这件事却是真实存在的。那时他的儿子正被压在货车的下面,他在没用任何工具的情况下把一辆轻型货车抬了起来让他的儿子获救了。他对孩子的爱竟使得让他爆发出无穷的力量。爱,使得他变成力量的勇士。爱,是力量。

  爱是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教师呢?那么你知道他们为什么批评你或打你吗?着并不是他们恨你而是他们对你的爱,他们很容易满足,他们并不需要你对他们做什么或给他们什么来表示你对他们的爱,你只需要理解,理解他们做的都是为了你好,这样也似对他们的一种爱。爱,是理解。

  爱是分享。如果你在饿了三天后看到了一块发出诱人香味的大饼,你拿起了它正准备把它吃掉时有一个老奶奶出来了,她紧紧地盯着你手中的那一块饼,这时你会选择给她还是不给她,我想大概有很多人会选择分一半给她吧。也许很多人都没有注意这也是一种爱,属于分享的关爱。爱,是分享。

  爱是什么?我这么答着:爱是为他人付出,爱是与他人分享,爱是……爱是很多很多,让我们与爱同行,创造一个充满爱的世界。

  与什么同行作文 21

  每个人的记忆中总有不愿再被想起的片断,每个人的心底总有深深藏起的隐讳,它就像一把尖刀,不经意间划伤你脆弱的心灵,只有面对,才会慢慢化解,那个夏日的黄昏,当老师把温暖的双手搭在她的双肩,告诉她:“面对才是最好的解决办法。”她情不自禁让眼泪泛滥。那一天被他永远铭记,因为从那天起,她不再害怕。

  她,一个十五岁的花季女孩,天真活泼,但在这灿烂的`笑脸下却是大片不为人知的疼痛与荒芜。她以为只有逃避就可以解决问题,因此他选择离开故土,一切从零开始,但谁想到她的伤疤会被人再次撕裂,赤裸裸的展现在人们面前。她的过去再次被人翻起,每个人都知道了她过去被人们当成小偷,她也再次变得沉默﹑自卑﹑孤寂。

  那天放学,老师找到她,带她来到校园一个隐蔽的角落。老师安静的凝视着她,那眼神里成了满满的疼痛与怜惜,她倏地低下了头,避开那几乎灼伤她的眼神,她知道老师要说什么,她知道老师也一定听说了。

  “还是无法面对吗?还是要逃避吗?”老师轻轻地问,似乎是在合乎一个易破的气泡。

  她不想回答,扭过头望着旁边的梧桐树,因为树冠的遮盖,树根周围昏黑一片,没有一丝光亮。

  “面对吧!

  那已经是过去了,人不能总回头看,我们的未来在前方志以不断向前看才有光明和希望,不要让那段回忆成为你人生路上的绊脚石,面对了,释怀了,不再害怕,不再逃避了,你才可以在人生的舞台上唱的更动听,舞的更出色。”

  她终于抬起了头,眼眶里再也盛不下晶莹的泪滴,任凭他们顺着脸颊滑落,她又扭过头去仰望苍郁的梧桐树冠后广袤的苍穹,一片辽远与开阔。

  血色的黄昏中,她对着老师微笑,透过闪烁的泪光,老师漆黑的瞳孔中,她没有了忧虑的笑。从此,那一天在她的脑海中定格,从那天起,她坚信,在没有任何困难无法面对再没有任何问题无法解决。

  与什么同行作文 22

  童年是如此美丽和短暂,就像春风吹来的,让你感到温暖和舒适,但她在一瞬间消失了。童年就像一片新鲜的绿叶,不久就会凋谢。每个人的童年都是难忘的。

  鲁迅的旧幸福

  白草花园一直是鲁迅心中最快乐的地方。在作者的描述下,甚至石井酒吧和皂荚树也变得无限有趣。这一切的创造者不是大自然,而是鲁迅丰富的想象力。不难想象鲁迅对世界有乐观的态度,对童年有美好的回忆。正是有了这种爱,他才看到这个世界如此美丽。

  最初无聊的三家书店充满了鲁迅童年的快乐。陆先生睡觉时用手指打架的小人和孩子们的闹剧都让这一切充满了爱和乐趣。

  鲁迅早年的性格

  长妈妈是鲁迅家族的长工,也是鲁迅的保姆。她是一个简单而诚实的人。她年轻时,鲁迅既爱又恨。他爱他,因为她知道的太多了,以至于鲁迅充满了幸福。恨她,因为她踩了他的老鼠。除了故事,她肚子里还有无数礼仪,这也让鲁迅有点伤脑筋。

