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记一次足球比赛作文

时间:2022-09-19 06:55:17 作文 我要投稿

记一次足球比赛作文4篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的记一次足球比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次足球比赛作文4篇

记一次足球比赛作文1

  我十分酷爱踢足球,上学期的那次别开生面的足球比赛让我至今难以忘怀。

  那是一个风和日丽的上午,我们将要和六·三班举行一场足球比赛。足球队员们气势昂扬的走上操场。费了好大劲我们班才弄到了球权。一场紧张而激动的足球比赛马上要举行了。

  随着老师的哨声,比赛开始了。我班前锋队员盛星熇把球传给了徐宗明,徐宗明一个漂亮的转身绕过了敌方两名队员,场外响起了一阵欢呼声。但是敌方突然来了一个铲球,球被铲走了,“小亮哥”看准时机又把球抢了过来猛踢一脚,正正好好踢中了一名敌方队员的胳膊。“手球!”老师大喊一声。我们班惊喜万分。盛星熇开球,不过失误了,没有踢多远。对方守门员猛扑过来并死死抓住球,紧接着开了一个“大脚”。球传到了我的`脚下,三个敌方队员朝我飞奔而来,我右脚把球一带,传给了在一旁等待的赵子明。赵子明趁着对方没有警惕,轻易的绕过了三名队员,这时,六·三班的后卫抢来了球,往前使劲一踢,被盛星熇的脑袋又给撞了回去。敌方的另一个后卫接住球传给了中锋。“小亮哥”铲了一下球,没有抢到,紧接着刘海鹏又铲了一下,终于抢回来了。不幸的是,对方前锋突然来到刘海鹏身边,开了一个“大脚”,球直接从中场飞到了禁区,我们的“门神”王文博拦截住了球,把球踢给了盛星熇。盛星熇没有辜负我们的希望,在徐宗明和另外几名队员的掩护下,以迅雷不急掩耳之势把球成功地踢进了对方的球门。场下响起了雷鸣般的掌声。“进球了!进球了!”我们大喊着。

  趁着势气没有消散,我们在上半场与下半场又分别进了一个球。

  老师宣布,六年级四班3:0赢得六年级三班。我们兴奋不已,恋恋不舍的离开了操场。

  虽然这已成为上学期的事,但是我直到现在还是没有忘记那精彩的瞬间。只有良好的配合,才能取得胜利,我们虽然没有精湛的球艺,但是可以体现出我们的团队配合的精神!我爱我们的集体!

记一次足球比赛作文2

  加油!加油!操场上发出一阵阵激烈的呐喊声,原来是三(1)班PK三(6)班的足球决赛呀!我就是三(6)班的。

  只见裁判吹了一下口哨,激烈的比赛开始啦!

  三(1)班率先发球,他们队的中锋把球传给前锋,前锋接到了球迅速地向我方球门跑去。不好!三(1)班前锋冲到了大禁区,我方后卫上去一个滑铲,眼看足球就要铲到了,但是万万没想到,我们勇敢、帅气、美丽、可爱的后卫居然铲空了,唉!真是的。三(1)班前锋一个狮子摆尾射出了球,加油守门员!你是我们队的希望,一定要接住球啊。居然守门员比后卫还要水。球往左边来,他往右边接。随着足球应声入网,三(1)班直接把比分改为1比0。一声哨响,上半场结束,中场休息,(1)班暂时领先。

  到了下半场,是我们队发球,我方前锋直接带球一越三,说实话,前锋确实很厉害。他一下子就到了大禁区,面对三(1)班的包夹,他毫不犹豫地把球传给了我。呵呵!我可是小梅西,一定会改变局面的,于是我奋力一脚把球射了出去。噢!由于用力过猛,球飞出了球门。呜呜……

  三(1)班守门员快速发球给他们队的影锋,影锋是一个球队速度最快的。他接到球飞快的.跑过半场,面对我方球员的拦截,他一个假动作立刻把球传给了左边锋,三(1)班的左边锋接到球,像豹子一样带球跑向我方球门,一个凌空抽射,足球射进球门死角,比分变为2比0。

  随着时间的流逝,一声哨响,也是一声绝望的哨响,这声哨响代表着比赛结束了。三(1)班取得了最终的胜利,拿到了冠军。

  虽然这次比赛我们输了,但我始终没有忘记教练比赛之前对我们说的一句话:“失败是成功之母,这次比赛我的目标不是冠军,而是要你们懂得足球带给大家的激情与快乐!”这次失败不能说明我们队很菜,下次比赛我们一定会逆风而行。

  他们得冠军有什么了不起的,可……还是有点羡慕哦!