  书中父亲的印象是他是一个软弱的人,但鲁迅对他充满了羞愧,可能是因为他走得很快时不停地大喊大叫。

  鲁迅写这么多字的原因是因为鲁迅在童年时就被他们所爱。

  鲁迅童年的爱情

  鲁迅在这篇文章中的爱不仅是他的父母,也是他的.长妈妈,她看起来有点普通。在《长生母与山海经》中,让这份爱向心灵流露。

  带着爱,鲁迅和这些人慢慢走过了他的童年。也是因为爱,鲁迅的童年在他眼里是如此美丽和幸福。当我一点一点读完这本书的时候,我不仅被他声音的魅力所感动,也被文本中每个字所表达的爱所感动。

  感觉

  当我一点一点读完这本书时,我被文章中的爱所感动。我们也享受着亲戚的爱和朋友带给我们的爱和温暖。有了爱,即使前方的路布满荆棘,我们仍然有能力穿越。即使前方充满黑暗,爱也会照亮我们。即使前方的暴风雨带着雨滴向你袭来,爱也会支持你,让你远离雨水。爱他人不仅是童年,也是生活中必不可少的伴侣。

  与什么同行作文 23

  读一本好书就是交一个良师益友。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书让我了解整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的',因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞……

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

  也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!

  与什么同行作文 24

  你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

  不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

  永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

  真正的感恩应该是真诚的.,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的。一些人从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在心中,甚至刻意地疏离老板,以表自己的清白。这种想法是何等幼稚啊!如果我们能从内心深处意识到,正是因为老板费尽心机的工作,公司才有今天的发展,正是因为老板的谆谆教诲,我们才有所进步,才会心中坦荡,又何必去担心他人的流言蜚语呢?

  感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

  感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

  与什么同行作文 25

  “感恩的心,感谢有你……”,每当听到这首歌时,就会想到很多我要感谢的人:我要感谢养育我的爸爸妈妈,要感谢我敬爱的老师,我要感谢我那些可爱的同学,感谢那些所有关心帮助过我的人。

  首先,我要感谢我的父母,是他们把我带到这个世界上来,是他们给予我了生命,是他们养育了我。

  我生活在一个很普通的家庭,爸爸在外地打工,妈妈留在家里照顾股我和弟弟的学习生活,让我和弟弟健健康康的上学,快快乐乐的成长。尽管我们的生活过得是那么的拮据,但是我的爸爸妈妈却尽量给我们吃好的、穿好的,让我和弟弟在学校努力学习,让我们学到更多的知识。我记得有一次,妈妈带我去镇上玩,我在逛街的时候看中了一套衣服,大概一百多元,而妈妈平时给自己买衣服最贵也就80元左右,很少超过一百元,但他还是给我买了。爸爸妈妈每天辛苦的工作着,虽然我的.学习成绩每天并没有提高多少,但是我每天在学校都很开心,享受着爸爸妈妈对我们深深的爱,让我的生活时时刻刻都洋溢着幸福的味道。等我长大后一定要努力的工作,让爸爸妈妈过上幸福快乐的日子,报答父母对我的恩情。

  时光飞逝,转眼间已经四年级了。当我背着书包高高兴兴的走进教室,看到了一位和蔼可亲的老师,他向我们的妈妈一样关心我、爱护我。他不但教会了我许许多多课本上的知识,还叫给了我许多多课本上没有的知识;团结互助、诚实善良、要有爱心、自信、自强、自立,不因善小而不为,不因恶小而为之等等。正因为有了这样好的以为人生导师,我才会在以后的生活中少走错路、弯路。谢谢您,老师!

  我现在已经是一个奋发学习的好孩子了,同时关心我们周围的那些需要帮助的人。老师和父母都曾帮助过我,人活在世上起码要懂得感恩。我现在想用他们教会我的东西回报他们。感恩我的父母,感恩我的老师!

  与什么同行作文 26

  我不愿承认,我更不想接受,但是,爸爸却依然一天一天开始变老。

  从七年级第一次的期中考后,我开始觉得爸爸很烦。因为从那时开始,爸爸决定发挥他当年作为理科生的优势,来帮我补数学,而那时的我的确已经开始挣扎在数学的无边痛苦之中。

  但我并不喜欢他为我做的这些。每次每次,他手握着铅笔,一本正经地讲着试卷或习题册上那些我似乎永远也看不懂的题目,说着我似乎永远也听不懂的思路和公式,任性的我都会觉得大脑仿佛处于缺氧状态,天旋地转。讨厌……讨厌……做这些没有意义的`题到底有什么用?!

  我也不止一次为了数学和他闹翻过。但吵归吵,补课还是照样进行从未间断。忙着忙着,就到了期末考。让我极其出乎意料的是,我的数学竟然提高了20分!

  望着试卷上那之前我似乎总也难以企及的鲜红的分数,我开始有些感激他的决定了。

  那天晚饭后,开心的我和他闲聊。窝在沙发里的爸爸看起来那么疲惫,他说他老了,头也经常痛,精力也没那么多了。看着时光在他曾经英俊的脸上刻下一道道皱纹,摸着岁月在他手上磨出的一层层老茧,那一瞬间,一直被他娇惯的任性的我,心里忽然好痛好痛。

  我突然觉得自己有多么对不起他。我从来不知道他工作多么辛苦,却一直看不见他每晚回家时的灿烂的笑容背后尽力掩饰的疲惫;我从来不知道他工作上的不顺心,却一直听不出他轻松话语背后的隐藏的苦涩和无奈。而也就是这个爸爸,却还要抽时间来给我讲在他看来是那么简单而我却听两三次都可能听不懂的数学题。

  但是他说没关系。只要我能跟上学习就好,所以到现在,他还是一周给我补一次数学。

  他让我明白,不论属于他的岁月再怎样流逝,他会在我身后,默默地一直看着我向前走,走向远方的梦想。

  时间是一条细水长流的河,又像是一次单行道上的旅行。而爱,从来都与时间同行。

  与什么同行作文 27

  在我们的校园就有许许多多的“小雷锋”,都在帮助美化我们的校园,如是不信的话,你看,他们伸出了勤劳的双手捡起了遗漏在地上的瓜果纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节检的双手,主动关掉了教室里、走廊上、办公室里的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出了灵巧的双手,认认真真、仔仔细细地修理着损坏的公物。

  有一次我在《与爱同行》上看到了《一把断尺》,书中老师说明天考试不要忘记带尺,如果不带的话,连线连得歪歪扭扭,老师看不清楚就会被扣分,没想到“我”真的忘带了,我的好朋友ANN对我得意地说她买了一把新尺。于是“我”告诉她“我”忘带尺子了,ANN盯着尺子好像是在犹豫,过了片刻她忽然说那好办,同时“啪”地把尺子掰成两段,递给“我”有小熊的一半。“我”从她的`眼中看出了她非常伤心,“我”一直安慰她很久并向她道歉。后来她转学了。“我”至今还保留着这把断尺,为了那只小熊,也为了那一份值得珍藏一生的友情。

  在我们身边总也发生过许多小事:有一次我上课开小差,老师批评了我,我伤心极了,我的好朋友心平气和地安慰我,使我非常感动。我默默地想:我不应该上课开小差,因为开小差所以才会被老师批评,下次我再也不敢了,一定好好学习。还有一次,我在回家的路上不小心摔了一跤,同班的好朋友看见了,飞快地跑过来问我痛不痛,还帮我拍掉了身上的泥。我说:“不痛,有你这个好朋友我真高兴。”她说:“看到朋友有困难就应该主动去帮助。”我点了点头,朝她笑了笑,她也对我微笑,从此我们成了知心朋友,我们无话不说,彼此倾诉内心的想法。

  同学们,我们要从身边的小事做起,从点点滴滴做起。对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样炽热,对待困难要像秋天扫落叶一样执着,对待不文明行为要像冬天一样冷酷。让我们心怀感恩,与爱同行。

  与什么同行作文 28

  在生活当中,有很多人与书籍、与希望、与快乐同行,而我选择与爱同行,因为在生活中有许多爱我的人——父母、爷爷、奶奶、兄弟姐妹。最爱我的人是奶奶。

  “书,永远是你成功的伴侣。”这句话是我那一字不会的奶奶说的。想到这,我脑海又浮现出那一幕。

  六年级时,我在教室里上课,外面下起了倾盆大雨,雨打在教室的窗和门上。我突然看到一个熟悉的身影在校门前走过。“奶奶,是奶奶,她怎么来了?”我心里想着。不一会,奶奶出现在我的教室旁,她在外面叫了一声,我装作没听见,她又叫了一声,我只好不耐烦地走了出去。

  我走出去,看到她被淋得像一只落汤鸡,我忍住笑。问道:“有什么事吗?”奶奶从一个袋子里拿出一本书,递给我,说:“看你忘记把书带来了,你上课没有书怎么行。”我不禁瞧一眼那本书,弄得我哭笑不得,“奶奶你识字吗?这本书是我四年级的,我都上六年级了,你还把它带来干什么?”说着,我从她手里夺过那本书,扔进了大雨之中。奶奶三步并作两步,几乎摔倒了才把书给捡了回来。她用手绢小心翼翼地抹去书上的水珠。又唠叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校门。时不时,传来同学们的一阵阵嘲笑声。

  放学后,我回到家,就立即跑进奶奶的房间,只看见她在咳嗽。我对着她大声地说:“以后没事不要乱闯,更不要闯到我学校里去!”奶奶委屈地对我说:“好了,别生气了,是奶奶的错,快去吃饭吧!”我看到那本书放在桌面上,我想给奶奶一个下马威,用力一扯,一个玻璃瓶掉了,里面装着几包感冒药。我顿时明白了,原来奶奶为了帮我送书而弄坏了身体。我的'脸颊滚烫,顿时就留下了内疚的泪花。奶奶握住我的手,把那本书放在我的手里,语重心长地对我说:“记住,书永远是你成功的伴侣。”这句话我永记心中。