记一次足球比赛作文3

  一个阳光明媚的大课间,我们迎来了一场前所未有的比赛——五年级男生足球友谊赛。两个班的同学们在球场旁加油鼓气,摩拳擦掌,准备给对手狠狠一击。

  一声哨响,球像轻巧的燕子飞了出去,队员们也像离弦之箭一般追着它。那一落地的瞬间,一只脚就把它踢向我们那孤零零的球门!我们的队员奋力抵挡,把球踢回了赛场中间。

  正当两方僵持的时候,我们的一个队员把球从脚边一绕,一个猛射,径直将球踢向了对方球门!女生们开始拼尽全力地喊:“五(2)班,加油!”强烈的喊声,似乎有种无形的力量,把足球推向对方的球门,越来越近,越来越近……忽然,球飞进了球门!它在网中显得那么骄傲、释然,像我们一样。操场上爆发出一阵欢呼声,我们跳着,鼓掌欢庆,比自己考了满分还高兴。笑容满面的阳光照亮着人声鼎沸的操场,在球员身后留下高大的影子。

  下半场开始了。球员们娴熟的技巧让足球像一只乖巧的小狗跟随在脚边。一个个传球,让整个队伍缓慢移动着。一次,对方球员把球一转,它便像凶猛的豹子一样冲向我们的球门。只需一脚,他们就扳回平局了!我们当然不想轻易失去来之不易优势。眼看着球一次次被对方球员的脚弹回,反攻却使球越近了……就在最紧急的时刻,我们忘记了太阳的炙烤,忘记了草坪的舒适,一齐站起来,把手做成喇叭状,加油声再次响彻云霄:“五(2)班,加油!”一遍又一遍,喊到嗓子哑了,轻咳几声又继续。一二年级的小朋友们也跟着我们呐喊,就在震天的喊声中,我们的一个球员敏捷地躲开对方的'防备,将球逆转到了中间。接着,又是一脚猛射,进球啦!进球啦!我们完胜对方,完美收官!

  在跑回教室的途中,我虽然流着汗,但心中有一种掩饰不住的快乐。我知道,这次的胜利关键在于——团结。一心为班级的精神,尽其所能的决心,这就是“人心齐,泰山移”的价值!

记一次足球比赛作文4

  一声强而有力的哨声,开始了我们与5.2班精彩的足球比赛,我方赵子林同学在中场发球,接球的李响主力前锋如同一支离弦之箭,冲向了禁区,不料被对方的前锋铲到球,他又冲到一名队友旁边,寻找掩护,眼看球就要逼近球门了,我方刘辰宇主攻手及时断下球,传给了我,我奋力一射,刚要把球射往球门,对手的一名后卫牛子昂一个猛踢,我摔倒在地,裁判并没有判牛子昂犯规,不知道是故意偏向他们还是真的'被蒙混过去,反正没有判点球或前场任意球,只宣布继续比赛,我方有许多球员抗议,但裁判依然坚持原理,这让我方很迷惑不解。第14分钟,我方队员怀天宇开出角球,球打在了赵子林的肚子上,赵子林临门一脚,艰难地把球射进了球门,我方欢呼雀跃,可裁判又判赵子林进球无效,说是手碰着了球(手球),反而给5.2班了一个点球,球必进无疑,任凭守门员再怎么反抗也不会改变事实了,果然,球进了,我们队员都很失落,但说什么也得继续比赛,拼了!

  第29分钟,李响开出大脚,球直接射向球门,我在前场控球,杀进了小禁区,我用假动作使守门员不知所措,当他真被我蒙混过去时我猛射,球逼近了球门——1:1,我们双方踢得非常激烈。

  第31分钟,我方刘辰宇同学艰难地从对方脚下铲过球,递给了李响,李响不负众望,一脚把球踢进了球门。我方就这样以2;1的大比分领先对方,可是我们怎么也没想到,对方竟在两分钟内轻松杀进3球,对方“反败为胜”,可是就在接下的第35分钟,李响和我默契地配合,拿下两球——4:4,双方就又回到了同一起跑线上。最后十秒,赵子林晃过几名前锋,就在下课铃声响起的时候,终于漂亮地射进一个压哨球,绝杀对方,因此我方终于取胜。

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