  原来,爱一直伴我成长。

  与什么同行作文 29

  我的妈妈,是一个普普通通的劳动者,在我上身上倾注了那么多的爱,我也同样深深的爱着我的妈妈。

  我记得很清楚:在一次数学测验,我的成绩退步很大,只的了六十几分,当我把测验卷交给妈妈时,我心里慌极了,战战兢兢的等着挨训,可我完全想错了,妈妈并没有批评我,她的话语是那样柔和、亲切:“要取得最好的成绩,不是那么容易的`。只有不断努力,才能达到自己的目标。我希望你能吸取教训,重新开始……”我低着头,静静地听着,悔恨的眼泪蓄满了我的眼眶,我真恨自己辜负了妈妈的教导,恨自己太不争气了。这天夜里,妈妈帮我一起寻找失败的原因,夜深了,我屋中的灯还亮着,亮着……

  北风呼啸,白雪飘飘,啊,冬天来了,为了能使我度过寒冷的冬天,妈妈熬了几个通宵,为我赶织了毛衣,还为我翻做了特厚的棉被。啊,这一针一线,凝聚着母亲多少的爱。穿在身上,盖在身上,似有一股暖流通向我的心窝,通向我的全身……

  妈妈这样爱我,我也同样深深的爱着我的妈妈。记得那年春天,妈妈的高血压又上来了,我决定用我剩下的零花钱,为妈妈买些东西去看望她。可是,买什么好呢?饼干?不行,蛋糕也不行。忽然又一个念头在我脑中一闪而过,对了!妈妈平时不是最喜欢兰花吗,她说过兰花高雅、纯洁,为什么不买一盆兰花去看妈妈呢?于是,我匆匆赶到花店,精心挑选一盆兰花,像捧着珍宝似的赶到妈妈那里。当我把兰花送到妈妈面前时,她笑了,晓得是那样甜。妈妈啊,这盆小小的兰花凝聚着我对您的一片敬爱之情!妈妈快好了,为了让她真正的养好病,我努力的学习做家务,居然我学会了不少家务劳动,减轻了妈妈的负担。妈妈辛辛苦苦把我抚养大,难道我不应该这样爱她吗?

  妈妈啊,您在学习上、生活上处处关心我,给了我伟大的母爱,我也同样深深的爱着您,我的妈妈。

  与什么同行作文 30

  我们是从妈妈肚子里出来的,这谁都知道。可这虽然轻松,可这是母亲花费十个月才生下我们的。

  从小,父母对我们关心,关心,在关心,我们想要什么,他们就买什么。可是谁会体会到他们的感受呢?当一个婴儿呱呱坠地时,父母是多么激动;当婴儿不停地啼哭,父母是多么耐心;当我们开始牙牙学语时,叫出了第一个“爸爸”,“妈妈”的时候,父母是多么开心;当我们遇到挫折想要放弃时,父母则在一旁鼓励你,希望我们能有战胜挫折的勇气。

  渐渐地,我们慢慢地长大了,知道父母对我们的爱是不求回报的,但是希望我们懂事,长大以后成为一个有利于社会的人。随着时间慢慢流淌,父母也渐渐衰老了。我们知道我们应该做些什么。也许你在父亲工作回来是,送一双拖鞋,帮父亲女拿公文包,会让父亲轻松一点;也许我们学会叠被子,洗碗……父母会觉得我们长大了;也许我们在父母劳累一天的工作后递上一杯暖茶,父母会觉得那茶是甜的;也许我们学会做蛋炒饭,把热气喷喷的蛋炒饭递在他们手里,无论味道怎么样,他们仍然觉得这个比什么山珍海味都好吃。

  说了这么多,我不得不提起我的'妈妈。

  我的妈妈十分孝敬婆婆,由于婆婆住在乡下,我们住在城里,所以我们很难见面。虽然长时间见不到面,但妈妈一个星期要打好几个电话向婆婆问候。放长假时,我们便来到乡下。中午的时候,妈妈就会拿出她的好手艺让婆婆吃到美味的佳肴。

  我们还要感谢地球妈妈让我们的日子过得开心,温暖,富裕。可有些人在不断的破坏地球,也许一个人随地乱扔一点垃圾,这不算什么,如果我们每个人每天都随地乱扔垃圾,那地球妈妈就受不了了。我们要保护地球,报答地球妈妈对我们的养育之恩。

  说到这,让我想起了一首歌“感恩的心”:“感恩的心,感谢有你……”让我们伴随美妙的歌声,来感谢父母以及地球给予我们的爱。

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